Douglas Ferreira de Paula

Possui graduação em Letras - Linguística pela Universidade de São Paulo (2003), graduação em Letras - Português pela Universidade de São Paulo (2003), mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2007), mestrado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (2013) e doutorado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo (2018). Atualmente é professor do magistério superior da Universidade Federal do Amazonas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira e ensino de literatura e língua vernáculas.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura Brasileira

2016 - 2018

Universidade de São Paulo
Título: Nestor Vítor e a crítica literária na República Velha
Jefferson Agostini Melo. Palavras-chave: Nestor Vítor; crítica literária; literatura brasileira.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Literatura Brasileira

2011 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: Mescla estilistica e ambiguidade em Broquéis de Cruz e Sousa,Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Prof. Dr. Jefferson Agostini Melo
Palavras-chave: Lírica; Cruz e Sousa; Broqueis.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: A união do ensino com o trabalho produtivo: a educação em Marx e Engels,Ano de Obtenção: 2007
Marcos Barbosa de Oliveira.Palavras-chave: Educação e trabalho; Educação; Marxismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Graduação interrompida em 2010 em Pedagogia

2007 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Ano de interrupção: 2010

Graduação em Letras - Linguística

1999 - 2003

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras - Português

1999 - 2003

Universidade de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Organização de eventos

SILVA, A. O. ; CORTIVO, R. A. D. ; NOGUEIRA, V. B. ; PAULA, D. F. . I Semana de Letras do IEAA. 2018. (Outro).

PINTO, V. F. ; SILVA, V. L. R. E. ; SILVA, A. O. ; PAULA, D. F. . V Semana de Pedagogia do IEAA. 2016. (Outro).

Participação em eventos

I Semana de Letras.Literatura sob múltiplos olhares. 2018. (Encontro).

V Semana de Pedagogia do IEAA.Minicurso: Letramento literário, conceito e propostos. 2016. (Encontro).

XIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. RESISTÊNCIA CULTURAL EM DOIS INTELECTUAIS NEGROS NO OITOCENTOS BRASILEIRO. 2013. (Congresso).

Encontro Paulista dos Estudantes de Letras.Políticas educacionais do Estado de São Paulo. 2010. (Encontro).

4 Conferência Estadual de Educação. 2009. (Encontro).

II EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2006. (Encontro).

XXI Congresso Estadual da APEOESP. 2006. (Congresso).

I EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Huan Vynicius Campos Veiga

BOTTOS JUNIOR, N.; ALVES, E. R. F.;PAULA, D. F.. Linguagem digital: os corpos heterotópicos dos videoclipes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Thaís Amanda Queiroz da Silva

BOTTOS JUNIOR, N.; PASSOS, E. J. B.;PAULA, D. F.. A construção da personagem Van Gogh em Sonhos de Akira Kurosawa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Muryelle Menezes de Souza

PAULA, D. F.; PASSOS, E. J. B.; BRITO, J. A. M.. O Programa Residência Pedagógica em Língua Portuguesa: Os desafios na formação de professores sob a perspectiva de Residentes, Preceptores e Orientador. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Henrique Moreira Pacheco

ALVES, E. R. F.;PAULA, D. F.; SILVA, J.. A construção da personagem feminina negra empoderada como bruxa e sua marginalização em Eu, Tituba: bruxa negra de Salem, de Maryse Condé. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Valéria França dos Santos

SANTOS, V. F.;PAULA, D. F.; NOGUEIRA, M. B.. A importância da leitura para o desenvolvimento da escrita e oralidade no ensino médio: uma pesquisa com alunos de uma escola pública de Humaitá-AM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Laís dos Santos Bezerra

BEZERRA, L. S.;PAULA, D. F.; LEAL, Gizele Carvalho. Leitura e escrita: uma proposta metodológica para o ensino e a aprendizagem do gênero textual notícia no primeiro ano do ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Bárbara Benedita Mendes Brito

SILVA, A. O.; CORTIVO, R. A. D.;PAULA, D. F.. Uma análise crítica dos discursos de empoderamento das mulheres do IEAA-UFAM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Telcilan de Oliveira Reateque

PAULA, D. F.; CORTIVO, R. A. D.; ALVES, E. R. F.. A caracterização do narrador e foco narrativo nos contos Os assassinos (Ernest Hemingway) e Bar (Ivan Ângelo). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: ADa

PAULA, D. F.; Azevedo, Mariana Rissi; BRITO, D. G.. A polêmica da fidelidade na adaptação fílmica da obra Mary Poppins, de Pamela Lyndon Travers. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Kleyde Eunice da Silva Vieira

PAULA, D. F.; ALVES, E. R. F.; CASTRO, E. M. M.. Performatividade e desejo: uma análise sobre a relação homoafetiva no conto Terça-feira gorda, de Caio Fernando Abreu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jaíne de Oliveira Cruz

