Gilberg Pereira da Silva

Possui Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2019) , com atuação na Linha de Pesquisa Processos de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Matemática e Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011). É Professor do Ensino Básico Técnico Tecnológico do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET), Campus Itaguaí. Atua como pesquisador colaborador na Linha de Pesquisa intitulada Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED) do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação em Educação, do Colégio Pedro II (CPII). Tem experiência de ensino e pesquisa principalmente nos seguintes temas: prototipagem a partir da abordagem STEAM, com ênfase no ensino MAKER; educação ambiental, com ênfase em reciclagem de materiais; Hidrogênio baixo carbono; energias renováveis e motores a combustão.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

2017 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: INSERÇÃO DO TEMA DE FÍSICA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO: DESCONSTRUINDO E CONSTRUINDO UM NOVO OLHAR SOBRE RADIOATIVIDADE E ENERGIA NUCLEAR, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Claudio Maia Porto
Palavras-chave: RADIOATIVIDADE; ENERGIA NUCLEAR; TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA.

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL INTEGRADA: ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO,ORIENTAÇÃO E INSPEÇ

2013 - 2014

Faculdade Afonso Claudio
Título: SUPORTE INSTITUCIONAL AOS DOCENTES DA GERAÇÃO Y: UMA ABORDAGEM À LUZ DAS TEORIAS CLÁSSICAS DE MOTIVAÇÃO
Orientador: Mariza

Graduação em Engenharia Mecânica

2001 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Analise da tensometria por difração de raio x na superfície do cromo depositado pelo processo de galvanoplastia em aço mola
Orientador: Vladimir Ivanovitch Monin e Joaquim Teixeira de Assis

Curso técnico/profissionalizante

2002 - 2004

Escola Técnica Estadual Visconde de Mauá

Formação complementar

2017 -

Novas Tecnologias no Ensino de Física. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

MASTERCLASS 3: Cadeia de valor energ. e de emissões de sist baseado em H2V. (Carga horária: 30h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ - GMBH, Alemanha.

2023 - 2023

MASTERCLASS 2: Eletrônica de potência associada aos sistemas de H2Verde. (Carga horária: 30h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ - GMBH, Alemanha.

2023 - 2023

MASTERCLASS 7: Padrões e regulações globais de descarbonização. (Carga horária: 20h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ - GMBH, Alemanha.

2023 - 2023

MASTERCLASS 8: Armazenamento, distribuição e reabastecimento veicular de H2. (Carga horária: 20h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ - GMBH, Alemanha.

2023 - 2023

MASTERCLASS 4: Planejamento energético e sistemas de geração de H2Verde. (Carga horária: 20h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ - GMBH, Alemanha.

2022 - 2023

Capaciação em H2 power-to-X. (Carga horária: 120h). , Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ - GMBH, Alemanha.

2017 - 2017

Energias que movem o mundo. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Energias que movem o mundo (Parte 2). (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

MOOC Reestruturação Urbana Portuária. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2016 - 2016

Introdução a Corrosão Deterioração de Materiais Metálicos. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

PACHECO, P. M. C. L. ; BRAGA, M. A. B. ; SILVA, Gilberg Pereira da ; SOUZA, C. G. ; AGUIAR, R. A. A. ; AMORIM, F. C. ; CAMPOS, G. A. P. ; VARJOLO, L. C. . Invent for the Planet 2025 - Local Competition (Rio de Janeiro). 2025. (Outro).

SILVA, Gilberg Pereira da ; PACHECO, P. M. C. L. ; AGUIAR, R. A. A. ; SOUZA, C. G. ; RODRIGUES, A. R. P. ; BRAGA, M. A. B. ; GUIMARAES, A. A. ; GUTTMANN, G. A. M. ; AMORIM, F. C. . Expin48 2025 - Experiência de Inovação em Projetos. 2025. (Outro).

PACHECO, P. M. C. L. ; BRAGA, M. A. B. ; SILVA, Gilberg Pereira da ; AGUIAR, R. A. A. ; SOUZA, C. G. ; RODRIGUES, A. R. P. ; GUIMARAES, A. A. ; AMORIM, F. C. . Expin48 2024 - Experiência de Inovação em Projetos. 2024. (Outro).

PACHECO, P. M. C. L. ; BRAGA, M. A. B. ; SILVA, Gilberg Pereira da ; SOUZA, C. G. ; AGUIAR, R. A. A. ; RODRIGUES, A. R. P. ; GUIMARAES, A. A. ; AMORIM, F. C. . Expin48 2023 - Experiência de Inovação em Projetos. 2023. (Outro).

