José Oto Konzen

Licenciado em Filosofia (UNIJUÍ). Mestre em Educação (UFSC), Doutor em Educação (UFG) e Pós-Doutor em Educação (UFSC). Professor Adjunto da UFFS (Universidade Federal da Fronteira Sul) - Campus Realeza, na área de Fundamentos da Educação. Atuou na gestão acadêmica: como Diretor de Campus (2013-2015); como Diretor de Políticas de Graduação (2010; 2015-2018); como Coordenador do Curso de Ciências (2012-2013) e de Administração Pública (2020-2022). Desenvolve pesquisas sobre a meritocracia na cultura e na educação moderna e brasileira. Integra o Grupo de pesquisas LAPSB - Laboratório de Pesquisas Sociológicas Pierre Bourdieu do Centro de Educação da UFSC.

Informações coletadas do Lattes em 06/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2011

Universidade Federal de Goiás
Título: A experiência reflexiva na lógica da continuidade: uma problematização do projeto ético-educativo de John Dewey
, Ano de obtenção: 2011. Anita C. Azevedo Resende. Palavras-chave: experiência reflexiva; lógica da continuidade; projeto ético-educativo de John Dewey; pragmatismo e educação; contextualismo e educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1999 - 2001

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Adorno, racionalidade objetiva e educação: por uma consciência da vida danificada
, Ano de Obtenção: 2001.Selvino José Assmann.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização interrompida em 1995 em Filosofia Política

1994 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: sem defesa monográfica
Ano de interrupção: 1995

Aperfeiçoamento em Teologia Pastoral

1990 - 1992

Instituto Missioneiro de Teologia
Ano de finalização: 1992;

Graduação em Filosofia

1991 - 1994

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: sem trabalho de final de curso no currículo

Graduação em Física

1983 - 1988

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: sem trabalho de conclusão de curso previsto no currículo

Pós-doutorado

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2019 - 2019

Seminário Especial de Verão ?Homo Academicus de Pierre Bordieu?. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

S.E. Dominação e reprodução social: a sociologia de Pierre Bourdieu. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Básica/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação em direitos humanos.

Organização de eventos

KONZEN, J. O. ; Cristiane de Quadros Mansanera . Aula magna - Curso de Pedagogia. 2023. (Outro).

KONZEN, J. O. ; COSTA, T. A. . Aula Magna = Curso de Administração Pública. 2023. (Outro).

KONZEN, J. O. ; DAMBROS, M. ; COSTA, D. C. ; KONZEN, J. O. . II COEPE - conferencia de ensino, pesquisa, extensão e cultura. 2017. (Outro).

KONZEN, J. O. ; COSTA, D. C. ; PERON, L. . IV FÓRUM DAS AÇÕES AFIRMATIVAS. 2017. (Outro).

KONZEN, J. O. . I COEPE - Conferência de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Outro).

FREIRE, J. C. S. ; KONZEN, J. O. . III SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DE MIRACEMA. 2005. (Outro).

Participação em eventos

40ª Reunião nacional da ANPED.HERBERT SPENCER E A DESQUALIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E UNIVERSAL. 2021. (Outra).

VII Conedu - Congresso Nacional de Educação: ?Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos. QUESTÃO DEMOCRÁTICA EM CASA GRANDE & SENZALA: CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ATUA. 2021. (Congresso).

XIII - Anped Sul - Educação: Direito de todos e condição para a democracia. 2021. (Seminário).

VII Conedu - Congresso Nacional de Educação: ?Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos?. 2020. (Congresso).

XIII ANPED SUL: Educação, direito e cidadania.meritocracia na cultura e na educação brasileira: uma análise a partir da obra de Jessé Souza. 2020. (Outra).

XIII ANPED SUL: Educação, direito e cidadania.A AMBIGUIDADE NO PROCESSO FORMATIVO BURGUÊS: UMA LEITURA DA OBRA DEMIAN, DE HERMANN HESSE. 2020. (Outra).

XI Seminário Nacional de Sociologia & Política..MÉRITO E EDUCAÇÃO NO LIBERALISMO RADICAL DE HERBERT SPENCER. 2020. (Seminário).

VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação. MÉRITO SOCIAL, EQUIDADE E EDUCAÇÃO EM ÉMILE DURKHEIM. 2019. (Congresso).

VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação. BOURDIEU, EDUCAÇÃO E POLÍTICA: UM CONTRAPONTO À IDEOLOGIA MERITOCRÁTICA. 2019. (Congresso).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. 2019. (Seminário).

36 Encontro da ANPED. 2013. (Encontro).

35a. ANPED. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA - Avaliação. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA - Matriz Curricular da UFFS - dominio comum. 2012. (Outra).

FÓRUM DE DISCUSSÃO DO CURSO DE NUTRIÇÃO.UNIVERSIDADE, PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO E DOMÍNIOS CURRICULARES. 2012. (Encontro).

FORUM DO DOMÍNIO COMUM.Universidade, domínios curriculares e formação. 2012. (Encontro).

I ENCONTRO ACADÊMICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS. 2012. (Encontro).

I SEMINÁRIO DO PIBID. 2012. (Seminário).

Conhecimento, formação e docência.conhecimento científico, formação e docência. 2011. (Seminário).

Conhecimento, formação e docência. 2011. (Seminário).

FORMAÇÃO CONTINUADA - A Expansão da Pesquisa e da Pós-Graduação no Brasil. 2011. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA - As expectativas dos movimentos so sociais em relação à UFFS e a excelência acadêmica. 2011. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA - Avaliação no Ensino Superior. 2011. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA - Universidade Popular e matriz curricular da UFFS -s. 2011. (Outra).

II Simpósio Multidisciplinar da UUFS - Reflexões sobre o conhecimento científico: dilemas e perspectivas.O preconceito lingüístico e a polêmica do livro didático. 2011. (Outra).

II Simpósio multidiscipolinar da UUFS: reflexões sobre o conhecimento científico - dilemas e perspectivas. 2011. (Simpósio).

I COEPE. 2010. (Outra).

I COEPE - CERRO LARGO. 2010. (Outra).

I COEPE - LARANJEIRAS DO SUL. 2010. (Outra).

I COEPE - REALEZA. 2010. (Outra).

I Jornada Pedagógica:olhares sobre a docência. 2010. (Outra).

31 reunião anual da ANPEd. 2008. (Congresso).

VII Colóquio Linguagem e Educação: infância e subjetividade na psicanálise. 2008. (Outra).

V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2008. (Seminário).

SEminário Aberto - a qualidade da educação básica no EStado de Goiás. 2007. (Seminário).

V Simpósio de Educação - Formação do Educador: relendo suas práticas. 2007. (Simpósio).

ENCONTRO PREPARATÓRIO DO I FORUM DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2006. (Encontro).

V SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DE MIRACEMA. 2006. (Simpósio).

II ENCONTRO REGIONAL NORTE DO FORGRAD - 2005. 2005. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA. 2005. (Encontro).

IV SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO. 2005. (Simpósio).

I Seminário Estadual de Formação Docente.I Seminário Estadual de Formação Docente. 2004. (Seminário).

II Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia e IV Encontro de Cursos de Filosofia do Suldo Brasil: Filosofia e Ensino em Debate.II Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia e IV Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil: Filosofia e Ensino em Debate. 2002. (Simpósio).

IV ANPED-SUL.IV Seminário de Pesquisa em Educação da REgião Sul. 2002. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação - A Educação no Mundo Globalizado.Fórum Mundial de Educação - A educação no Mundo Globalizado. 2001. (Outra).

VSimpósio de Filosofia da Unioeste.V Simpósio de Filosofia da Unioeste. 2001. (Simpósio).

Colóqui Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação.Colóqui Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação. 2000. (Outra).

II Simpósio de Pesquisadores em Educação da REgião Sul - ANPED.II Seminário de Pesquisadores em Educação da REgião Sul - Anped. 1999. (Seminário).

Semináiro 25 anos do Programa de pós-graduação em educação: resgate, situação atual e perspectivas do CED-UFSC.Seminário 25 anos do Programa de Pós-graduação em Educação. 1999. (Seminário).

I Colóquio Internacional sobre o Ensino de Filosofia.I Colóquio Internacional sobre o Ensino de Filosofia. 1997. (Outra).

Conferências Filosóficas VIII.Conferências Filosóficas VIII. 1996. (Outra).

Conferências Filosóficas VII.Conferências Filosóficas VII. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: José Carlos da Silveira Freire

MIRANDA, M.G.; TIBALLI, E. F. A.; LIMONTA, S. V.; QUEIROZ, E. M. O.;KONZEN, J. O.. AUTONOMIA DA PRÁXIS DOCENTE NA UNIVERSIDADE: CONDIÇÕES DE POSSIBILIDADE. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Janeides Lucena de Araújo Machado

KONZEN, J. O.; MIRANDA, A.; jucylei. A educação rural no contexto da modernização: uma revisão crítica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Rural) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Carmen Hickert

KONZEN, J. O.; BRESSAN, Suimar; EIDT, Celso. As concepções antropológicas de Lutero e Marx. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Humanidades) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: JHONAS CORREA KRUG

KONZEN, J. O.; CACCIAMANI, J.; MYSKIW, A.. AS CONTRIBUIÇÕES DE GASTON BACHELARD PARA A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FISICA - LICENCIATURA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

Aluno: Margarete Carneiro Lopes Ferreira

Kalina;KONZEN, J. O.; PASSOS, V. M. A.. As dificuldades no ensino-aprendizagem da matemática: uma contribuição para a prática docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Sonaira Lacerda Oliveira

CELSO HENRIQUE ACKER;KONZEN, J. O.; VIVIANE DRUMOND. A educação sexual enquanto intervenção pedagógica na escola Pública. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Elza Neres dos Santos