PAULA, D. F.; ALVES, E. R. F.; CASTRO, E. M. M.. Os elementos fantásticos, maravilhosos e estranhos nos contos William Wilson (Edgar Allan Poe) e A Sombra (Hans Christian Andersen). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Juliana Souza da Silva

PAULA, D. F.; PASSOS, E. J. B.; SILVA, A. O.. A relação professor regente-estagiário: um diálogo com professores regentes de Língua Portuguesa e estagiários do curso de Letras da UFAM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fernanda Soares de Aguiar

PAULA, D. F.; CORTIVO, R. A. D.; Azevedo, Mariana Rissi. A representação da situação da mulher no conto "Madalena", de Miguel Torga. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Bruna Graciele Krauser Costa

Azevedo, Mariana Rissi; SILVA, J.;PAULA, D. F.. A representação da sexualidade feminina precoce na obra Lolita de Vladimir Nabokov. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fabiana Barros Carneiro

SILVA, J.; Azevedo, Mariana Rissi;PAULA, D. F.. A mulher e o celibato no naturalismo amazônico de Inglês de Sousa em O Missionário. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Clícia Palheta França

PASSOS, E. J. B.; Azevedo, Mariana Rissi;PAULA, D. F.. Degradação Humana: Uma análise acerca da protagonista em A Hora da Estrela, de Clarice Lispector. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Cesar Augusto de Araujo Arraes

SILVA, J.; ALMEIDA, C. P.;PAULA, D. F.. Mad Maria: História e Ficção na obra de Márcio Souza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Waltshinei Marcolino da Silva

SILVA, J.; Santos, A. S.;PAULA, D. F.. A Selva: escassez feminina & bestialidade masculina no romance de Ferreira de Castro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Fabiana Leite Escobar

Azevedo, Mariana Rissi; SILVA, M. N.;PAULA, D. F.. A complexidade do relacionamento homossexual feminino no conto Carmilla de Joseph Sheridan le Fanu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Andrea Ramos de Souza

ALMEIDA, C. P.; NOGUEIRA, V. B.;PAULA, D. F.. A importância do processo interacional da linguagem na dimensão da oralidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rodrigo Anderson Machado Cavalcante

ALMEIDA, C. P.; SILVA, J.;PAULA, D. F.. Pelas entrelinhas do poder: resistência e revide em "A Selva", de Ferreira de Castro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

PAULA, D. F.. XXX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAM - CONIC. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

SILVA, J.;PAULA, D. F.; FRAGOSO, E. A.. Processo Seletivo para Professor Substituto. 2016. Universidade Federal do Amazonas.

Comissão julgadora das bancas

Marcos Barbosa de Oliveira

OLIVEIRA, M. B.; Naves, M. B.. A união do ensino com o trabalho produtivo: a educação em Marx e Engels. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Ricardo Souza de Carvalho

CARVALHO, R. S.; Mello, J. A.; BARRETO, R. G.. Mescla estilística e ambiguidade em Broquéis de Cruz e Sousa. 2013. Dissertação (Mestrado em Literatura Brasileira) - FFLCH - USP.

Ricardo Souza de Carvalho

CARVALHO, R. S.; BARRETO, R. G.; Mello, J. A.; PAIXAO, A. H.. A crítica de Nestor Vítor na República Velha. 2019. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) - FFLCH - USP.

Ricardo Souza de Carvalho

CARVALHO, R. S.; CAMILO, V.; Mello, J. A.. Nestor Vírtor, um crítico literário na República Velha. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura Brasileira) - FFLCH - USP.

Ricardo Souza de Carvalho

CARVALHO, R. S.; CUNHA, C. A.; Mello, J. A.. Uma leitura de Broquéis de Cruz e Sousa. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura Brasileira) - FFLCH - USP.

Alexandro Henrique Paixão

PAIXÃO, Alexandro Henrique; MELLO, J. A.; BARRETO, R. G.; CARVALHO, R. S.. "A crítica de Nestor Vítor na República Velha". 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira - Universidade de São Paulo) - Universidade de São Paulo.

Vagner Camilo

MELLO, J. A.; CARVALHO, R. S.;CAMILO, V.. Nestor Vítor e a crítica literária na República Velha. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura Brasileira) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH/USP).

Carmen Sylvia Vidigal Moraes

OLIVIERA, M. B.;MORAES, C. S. V.. A União do Ensino com o Trabalho Produtivo: a educação em Marx e Engels. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Carmen Sylvia Vidigal Moraes

OLIVIERA, M. B.; MARQUES, S. M. L.;MORAES, C. S. V.. A união do ensino com trabalho: A Educação em Marx e Engels. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Ricardo Gonçalves Barreto

MELLO, J. A.;BARRETO, R. G.; CARVALHO, R. S.. Mescla estilística e ambiguidade em Broquéis de Cruz e Sousa. 2013. Dissertação (Mestrado em Literatura Brasileira) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.