PACHECO, P. M. C. L. ; BRAGA, M. A. B. ; SILVA, Gilberg Pereira da ; AGUIAR, R. A. A. ; SOUZA, C. G. ; RODRIGUES, A. R. P. ; GUIMARAES, A. A. ; AMORIM, F. C. . Expin48 2022 - Experiência de Inovação em Projetos. 2022. (Outro).

PACHECO, P. M. C. L. ; BRAGA, M. A. B. ; SILVA, Gilberg Pereira da ; AGUIAR, R. A. A. ; SOUZA, C. G. ; RODRIGUES, A. R. P. ; GUIMARAES, A. A. ; AMORIM, F. C. . Expin48 2021 - Experiência de Inovação em Projetos. 2021. (Outro).

Participação em eventos

II Jornada do PPGEduCIMAT - Base Nacional e Formação de professores.. 2018. (Encontro).

II Seminário PPGEduCIMAT - Educação, dilemas e reformas: A formação do professor de Ciências e Matemática no contexto atual.Construção de uma proposta didática de abordagens de temas de mecânica a partir de aplicações encontradas na engenharia. 2017. (Seminário).

I Jornada do PPGEduCIMAT - Currículo, teorias e políticas curriculares: A formação de um currículo nacional. 2017. (Encontro).

I Jornada do PPGEduCIMAT - Diretrizes Curriculares Nacionais e Políticas Curriculares em disputa: A ameaça do discurso conversador.. 2017. (Encontro).

I Jornada do PPGEduCIMAT - Reforma do Ensino Médio.. 2017. (Encontro).

I Jornada do PPGEduCIMAT - Tem Currículo no museu? e Educação em Ciências, inclusão e diversidade: diálogos em construção.. 2017. (Encontro).

I Seminário PPGEduCIMAT - Educação em Ciências e Matemática: Currículos e Práticas Docentes. 2016. (Seminário).

X Encontro de Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo.Tecnologia Submarina: Desafios em Engenharia de Materiais no Pré-Sal, Equipamentos Mecânicos Hidráulicos e Sistemas Eletrônicos Subsea. 2012. (Encontro).

XIV CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA MECÂNICA. Nao houve apresentação de trabalho, somente participação no evento.. 2007. (Congresso).

II Workshop de Computação Científica da UENF.Nao houve apresentação de trabalho, somente participação no evento.. 2006. (Encontro).

I Jornada Científica da baixada Fluminense - CEFET QUÍMICA - RJ.PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2006. (Simpósio).

IX Encontro de Modelagem Computacional. Nao houve apresentação de trabalho, somente participação no evento.. 2006. (Congresso).

XI CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA MECÂNICA. Nao houve apresentação de trabalho, somente participação no evento.. 2004. (Congresso).

IX CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA MECÂNICA. Nao houve apresentação de trabalho, somente participação no evento.. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

SILVA, Gilberg Pereira da. Participação como Mentor do Invent For The Planet 2025 - Experiência de Inovação em Projetos. 2025. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SILVA, Gilberg Pereira da. Participação como Mentor do Expin48 2024 - Experiência de Inovação em Projetos. 2024. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Orientou

Mateus Pestana Duarte

Análise comparativa das propriedades de funcionamento de um motor Ciclo Otto, antes e depois da instalação de um kit turbo compressor; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Mecânica) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Gilberg Pereira da Silva;

Marcos Henrique Albino de Almeida

Disciplina: Fundamentos da Mecânica; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Logística (subsequente)) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca UnED Itaguaí, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca UnED Itaguaí; Orientador: Gilberg Pereira da Silva;

