Marina Battistetti Festozo

Possui graduação em Ciências Biológicas (Bach/Lic.) pela Universidade Estadual de São Paulo (UNESP), Botucatu (2004/2005), é mestre e doutora em Educação para a Ciência, com ênfase em Educação Ambiental e formação de professores pelo Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência, UNESP, Bauru (2009 e 2015). No ano de 2013 realizou estágio de doutorado sanduíche na Universidade de Liège - ULg - na Bélgica. É docente no curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Lavras, MG (UFLA), na área de Educação Científica e Ambiental. Também já atuou como professora na formação inicial de pedagogos e na pós-graduação, principalmente nas áreas de Formação de Professores para Educação Básica, Educação Ambiental, Educação científica e Interdisciplinaridade. É membro, pesquisadora, do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental (GPEA - CNPq), UNESP, Bauru. Também já ministrou aula nos cursos de Direito e Administração, além de ter atuado como Consultora em Meio Ambiente, realizando levantamentos de flora e fauna, para Licenciamentos Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação para a Ciência

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru
Título: Educação Ambiental na Formação de professores: horizontes para a participação social
Orientador: em Université de Liège ( Christine Partoune)
com , Ano de obtenção: 2015. Marília Freitas de Campos Tozoni Reis. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental Crítica; Formação de Professores; Ensino Superior; Educação Básica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação para a Ciência

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Educação Ambiental em comunidades: um estudo na Prainha Branca, Guarujá, SP
, Ano de Obtenção: 2009.Marília Freitas de Campos Tozoni Reis.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental Crítica; comunidades tradicionais; Participação; História; Interdisciplinaridade; Meio Ambiente. Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Ciências Biológicas- Bacharelado

2005 - 2005

Universidade Estadual Paulista- UNESP- Botucatu
Título: ?Interdisciplinaridade: A Evolução Como Eixo Integrador dos Conteúdos de Biologia?. (BOLSA PIBIC- CNPq)
Orientador: Luciana Maria Lunardi Campos e Guaracy Tadeu Rocha
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura

2001 - 2004

Universidade Estadual Paulista- UNESP- Botucatu
Título: Educação Ambiental na Comunidade Pesqueira da Praia do Perequê- Guarujá- SP
Orientador: Dr. Acácio Ribeiro Gomes Tomás

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ambiental/Especialidade: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Organização de eventos

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; ISAIAS, Rosy Mary dos Santos ; TEMOTEO, PAULO ANTONIO DE OLIVEIRA . I Encontro de Educação Botânica e Ambiental (EBA). 2025. (Outro).

FERREIRA, S. A. ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; ALVES, J. M. ; FAVORETTO, S. M. ; AMARAL, G. B. ; SILVA, J. P. R. ; CHAVES, Tiago Serpa Barbosa ; ANDRADE, I. L. . I Simpósio de Educação Ambiental no Contexto da Extensão, Pesquisa e Ensino. 2023. (Congresso).

TOZONI-REIS, MARÍLIA FREITAS DE CAMPOS ; TEIXEIRA, LUCAS ANDRÉ ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; SOUZA, Daniele ; MUNHOZ, REGINA HELENA ; FOSSALUZA, A. S. ; AGUDO, Marcela de Moraes ; MAIA, JORGE SOBRAL DA SILVA . III Fórum de Educação Ambiental Crítica. 2016. (Outro).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; CUNHA, M. ; URBANO, Charles Roberto . O futuro é agora. 2015. (Festival).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; Prado, M. . Exposição de fotografias. 2015. (Exposição).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Intervalo criativo. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

I Encontro de Educação Botânica e Ambiental (EBA). 2025. (Encontro).

Crise capitalista, luta de classes, questão ambiental e educação na conjuntura atual do Brasil: desafios e perspectivas para a revolução. 2022. (Outra).

Comemorando o Dia do Paleontólogo: Atividades no Museu. 2019. (Outra).

I Ciclo de Palestras sobre Participação Popular e Cidadania. 2019. (Outra).

Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária 2019 UFLA. 2019. (Outra).

Produção e Escrita acadêmica na pesquisa de Mestrado. 2019. (Outra).

VI SEMANA DE PLANEJAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE - (Re)pensando a prática docente a partir da nova regulamentação dos cursos de graduação. 2019. (Outra).

5º COLÓQUIO TEORIA CRÍTICA E EDUCAÇÃO. 2018. (Outra).

IV Fórum de Educação Ambiental Crítica.AS ESTRATÉGIAS PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS SOB AS PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Outra).

IV Semana de Planejamento e Formação Docente: Avaliando e repensando processos nos cursos de graduação da UFLA. 2018. (Outra).

2ª Semana de Planejamento e Formação Docente e III FORGRAD. 2017. (Outra).

Curso de curta duração em Diversidade, Cultura e Educação: diálogos e desafios.. 2017. (Outra).

Curso de curta duração em Treinamento para requisição de livros no sistema Pergamum.. 2017. (Outra).

Diversidade, Cultura e Educação: diálogos e desafios. 2017. (Outra).

II Simpósio de Ética e Bioética: uma visão prática. 2017. (Simpósio).

IX EPEA Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.A segurança alimentar sob o olhar da Educação Ambiental Crítica. 2017. (Encontro).

Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária 2017 UFLA. 2017. (Outra).

Nunca me sonharam. 2017. (Outra).

Roda de Conversa com o educador Tião Rocha. 2017. (Outra).

VIII Encontro Geral PIBID UFLA - Sentidos da Educação e da Formação Docente em Tempos de Retrocessos.Educação e Movimentos Sociais: reflexões acerca da (In)Kom UniK Assão. 2017. (Encontro).

III Fórum de Educação Ambiental Crítica.Formação de educadores ambientais na Educação Superior: relações público-privadas. 2016. (Outra).

II Simpósio de Ecofisiologia Sistêmica.Contribuições da História para a reflexão e produção científica. 2016. (Simpósio).

13th Invitational Seminar on Environmental Education Research.Environmental education Research in GPEA. 2015. (Seminário).

Congresso Pedagogia Histórico-crítica e desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).

VIII EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Raízes da Educação Ambiental nos movimentos sociais: reflexões sobre participação. 2015. (Encontro).

X ENPEC.A Educação ambiental no contexto escolar na Década da Educação das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014). 2015. (Encontro).

II Fórum de Pesquisa em Educação Ambiental Crítica. 2014. (Outra).

7th World Environmental Education Congress (WEEC). Formation d'educateurs environnementaux et Ecologisation du curriculum. 2013. (Congresso).

Cúpula dos Povos - Rio + 20.A PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DAS UNIVERSIDADES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DE SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS. 2012. (Encontro).

XVI ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE.Diferentes contextos de uma mesma questão: a formação de professores e a inserção da educação ambiental nos currículos. 2012. (Encontro).

VI EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: A pesquisa em Educação Ambiental e a Pós-graduação no Brasil.Problematizando a formação de professores educadores ambientais. 2011. (Encontro).

VII Taller Internacional 'La Educación Ambiental para el desarollo sostenible y Educación para la salud'.Ambientalização Curricular no Ensino Superior: Análise de um Curso de Ciências Biológicas brasileiro. 2011. (Oficina).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores: Por uma política Nacional de Formação de Professores. O PROFESSOR EDUCADOR AMBIENTAL: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE SUA FORMAÇÃO. 2011. (Congresso).

XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de Pesquisa ? Faculdade de Ciências ? UNESP.Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental ? GPEA: Referenciais Teóricos. 2011. (Encontro).

VI Congresso Iberoamericano de Educação Ambiental. A íntima relação estabelecida entre a Educação Ambiental e a Participação. 2009. (Congresso).

VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, RJ..Educação Ambiental e Organização Social: a problemática da participação. 2009. (Outra).

III Fórum Ambiental da Alta Paulista.Educação Ambiental na Comunidade Pesqueira da Praia do Perequê - Guarujá - SP. 2007. (Outra).

IV EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2007. (Encontro).

Semana do Meio Ambiente. 2006. (Simpósio).

X Encontro "Perspectivas do Ensino de Biologia" EPEB- SBENBIO. Interdisciplinaridade: a Evolução como eixo integrador dos conteúdos de Biologia - a visão de professores e alunos de um curso de Ciências Biológicas. 2006. (Congresso).

Disciplina optativa: "Fundamentos em Etnobotânica"- UNESP- 36h. 2005. (Outra).

Disciplina optativa "Caos, Fractais e Complexidade em Física Aplicada"- UNESP- 72h.. 2005. (Outra).

Disciplina optativa- "Plantas Medicinais"-UNESP- 36h. 2005. (Outra).

Disciplina optativa "Preservação de Recursos Naturais" - UNESP - 36h.. 2005. (Outra).

