Fábio Eduardo Cressoni

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da educação brasileira.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e ensino da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e relações étnico-raciais.

CRESSONI, F. E. ; NUNES, C. . XVI Encontro Estadual de História do Ceará. Simpósio Temático 07. Ensino de história e educação para as relações étnicorraciais: fortalecimento das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 em sala de aula. 2018. (Outro).

CRESSONI, F. E. ; NEVES NETO, R. M. . VII Encontro Internacional de História Colonial (EIHC). Simpósio Temático 02. Ideias, práticas e representações da missionação jesuítica na modernidade: colonialismo e colonialidade nas Américas, Ásia e África. 2018. (Outro).

CRESSONI, F. E. ; MONTEIRO, A. A. ; GUILHERME, C. ; SANTOS, F. R. S. . IV Workshop do curso de Pedagogia. 2013. (Outro).

CRESSONI, F. E. ; CAMPOS, N. ; ALVARENGA, C. ; GUILHERME, C. . III Workshop do curso de licenciatura plena em Pedagogia. 2012. (Outro).

CRESSONI, F. E. . II Workshop de Pedagogia: múltiplos olhares sobre o processo educacional. 2011. (Outro).

CRESSONI, F. E. . Curso de Extensão Educação, história e cultura: pedagogia jesuítica na América portuguesa (1549-1759). 2011. (Outro).

CRESSONI, F. E. ; SANTOS, M. L. C. ; SILVA, G. P. . I Ciclo de Estudos Regionais do Unar - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson. 2007. (Outro).

Encontro Internacional de História Colonial.Presença jesuítica e educação na modernidade: perspectiva comparada entre América portuguesa e Ásia. 2021. (Encontro).

XVI Encontro Estadual de História do Ceará (ANPUH - CE).Ensino de história, perspectivas afrocentradas e extensão na universidade: a experiência da UNILAB. 2018. (Simpósio).

XVI Congresso de História da Educação do Ceará. Pressupostos para ler a educação intercultural no Brasil colonial. 2017. (Congresso).

II Seminário Internacional de Migrações, Diásporas Africanas e Cooperação Sul-Sul.Problemas de periodização no ensino de História: a questão do paradigma eurocêntrico. 2016. (Seminário).

XII Seminário de História da Educação da UNESP: História das Instituições Escolares, memória e resistência.Problemas de periodização no ensino de história da educação: a questão do paradigma eurocêntrico. 2016. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa de História da Universidade Federal do Ceará.Comunicação oral. 2016. (Seminário).

VII Congresso Internacional de História. Demônios de lá, que ressurgem acá: demonologia, missão e alteridade jesuítica na América portuguesa.. 2015. (Congresso).

Fórum Inclusão e Diversidade - Fórum Pensamento Estratégico (UNICAMP- PENSES). 2014. (Outra).

IX Congresso Científico UNIARARAS - Desafios de viver no século XXI. Documentário: O Renascimento do Parto. 2014. (Congresso).

IX Congresso Científico UNIARARAS - Desafios de viver no século XXI. Doula: novo componente no processo de nascer. 2014. (Congresso).

V Congresso de Educação da AMOG (Associação dos Municípios da Microrregião da Baixa Mogiana). Relação entre família e educação no atual contexto social brasileiro. 2014. (Congresso).

V Congresso de Educação da AMOG (Associação dos Municípios da Microrregião da Baixa Mogiana). Políticas étnico-raciais e educação: perspectiva multicultural crítica. 2014. (Congresso).

VII Fórum de Pós-Graduação em Educação e MBA do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS. 2014. (Outra).

VI Workshop de Enfermagem.Contexto histórico da violência obstétrica no Brasil. 2014. (Outra).

XI Fórum de Pós-Graduação em Educação do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS. 2014. (Outra).

XII Encontro de Alunos EAD - Mobilização dos Saberes.A importância do ensino de história e cultura afro-brasileira na educação infantil: (re) vendo alguns conceitos e práticas. 2014. (Encontro).

X Simpósio Psicologia e Cidadania - Políticas étnico-raciais: compromissos com a formação e atuação profissional.Diversidade étnico-racial: aspectos antropológicos, históricos e educacionais. 2014. (Simpósio).

IX Seminário de História da Educação - Arquivo, memória e História da Educação.Educação e escravidão na América portuguesa: pedagogia jesuítica e alteridade. 2013. (Seminário).

IX Seminário de História da Educação - Arquivo, memória e História da Educação.Educação, ordem e hierarquia: regulamentação do corpo social português seiscentista a partir da pregação desempenhada pelo jesuíta Antônio de Sá. 2013. (Seminário).

