Fábia Cristina de Morais
Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2006). Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Campus Elísios. trabalhou como professora na APAE de Alto Araguaia-MT desde 1999 qté 2014, trabalhou 1 ano na Escola Estadual Plena Carlos Hugueney como professora nas disciplinas de estudo orientado, língua portuguesa e avaliação semanal, trabalhou por 4 anos na Escola Estadual Onecidio Manoel de Resende. Tem experiência na área de Linguística e Educação Especial principalmente com os seguintes temas: Educação Especial, Ensino Fundamental em inglês e língua portuguesa e Língua Brasileira de Sinais, ministrando a disciplina de LIBRAS a cinco anos no 4 semestre de Letras, 1 semestre de computação e 8semestre de computação da UNEMAT- Universidade do Estado de Mato Grosso. Atualmente possui segunda Licenciatura em Pedagogia pela FALBE-Faculdade Albert Einsten de Brasília, curso do AEE- Atendimento Educacional Especializado pela UFSM a distancia. pós-graduação em Educação Infantil e Letramento pela Faculdade Metropolitadana a distância. TDI- Técnica em Desenvolvimento Infantil na CEIC José Luiz Borges Garcia desde (2021), formação em andamento LIBRAS pelo CACIES em Cuiabá, trabalhei no ano de 2019 na EMEB Jescelino José Reiners em Cuiabá, no ano de 2022 e 2023 na EE Victorino Monteiro da Silva em Cuiabá. Atualmente Professora de Língua portuguesa na E.E Prof. Ana Maria do Couto em Cuiabá/MT.
Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em educação infantil e letramento
2021 - 2022
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Sem TCC
Orientador: Formação a distancia
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2016 - 2017
Faculdade Campus Elísios
Título: A Literatura Infantil para a formação de leitores
Aperfeiçoamento em andamento em curso AEE- Atendimento Educacional Especializado
2013 - Atual
Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
2002 - 2006
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: A inserção da Literatura infantil na educação especial com (dm) leves dentro da apae de alto araguaia uma alternativa positiva
Orientador: Adevaldo Rosa Lima
Formação complementar
2017 - 2018
Psicopedagogia Institucional. (Carga horária: 450h). , Faculdade Campus Elísios, FCE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
MORAIS, F. C. ; DALLA PRIA, ALBANO . VI ENCONTRO MATOGROSSENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
Atendimento Educacional Especializado para Estudantes Surdos. Promovida pela Secretaria do Estado de Mato Grosso- SEDUC/MT.. 2024. (Outra).
Busca Ativa Escolar. 2024. (Outra).
Desenvolvimento de competências digitais docentes em Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental tal.. 2024. (Outra).
Ensino Híbrido: Como fazer na minha escola?. 2024. (Outra).
Estratégias de Identificação e Práticas Práticas Educacionais para o Atendimento aos Estudantes com Altas Habilidades Superdotação. Promovida pela Secretaria de Educação do Estado e Mato Grosso- SEDUC/MT. 2024. (Outra).
Formação Alura Start GOOLE MEET. 2024. (Oficina).
Formação Continuada para Interprete de LIBRAS atuantes na Rede Pública de Ensino de Mato Grosso. Promovida pela Secretaria do Estado de de Educação de Mato Grosso. SEDUC/MT.. 2024. (Outra).
Formação de Professores: "Alura Start" promovida pela Secretaria do Estado de Mato Grosso- SEDUC/MT de. 2024. (Outra).
Formação em Atendimento Educacional Especializado: Desafios e Práticas no Processo de Ensino e Aprendizagem. Promovida pela Secretaria do Estado de Mato Grosso. SEDUC/MT.. 2024. (Outra).
Formação em Atividades Cognitivas e Comunicação Aumentativa e Alternativa. Promovida pela Secretaria do Estado de Mato Grosso- SEDUC/MT.. 2024. (Outra).
Formação em serviço: Sistema Estruturado de Ensino- SEE- 2024. 2024. (Outra).
Formação em serviço Língua Portuguesa. 2024. (Outra).
Formação Língua Portuguesa DRE METROPOLITANA turma 14. 2024. (Encontro).
Formação on-line do Sistema Estruturado de Ensino-SEE Língua Portuguesa e Artes.. 2024. (Oficina).
Metodologias ativas: aprendizes protagonistas Ed. 10 2023. 2024. (Outra).
Narro, logo existo: criando histórias digitais e recursos multimídias Ed. 11 2023. 2024. (Outra).
Nas Tramas do texto: os Eixos Leitura e Escrita no Ensino de Língua Materna. SEE.. 2024. (Outra).
O pulo do : criando jogos e animações com scratch Ed. 12 2023. 2024. (Outra).