V ENPEC- Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. ?A importância de concepções sobre o ser humano na formação de professores?. 2005. (Congresso).

Disciplina optativa: "Manejo e Conservação de Fauna Silvestre"-UNESP- 36h.. 2004. (Outra).

II Simpósio de Biologia Humana- UNESP. 2004. (Simpósio).

VIII Semana da Bio- Instituto de Biociências. 2004. (Simpósio).

Curso: Animais peçonhentos- CEVAP- UNESP. 2003. (Outra).

Curso: Biologia, Ecologia e Conservação do Boto-Cinza. 2003. (Encontro).

Disciplina optativa: "Etologia"- UNESP- 72h.. 2003. (Outra).

VII Semana da Bio- IBB- UNESP. 2003. (Simpósio).

Curso de Comportamento Animal- 18h.. 2002. (Outra).

Semana do Meio Ambiente- UNESP. 2002. (Outra).

VI Semana da Bio- IBB- UNESP. 2002. (Simpósio).

1º Worshop de Genética- IBB. 2001. (Simpósio).

4º Encontro Nacional de Biomedicina- IBB. 2001. (Encontro).

III Seminário de Iniciação Científica- IBB. 2001. (Seminário).

V Semana da Bio_ IBB. 2001. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Gabrielly Magalhães Aguiar

SOUZA, G. C. de;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; NASCIMENTO JUNIOR, Antonio Fernandes; ARAUJO, E. T.; MELO, D. J. A.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO SUL DE MINAS GERAIS: UM ESTUDO DE CASO. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: João Paulo Rodrigues da Silva

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; NASCIMENTO JUNIOR, Antonio Fernandes; BULHÕES, L. F. S. S.; SILVA, P. R.; GONCALVES, Laise Vieira. "O TEMA "DROGAS" SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gabriel Batista Amaral

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; SILVA, M. M. da; BOREM, R. A. T.; ALVES, J. M.. TEATRO DO OPRIMIDO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: DIÁLOGOS ENTRE PESQUISA SOCIAL, LEITURA DA REALIDADE ESCOLAR E SENSIBILIZAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ana Amelia Souza Melega

FESTOZO, M. B.; VALLIN, C.; ALVES, J. M.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; CAMPOS, L. M. L.. Relações entre Agroecologia e Educação Ambiental: reflexões sobre uma proposta de ensino. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: IGOR ANDRADE CORREIA ROHLFS

FESTOZO, M. B.; VILLARTA-NEDER, M. A.; AGUDO, M. M.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; VALLIN, C.. Pesquisa coletiva na formação docente crítico-reflexiva: investigando o Ensino de Biologia no contexto pandêmico. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Mayara Martins da Silva

CAMPOS, L. M. L.; MARTIN, S. T. F.; COELHO, L. J.;FESTOZO, M. B.; DINIZ, R. E.. Professores de Ciências do Ensino Básico e o contexto de adoecimento e sofrimento na profissão docente. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lívia Alves Luz

BULHÕES, L. F. S. S.;FESTOZO, M. B.; FERRACIOLI, M. U.; ANDRADE, J. A. A.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; ABRANTES, A. A.. Crítica à medicalização da vida escolar a partir da análise dos determinantes diagnósticos DETDAH em laudos de estudantes da Educação Básica. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Liliana Cristina do Carmo

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.; VALLIN, C.. Uma prática social inerente à manifestação de cultura popular regional: Análise da Festa do Carro de Boi de Macuco de Minas. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: ROGÉRIO SUZANA DE FREITAS MICAELA

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; MAIA, J. S.; SOUZA, E. G. L.. "A Terra a Quem Pertence?": Caminhos para uma Educação Ambiental Decolonial. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ricardo Campos Queixas

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; REIS, F. P. G.; NEDER, M. A. V.; Cruz-Zucchini, L. G.; JUNQUEIRA, J. N.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. O Corpo como possibilidade de diálogo entre Educação Ambiental Crítica e Educação Física a partir da obra "Os Saltimbancos". 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Carolina de Souza Oliveira

FESTOZO, M. B.; TEIXEIRA, L. A.; MICHELINI, J.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; JUNQUEIRA, J. N.; BRITO, B. P. L.. Alimentação como um conteúdo da Educação Ambiental Crítica na Formação de Professores. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Fabio Roberto Vieira

ANDRADE, J. A. A.; ASCENÇÃO, V. de O. R.;FESTOZO, M. B.. O Ensino da Educação Ambiental na Geografia por meio da abordagem Lógico-Histórico do conceito de Lugar. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daiany Pressato

CAMPOS, L. M. L.; FACCI, Marilda Gonçalves Dias; MASSI, Luciana;FESTOZO, M. B.; DINIZ, R. E. S.. Conhecimentos de licenciandos em Ciências Biológicas sobre o processo de humanização e suas concepções de mundo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência) - Universidade Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Ana Paula Escarmanhani

CRUZ, L. G.;FESTOZO, M. B.; CERDAS, E.. Educação Ambiental na Escola Pública: O Conteúdo da Biodiversidade Vegetal e o Jardim com Recurso Didático. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Celso Guimarães Brandão

ALVES, J. M.; CARVALHO, E. V.;FESTOZO, M. B.. O processo do aprender crítico-reflexivo em Ciências: um estudo em publicações de pesquisa da área por meio da Revista Brasileira de Pesquisa em Ensino de Ciências (RBPEC). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Flavio Henrique Chaves Filho

DINIZ, R. E.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; TOZONI REIS, M. F. C;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; CAMPOS, L. M. L.. O Ensino de Ciências em Cena: Perspectivas Críticas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Larissa Aparecida Milani Vivas

VALLIN, C.; FERREIRA, Helena Maria;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; CARVALHO, E. V.; RESENDE, Victor Henrique de. Conflitos escolares: Desafios da profissão de professor(a) na contemporaneidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Natallia Carrion Teodoro

CAMPOS, L. M. L.; Viveiro,A. A; DINIZ, R. E.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; Augusto, T. G da S.. PROFESSORES DE BIOLOGIA E DIFICULDADES COM OS CONTEÚDOS DE ENSINO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação para Ciência) - UNIVERSIDADE ESTADUAL JÚLIO DE MESQUITA FILHO- BAURU.

Aluno: Vanderleia das Dores Silva Liberato

ALVES, J. M.;FESTOZO, M. B.; CORREIA, P. F.; VALLIN, C.; SANTOS, A. A.. Educação Ambiental na Ótica de Profissionais da Educação Básica do Município de Nepomuceno-MG. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Vanderleia das Dores Silva Liberato

ALVES, J. M.;FESTOZO, M. B.; CORREIA, P. F.; VALLIN, C.; SANTOS, A. A.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ÓTICA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE NEPOMUCENO-MG. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: VANESSA RIBEIRO JULIO

DINIZ, R. E.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; LIPORINI, T. Q.; CAMPOS, L. M. L.; MAIA, J. S. Trabalho docente na política curricular da disciplina Ciências: uma análise do Currículo Paulista a partir dos pressupostos da Pedagogia histórico-crítica. 2024. Tese (Doutorado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Guilherme Augusto Fernandes

CAMPOS, L. M. L.; COELHO, L. J.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; DINIZ, R. E.; MASSI, Luciana. Desafios e contribuições das pesquisas em educação para ciência e o trabalho docente na educação básica. 2024. Tese (Doutorado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: MAÍRA AKEMI TOMA

SILVA, B. M.;FESTOZO, M. B.; RIBON, A. A.; OLIVEIRA, G. C.; RANGEL, M. F.; REIS, W. J.. Exposição "O Valor da Terra": Diálogos entre a Educação em Solos e Museologia numa perspectiva crítica. 2019. Tese (Doutorado em Ciência do Solo) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Pâmela Buzanello Figueiredo

TOZONI REIS, M. F. C; CAMPOS, L. M. L.; CRUZ, Lilian Giacomini; TEIXEIRA, L. A.; KAPLAN, L.;FESTOZO, M. B.; DINIZ, R. E. S.; AGUDO, M. M.. REFLEXÕES SOBRE AS (IM)POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação para Ciência) - Universidade Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Marcela de Moraes Agudo

TOZONI-REIS, M.F.C; CAMPOS, L. M. L.; LAMOSA, R. de A. C.; Fernandes, M. J. da S.; CRUZ, L. G.; DINIZ, R. E.; SOUZA, D. C.;FESTOZO, M. B.. A Educação Ambiental na Formação de Pedagogos: A Unidade Técnico Política. 2017. Tese (Doutorado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Gisele Maria Pedro Garcia

DINIZ, R. E.; COELHO, L. J.; CARVALHO, L. M. O.;FESTOZO, M. B.; CAMPOS, L. M. L.. As práticas avaliativas na disciplina de Biologia na Educação Básica: uma análise a partir da compreensão de professores do Ensino Médio de Minas Gerais. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Pâmela Buzanello Figueiredo

TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; CRUZ, L. G.; TEIXEIRA, L. A;FESTOZO, M. B.. Reflexões Sobre as (Im)Possibilidades da Educação Ambiental na Escola Pública. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Laura Salve Silveira

FESTOZO, M. B.; BAGDONAS, A.; SOUZA, D. C.; BRITO, B. P. L.. A questão socioambiental na Formação de Professores: uma pesquisa-ação junto à comunidade escolar como eixo de articulação Ensino, Pesquisa e Extensão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Lívia Lopes carvalho Silva

BOREM, R. A. T.;FESTOZO, M. B.; BRITO, B. P. L.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. O extrativismo como expressão cultural: impactos nos instrumentos de avaliação das políticas ambientais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: IGOR ANDRADE CORREIA ROHLFS

FESTOZO, M. B.; NEDER, M. A. V.; BRITO, B. P. L.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. Ensino de Biologia em uma perspectiva cidadã: a Pesquisa Coletiva na Formação Docente. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Alessandra Aparecida Bastos Paula

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.; RESENDE, Victor Henrique de. O congado como cultura de resistência população e educação antirracista: vozes e olhares no Município de Oliveira-MG. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gabrielly Magalhães Aguiar

SOUZA, G. C. de;FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; ARAUJO, E. T.. Formação de Professores e a Educação inclusiva. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ricardo Campos Queixas

FESTOZO, M. B.; JUNQUEIRA, J. N.; VILLARTA-NEDER, M. A.; REIS, F. P. G.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. Conexões entre Educação Ambiental Crítica e Educação Física: "Os Saltimbancos" como tema problematizador das relações entre Corpo, Sociedade e Ambiente. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Carolina de Souza Oliveira

FESTOZO, M. B.; CHAGAS, C. M. dos S.; TEIXEIRA, L. A; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. O caminho dos alimentos pela Educação Ambiental: uma proposta na Formação de Professores. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Celso Guimarães Brandão

ALVES, J. M.; CARVALHO, E. V.;FESTOZO, M. B.; RESENDE, Victor Henrique de; FERREIRA, Helena Maria. O processo do aprender crítico-reflexivo em Biologia na perspectiva socioambiental: um estudo em publicações de pesquisa da área. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Fabio Roberto Vieira

ANDRADE, J. A. A.; ASCENÇÃO, V. de O. R.;FESTOZO, M. B.. O ensino da Educação Ambiental na Geografia por meio de abordagem lógico-histórica do conceito de lugar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Eridani Isaacs Vasconcelos

Pereira, V. S.FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; CHIODI, R. E.;ASSIS, T. R. P.. Agroecologia na Escola: um estudo de caso no Núcleo de Educação Rural de Cachoeirinha, Lavras, MG. 2019 - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Larissa Aparecida Milani Vivas

VALLIN, C.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; ALVES, J. M.; NOGUEIRA, C. H.; CARVALHO, E. V.. Conflitos escolares: desafios da profissão de Professor(a) na contemporaneidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daiany Pressato

CAMPOS, L. M. L.; FACCI, Marilda Gonçalves Dias; MASSI, Luciana;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; DINIZ, R. E.. Conhecimentos de licenciandos em Ciências Biológicas sobre o processo de humanização e suas concepções de mundo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação para Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru.

Aluno: Vanderleia das Dores Silva Liberato

ALVES, J. M.;FESTOZO, M. B.; CORREIA, P. F.; VALLIN, C.; SANTOS, A. A.. Educação Ambiental na Ótica de Profissionais da Educação Básica do Município de Nepomuceno-MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Natállia Teodoro Carrion

CAMPOS, L. M. L.; Viveiro,A. A;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI. Professores de Biologia e dificuldades com o conteúdo de ensino. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação para Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: LAURA CAETANO CASSIMIRO

SOUSA, J. C.; BORGES, R. M.;Marina Battistetti Festozo. A INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS PARA AS CIÊNCIAS DA NATUREZA IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Joice Lima Ferreira

FESTOZO, M. B.QUEIXAS, R. C.; MICAELA, R. S. F.. Ensino de Ciências e realidade socioambiental na trajetória formativa docente: relato e análise de uma experiência de Estágio Supervisionado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ingrid Eliete dos Santos Barbosa

BRITO, B. P. L.;FESTOZO, M. B.; SILVA, V. C. M.. Audio-visual e Ensino de Biologia: uma análise de quatro cenas de "O Auto da Compadecida" para suscitar debates em sala de aula. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Carolaine Aparecida Castanheira Santos

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; MONTEIRO, J. A.. Uma alternativa para o Ensino de Átomo no Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Esther Vaz Saldanha

FESTOZO, M. B.; SELVATI, A.;QUEIXAS, R. C.. Trajetória formativa Docente a partir do Estágio Supervisionado: relato reflexivo de uma Futura Professora de Ciências e Biologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Bruna Corrêa da Silva

FESTOZO, M. B.; ANDRADE, M. N. B. de; TEMOTEO, P. A. O.; CÂNDIDO, T. C. B.;QUEIXAS, R. C.. Máquinas Térmicas no Ensino de Ciências: aquecendo o diálogo com o filme "A Viagem de Chihiro". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Erelene Cristina Moreira Santos

NASCIMENTO JUNIOR, Antonio Fernandes; PEREIRA, DANIELLE CRISTINA; QUEIXAS, Ricardo Campos;Marina Battistetti Festozo. Arte na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia. um diálogo entre o poema O lenhador de Catulo Da Paixão Cearense e o ensino de botânica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Isabella de Lana Andrade

OLIVEIRA, E. F.; MICAELA, Rogério Suzana de Freitas; QUEIXAS, Ricardo Campos;Marina Battistetti Festozo; CARDOSO, P. C. A.. Educação Ambiental Crítica com um quilombo urbano: relato de experiência de uma professora em formação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Estela Fabiana dos Santos

QUEIXAS, Ricardo Campos; MONTEIRO, J. A.;Marina Battistetti Festozo. Um diálogo entre o Filme Cabra Marcado para morrer e a formação de docentes Biologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Estela Fabiana dos Santos

QUEIXAS, Ricardo Campos; MONTEIRO, J. A.;Marina Battistetti Festozo. O FILME CABRA MARCADO PARA MORRER E A FORMAÇÃO DOCENTE HISTÓRICO CRÍTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gabriela Passos Nogueira

SILVA, M. M. da;FESTOZO, M. B.; BRITO, B. P. L.. Competências socioemocionais nas Escolas: uma Revisão Bibliogrática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Mariana Alves Ribeiro

FESTOZO, M. B.QUEIXAS, R. C.; GONÇALVES, L. V.. O Trabalho na Educação Ambiental Crítica a partir do Mapeamento em uma comunidade escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Laura de Paula Lavorato

PEREIRA, M. A.;FESTOZO, M. B.; INACIO, M. L. C.; PEREIRA, R. C.. Percepção de adolescentes de Escola Rural e Urbana sobre Sustentabilidade e Alimentação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gabriel Zena Bacchi

FESTOZO, M. B.; TOMA, M. A.; OLIVEIRA, C. S.; ANDRADE, M. N. B. de. A importância dos solos para a produção de alimentos no Brasil: uma proposta pedagógica de Educação Ambiental no Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Felipe Fernandes Silva

FESTOZO, M. B.; LOURENÇO, C. O.; ANDRADE, M. N. B. de. Educação, Escola e Sociedade: relato e análise de uma sequência didática orientada a partir da Pedagogia Histórico-Crítica na Formação de Professores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em G013 - Química (Licenciatura Plena)) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gabriel Batista Amaral

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; GONÇALVES, L. V.; CHAVES FILHO, F. H.. Uma Escola sobre dois pés: um espetáculo teatral na Formação de Professores de Ciências. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: João Paulo Rodrigues da Silva

FESTOZO, M. B.; ANCONI, C. P. A.; LOURENÇO, C. O.. Reflexões sobre uma aula de Química fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica: um relato de experiência na Formação de Professores do Estágio Docência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em G013 - Química (Licenciatura Plena)) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Laura Salve Silveira

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; SOUZA, M. J.; FERREIRA, G. B.. A transição dos alunos do campo para a cidade: reflexões e ações a partir da realidade de uma Escola Pública de Lavras. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: PALOMA MARTINS FERREIRA

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; VALLIN, C.. Um estudo da alimentação na Base Nacional Comum Curricular. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Luis Eduardo Santos

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; BULHÕES, L. F. S. S.. Análise do processo de enturmação em escolas de Lavras e Região por meio da experiência do Estágio Supervisionado. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Stella Leticia Santos Augusto