IX Seminário de História da Educação da UNESP.EDUCAÇÃO E ESCRAVIDÃO NA AMÉRICA PORTUGUESA: PEDAGOGIA JESUÍTICA E ALTERIDADE. 2013. (Seminário).

IX Seminário de História da Educação da UNESP.EDUCAÇÃO, ORDEM E HIERARQUIA: REGULAMENTAÇÃO DO CORPO SOCIAL PORTUGÊS SEISCENTISTA A PARTIR DA PREGAÇÃO DESEMPENHADA PELO JESUÍTA ANTÔNIO DE SÁ. 2013. (Seminário).

10 Encontro de Alunos EAD - Mobilização dos Saberes (FHO/Uniararas).Relação entre família e educação no atual contexto social brasileiro. 2012. (Encontro).

Atualizando-se com a Uniararas (FHO/Uniararas).Políticas étnico-raciais. 2012. (Outra).

I Colóquio Cultura e educação na América portuguesa.Pedagogia jesuítica e alteridade: a demonização da alma indígena.. 2012. (Outra).

III Fórum de Pós-Graduação em Educação. 2012. (Outra).

III Fórum de Pós-Graduação em Educação (FHO UNIARARAS). 2012. (Outra).

III Workshop da Pedagogia: reflexões sobre o processo de ensinar e aprender.A espiritualidade fundamentada na educação inaciana a partir da Ratio Studiorum. 2012. (Outra).

III Workshop da Pedagogia: reflexões sobre o processo de ensinar e aprender.Educação superior, teatro e manuais pedagógicos: a educação jesuítica no Brasil colonial a partir de diferentes temas. 2012. (Outra).

IV Fórum de Pòs-Graduação em Educação. 2012. (Outra).

II Workshop do curso de Licenciatura plena em Pedagogia - FHO (UNIARARAS).História da educação no Brasil colonial: aspectos teóricos e metodológicos. 2011. (Outra).

IX Encontro de alunos dos cursos a distância: mobilização dos saberes.Educação para as relações étnico-raciais: estudo das leis 10.639/03 e 11.648/08 em sala de aula. 2011. (Oficina).

VII Feira das Profissões FHO UNIARARAS.Oficina de Práticas de ensino de História para a educação básica (anos iniciais). 2011. (Encontro).

História, Cultura e Religiões: desafios teóricos e metodológicos. 2010. (Encontro).

V Fórum de Pesquisa e Pós-Graduação em História.Educando pela palavra: a pedagogia da escravidão nos sermões de Antônio Vieira. 2010. (Outra).

V Simpósio de Práticas Educativas na Educação Básica.A demonização da alma indígena: jesuítas e caraibas na Terra de Santa Cruz (1549-1600). 2010. (Simpósio).

I Ciclo de Estudos Regionais do Unar - Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson..Recriando a história: economia cafeeira, urbanização e constituição do poder e mandonismo local em Araras-SP (1850-1930).. 2007. (Outra).

I Simpósio de Educação (parceria entre Unesp, EPTV e Prefeitura Municipal de Rio Claro).. 2007. (Simpósio).

IV Simpósio de Práticas Educativas do Colégio Piracicabano.Educação de senhores de engenho e escravos africanos no Brasil colonial: os sermões de Antônio Vieira como ferramenta pedagógica para a consolidação desse processo. 2007. (Simpósio).

A história da resistência do operariado do ABC na ditadura militar ? Unar. 2006. (Outra).

Audiência Pública sobre o Plano Diretor de Araras (SP) - Área de Cultura.Exposição sobre a importância da criação de um Arquivo Público e Histórico Municipal. 2006. (Outra).

Fotografando o Patrimonio Historico - Comphac.Historia e Memoria - nosso patrimonio cultural faz uma evasao pelo tempo.. 2006. (Encontro).

Semana de Estudos sobre Memória e Ditadura Militar ? Unimep.. 2006. (Outra).

Curso de História Oral e uso de imagens na História ? Museu Paulista e USP. 2005. (Outra).

I Encontro sobre Patrimônio Histórico - Conselho Muncipal do Patrimônio Histórico de Araras (SP). 2005. (Encontro).

II Simpósio de Práticas Educativas do Colégio Piracicabano. 2005. (Simpósio).

I Jornada de Estudos de História.As Relações étnico-raciais em sala de aula.. 2005. (Outra).

Semana de Estudos sobre a América Latina ? Unimep.. 2005. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação de São Paulo. 2004. (Congresso).