Pacto pela Digitalização 5 Plus 3° ciclo- Área Desenvolvimento Profissional. 2024. (Outra).
Pensamento científico para Anos Finais e Ensino Médio. SEE.. 2024. (Outra).
Práticas reflexivas de Educação Sociemocional Ed. 11 2023. 2024. (Outra).
Rede de proteção Social e Educação: construindo e fortalecendo parcerias intersetorias Secretaria do Estado de Mato Grosso SEDUC/MT i s. 2024. (Encontro).
Rede de proteção Social e Educação: construindo e fortalecendo parcerias intersetorias Secretaria do Estado de Mato Grosso SEDUC/MT i s. 2024. (Outra).
Tecnologias para empoderar: Tecnologias para incluir- Ed. 08 2024. 2024. (Outra).
Formação em serviço: Língua Portuguesa- anos finais. FGV. 2023. (Outra).
FORMAÇÃO EM SERVIÇO PELA DRE(CUIABÁ) LÍNGUA PORTUGUESA.FORMAÇÃO EM SERVIÇO. 2023. (Encontro).
O pulo do gato: criando jogos e animações com Scratch,.O pulo do gato: criando jogos e animações com Scratch,. 2023. (Oficina).
PACTO NACIONAL PELA DIGITALIZAÇÃO.Sem TCC. 2023. (Encontro).
Práticas de Resolução Pacífica de Conflitos no Ambiente Escolar. Promovido pela SEDUC/MT. 2023. (Outra).
1º Cico da Formação no Sistema Estruturado de Ensino. FGV. 2022. (Outra).
CENSO ESCOLAR.PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2019. (Encontro).
MÓDULO CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS.PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2019. (Encontro).
PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA.PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2019. (Encontro).
FORMAÇÃO DE INTERVENÇÃO DAS ESCOLAS PLENAS LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA.FORMAÇÃO DE INTERVENÇÃO DAS ESCOLAS PLENAS. 2018. (Encontro).
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DPO EMSINO FUNDAMENTAL.CAPACITAÇÃO/ATUALIZAÇÃO. 2018. (Outra).
METODOLOGIA DE ENSINO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO.CAPACITAÇÃO/ATUALIZAÇÃO. 2018. (Outra).
TRABALHANDO COM DEFICIENTES AUDITIVOS ATRAVES DO MÉTODO LIBRAS.CAPACITAÇÃO/ATUALIZAÇÃO. 2018. (Outra).
Núcleo de Desenvolvimento Profissonal na Escola.Projeto de estudo e intervenção pedagógica. 2016. (Encontro).
Apresentação de Relatos de Experiência.Relato de experiência sobre as práticas pedagogicas desenvolvidas no projeto sala do educador. 2015. (Seminário).
Formação Continuada Sala do Educador. 2015. (Encontro).
PNAIC- "Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa" na área da matemática.Seminario de encerramento do curso do PNAIC palestra na área da matemática. 2015. (Seminário).
Formação Continuada Sala do Educador. 2014. (Encontro).
PNAIC-Formação de Professor Alfabetizador: ênfase em ensino da Língua Portuguesa- P. 2014. (Encontro).
Curso introdutivo para Evangelização com crianças. 2013. (Encontro).
PNAIC- Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa.Seminário Local de encerramento das atividades do curso do PNAIC- Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Encontro).
programa de cursos durante SEMANA PEDAGÓGICA. 2013. (Encontro).
Programa de Cursos SEMANA PEDAGÓGICA. 2013. (Encontro).
programa de cursos sistema de ensino Aprende Brasil. 2013. (Encontro).
Curso de Aperfeiçoamento para professores em linguagem e alfabetização para as séries iniciasis do ensino fundamental. 2012. (Encontro).
minicurso do Dos Vox. 2012. (Encontro).
Mini curso DOS VOX. 2012. (Encontro).
Projeto de Leitura. 2012. (Encontro).
projeto de leitura "livro: porta de entrada para a cidadania". 2012. (Encontro).
COMPETÊNCIAS BÁSICAS.PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2011. (Encontro).
12ª Semana de Letras P@lavras da UNEMAT.LIBRAS Perspectivas de uma nova Língua: "as mãos também falam". 2010. (Encontro).
Formação Continuada- Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2009. (Encontro).
Formação Continuada para Professores. 2009. (Encontro).
Formação Continuada para Professores. 2009. (Encontro).
Simpósio Científico-Pedagógico de Graduação. 2009. (Simpósio).
Surdocegueira e Deficiência Múltipla. 2009. (Encontro).
Surdo-Cegueira e Deficiência Múltiplas. 2009. (Encontro).
Tecnologia na Educação: Aprendendo e Ensinando com as TICs. 2009. (Encontro).