FESTOZO, M. B.; MAGALHÃES, T. A.; ANDRADE, J. A. A.. As perspectivas de Educação Ambiental dentro do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFLA pelo olhar dos Futuros Professores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Sofia Domingues Carvalhaes

SILVA, M. M. da;FESTOZO, M. B.; BULHÕES, L. F. S. S.. O pensamento evolutivo no currículo de Biologia: estudo bibliográfico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Tamyres de Fática dos Santos

RESENDE, N. M.;FESTOZO, M. B.; SOUZA, W. S. M. de. A inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais na Universidade Federal de Lavras (UFLA). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Marllon Moreti de Souza Rosa

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.; GONÇALVES, L. V.. Uma análise das práticas pedagógicas para o ensino da célula desenvolvidas durante a Disciplina de Biologia no Programa de Apoio Pré-Universitário UFLA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Augusto Antonio de Paula

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; GONÇALVES, L. V.. A Cozinha como contexto para o Ensino de Ciências: uma análise da disciplina de Metodologiia do Ensino de Ciências na Formação Inicial de Professores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Pamela Maria de Andrade

Rodrigues, L. A.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; Magalhães Júnior, C. A.. Manifestações da razão subjetiva nas experiências laboratoriais de uma licencianda de Biologia: diálogos com o filme O Menino Selvagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Érico Carminat Bomfim Vieira da Cruz

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; SOUZA, M. J.. O PIBID na Escola: a Arte como caminho para um olhar interdisciplinar, transversal e contextualizado a partir do tema unificador Energia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: IGOR ANDRADE CORREIA ROHLFS

FESTOZO, M. B.; Reis Neto, J. A. dos; SOUZA, M. J.. Educação de Jovens e Adultos em um espaço não-formal de Educação: visita à exposição "O Valor da Terra" no Museu de História Natural da UFLA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Murillo Bolzani Faleiros

MANSANARES, M. E.;FESTOZO, M. B.; ANDRADE, M. N. B. de. Patrulha Ecológica: Análise de uma prática em Educação Ambiental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Francisco Franco de Araujo

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; VALLIN, C.. Escola e a Formação para Participação Social: uma Análise por meio do Estágio Supervisionado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Carolina de Souza Oliveira

NEVES, J. P.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.. A Educação Ambiental nas escolas de Lavras - MG: uma aproximação com o trabalho dos professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Andressa Aparecida Castro

CAPORALE, S. M. M.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.. Análise da trajetória do Estágio Supervisionado na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Richard Lima Rezende

FESTOZO, M. B.; GOMES, M. R. L.. Cinema como possibilidade de contextualização na Formação inicial de Professores: análise da disciplina Metodologia de Ensino de Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Camila Oliveira Lourenço

FESTOZO, M. B.; NEDER, M. A. V.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. A Literatura no Ensino de Ciências: uma proposta interdisciplinar para Formação Inicial e Continuada de Professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Maria Fernanda Coelho Junqueira

FESTOZO, M. B.; GOMES, M. R. L.; SOUZA, E. G. L.. A Arte dos ciclos Femininos: uma história antiga e sagrada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Thales Vinícius Silva

NEDER, M. A. V.;FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.. A Arte da Poesia alinhada à Formação Inicial de Professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: André Luiz Silva Andrade

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; PASSAMANI, M.. O lúdico como estratégia pedagógica na formação de professores: o teatro de máscaras para o Ensino de Ciências e Biologia pelo PIBID de Biologia da Universidade Federal de Lavras - MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Luiz Gustavo Veríssimo e Silva

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; TAKAYAMA, L.R.. Vidas Secas e a Formação inicial de professores: a caatinga, a ecologia de paisagens e a cultura sertaneja ganham imagem e voz na obra de Nelson Pereira dos Santos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Eder Spuri de Paula

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; Silva, L. da. Um diálogo entre a Educação Ambiental crítica e a formação continuada de professores em exercício: um proieto do PIBID de Biologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Michelle Júlia de Souza

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; SILVA, M. S.. Desenvolvimento de estratégias pedagógicas no estágio supervisionado a partir de experiências do PIBID. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Tatiane Cristina Barbosa

JUNIOR, Antonio Francisco Nascimento;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; Cruz, S. R. M. Sonhos Tropicais: uma leitura para a Educação Ambiental Crítica e Interdisicplinaridade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Clara Mitre do Prado

JUNIOR, Antonio Francisco Nascimento;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; Melo, J. S. A. de. A confecção de um painel interativo a partir da ilustração de animais da fauna brasileira como recurso pedagógico no ensino e divulgação da ideia de bioma. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ingrid Barilo Manes

BORGES, J. C.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.. Comparação entre métodos para auxílio ao ensino de botânica em uma escola pública do município de Lavras, Minas Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Isabela Alberico Souza

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, M. B.; GONÇALVES, L. V.. A música como expressão de elementos, papeis e valores sociais para a formação de professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Francisco Franco de Araujo

FESTOZO, M. B.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; VALLIN, C.. Escola e a formação para participação social: uma análise por meio do estágio supervisionado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Felipe Fernandes

VALLIN, C.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI. O desafio de ensinar evolução biológica no Ensino Médio: perspectivas da utilização de jogos didáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Jolsifer Gorgonio Soares

BEZERRA JR, A.;FESTOZO, M. B.; BARREIROS, M. G.. Sustentabilidade na construção civil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

Aluno: Marcia Batista Ramos

BEZERRA JR, A.;FESTOZO, M. B.; BARREIROS, M. G.. A importância do Terceiro Setor como agente facilitador da inclusão social na Baixada Santista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

Aluno: Henrique M

BEZERRA JR, A.; BARREIROS, M. G.;FESTOZO, M. B.. Santos, José R. Pinheiro, Renato G. dos Santos.Logística reversa como fator contribuidor ao meio ambiente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

Aluno: Daniele Cristina de Sena Estevam, Tamiris Eloi Barbosa Lima

FESTOZO, M. B.; VICENTE, A.; SOUZA, R. de M. Mecanismo de desenvolvimento limpo: oportunidades para o Brasil no mercado de carbono. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

Aluno: Ademir da Costa, Eduardo S

FESTOZO, M. B.; VICENTE, A.; SOUZA, R. de M. dos Santos, Willmack H. de Lira.Comparação entre os Sistemas de Gestão Ambiental dos empreendimentos Iporanga e Riviera de São Lourenço. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

Aluno: Luciano dos Santos

FESTOZO, M. B.; VICENTE, A.; SOUZA, R. de M. Logística reversa como fonte na reciclagem do papel ondulado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

Aluno: Edinalva teles Lira dos Santos

BRAZ, D. S.;FESTOZO, M. B.; ELEUTÉRIO, S.. Filosofia no Ensino Fundamental: por um pensar crítico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI; VALLIN, C.; FARIA, L. B.; MANSANARES, M. E.. Presidente da Banca examinadora de seleção para Professor Visitante Ampla Concorrência - PVAC -do Departamento de Biologia, na área de Educação Científica e Ambiental. 2019. Universidade Federal de Lavras.

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI. Membro da Banca examinadora da seleção para Professor Substituto do Departamento de Biologia, área de Fisiologia Vegetal. 2019. Universidade Federal de Lavras.

NASCIMENTO JUNIOR, A. F.; BOREM, R. A. T.;FESTOZO, MARINA BATTISTETTI. Professor substituto para área de Educação Científica e Ambiental. 2018. Universidade Federal de Lavras.

Orientou

Tiago Serpa Barbosa Chaves

O processo de consciência: uma visão holística da Educação Ambiental; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

João Paulo Rodrigues da Silva

Educação Científica e Ambiental; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Gabriel Batista Amaral

Educação Científica e Ambiental; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Laura Salve Silveira

A questão socioambiental na Formação de Professores: uma pesquisa-ação junto à comunidade escolar como eixo de articulação Ensino, Pesquisa e Extensão; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Gabriel Vilar Kim

Cinema na Educação Científica e Ambiental; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Isabella de Lana Andrade

A Educação Ambiental sobre o entorno de uma comunidade de um Quilombo Urbano; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Estela Fabiana dos Santos

Educação Científica e Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Tainâ Miranda Vidon

Espiral de ervas como potencialidade para compreender a alimentação escolar no âmbito da Educação Ambiental Crítica; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

France Marie de Souza Rossato

Educação Científica e Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Aline Martins Moreira

Preceptor(a) do Programa de Residência Pedagógica; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

David Andrade Barbosa

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Thatiane Recheter Cunha

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Talita Ferreira Villamarim

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Sarah Ferreira Moura

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Mariana Nayara Bonilha de Andrade

Preceptor(a) do Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Lara Cecília Oliveira Lourenço