I Simpósio de Práticas Educativas do Colégio Piracicabano. 2004. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Educação de Araras. 2004. (Simpósio).

CRESSONI, F. E.; GABARRA, L. O. E.; STOVEL, K.; COSTA, C. J.. Educação indígena na América portuguesa quinhentista: um estudo do teatro anchietano. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CRESSONI, F. E.; GABARRA, L. O. E.; BAQUEIRO, F.; CIRNE, M.; BULHOES, L.. Unidade africana em Mário Pinto de Andrade e Amílcar Cabral: revolução e cultura na experiência dos intelectuais e militantes africanos. 2020. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CRESSONI, F. E.; BITTAR, M.; HAYASHI, M. C. P. I.. Companhia de Jesus, reformas pombalinas e vazio educacional: um estudo sobre a educação no Brasil colonial. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

CRESSONI, F. E.; PAIVA, J. M.; AGUIAR, T. B.. O colégio nos campos de Piratininga: entre o Planalto, o homem, a fé e as letras. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

PAIVA, J. M.; AGUIAR, T. B.;CRESSONI, F. E.. O olhar dos jesuítas sobre a cultura indígena - século XVI. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

CRESSONI, F. E.; GOMES, A. S.; SILVA, D. V. C.. Livro didático de ciências e educação para as relações étnicorraciais: um estudo de caso. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CRESSONI, F. E.; BITTAR, M.; HAYASHI, M. C. P. I.. Companhia de Jesus, reformas pombalinas e vazio educacional: um estudo sobre a educação no Brasil colonial. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

CRESSONI, F. E.; CARDOSO, L.; WEYNE, J.. Do Terreiro ao Templo: sincretismos e relações híbridas no pentecostalismo pós moderno. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CRESSONI, F. E.; STOVEL, K.; RAMOS, J. F. P.. Educação indígena na América portuguesa quinhentista: estudo do teatro anchietano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

PAIVA, J. M.; AGUIAR, T. B.;CRESSONI, F. E.. O colégio nos Campos de Piratininga: entre o planalto, o homem, a fé e as letras. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

CRESSONI, F. E.; MARCONDES, K. H. B.; SANTOS, R. M. dos. Cultura surda: construção e lutas históricas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e interpretação em Libras) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

DALFRE, A. P. P.; VILLA, M. B.;CRESSONI, F. E.. Jogos de regras: um instrumento de avaliação do desenvolvimento da aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

GUILHERME, C.; ZORZO, V.;CRESSONI, F. E.. Relações sociais do indivíduo: a contribuição da psicopedagogia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

VILLA, M. B.; DALFRE, A. P. P.;CRESSONI, F. E.. Música como elemento auxiliar nas aprendizagens escolares. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; BITTAR, M.; TAGLIAVINI, J. V.. O debate entre ciência, religião e laicidade: confrontos entre a teoria sintética da evolução e o criacionismo nas escolas públicas brasileiras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MALOMALO, B.; TEIXEIRA, I. C. S.;CRESSONI, F. E.. Religiões afro-brasileiras, mulher negra e macumba na poesia de Solano Trindade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GABARRA, L. O. E.; NASCIMENTO, R. C. C.;CRESSONI, F. E.. A importância da capoeira na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CRESSONI, F. E.; MONTEIRO, A. O. C.; SILVA, G. C. E.. O ensino de história africana e afro-brasileira nas escolas de ensino fundamental do município de Redenção (CE), a partir da lei 10.639/2003. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CRESSONI, F. E.; CORTEZ, R.; PIOVESAN, L.. A importância do ensino de arte na escola e sua relação com as demais áreas do conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; CORTEZ, R.; PIOVESAN, L.. Atendimento educacional especializado para crianças com Síndrome de Down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; BUZON, E.; GUILHERME, C.. Qualidade da educação baseada em avaliação externa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; BARBOSA, A.; CORTEZ, R.. Análise da gestão escolar democrática na educação infantil em uma escola do município de Araras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Cuidar e educar através leitura e da escrita. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Jogos matemáticos: instrumento que auxilia na construção de noções matemáticas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Ludicidade: uma proposta voltada ao ensino e aprendizagem com significação e estímulos ao aluno na educação infantil, levando em consideração o seu desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Educação ambiental e reciclagem do lixo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Música: recurso para uma aprendizagem significativa e contextualizada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. O brincar na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. A televisão possibilitando novos olhares no fazer pedagógico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Bullying: a violência na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; S.C.E.. Avaliação escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; ZADOROSNY, Keity Jeruska Alves dos Santos; PIOVESAN, L.. História dos jogos, brincadeiras e brinquedos na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; PAGNI, L. C. M. I.; SANTOS, F. R. S.. A utilização de jogos no Ensino Matemático. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; PAGNI, L. C. M. I.; BUZON, E.. A influência da televisão na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; BUZON, E.; PIOVESAN, L.. A construção da autonomia no espaço escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; ZADOROSNY, Keity Jeruska Alves dos Santos; BARBOSA, F. D.. Reflexões acerca do fracasso na aprendizagem de crianças das séries iniciais do ensino fundamental: um projeto social pode contribuir para o sucesso?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; BARBOSA, F. D.; OLIVEIRA, L.G.F.. Gomes.Educação ambiental nas escolas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; BARBOSA, F. D.; OLIVEIRA, L.G.F.. Educação indígena: reflexos positivos e negativos de uma educação ocidental nos Yanomami. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