Samantha Guerra Santos

Produções bibliográficas

RAMOS, L. F. O. ; SILVA, Gilberg Pereira da . MINI USINA TERMOELÉTRICA: PRESSÃO, CALOR E APRENDIZADO A PARTIR DA GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA. In: XXI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino 'A Didática e as Práticas de Ensino no contexto das contrarreformas neoliberais', 2023, Uberlândia. Anais XXI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino "A Didática e as Práticas de Ensino no contexto das contrarreformas neoliberais". Uberlândia: FACED/UFU, 2023. v. 2.1. p. 719-726.
LINS, P. L. ; BENEDITO, A. ; SILVA, Gilberg Pereira da . CRIAÇÃO DE ESPAÇOS COMPLEMENTARES FÍSICOS E VIRTUAIS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. In: III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte, 2021, Belém. Anais do III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte. Belém: Ed. dos Autores, 2021. v. 1. p. 306-312.
SILVA, Gilberg Pereira da ; RODRIGUES, P. P. G. W. . MODELO MATEMÁTICO DO SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA TRATADA DO MUNICÍPIO CEDE NOVA FRIBURGO. In: XIV CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA MECÂNICA, 2007, Uberlândia - MG. MODELO MATEMÁTICO DO SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA TRATADA DO MUNICÍPIO CEDE NOVA FRIBURGO. São Paulo: ABCM, 2007.
SILVA, Gilberg Pereira da ; CORDEIRO, C. T. ; ALVEZ JUNIOR, E. ; CARVALHO, G. . Tratamento Acústico para Aspirador de Pó. In: 13º Semana de Iniciação Científica, 2004, Rio de Janeiro. 13 ª Semana de Iniciação Científica - SEMIC. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2004.
SILVA, Gilberg Pereira da ; CORDEIRO, C. T. ; ALVEZ JUNIOR, E. ; CARVALHO, G. . Tratmento acústico para aspirador de pó. In: XI Congresso Nacional de Estudantes de Engenharia Mecânica - CREEM, 2004, Nova Friburgo. http://www.abcm.org.br/xi_creem/resumos/programacao.pdf, 2004.
SILVA, Gilberg Pereira da ; RODRIGUES, P. P. G. W. . MODELO MATEMÁTICO DO SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA TRATADA DO MUNICÍPIO CEDE NOVA FRIBURGO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Gilberg Pereira da ; Rosana da Paz Ferreira Pinheiro ; Vânia Vieira Estrela ; Alex Calcagno de Sales Santos . PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, Gilberg Pereira da ; Rocha, M. C. G. (Marisa Cristina Guimarães Rocha) . PROJETO DE ESTUDOS AMBIENTAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Gilberg Pereira da . Motores de Combustão Interna e Motores Híbridos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Gilberg Pereira da ; Aline Viana Coelho . Tecnologia de Combustíveis. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Gilberg Pereira da ; Aline Viana Coelho . Tecnologia de Combustíveis. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Gilberg Pereira da ; Aline Viana Coelho . Tecnologia Básica de Combustíveis. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Gilberg Pereira da . Motores de Combustão Interna. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Máquinas Hidráulicas Robóticas Maker, Descrição: O objetivo geral do projeto é construir máquinas hidráulicas robóticas, utilizando materiais recicláveis, com base na abordagem Maker de ensino. A premissa subjacente é que o aprendizado prático, combinado com a criatividade e a consciência crítica da sustentabilidade, são fundamentais para o desenvolvimento de conhecimentos específicos relacionados à mecânica de máquinas hidráulicas. A abordagem Maker foi escolhida por sua capacidade de incentivar a experimentação, a resolução de problemas e o trabalho em equipe. A mecânica de máquinas hidráulicas envolve o estudo do comportamento e funcionamento de dispositivos que utilizam fluidos para gerar movimento ou transmitir energia. Os conceitos-chave a serem abordados incluem pressão hidrostática, princípio de Pascal, lei de Bernoulli, velocidade e vazão, perda de carga e eficiência hidráulica. Os objetivos específicos incluem o ensino dos conceitos centrais relacionados à mecânica de máquinas hidráulicas, usando Metodologias Ativas, com ênfase na estratégia de gamificação; análise da estrutura de sistemas hidráulicos aplicados ao conceito eco-friendly; e elaboração de protótipos eco-friendly de diferentes máquinas hidráulicas. O método envolve atividades interativas, missões, apresentações orais, elaboração de protótipos, pesquisa bibliográfica, experimentação e demonstração prática. Constituem metas: trabalhar conceitos relacionados à mecânica de máquinas hidráulicas, promover rodas de conversa entre os estudantes, realizar pesquisa bibliográfica, elaborar mapas conceituais e quadros comparativos, e implementar planos de ação para a construção dos protótipos. São resultados esperados: a participação em eventos de extensão e inovação, a produção de artigos acadêmicos, e a organização de atividades extensionistas para compartilhar a experiência com estudantes de escolas públicas e, dessa forma, incentivar a consciência ambiental e a inovação na educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gilberg Pereira da Silva - Coordenador.
2024 - Atual