Capacitação em Informatica Instrumental. 2008. (Outra).
Consciência Fiscal On-Line. 2008. (Outra).
LINUX EDUCACIONAL. 2008. (Outra).
I ENCONTRO DE FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES. 2006. (Encontro).
III SEMANA DE COMPUTAÇÃO. 2006. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/OFICINAS PEDAGÓGICAS. 2005. (Oficina).
VI ENCONTRO MATOGROSSENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2005. (Encontro).
XI JORNADA CULTURAL. 2005. (Encontro).
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. 2004. (Encontro).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM LIBRAS. 2004. (Oficina).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA ORALIZAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO. 2004. (Oficina).
I FÓRUM DE CULTURA DA UNEMAT. 2004. (Encontro).
VII SEMANA DE LETRAS. 2004. (Encontro).
X JORNADA CULTURAL. 2004. (Encontro).
CURSO DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NIVEL III. 2003. (Oficina).
CURSO DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NIVEL I. 2002. (Oficina).
III ETAPA DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PCN EM AÇÃO. 2002. (Encontro).
CURSO: COOPERATIVISMO, UMA ALTERNATIVA POSSIVEL. 2001. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ÁREA DE DEFICENTE MENTAL. 2001. (Oficina).
I ETAPA DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PCN EM AÇÃO. 2001. (Encontro).
II ETAPA DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PCN EM AÇÃO. 2001. (Encontro).
IV SEMANA DE LETRAS. 2001. (Encontro).
SEMINARIO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL/COLOCAÇÃO NO TRABALHO. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
MORAIS, F. C.; MORAES, H. M.; RODRIGUES, M. B.. o uso do dos vox para treinamento de professores para melhor atender os deficientes visuais em sala de aula. 2012. UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto Araguaia.
Orientou
o uso do dosvox para treinamento com profesores para trabalhar com deficiente visual; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Plena em Computação) - UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto Araguaia; (Orientador);
o uso do dos vox para treinamento de professores para melhor atender os deficientes visuais em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em computação) - UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto Araguaia; Orientador: Fábia Cristina de Morais;
Produções bibliográficas
-
MORAIS, F. C. ; MORAIS, F. C. . CRIANÇA COMTRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA DA ESCOLA CUIABANA. Revista Educativa INOVAR , v. X, p. artigo-265, 2022.
-
MORAIS, F. C. ; MORAIS, F. C. . Os Combinados da bicharada. 01. ed. Cuiabá: Mariza Leal, 2022. v. 01. 08p .
-
MORAIS, F. C. . Relato de experiência sobre as práticas pedagogicas desenvolvidas no projeto sala do educador. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DALLA PRIA, ALBANO ; MORAIS, F. C. . LIBRAS Perspectivas de uma nova Língua: "as mãos também falam". 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Escola Estadual Onecidio Manoel de Resende. , Avenida Principal s/n, Distrito do Buriti, 78780000 - Alto Araguaia, MT - Brasil, Telefone: (66) 34461016
Experiência profissional
2013 - 2013
Maria Júlia de AlmeidaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2012 - 2013
SENAI - Departamento Regional do Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2012 - 2012
Escola Municipal Jose Inacio FragaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2011 - 2011
Escola Municipal Jose Inacio FragaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2013 - 2013
Escola Municipal Maria Julia de AlmeidaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: pprofessora, Carga horária: 20
2010 - 2010
Escola Municipal Maria Julia de AlmeidaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2011 - 2011
Escola Municipal Adalcy da C. RodriguesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Outras informações:
contrato reuzido
2009 - 2009
Escola Municipal Adalcy da C. RodriguesVínculo: contratada, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil
2012 - 2013
UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto AraguaiaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora de lingua de sinais e produção de, Carga horária: 20
2011 - 2011
UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto AraguaiaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora de lingua de sinais, Carga horária: 20
2010 - 2010
UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto AraguaiaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora de lingua de sinais, Carga horária: 20
2009 - 2009
UNEMAT- Universidade do Estado de MT Campus de Alto AraguaiaVínculo: contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua de Sinais
2018 - Atual
Escola Estadual Carlos HugueneyVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora do ensino médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
Escola Estadual Carlos HugueneyVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
1999 - 2014
ESCOLA ESPECIAL TEMPO DE DESPERTAR APAEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONTRATADA, Carga horária: 20
2014 - 2017
Escola Estadual Onecidio Manoel de ResendeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
EMEB Jescelino Jose ReinersVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2023
Escola Estadual Victorino Monteiro da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2022
Escola Estadual Victorino Monteiro da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
CEIC JOSE LUIZ BORGES GARCIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TDI- Técnico em Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - 2024
Escol Estaual Profª Ana Maria do CoutoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20
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