Aline de Sousa Pereira Bitencourt

Possui graduação em Sistemas de Informação e mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Desenvolvimento de software.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2017 em Modelagem Matemática e Computacional

2014 - interrompida

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Uma estratégia híbrida para definição autônoma de parâmetros de Algoritmos Genéticos,
Gray Farias Moita. Ano de interrupção: 2017

Mestrado em Modelagem Matemática e Computacional

2011 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Melhoria do desempenho de Algoritmos Evolutivos a partir do ajuste automático de seus parâmetros internos,Ano de Obtenção: 2013
Gray Farias Moita.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Sistemas de Informação

2005 - 2008

Faculdade de Minas - Belo Horizonte
Título: Padrões de projeto: uma compilação dos mais utilizados em projetos de software
Orientador: Ricardo Terra Nunes Bueno Villela

Formação complementar

2008 - 2008

FRAMEWORKS JASPER E iREPORT. (Carga horária: 20h). , PDCASE, PDCASE, Brasil.

2008 - 2008

FRAMEWORKS PROGRAMACAO WEB. (Carga horária: 20h). , PDCASE, PDCASE, Brasil.

2008 - 2008

FRAMEWORKS CONCEITOS DE PROGRAMACAO WEB. (Carga horária: 20h). , PDCASE, PDCASE, Brasil.

2008 - 2008

FRAMEWORKS STRUTS E TILES. (Carga horária: 20h). , PDCASE, PDCASE, Brasil.

2008 - 2008

Java Web. (Carga horária: 40h). , Algar Tecnologia, ALGAR, Brasil.

2008 - 2008

FRAMEWORKS HIBERNATE. (Carga horária: 20h). , PDCASE, PDCASE, Brasil.

2008 - 2008

Java Avançado. (Carga horária: 40h). , Algar Tecnologia, ALGAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Brazilian Road Show Java EE Open Source.Brazilian Road Show Java EE Open Source. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

BITENCOURT, Aline de Sousa Pereira ; MOITA, G. F. . Aplicação de métodos para automatização do processo de calibração de parâmetros na otimização estrutural de treliças utilizando algoritmos evolutivos híbridos. In: XVII Encontro de Modelagem Computacional, 2014, Petrópolis. XVII Encontro de Modelagem Computacional - Universidade Católica de Petrópolis (UCP), 2014, Petrópolis- RJ, 2014.
BITENCOURT, Aline de Sousa Pereira ; MOITA, G. F. . Aplicação do método de calibração de parâmetros CALIBRA na otimização estrutural de treliças utilizando algoritmos evolutivos híbridos. In: XI SIMMEC / II EMMCOMP - Simpósio de Mecânica Computacional / Encontro Mineiro de Modelagem Computacional, 2014, Juiz de Fora. XI SIMMEC / II EMMCOMP - Simpósio de Mecânica Computacional / Encontro Mineiro de Modelagem Computacional, 2014, Juiz de Fora - MG, 2014.
BITENCOURT, Aline de Sousa Pereira ; MOITA, G. F. ; OLIVEIRA, Edyene Cely Amaro . Utilização da ferramenta de calibração de parâmetros SPOT na otimização estrutural de treliças usando algoritmos evolutivos híbridos.. In: XXXIV CILAMCE - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2013, Pirenópolis - GO. XXXIV CILAMCE - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2013. v. 1. p. 1-19.
BITENCOURT, Aline de Sousa Pereira ; MOITA, G. F. ; OLIVEIRA, Edyene Cely Amaro . Emprego de redes neurais artificiais na análise de redes de colaboração a partir da mineração de dados da plataforma LATTES.. In: XXXIV CILAMCE - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2013, Pirenópolis - GO. XXXIV CILAMCE - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2013. v. 1. p. 1-14.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. , Av. Amazonas, Nova Gameleira, 30510-000 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (031) 33196807, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

BRT Intelligence

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Cientista de dados, Carga horária: 44

Outras informações:
Utilizar a inteligência de dados, Big Data e aprendizado de máquina para produzir análises detalhadas sobre comportamento de usuários para encontrar anomalias em operações de negócios

2018 - 2019

Lett

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Cientista de dados junior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Utilizar técnicas de machine learning como: aprendizado supervisionado; análise e classificação de texto (NLTK); bibliotecas como numpy, pandas e scikit-learn; Deep Learning (Keras); além de práticas SQL (PostgreSql, SQLServer e BigQuery); práticas em armazenamento cloud (AWS - arquitetura SQS), fornecendo, de forma ágil, suporte para tomada de decisão.

2017 - 2018

FUNDAÇÃO DE EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora contratada para realização do curso Programador WEB - 200 horas. Tópicos: Lógica de programação para estruturas de projetos web / Construção de sites: Html e Css / Arquitetura da informação e design de interação / Ferramentas de construção de conteúdo / Oficina de produção web

2017 - 2017

FUNDAÇÃO DE EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Professora contratada para realização do curso de Operador de computador (Informática Básica) - 160 horas

2008 - 2011

Cia de Tecnologia do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Tecnologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de soluções web em Java EE.

2018 - Atual

Happy Code

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrar aulas de programação para crianças e adolescentes. Planejar e desenvolver conteúdos de aulas. Atendimento e suporte a pais e alunos. Elaborar atividades e dinâmicas para integração e desenvolvimento da turma. Relacionamento com a equipe de atendimento, comercial e pedagógica.