Ricardo Gonçalves Barreto

MELLO, Jefferson A.; PAIXÃO, Alexandro Henrique; CARVALHO, R. S.;BARRETO, R. G.. A crítica de Nestor Vítor na República Velha. 2019. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.

Cilaine Alves Cunha

CUNHA, C. A.; MELLO, J. A.; CARVALHO, Ricardo Souza de. Uma leitura de "Borquéis" de Cruz e Souza. 2012.

Orientou

Sara Barreto Nogueira da Costa

Representações da homossexualidade em ?O Cortiço? e ?Bom Crioulo"; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Adriane Cris da Silva de Sá

A imagem do "indígena" no Romantismo brasileiro; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);

Maria de Fátima da Rocha Mar

A relação entre literatura e sociedade: uma leitura de "O Quinze", de Rachel de Queiroz; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Beatriz Rodrigues Nogueira

Teoria e aspectos do conto em Machado de Assis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Hanrle dos Santos Rabelo

A questão da aparência em dois contos de Machado de Assis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Itamara Castro Nogueira

A arte como forma superior à vida em O Retrato Oval de Edgar Allan Poe e Marina de Machado de Assis; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Kênia Santos Rabelo

O sofrimento e a saudade do escravo presente no poema A canção do Africano de Castro Alves; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Ednilza Lopes da Costa

A mística feminina em três contos de Clarice Lispector; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Raimunda Inês Gonçalves França

o Humor e a Ironia nos contos de Machado de Assis: O Enfermeiro e Um Homem Célebre; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Mess Lane Araújo de Souza

Três contos de Murilo Rubião: entre o gênero fantástico e a estranheza das relações afetivas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Wilson Junior Rodrigues Leal

Projeto nacionalista e linguagem em dois romances de Alencar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Joceli Cezário de menezes

A representação do feminino e o silêncio de Capitu na obra Dom Casmurro de Machado de Assis; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Andriele Vieira Guacebe

A importância da linguagem na composição de "Vidas Secas"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Natanael Batista de Souza

A relação entre lírica e sociedade a partir de "A Rosa do Povo"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Daisy Cristina Buzaglo de Oliveira

A variação linguística na sala de aula: pesquisa na escola CETI - Centro Educacional de Tempo Integral; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Maria de Fátima da Rocha Mar

Os temas sociais abordados pela literatura engajada da Geração de 30; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Sâmara Sandres da Silva

Auto da Barca do Inferno e Auto da Compadecida: influências, imitação e originalidade; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Beatriz Rodrigues Nogueira

Teoria e aspectos do conto em Machado de Assis; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Mess Lane Araújo de Souza

A forma do conto na literatura fantástica de Murilo Rubião; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Elma Tormes Fortes

Tempos de crise: a Ditadura Militar na Amazônia ? História e Ficção no romance Cinzas do Norte, de Milton Hatoum; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Iara Ferreira Prestes

Retratos do Brasil: o homem amazônico no romance Três casas e um rio, de Dalcídio Jurandir; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Douglas Ferreira de Paula;

Foi orientado por

Joanna da Silva

Orientação de Estágio Probatório - Professor Auxiliar I; 2016; Orientação de outra natureza; (Lincenciatura Plena em Letras- Port/Ing) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Joanna da Silva;

Marcos Barbosa de Oliveira

A união do ensino com o trabalho produtivo: a educação em Marx e Engels; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Barbosa de Oliveira;

Jefferson Agostini Mello

A crítica de Nestor Vitor; 2016; Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Jefferson Agostini Mello;

Produções bibliográficas

  • PAULA, D. F. . Uma leitura comparada entre ?O grande circo místico', de Jorge de Lima, e ?Acrobata da Dor', de Cruz e Sousa. Revista Terceira Margem , v. 25, p. 89-107, 2021.

  • PAULA, D. F. . O tempo da pureza em 'Girassol da Madrugada' de Mário de Andrade. REVISTA METALINGUAGENS , v. 8, p. 184-208, 2021.

  • PAULA, D. F. . A melhor cartomante era ele mesmo. AFLUENTE , v. 5, p. 5-22, 2020.

  • PAULA, D. F. . A EaD na Educação Básica. PUCVIVA REVISTA , v. 35, p. 36-40, 2010.

  • PAULA, D. F. . Os problemas 'ecológicos' e a superação da Ecologia. PUCVIVA REVISTA , v. N 29, p. 43-47, 2007.

  • PAULA, D. F. . A 'política literária' em Nestor Vítor. In: XVI Congresso Internacional 2018 Abralic, 2018, Uberlândia. CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC: ?Circulação, tramas & sentidos na Literatura?, 2018. v. I. p. 227-235.