Máquinas Hidráulicas Robóticas Maker, Descrição: O objetivo geral do projeto é construir máquinas hidráulicas robóticas, utilizando materiais recicláveis, com base na abordagem Maker de ensino. A premissa subjacente é que o aprendizado prático, combinado com a criatividade e a consciência crítica da sustentabilidade, são fundamentais para o desenvolvimento de conhecimentos específicos relacionados à mecânica de máquinas hidráulicas. A abordagem Maker foi escolhida por sua capacidade de incentivar a experimentação, a resolução de problemas e o trabalho em equipe. A mecânica de máquinas hidráulicas envolve o estudo do comportamento e funcionamento de dispositivos que utilizam fluidos para gerar movimento ou transmitir energia. Os conceitos-chave a serem abordados incluem pressão hidrostática, princípio de Pascal, lei de Bernoulli, velocidade e vazão, perda de carga e eficiência hidráulica. Os objetivos específicos incluem o ensino dos conceitos centrais relacionados à mecânica de máquinas hidráulicas, usando Metodologias Ativas, com ênfase na estratégia de gamificação; análise da estrutura de sistemas hidráulicos aplicados ao conceito eco-friendly; e elaboração de protótipos eco-friendly de diferentes máquinas hidráulicas. O método envolve atividades interativas, missões, apresentações orais, elaboração de protótipos, pesquisa bibliográfica, experimentação e demonstração prática. Constituem metas: trabalhar conceitos relacionados à mecânica de máquinas hidráulicas, promover rodas de conversa entre os estudantes, realizar pesquisa bibliográfica, elaborar mapas conceituais e quadros comparativos, e implementar planos de ação para a construção dos protótipos. São resultados esperados: a participação em eventos de extensão e inovação, a produção de artigos acadêmicos, e a organização de atividades extensionistas para compartilhar a experiência com estudantes de escolas públicas e, dessa forma, incentivar a consciência ambiental e a inovação na educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gilberg Pereira da Silva - Coordenador.

Prêmios

2023

3º lugar - Feira MAKER CEFET/RJ Campus Itaguaí (Inovação Sustentável na Educação: Construção do Foguete eco-friendly de Garrafas PET, Astros III), Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, UnED Itaguaí. , Rodovia Mário Covas, Distrito Industrial de Itaguaí, 23820302 - Itaguaí, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27007800

Experiência profissional

2013 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40

Atividades

02/2024
Direção e administração, UnED Itaguaí.Cargo ou função, Equipe gestora do Laboratório IFMaker do Cefet/RJ, Campus Itaguaí.
02/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Máquinas Térmicas e Hidráulicas, Fundamentos de Projetos Mecânicos I, Fundamentos de Projetos Mecânicos II, Fundamentos da Mecânica, Matemática Aplicada, Pneumática e Hidráulica
02/2016
Direção e administração, UnED Itaguaí.Cargo ou função, Gestor Laboratório de Automação Pneumática CEFET/RJ - Campus Itaguaí.
10/2013
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estática, Motores de Combustão Interna, Resistência de Materiais I, Resistência de Materiais II, Termodinâmica I, Projeto Final I
01/2018 - 12/2023
Extensão universitária , UnED Itaguaí.Atividade de extensão realizada, Projeto Baja SAE Brasil - Equipe Galo Baja.
07/2021 - 06/2022
Direção e administração, UnED Itaguaí.Cargo ou função, Equipe gestora do Laboratório IFMaker do Cefet/RJ, Campus Itaguaí.
08/2016 - 12/2019
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Geral, Confiabilidade Estrutural
10/2013 - 12/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Desenho Técnico IV, Fundamentos de Projeto Mecânico I, Fundamentos de Projeto Mecânico II, Fundamentos de Projeto Mecânico III, Fundamentos de Projeto Mecânico IV, Introdução à Mecânica, Motores e Freios - Curso Técnico em Portos

2018 - 2019

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador Pedagógico Presencial, Carga horária: 2

Outras informações:
Instituição conveniada: CEFET/RJ. Curso de atuação: Engenharia de Produção. Disciplinas: Mecânica Geral; Resistência dos Materiais;

2017 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação como pesquisador colaborador no Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação (GEPEAIINEDU), Linha de Pesquisa: Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED)

Atividades

07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, GEPEAIINEDU.Linhas de pesquisa

2006 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitor de Física III, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

2003 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitor Química dos Materiais, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

2015 - 2019

Diocese de Itaguaí

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Física II, Carga horária: 2

Outras informações:
Leciona a disciplina de Física II no curso de Pré-Vestibular Comunitário na Catedral São Francisco Xavier - Itaguaí/RJ

Atividades

08/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, Física II

2012 - 2013

Escola Técnica STATUS

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor curso Téc. Mecânica e Eletrotécnica, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministro aulas para o cursos de formação Técnica em Mecânica, Eletrotécnica, Eletromecânica e Automação Industrial. Nesta instituição as disciplina dadas são Tecnologia dos Materiais, Metrologia, Resistência dos Materiais e Eletricidade Básica.

2012 - 2013

GALAX Escola Técnica

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor curso Téc. Mecânica e Seg. Trabalho, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministro aulas para o cursos de formação Técnica em Mecânica. Nesta instituição as disciplina dadas são Tecnologia dos Materiais, Resistência dos Materiais, Química e Física Aplicada a área off shore.