Samuel Bezerra Freire

Graduado em Licenciatura em História pela Universidade Regional do Cariri, Pós-Graduando em História do Brasil pela Faculdade Única de Ipatinga, Experiência como professor na educação básica pública e privada, Atua nas áreas de História do Brasil, História do Ceará, História Cultural e História e Música.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em História do Brasil

2020 - 2022

Faculdade Única de Ipatinga

Graduação em História

2012 - 2016

Universidade Regional do Cariri
Título: Violinos e enxadas: a música como instrumento de socialização da comunidade rural do Belmonte, Crato-CE.
Orientador: Maria Arleilma Ferreira de Sousa

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 180h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2020 - 2020

RELAÇÕES RACIAIS. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2020 - 2020

NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2020 - 2020

INTRODUÇÃO A PSICANÁLISE. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2020 - 2020

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. (Carga horária: 240h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.

2020 - 2020

TRAJETÓRIA DO ECA. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2020 - 2020

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2020 - 2020

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2020 - 2020

HISTÓRIA DO CEARÁ. (Carga horária: 120h). , FACULDADE SUL MINEIRA, FASULMG, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de Habilidades Sociais. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, INST. NEURO, Brasil.

2020 - 2020

INGLÊS BÁSICO. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2020 - 2020

INGLÊS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2020 - 2020

HISTÓRIA DAS RELIGIÕES. (Carga horária: 50h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

História do Brasil. (Carga horária: 200h). , PENSAR CURSOS, PENSAR CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 50h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2018 - 2018

PSICOLOGIA E DIVERSIDADE SEXUAL. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2018 - 2018

LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2017 - 2018

ATIVIDADES EM SALA DE AULA. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTÂNCIA, INEAD, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Participação em eventos

I Seminário de Estágio Supervisionado em História: Linguagens e Sensibilidades.RELATOS DE ESTÁGIO NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR CEL. PM HERVANO MACÊDO JÚNIOR E UMA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL NUMA ESCOLA DA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO NORTE. 2016. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA E CONTEMPORANEIDADES.Violinos e enxadas: a música como instrumento de socialização da comunidade rural do Belmonte, Crato-CE.. 2015. (Seminário).

VII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Violinos e enxadas: a música como instrumento de socialização da comunidade rural do Belmonte, Crato-CE.. 2015. (Congresso).

XVII SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA. VIOLINOS E ENXADAS: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO DA COMUNIDADE RURAL DO BELMONTE, CRATO - CE. 2015. (Congresso).

I Seminário Nacional de História e Contemporaneidades. 2013. (Seminário).

XVI Semana Acadêmica de Historia da URCA. 2013. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • FREIRE, S. B. . Violinos e enxadas: a música como instrumento de socialização da comunidade rural do Belmonte, Crato-CE.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREIRE, S. B. . Violinos e enxadas: a música como instrumento de socialização da comunidade rural do Belmonte, Crato-CE.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREIRE, S. B. . VIOLINOS E ENXADAS: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO DA COMUNIDADE RURAL DO BELMONTE, CRATO, CE 2014 (Resumo Expandido).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Colégio Paraiso - Juazeiro do Norte, PARAíSO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2021 - Atual

COLÉGIO SOSSEGO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Subistituto, Carga horária: 20

2021 - 2021

Colégio Estrela

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2018 - 2019

2º Colégio da Polícia Militar CEL. Hervano Macêdo Júnior, 2º CPM-CHMJ

Vínculo: Prof. Substituto Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Subistituto

Outras informações:
Professor substituto do Ensino Médio em duas ocasiões, um pouco mais de 5 meses em 2018 e quarenta dias no ano de 2019.

2017 - 2018

escola amigos do saber

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5