  • PAULA, D. F. . Resistência Cultural em dois intelectuais negros nos oitocentos brasileiro. In: XIII Congresso Internacional da Abralic, 2013, Campina Grande. Anais Abralic Internacional. Campina Grande: Editora Realize, 2013. v. 1. p. 1-10.

  • PAULA, D. F. . O crítico Nestor Vítor e o cânone estabelecido pela crítica naturalista. In: VI Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2018, Belém. Caderno de Resumos Estudos Literários, 2018. p. 19-20.

  • PAULA, D. F. . Bom Crioulo: um romance gay no século XIX?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, D. F. . A tríade crítica do século XIX a partir da leitura de um crítico simbolista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Poesia e crítica brasileiras ? 1901-1921, Descrição: A pesquisa objetiva realizar uma leitura sistematizada de poetas e críticos que produziram seus textos no período compreendido entre 1901 a 1921, início do século XX e formalmente considerado por alguns historiadores da literatura como ?pré-modernismo? (BOSI, 1969). Entre os objetivos pretendidos pela pesquisa, está o de avaliar a incorporação de inovações formais no poema e o modo pelo qual a crítica do período pôde avaliar tais inovações, reconhecendo os traços de continuidade e de ruptura com a tradição que se estabelecera nos períodos anteriores, sobretudo, as estéticas romântica e simbolista. A pesquisa se orienta teoricamente por certos pressupostos da sociologia de Pierre Bourdieu (1996; 2005), sobretudo quando o analista impõe a necessidade de reconhecer autores considerados ?menores? para compreender a dinâmica do campo literário, de modo a reconstruir o significado do cânone oficializado por antologias e histórias da literatura. O estudo deve contribuir, assim, para a história e crítica literárias, bem como para a divulgação e estudo de poetas brasileiros não consagrados, mas que tiveram produção no período anterior à Semana de Arte Moderna.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Douglas Ferreira de Paula - Coordenador / Juliana das Neves Cruz - Integrante / Thiago Borges Cossenzo - Integrante.

  • 2016 - 2019

    A crítica literária de Nestor Vitor dos Santos (1868-1932), Descrição: A pesquisa busca compreender a produção crítica de Nestor Vítor, considerado como o principal e talvez único crítico do movimento simbolista brasileiro. Na percepção que se tem do crítico, relacionam-se já dimensões problemáticas de como a historiografia enquadrou a sua produção intelectual e, com isso, como ajudou a cristalizar uma imagem do simbolismo brasileiro até hoje muito viva em apresentações da literatura nacional, a qual vincula o movimento à tentativa mais ousada de arte pura e/ou desinteressada, quando os textos críticos de Nestor Vítor revelam contraditoriamente representações opostas da arte literária praticada na República Velha. Assim, ao mesmo tempo que se lê e avalia as obras completas do crítico, avalia-se a constituição do campo literário brasileiro, marcado por disputas e valores extraliterários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Douglas Ferreira de Paula - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 2011 - 2013

    A poesia simbolista de Cruz e Sousa, Descrição: A pesquisa centra-se na análise da poesia de Cruz e Sousa (1865-1898), buscando compreender a estética simbolista a partir da leitura do livro Broquéis (1893), considerado o marco inicial do simbolismo no Brasil. Com a leitura sistemática de poemas do livro e análise de alguns destes, pretende-se revelar alguns traços da poética do autor que revelam as fragilidades do campo literário brasileiro, bem como os traços de inovação e de conservação de formas poéticas já existentes no período de produção desta obra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Douglas Ferreira de Paula - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2005 - 2007

    Educação em Marx e Engels - estudo das fontes, Descrição: O projeto teve como objetivo realizar a leitura das principais obras dos dois autores do "socialismo científico" a fim de encontrar as formulações que se relacionavam diretamente à questão da educação e do ensino. A tese da união do ensino com o trabalho produtivo foi estudada em seu caráter prática (a atividade política) e em seu teórico (relação com outros conceitos do marxismo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Douglas Ferreira de Paula - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Amazonas, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente. , Rua Vinte e Nove de Agosto, 786, Centro, 69800000 - Humaitá, AM - Brasil, Telefone: (97) 33731180

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II - Regência

  • 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.,Atividade realizada, Membro do Comitê Científico Local do PIBIC.

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.,Cargo ou função, Membro efetivo da Comissão Setorial de Avaliação.

  • 08/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I - Observação

  • 08/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira II

  • 03/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura

  • 03/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira I

  • 03/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira III

  • 08/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV - Morfossintaxe

  • 08/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Portuguesa

  • 08/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Conto Brasileiro

  • 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.,Cargo ou função, Membro efetivo do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras.

  • 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado do Curso de Letras.

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2004 - 2014

Escola Estadual Maria José da Penha Frugoli

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor concursado, Carga horária: 40