CRESSONI, F. E.; MARIZ, S. F.; SILVA FILHO, A. V.. Processo seletivo para contratação de professor temporário. Área: História do Brasil e do Ceará. 2019. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

ANDRADE, L. N.; LIMA, I. C.; COSTA, J. S.;CRESSONI, F. E.. Políticas curriculares e gestão educacional. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

OLIVEIRA, E. R.; LUZ, I. M.; BEDOYA, L. E. T.;CRESSONI, F. E.. História da educação. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GABARRA, L. O. E.; FURTADO, C. A.; BRICHTA, L.;CRESSONI, F. E.. História da África. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MACHADO, E. G.; AQUINO, J. A.; MOURA JUNIOR, J. F.;CRESSONI, F. E.. Metodologia da pesquisa em Sociologia. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Kimpa Vita e o movimento antonista: entre o religioso e o político; 2020; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Coorientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educação indígena na América portuguesa quinhentista: estudo do teatro anchietano; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Unidade africana em Mário Pinto de Andrade e Amílcar Cabral: revolução e cultura nas experiências dos intelectuais e militantes africanos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Livro didático de ciências e educação para as relações étnicorraciais: um estudo de caso; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Cultura e Poder em Casamansa no Final do Século XVIII e Início Do Século XIX; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educação, pobreza e desigualdade social no currículo escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Programa Bolsa Família: um programa para reduzir a situação de extrema pobreza das famílias; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

As condicionalidades do programa Bolsa Família: educação, saúde e assistência social; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educação e Relações Étnico-raciais ? um estudo de caso sobre os impactos da lei 10639/03 na Escola de Ensino Médio Deputado Ubiratan Diniz Aguiar ? Capistrano/CE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Promoção da Igualdade Racial no Ambiente Escolar) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educação das Relações Étnico-raciais no Contexto do NTPPS: o currículo em ação na E; E; M; Camilo Brasiliense; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Promoção da Igualdade Racial no Ambiente Escolar) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

O Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana no Município de Redenção; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Promoção da Igualdade Racial no Ambiente Escolar) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

O Preconceito Racial e a escola: um olhar voltado para a educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Promoção da Igualdade Racial no Ambiente Escolar) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Presença feminina no ensino superior brasileiro: aspectos históricos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educando para as relações étnico-raciais: uma análise centrada em uma produção didática impressa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Ideologia e educação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Januzs Korczak: contribuições e impactos na Pedagogia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Práticas pedagógicas de educação para as relações étnicorraciais na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

O lugar das práticas pedagógicas para educação das relações étnicorraciais na educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Ferreira; Carla E; Lopes; A visão do erro e a ilusão pela teoria da complexidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Bullying: quando a brincadeira passa dos limites; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educação e sociedade no mundo antigo: representações simbólicas do universo infantil romano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Bullying: representações simbólicas escolares a partir da perspectiva multicultural crítica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Educação para as relações étnicorraciais: uma proposta centrada na análise das Diretrizes Curriculares Nacionais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Formas de trabalhar com o preconceito étnicorracial no âmbito escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

Retórica da alteridade e pedagogia jesuítica: o auto de São Lourenço e a demonização da alma indígena; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

O surgimento da infância e suas implicações diante da cultura e da sociedade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Fabio Eduardo Cressoni;

CRESSONI, F. E. . Programa Especial 150 anos de Araras (SP). 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CRESSONI, F. E. . Formador educacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRESSONI, F. E. . Educação das relações étnico-raciais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

CRESSONI, F. E. ; MONTEIRO, A. A. . História da educação geral e brasileira. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

2015

Patrono da VIII turma de formandos de 2015 do curso de Pedagogia, Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS).

2014

Patrono da VII turma de formandos de 2014 do curso de Pedagogia, Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS).