Samuel Sales de Carvalho

Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2014). Pós-Graduado (lato sensu) em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Espírito Santo - CEFOR - IFES (2018). Mestre em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2019). Atualmente é professor de Matemática da rede pública e particular de ensino. Possui experiência como professor em cursos de capacitação de professores na área de Tecnologia e Modelagem Matemática. Pesquisas nas áreas de Tecnologia e Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Naturais

2017 - 2019

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: O AMBIENTE VIRTUAL NA COMPREENSÃO DE QUESTÕES AMBIENTAIS: UMA ABORDAGEM ALTERNATIVA NO ENSINO MÉDIO, Ano de Obtenção: 2019
Nilson Sergio Peres Stahl.Grande área: Outros

Especialização em Pós - Graduação em Informática na Educação

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: O Uso Do Software Geogebra Como Facilitador No Ensino/Aprendizagem Da Geometria No Sexto Ano Do Ensino Fundamental II
Orientador: Luis Carlos Loss Lopes

Graduação em Matemática

2010 - 2014

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: O uso do software GeoGebra como facilitador no Ensino/Aprendizagem da Matemática
Orientador: Nilson Sérgio Peres Stahl
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, PROEX, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Metodologias Ativas. (Carga horária: 60h). , Centro Salesiano de Formação, CSF, Brasil.

2015 - 2016

Formação Inicial e Continuada de Professores do Programa Nacional Projovem. (Carga horária: 210h). , Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes, PM/GOYTACAZES, Brasil.

2011 - 2011

Educação Matemática e Modelagem. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2010 - 2010

Matemática Dinâmica: Descobrindo o Geogebra. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2010 - 2010

Exploração de Problemas, Laboratório de Ensino de Matemática. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática - Licenciatura.

Participação em eventos

III Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Ensino da Matemática em nível Médio: Uma Experiência com Ambiente Virtual e Fenômenos Ambientais. 2018. (Congresso).

V Semana Acadêmica da UENF. 2013. (Congresso).

III Semana Acadêmica Unificada da UENF. 2011. (Congresso).

III Semana de Matemática do IFF. 2010. (Congresso).

II Semana Acadêmica Unificada da UENF. 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

CARVALHO, S. S. ; SILVA, E. A. ; SCHROETTER, S. M. ; BEGGIO, F. O. S. ; STAHL, N. S. P. . O AMBIENTE VIRTUAL NA COMPREENSÃO DE QUESTÕES AMBIENTAIS: UMA ABORDAGEM ALTERNATIVA NO ENSINO MÉDIO. REVISTA PHILOLOGUS , v. 72, p. 1, 2019.
SCHROETTER, S. M. ; STAHL, N. S. P. ; BEGGIO, F. O. S. ; CARVALHO, S. S. . CONSTRUINDO CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA: ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTERAGINDO EM AMBIENTE VIRTUAL VIABILIZADO PELO TRABALHO COLABORATIVO. SAPIENS - Revista de divulgação Científica , v. 1, p. 1, 2019.
BEGGIO, F. O. S. ; SCHROETTER, S. M. ; SILVA, E. A. ; CARVALHO, S. S. ; STAHL, N. S. P. . UMA EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM MATEMÁTICA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO. LINKSCIENCEPLACE , v. 5, p. 1, 2018.
CARVALHO, S. S. ; SANTOS, J. B. S. . O uso do Geogebra na aprendizagem da Geometria no 6o ano do Ensino Fundamental II. In: Danielle Othon Lacerda. (Org.). Desafios Educacionais o processo ensino-aprendizagem e as tecnologias digitais. 1ed.Rio de Janeiro: Mares Editores, 2020, v. 1, p. 9-173.
CARVALHO, S. S. ; SCHROETTER, S. M. ; BEGGIO, F. O. S. ; STAHL, N. S. P. . UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS ALIADAS AO TRABALHO COLABORATIVO E A ESCRITA DISCURSIVA EM AMBIENTE VIRTUAL PARA CONSTRUIR CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA. In: XI Encontro Capixaba de Educação Matemática, 2018, Cariacica, ES. Educação Matemática e suas interfaces, 2018.
CARVALHO, S. S. ; SCHROETTER, S. M. ; BEGGIO, F. O. S. ; STAHL, N. S. P. . Utilização das tecnologias digitais aliadas ao trabalho colaborativo e a escrita discursiva em ambiente virtual para construir conhecimentos em Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, S. S. ; STAHL, N. S. P. . Ensino da Matemática em nível Médio: Uma Experiência com Ambiente Virtual e Fenômenos Ambientais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, S. S. ; SILVA, E. A. ; SCHROETTER, S. M. ; BEGGIO, F. O. S. ; STAHL, N. S. P. . O ambiente virtual na compreensão de questões ambientais: uma abordagem alternativa no Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Alpha Colégio e Pré-vestibulares

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 6

2014 - Atual

Instituto Profissional Laura Vicunha

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2014 - 2015

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Univ. Aberta, Carga horária: 20

2013 - 2014

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2010 - 2013

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

2014 - 2016

Centro Educacional Feliciano de Azevedo - Objetivo Campos

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de São Fidélis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30