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

France Marie de Souza Rossato

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Paula Carolina Martins

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Evelyn Lara Monteiro

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Marco Túlio Mendes Ferreira

Preceptor(a) do Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Maria Eduarda Lacerda Pinto

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Milena Teles de Oliveira

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Laís da Glória Teixeira Silveira

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Erelene Cristina Moreira Santos

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Thiago Rubim Alves

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Estela Fabiana dos Santos

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Vitória Emanuela de Sousa Costa

Programa de Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

ROGÉRIO SUZANA DE FREITAS MICAELA

"A Terra a Quem Pertence?": caminhos para uma educação ambiental decolonial; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL) - Universidade Federal de Lavras, ; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Ricardo Campos Queixas

Corpo como possibilidade de diálogo entre educação ambiental crítica e educação física a partir da obra "Os Saltimbancos"; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Carolina de Souza Oliveira

Alimentação como um conteúdo da Educação Ambiental Crítica na Formação de Professores; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

IGOR ANDRADE CORREIA ROHLFS

Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Ambiental; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras, ; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Ana Amelia Souza Melega

Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Ambiental; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Ambiental) - Universidade Federal de Lavras, ; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

MAÍRA AKEMI TOMA

EXPOSIÇÃO ?O VALOR DA TERRA?: DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO EM SOLOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E MUSEOLOGIA SOCIAL; 2019; Tese (Doutorado em Ciência do Solo) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Marina Battistetti Festozo;

Ana Marta Marmorato Zapparoli

Convívio humanizado na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidades Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Rose Aquen de Moraes

Comunidade Participativa: um desafio para a gestão democrática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidades Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Maurílio Tadeu de Campos

Como a comunidade pode participar do fortalecimento dos Conselhos Escolares?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Dalva Corrêa Dória

Formação de professores em Direitos Humanos na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Zoel Garcia Siqueira

A Distância entre a teoria e a prática de Direitos Humanos na soceidade e na escola brasileiras; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Emílio Prado

Projetando Valores: Abordando a alienação em uma proposta de atividade para o Ensino Médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Rita Maria de Freitas

A mediação de conflitos em sala de aula numa perspectiva de educação em valores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Liliane Silva Alcântara

Formação de professores para uma práxis que considere a cidadania e os Direitos Humanos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Victor Nascimento

A Prática do professor contemporâneo: dos conteúdos pedagógicos à prática cidadã; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Raquel Caparroz Cicconi

A participação na escola: as assembleias podem contribuir para a construção de uma prática escolar democrática?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Joice Lima Ferreira

Ensino de Ciências e realidade socioambiental na trajetória formativa docente: relato e análise de uma experiência de Estágio Supervisionado; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Carolaine Aparecida Castanheira Santos

Uma alternativa para o Ensino de Átomo no Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Bruna Corrêa da Silva

Máquinas Térmicas no Ensino de Ciências: aquecendo o diálogo com o filme "A Viagem de Chihiro"; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Isabella de Lana Andrade

Educação Ambiental Crítica com um quilombo urbano: relato de experiência de uma professora em formação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Estela Fabiana dos Santos

O filme cabra marcado para morrer e a formação docente histórico crítica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Esther Vaz Saldanha

Trajetória formativa Docente a partir do Estágio Supervisionado: relato reflexivo de uma Futura Professora de Ciências e Biologia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Mariana Alves Ribeiro

O Trabalho na Educação Ambiental Crítica a partir do Mapeamento em uma Comunidade Escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Gabriel Zena Bacchi

A importância dos solos para a produção de alimentos no Brasil: uma proposta pedagógica de Educação Ambiental no Ensino Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Felipe Fernandes Silva

Educação, Escola e Sociedade: relato e análise de uma sequência didática orientada a partir da Pedagogia Histórico-Crítica na Formação de Professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em G013 - Química (Licenciatura Plena)) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Gabriel Batista Amaral

Uma Escola sobre dois pés: um espetáculo teatral na Formação de Professores de Ciências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

João Paulo Rodrigues da Silva

Reflexões sobre uma aula de Química fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica: um relato de experiência na Formação de Professores do Estágio Docência; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em G013 - Química (Licenciatura Plena)) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Laura Salve Silveira

A transição dos alunos do campo para a cidade: reflexões e ações a partir da realidade de uma Escola Pública de Lavras; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Heitor Vieira Passos

O caminho do feijão: um diálogo entre a produção de alimentos e a Educação Ambiental a partir de uma história em quadrinhos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

PALOMA MARTINS FERREIRA

Um estudo da alimentação na Base Nacional Comum Curricular; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Stella Leticia Santos Augusto

As perspectivas de Educação Ambiental dentro do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFLA pelo olhar dos Futuros Professores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Luis Eduardo Santos

Análise do processo de enturmação em escolas de Lavras e Região por meio da experiência do Estágio Supervisionado; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

IGOR ANDRADE CORREIA ROHLFS

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO: VISITA À EXPOSIÇÃO ?O VALOR DA TERRA? NO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL DA UFLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Murillo Bolzani Faleiros

PROJETO PATRULHA ECOLÓGICA: ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Francisco Franco de Araujo

Escola e a Formação para Participação Social: Uma Análise por meio do Estágio Supervisionado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Carolina de Souza Oliveira

A Educação Ambiental nas escolas de Lavras - MG: uma aproximação com o trabalho dos professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Andressa Aparecida Castro

Análise da Trajetória do Estágio Supervisionado na Formação Inicial de Professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

ALESSANDRA TENÓRIO DE NORONHA DELFINO DA SILVA COSTA

INCLUSÃO DO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Utopia ou realidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Eliane N

ALDEIA SIMÕES, GILVÂNIA S; BONFIM, JUSSARA ROMANI; A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Maria Natalina do Nascimento

INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Selma Cristina, Lindalva Barbosa Melo

A atuação do pedagogo em abrigos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Tereza Ignácio de Carvalho

A contribuição do jogo e da brincadeira no resgate da identidade e da autonomia da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Nélia, Fabiana Ramos, Vivien Santana

A importância da literatura no processo de alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Sandra Luzia Diana, Fátima Helfstein Perrin

A inclusão escolar sob a perspectiva do educador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Fabrícia Herzer

A Psicomotricidade na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Renata Corrêa, Tereza Cristina Duarte e Arlete Ferreira

O papel do Professor no desenvolvimento da Educação ambiental na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Daniella Aparecida dos Santos

Aa releitura de crianças a partir das obras Guerra e Paz de Portinari; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Ana Lúcia Marques, Jamine da Silva, Albanilda Bezerra

As história em quadrinhos como incentivo à leitura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Ana Paula Pereira

Os benefícios da inclusão escolar para o aluno autista; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Lara Cecília Oliveira Lourenço

Residência Pedagógica: um espaço de ensino, pesquisa, extensão e formação de profissionais comprometidos com as transformações sociais; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

LAURA CAETANO CASSIMIRO

Problemas ambientais locais e a construão de uma sequência de aulas sobre misturas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

OTAVIO AUGUSTO BATISTA

DIÁLOGOS ENTRE ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA A PARTIR DO TEMA DA SEXUALIDADE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

João Vítor de Almeida Martins Pinheiro

ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA EM DIÁLOGO A PARTIR DO TEMA BIOMAS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DOCENTE NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Talita Ferreira Villamarim

Vozes do Quilombo: resgate cultural e educação ambiental na comunidade e na formação docente; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Marina Lobato Garcia

PESQUISA E PRÁTICA SOCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Eugenio Fonseca de Aquino Rodrigues

INVENTÁRIO DA REALIDADE E CARTOGRAFIA SOCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Vitória Emanuela de Sousa Costa

PESQUISA SOCIAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Yara Agnes Duarte Fernandes

DESVENDANDO MISTURAS E ESTAÇÕES DE TRATAMENTO A PARTIR DA REALIDADE LOCAL: UMA JORNADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Luiz Fernando de Araujo Vargas

DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS CRÍTICAS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA POR MEIO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

David Andrade Barbosa

Relato de Experiência: Apropriação teórica das diferentes concepções de Educação Ambiental; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Sarah Ferreira Moura

A PESQUISA PARTICIPATIVA COMO PONTE PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS: DIÁLOGO ENTRE O BAIRRO E UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE LAVRAS ? MG A PARTIR DA CARTOGRAFIA SOCIAL; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Thatiane Recheter Cunha

RELATO DE EXPERIENCIA DO PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA DA CAPES UFLA; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Paula Carolina Martins

Relato de Experiência de uma Residente; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Augusto Antonio de Paula

Formação de Professores pela Pesquisa no Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Andressa Aparecida Castro

Estágio Supervisionado na Formação de Professores de Ciências e Biologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

Carolina Souza Oliveira

Inserção da Educação Ambiental nas Escolas Estaduais de Lavras; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Lavras, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Battistetti Festozo;

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  • FESTOZO, M. B. ; CAMPOS, L. M. L. ; ROCHA, G. T. . Interdisciplinaridade: a Evolução como eixo integrador dos conteúdos de Biologia - a visão de professores e alunos de um curso de Ciências Biológicas. In: X Encontro Perspectivas do Ensino de BIologia, 2006, São Paulo. Caderno de Programas e Resumos. Campinas: FE/UNICAMP, 2006. p. 192-192.

  • FESTOZO, M. B. ; CAMPOS, L. M. L. . Interdisciplinaridade e a evolução como eixo integrador dos conteúdos de biologia: a visão de professores e alunos de um curso de Ciências Biológicas. In: 2º Congreso Internacional de Enseñanza de Biologia, 2006, Neuquén - Patagônia. Resuménes: 2º Congreso Internacional de Enseñanza de Biologia. Neuquén: Universidad Nacional del Comahue, 2006. v. único. p. 73-73.

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Capitalismo, Educação e Meio Ambiente. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Cultura, Arte e Plantas na Formação de Professores. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, A. M. ; RODRIGUES, J. H. S. ; MICAELA, R. S. F. ; FESTOZO, M. B. . Educação Crítica e a questão Étnico-Racial: relato e análises de um Minicurso de Extensão na Formação Inicial e Continuada de Docentes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, MARIANA ALVES ; QUEIXAS, Ricardo Campos ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . O 'trabalho' na Educação Ambiental Crítica: caminhos de Pesquisa e Participação na Formação Docente. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, G. B. ; ABREU, R. M. ; FARIAS, L. M. ; NASCIMENTO JUNIOR, Antonio Fernandes ; Marina Battistetti Festozo . DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS E PANDEMIA DO CORONAVÍRUS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Um pouco da história da Educação Ambiental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; FERREIRA, S. A. ; ALVES, J. M. ; FAVORETTO, S. M. . Mesa redonda: perspectivas, encaminhamentos e registro final', no(a). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Educação Ambiental Crítica na interface Universidade - Escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FESTOZO, M. B. . Reflexões sobre o papel da educação na construção de sociedades sustentáveis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIDON, T. M. ; FESTOZO, M. B. . Espiral de ervas como potencialidade para compreender a alimentação escolar no âmbito da Educação Ambiental Crítica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. P. R. ; FESTOZO, M. B. ; OLIVEIRA, C. de S. . Reflexões sobre uma aula de Química com o tema transversal Meio Ambiente fundamentada na Pedagogia Histórico Crítica: um relato de experiência na Formação de Professores. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROMPA, B. D. ; VIDON, T. M. ; ANDRADE, A. A. ; FESTOZO, M. B. . Produção audiovisual a partir das relações de intercâmbio: África/Brasil - Problemas comuns a um oceano de distância. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FESTOZO, M. B. . Meio ambiente e sustentabilidade: encontro com a professora Marina Battistetti Festozo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, J. A. ; OLIVEIRA, C. de S. ; FESTOZO, M. B. . Educação Ambiental Crítica na escola: um olhar a partir do Estágio Supervisionado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Marllon Moreti de Souza ; GONÇALVES, L. V. ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE ECOSSISTEMA: DIÁLOGO ENTRE A DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO ENSINO EM ECOLOGIA E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Educação ambiental crítica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, M. B. . Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, M. B. ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . Oficina 17: Papel da avaliação nos processos de ensino-aprendizagem: o caso da Universidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTRO, A. A. ; FESTOZO, M. B. . Análise das Contribuições Oferecidas pela Pesquisa Realizada no Estágio em Ensino de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FESTOZO, M. B. ; MICHELINI, J. . A segurança alimentar sob o olhar da Educação Ambiental Crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FESTOZO, M. B. . A produção e produtivismo: da função da Universidade à submissão ao mercado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Palestra de abertura: Contribuições da história para a reflexão e produção científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Educação Ambiental e sustentabilidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, M. B. ; TOZONI-REIS, M.F.C ; PARTOUNE, C. . Formation d'educateurs environnementaux et Ecologisation du curriculum. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FESTOZO, M. B. ; SPAZZIANI, M. L. ; RUIZ, S. S ; MAIA, J. S ; TEIXEIRA, L. A ; FIGUEIREDO, P. B. ; GONCALVES, C. E. ; AGUDO, M. M. ; SOUZA, D. C. . Environmental education and sustainability. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TOZONI REIS, M. F. C ; FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. ; AGUDO, M. M. ; CRUZ, Lilian Giacomini ; JANKE, N. ; FOSSALUZA, A. S. ; SOUZA, D. C. . A Pesquisa em Educação Ambiental nos Programas de Pós-graduação: Contribuições das Universidades para a Educação na construção de sociedades sustentáveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FESTOZO, M. B. ; SOUZA, D. C. ; TOZONI-REIS, M.F.C ; NEVES, J. P. ; PINTO, E. A. T ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. ; TALAMONI, J. L. B . Diferentes contextos de uma mesma questão: a Formação de Professores e a inserção da Educação Ambiental nos currículos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FESTOZO, M. B. ; CASSINI, L. F. ; NEVES, J. P. ; TOZONI-REIS, M.F.C . O Professor educador ambiental: algumas reflexões sobre a sua formação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TOZONI-REIS, M.F.C ; FESTOZO, M. B. ; GPEA . Fontes de Informação dos Professores da Educação básica: subsídios para divulgação dos conhecimentos acadêmicos e científicos sobre educação ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAIA, J. S ; TEIXEIRA, L. A ; FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. ; MORENO, D. F. S . Construindo a cidadania na integração Universidade e Escola através da educação ambiental crítica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. ; TOZONI-REIS, M.F.C . Educação Ambiental e Organização social: a problemática da participação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NEVES, J. P. ; FESTOZO, M. B. . Educação Ambiental e Crise Energética como tema para Educação Ambiental Crítica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FESTOZO, M. B. ; CAMPOS, L. M. L. . Interdisciplinaridade e Evolução como eixo integrador dos conteúdos de Biologia: a visão de professores e alunos de um curso de Ciências Biológicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FESTOZO, M. B. . Levantamento de Flora e Fauna. 2006.

FESTOZO, M. B. . Estudo e relatório de impacto ambiental. 2007.

FESTOZO, M. B. . Relatório de Impacto Ambiental. 2007.

FESTOZO, M. B. . Laudo Técnico (Levantamento de Flora e Fauna). 2006.

FESTOZO, M. B. . Laudo Técnico de caracterização de flora de fauna. 2006.

FESTOZO, M. B. . Laudo técnico de levantamento de flora e fauna. 2006.

FESTOZO, M. B. . Laudo Técnico de Levantamento de Fauna e Flora. 2006.

FESTOZO, M. B. . Laudo Técnico de Levantamento de Flora e Fauna. 2006.

FESTOZO, M. B. . Levantamento de Flora e Fauna. 2006.

FESTOZO, M. B. . Levantamento de flora e fauna. 2006.

FESTOZO, M. B. . Caracterização de flora. 2006.

FESTOZO, M. B. . Egressos do PPG. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; SILVA, V. R. . Natureza e liberdade: considerações sobre a vida. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, D. C. ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . A Cartografia social como metodologia para identificação de elementos da prática social e construção de práticas pedagógicas na formação de professoras/es. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Mesa redonda: perspectivas, encaminhamentos e registro final, no(a) I Simpósio de Educação Ambiental no Contexto da Extensão, Pesquisa e Ensino. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, J. P. R. ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . O TEMA 'DROGAS' SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . Pesquisa no estágio: a realidade escolar em tempos de exceção sob a compreensão de professoras e estudantes. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . De Hegel à Marx: um panorama teórico para a compreensão do Materialismo Histórico-Dialético enquanto enfoque de pesquisa e suas contribuições para a Educação Ambiental Crítica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . Possibilidades e desafios da educação em tempos de excepcionalidade: vivências e impressões de professoras da Rede Estadual de Minas Gerais em Lavras. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . Ensino de Ciências e Biologia em tempos de excepcionalidades: debates com professoras das redes municipal e estadual de ensino de Lavras. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . Debate sobre a realidade escolar em tempos de pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . O caminho do feijão: um diálogo entre a produção de alimentos e a Educação Ambiental a partir de uma história em quadrinhos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; NASCIMENTO JUNIOR, ANTONIO FERNANDES . Musica e poesia na identidade negra- Semana Da Ciência e Tecnologia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . Educação Ambiental em Curtas Metragens. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . Dois Herois e uma canção de amor. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . A realidade escolar pelos olhos dos estagiários. 2018. (Exposição coletiva de fotografias).

FESTOZO, M. B. ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . Tendências pedagógicas: subsídios teóricos a uma prática escolar crítica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO JUNIOR, A. F. ; FESTOZO, M. B. . A poesia na construção da cidadania: um enfoque na formação inicial e continuada de professores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO JUNIOR, A. F. ; FESTOZO, M. B. . O cinema político como elemento unificador na formação para a cidadania. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. ; NASCIMENTO JUNIOR, ANTONIO FERNANDES . Papel da avaliação nos processos de ensino-aprendizagem: o caso da Universidade'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . Reflexões e contribuições sobre a prática pedagógica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. . Socialização das reflexões e contribuições sobre a prática pedagógica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO JUNIOR, A. F. ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Ciclo de Cinema Politico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUIMARÃES, Tiago ; JUNIOR, Antonio Francisco Nascimento ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI . Os estatutos da Ciência na formação de professores: contribuições da História e Filosofia da Ciência. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TOZONI REIS, M. F. C ; NEVES, J. P. ; FESTOZO, MARINA BATTISTETTI ; MAIA, JORGE SOBRAL DA SILVA ; TEIXEIRA, LUCAS ANDRÉ ; AGUDO, M. M. . Educação Ambiental Histórico-Crítica: uma construção coletiva. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FESTOZO, M. B. . Relação entre Humanidade e a Natureza. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, M. B. . Educação Ambiental em comunidades: um estudo na Prainha Branca, Guarujá, SP. 2009. .

FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. ; MAIA, J. S ; TEIXEIRA, L. A ; MORENO, D. F. S . Educação Ambiental Crítica: Subsídios para prática pedagógica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. . Aquecimento global e crise energética como tema para uma educação ambiental crítica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FESTOZO, M. B. ; MAIA, J. S ; NEVES, J. P. ; TEIXEIRA, L. A . Educação Ambiental Crítica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FESTOZO, M. B. ; Tomaz, A. R. G ; DINIZ, R. E. . ?Educação Ambiental na comunidade pesqueira da praia do Perequê, Guarujá-SP?.. 2004. (Maquete).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Relações entre a Prática Social e a Prática Pedagógica em Educação Ambiental: investigação de uma proposta na Formação de Professores(as) com base da Pedagogia Histórico-Crítica, Descrição: A pesquisa visa contribuir com a práxis da Educação Ambiental (EA) como atividade nuclear da escola, isto é, que ela não se restrinja a atividades pontuais, a determinados projetos e/ou nas datas comemorativas que envolvem o meio ambiente. Para tanto, construímos uma investigação qualitativa na formação inicial e continuara, tomando a Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) como teoria para a EA. Essa perspectiva exige uma problematização das questões socioambientais enquanto expressões da prática social, que é uma categoria do Materialismo Histórico-Dialético e explicita a práxis decorrente da relação humana com a natureza. É mediada pelo trabalho em que o ser humano transforma a natureza e a si mesmo, produz sua cultura e suas formas de vida. O trabalho educativo, na concepção histórico-crítica, visa à consciência crítica sobre este processo produtivo da vida, tomando, portanto, a prática social como ponto de partida e de chegada do trabalho educativo. A prática social representa a totalidade social que envolve professores(as) e estudantes, de maneiras e níveis de compreensão distintos. Para que a prática social seja direcionadora de sua práxis pedagógica, o(a) docente precisa estabelecer uma investigação sobre ela, pois precisa mediar os conhecimentos sistematizados, suas experiências e o trabalho pedagógico. Neste contexto, o escopo da pesquisa é a caracterização da prática social em que licenciandos(as) e professores(as) estão inseridos, por meio de mapeamentos participativos da realidade, pautados na cartografia social. Além disso, a seleção dos problemas sociais da prática social mapeada para a organização do trabalho educativo da Educação Ambiental e como eles relacionam com a organização do trabalho pedagógico. Visamos aprofundar teoricamente a categoria prática social no contexto de identificação e análise das suas mediações pedagógicas no professo de formação e atuação docente na e para a problematização socioambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Integrante / MAIA, Jorge Sobral da silva - Integrante / André Santachiara Fossaluza - Integrante / Ricardo Campos Queixas - Integrante / Daniele Cristina de Souza - Coordenador / Tiago Serpa Barbosa Chaves - Integrante / Gabriel Batista Amaral - Integrante / João Paulo da Silva Rodrigues - Integrante / Regina Helena Munhoz - Integrante / Fabia Elaine Ferreira de Melo - Integrante / Luana Cássia Souza Coutinho de Oliveira - Integrante / Ana Paula Biondo Lhamas - Integrante / Henrique Gonçalves de Souza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2019

    Os diálogos possibilitados a partir do filme ?A Missão? para a compreensão histórica da cultura indígena e do Bioma Mata Atlântica na Formação Inicial de Professores, Descrição: Nos cursos de licenciatura, é esperado que se formem professores que possam contribuir no processo de humanização dos alunos historicamente situados, que conheçam o mundo e a sociedade que os cercam e tenham, portanto, uma formação cidadã. Nesse contexto, é preciso que o professor, em formação inicial, além de mobilizar conhecimentos específicos da área, seja formado historicamente na cultura, política, meio ambiente, sociedade, entre outras instâncias. Pois, é preciso que os docentes conheçam todos os povos e todas as culturas que compõem a sociedade, e com isso, compreendam como esses povos se relacionam com o meio ambiente. Sendo que, o ensino dos biomas está previsto no Currículo Básico Comum de Biologia, e a Educação das Relações Étnico-Raciais para o Ensino da História e Culturas Afro-brasileira e Indígena está proposta nas leis n° 10.639/2003 e n° 11.645/2008 das Diretrizes Curriculares Nacionais. Para auxiliar esse processo de ensino-aprendizagem é possível utilizar o cinema, já que ele reproduz momentos históricos da sociedade de maneira lúdica. Diante disso, o objetivo deste estudo é analisar o diálogo que o filme ?A Missão? estabelece com a história, cultura e meio ambiente, e a relevância da prática na formação inicial de professores. Nesse sentido, esse trabalho se faz a partir da Pesquisa Qualitativa. Para isso, será feita, em um primeiro momento, uma análise dos possíveis diálogos e cenas do filme que podem ser utilizados para problematização. Em seguida, será realizada uma prática educativa em forma de minicurso com professores em formação inicial em que o filme será nosso ponto de partida para a discussão e problematização destas questões. Ao final do minicurso será feita uma pergunta aos licenciandos para compreender a relevância da prática na formação inicial de professores, que serão avaliadas por meio da análise de categoria. Por fim, será feita a divulgação dos resultados por meio de um artigo científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Integrante / Antonio Fernandes Nascimento Júnior - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Estágios supervisionados e a práxis de professores de Ciências e Biologia, Descrição: Este projeto de pesquisa integra uma série de pesquisas individuais e coletivas realizadas por meio e a respeito dos Estágios Supervisionados da Licenciatura de Ciências Biológicas junto a instituições educativas de nosso município e região, com o objetivo de compreender criticamente a profissão docente inserida na realidade social e educacional de nosso país, visando a formação de futuros professores. Com base na pesquisa qualitativa, diversas serão as abordagens metodológicas e instrumentos de coleta de dados utilizados, sempre respeitando e considerando o contexto e as pessoas participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Coordenador / Antonio Fernandes Nascimento Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2017 - Atual

    Educação Científica e Ambiental numa Perspectiva Histórico-Crítica, Descrição: O projeto propõe compreender as relações que se dão entre sociedade e natureza, em sua constituição histórica a partir de uma leitura dialética e crítica da realidade escolar e universitária. Visa identificar e analisar coletivamente e de maneira interdisciplinar as múltiplas determinações que se relacionam na prática social: questões históricas, culturais, econômicas, políticas, éticas, ambientais, etc. em busca de se aproximar de uma compreensão desta totalidade, por meio de sua problematização. Neste sentido, propõe instrumentalizar os sujeitos, especialmente os professores em formação, para atuarem nas realidades em que se inserem, seja ela uma instituição educativa ou em sua comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Coordenador / Antonio Fernandes Nascimento Júnior - Integrante / Carolina de Souza Oliveira - Integrante / QUEIXAS, RICARDO CAMPOS - Integrante / Emanuele Tredanaro - Integrante / Gustavo Costa de Souza - Integrante / Rogério Suzana de Freitas Micaela - Integrante / Heitor Vieira Passos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - 2018

    Formação de professores de Ciências e Biologia no contato com as escolas de Lavras - PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência, Descrição: O programa visar aproximar a Universidade das Instituições básicas de ensino, com a finalidade de contribuir com a formação inicial e continuada de professores e com o enriquecimento mútuo das localidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Coordenador / Antonio Fernandes Nascimento Júnior - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2012 - Atual

    Conhecimentos curriculares da Educação Ambiental, Descrição: Trata-se de investigação coletiva do grupo de pesquisa em educação ambiental - GPEA - realizada com diversos pesquisadores e professores que atuam com Educação Ambiental no Brasil. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (6) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Integrante / Regina Helena Munhoz - Integrante / André Santachiara Fossaluza - Integrante / Pâmela Buzanello Figueiredo - Integrante / TOZONI-REIS, MARÍLIA FREITAS DE CAMPOS - Coordenador / TALAMONI, JANDIRA LIRIA BISCALQUINI - Integrante / TEIXEIRA, LUCAS ANDRÉ - Integrante / MAIA, JORGE SOBRAL DA SILVA - Integrante / Juliana Neves Junqueira - Integrante / CRUZ, Lilian Giacomini - Integrante / SPAZZIANI, Maria de Lourdes - Integrante / GONÇALVES, Carlos Eduardo - Integrante / SOUZA, Daniele - Integrante / PINTO, Eliane A. - Integrante / AGUDO, Marcela de Moraes - Integrante / Carolina Borghi Mendes - Integrante.

  • 2011 - 2015

    FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS E AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis em 11/12/2012., Descrição: Estudo que visa compreender a inserção da temática ambiental na formação inicial de professores para a educação básica, isto é, compreender a inserção da temática ambiental nos cursos de licenciatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Integrante / Luciana M. Lunardi Campos - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni Reis - Coordenador / Christine Partoune - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2008 - 2010

    Fontes de informação de Professores do Ensino Fundamental e Médio: subsídios para divulgação dos conhecimentos acadêmicos e científicos sobre Educação Ambiental, Descrição: Pesquisa realizada na região de Bauru com os professores do Ensino Básico para identificar e analisar as fontes de informação utilizadas por estes em sua prática docente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni Reis - Coordenador / Juliana Pereira Neves - Integrante / Jorge Sobral Maia - Integrante / Lucas André Teixeira - Integrante / Jandira Liria Bisqualquini Talamoni - Integrante / Diana Fabiola Moreno Sierra - Integrante / Sônia Silveira Ruiz - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2007 - 2009

    Educação Ambiental em comunidades: um estudo na Prainha Branca, Guarujá, SP, Descrição: Projeto que resultou na dissertação de mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marina Battistetti Festozo - Coordenador / Marília Freitas de Campos Tozoni Reis - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta D, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Naturais.Cargo ou função, Membra Congregação do ICN.

  • 04/2024

    Direção e administração, Departamento de Biologia, Curso de Ciências Biológicas Licenciatura.Cargo ou função, Coordenadora de Curso.

  • 08/2019

    Extensão universitária , Departamento de Biologia.Atividade de extensão realizada, Grupo JACI de Educação Ambiental Crítica.

  • 02/2019

    Ensino, Educação Científica e Ambiental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência, Fundamentos Teórico-metodológicos em Educação Ambiental

  • 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Biologia, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Ambiental - PPGECA.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Mestrado em Educação Científica e Ambiental.

  • 08/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biologia, Departamento de Biologia.Atividade realizada, Coordenação Programa de Residência Pedagógica - Biologia (Núcleo Multidisciplinar).

  • 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Biologia.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 09/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Biologia.Linhas de pesquisa

  • 09/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado IV

  • 06/2023 - 05/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Naturais.Cargo ou função, Suplente de Representante docente.

  • 11/2022 - 05/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biologia, Departamento de Biologia.Atividade realizada, Coordenação do Programa de Residência Pedagógica.

  • 04/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação.Cargo ou função, Representante Docente do Colegiado do Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 11/2020 - 05/2022

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biologia, Departamento de Biologia.Atividade realizada, Coordenação do Programa de Residência Pedagógica.

  • 01/2019 - 01/2021

    Direção e administração, Departamento de Biologia, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Ambiental - PPGECA.Cargo ou função, Coordenadora Adjunta.

  • 02/2019 - 12/2020

    Ensino, EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminários I, Seminários II

  • 09/2016 - 02/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biologia, Departamento de Biologia.Atividade realizada, Coordenação do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID de Biologia.

2009 - 2015

União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
A carga horária indicada é média, variando de 8h/aula a 20h/aula

2014 - 2014

União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Proj. Interdisciplinar Pedagogia, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2014 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos de Educação Ambiental, cidadania, nutrição e saúde

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículos e Programas

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Natureza e sociedade

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação na diversidade cultural

  • 08/2009 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos em Ciências

  • 08/2009 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica - Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2010 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e prática pedagógica: espaços escolares

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

2010 - 2010

Avança Idiomas, --

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministrante aulas de inglês

2011 - Atual

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru

Vínculo: Pesquisadora/ estudante, Enquadramento Funcional: Doutoranda

Outras informações:
Linha de pesquisa - Educação ambiental, formação de professores

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- Bauru

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 20

Outras informações:
Linha de pesquisa - Educação ambiental, comunidades

Atividades

  • 02/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental - GPEA.Linhas de pesquisa

  • 02/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência.Linhas de pesquisa

2006 - 2007

Consultoria em Mineração e Meio Ambiente

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Bióloga

Outras informações:
Elaboração de levantamentos de fauna e flora para realização de estudos e relatórios de impacto ambiental

2006 - 2006

Prefeitura Municipal do Guarujá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bióloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio

Atividades

  • 06/2006 - 09/2006

    Serviços técnicos especializados , Secretaria do Meio Ambiente.Serviço realizado, Participação na elaboração e desenvolvimento de projetos na área de Meio Ambiente.

2005 - 2005

Universidade Estadual Paulista- UNESP- Botucatu

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: estagiário

Atividades

  • 02/2005 - 12/2005

    Estágios , Departamento de Genética- Botucatu.Estágio realizado, Iniciação científica financiada pelo CNPq- PIBIC: Monografia de Bacharelado- Pesquisa com professores e alunos do Curso de Ciências Biológicas sobre integração dos conteúdos de Biologia através da Evolução; Pesquisa Bibliográfica; Projeto sobre visõe.

2004 - 2004

ESCOLA ESTADUAL JOSÉ PEDRETTI NETO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Estagiário

Atividades

  • 02/2004 - 11/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental: Ciências; Ensino Médio: Biologia

2004 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Iniciação científica, Enquadramento Funcional: estagiário

Outras informações:
Estágio de instrumentação- "Educação Ambiental na comunidade pesqueira da praia do Perequê, Guarujá."

Atividades

  • 01/2004 - 12/2004

    Estágios , Departamento de Educação- Botucatu- SP.Estágio realizado, Projeto de Educação Ambiental: Monografia de Licenciatura- Atividades de integração do grupo, oficinas sobre lixo, mobilização para consciência da importância da limpeza da praia.

2003 - 2003

Instituto de Pesca

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2003 - 03/2003

    Treinamentos ministrados , Divisao de Pesca Maritima.Treinamentos ministrados, Treinamento na Área de Biologia de Polvos: mergulhos para captura e marcação dos animais, identificação das espécies, pesquisa bibliográfica.

2003 - 2003

Aquário do Guarujá

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 36

2002 - 2002

Aquário do Guarujá

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 36

Atividades

  • 01/2003 - 02/2003

    Estágios , Aquamundo.Estágio realizado, Estágio área de Manejo Animal.

  • 07/2002 - 08/2002

    Estágios , Aquamundo.Estágio realizado, Área de manejo animal: alimentação, manutenção de aquários, estudo de comportamento animal, identificação e biologia de espécies aquáticas.

2002 - 2002

Instituto de Biocências de Botucatu- UNESP

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário

Atividades

  • 03/2002 - 07/2002

    Estágios , Departamento de Genética.Estágio realizado, Estágio no Laboratório de Genética Vegetal: extração e análise de DNA, técnicas laboratoriais.

2002 - 2002

Técnicas e Produtos de Reprodução Ltda- Barretos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2002 - 02/2002

    Estágios , Laboratório de Análise de sêmen.Estágio realizado, Trabalho com Coleta, Avaliação das Características Físicas e Morfológicas, Congelamento de Sêmen.

2001 - 2005

Centro Acadêmico V de Junho

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro da Chapa

Atividades

  • 02/2004 - 12/2005

    Extensão universitária , Centro Acadêmico V de Junho.Atividade de extensão realizada, Ministrante de aulas de Inglês, Gramática e Biologia (Extensão Universitária)..

2011 - 2013

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor/tutor Curso de Pós-graduação (lato sensu) para educadores - Ética, Valores e Cidadania na Escola - curso organizado sob parceria entre USP/UNIVESP (Universidade Virtual do Estado de São Paulo). Módulo I: Educação e Valores/ Temas Transversais e Estratégia de Projetos , Módulo II: Educação Comunitária/ Saúde na Escola , Módulo III: Convivência democrática e Direitos Humanos , Módulo IV: Educação Especial e Inclusiva/ Profissão Docente