Cristiane de Quadros Mansanera;KONZEN, J. O.; Roberto Francisco de Carvalho. A formação docente no contexto da proposta de educação inclusiva: o discurso e a prática de uma escola Municipal da cidade de Miranorte-TO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Mariza Melo Xavier

jucylei;KONZEN, J. O.; Cristiane de Quadros Mansanera. O trabalho do coordenador pedagógico: fundamentos teórico-práticos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Sonia Maria Rodrigues Brito

VIVIANE DRUMOND; Roberto Francisco de Carvalho;KONZEN, J. O.. Considerações político-pedagógicas sobre a educação infantil no Município de Miracema do Tocantins. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Dayane Nunes de Araújo

jucylei;KONZEN, J. O.; FREIRE, J. C. S.. A identidade profissional do pedagogo pós-diretrizes curriculares nacionais: a docência como base de formação do pedagogo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Flavia Elói Martins

Mariléia; Simone;KONZEN, J. O.. O ensino da linguagem de portugues e a construção da cidadania. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins.

FRANCIOTTI, M. A.; CORREA, R. F. S.; SOARES, M.;KONZEN, J. O.. Concurso público para seleção de professor titular. 2012. Universidade Federal da Fronteira Sul.

KONZEN, J. O.. Concurso para seleção de professor assistente. 2006. Universidade Federal do Tocantins.

KONZEN, J. O.; MARIA ZOREIDE BRITTO MAIA; MARIA LUIZA DE FREITAS KONRAD. Concurso Público para Auxiliar de Ensino, Professor Assistente e Professor Adjunto. 2007. Universidade Federal do Tocantins.

KONZEN, J. O.. Presidente de Banca de seleção de professor substituto. 2006. Fundação Universidade Federal do Tocantins.

KONZEN, J. O.; PASSOS, V. M. A.; FREIRE, J. C. S.. Banca para seleção de professor substituto. 2005. Fundação Universidade Federal do Tocantins.

KONZEN, J. O.; MYSKIW, A.; GARCIA, R. G.. Seleção de professor substituto. 2018. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

KONZEN, J. O.; OHLWEILER, M.; SHEIBEL, V.. banca de seleção de projetos de monitoria de ensino. 2018. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

KONZEN, J. O.; GARCIA, R. G.; MYSKIW, A.. banca de seleção de professor substituto. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

Orientou

Janeides Lucena de Araújo Machado

A EDUCAÇÃO RURAL NO CONTEXTO DA MODERNIZAÇÃO: uma revisão crítica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Rural) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Teresinha de Jesus Soares Filha

A indisciplina na transição das séries iniciais para o 6 ano do Ensino Fundamental: uma leitura a partir do referencial piagetiano; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Candida A

Santos; Relações interpessoais no processo de ensino e aprendizagem: reflexões a partir do humanismo de Carl Rogers; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Edilene Medeiros Belfort

A concepção de (in)disciplina dos professores de uma escola pública: um estudo de caso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

JHONAS CORREA KRUG

AS CONTRIBUIÇÕES DE GASTON BACHELARD PARA A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FISICA - LICENCIATURA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Orientador: José Oto Konzen;

SYOMARA DE MORAIS MOREIRA

a disciplina na pedagogia moderna: reflexões a partir da concepção pedagógica de Immanuel Kant; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Rosilene Gomes da Rocha

A falta de limites: uma problematização crítica da queixa disciplinar escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Camila Oliveira Noleto

Reflexão sobre os valores morais como perspectiva de superação de preconceitos e de formação de sujeitos éticos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Josefa Rodrigues de Aquino

Ética e moral no contexto escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Rosa Ferreira de CArvalho LIsboa

A universalização escolar e a recusa do aluno: novos desafios para a prática docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Wilmar Pereira da Costa

A (des)motivação docente: uma análise do mal-estar dos professores no contexto da reestruturação produtiva; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Alderise Pereira da Silva Quixabeira

Impotência e mal-estar docente no contexto da crise disciplinar do aluno: reflexões teórico-práticas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Jaynara de Morais Moreira

A identificação docente e a reconstrução da identidade discente: reflexões sobre a disciplina escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Leonete Gomes Lima

A avaliação do processo e ensino-aprendizagem: concepções, instrumentos e práticas escolares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Hamilton Brito de Souza

Autoridade democrática e disciplina consciente: reflexões teórico-práticas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Sandra Oliveira /albuquerque

Disciplina e indisciplina escolar: uma conceituação crítico-social; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Suiane Rodigues Rosa

a organização da família popular e a construção disciplinar: contribuições para a organização da prática docente em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Wanderson dos Santos

A relação entre a educação familiar e escolar: em busca de uma ressignificação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Camila Brito Costa

Disciplina escolar e formação do sujeito ético: reflexões a partir da prática docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: José Oto Konzen;

Janeides Lucena de Araújo Machado

A condição sócio-cultural dos acadêmicos do Curso de Pedagogia do Campus Universitário de MIracema: um levantamento de dados junto aos acadêmicos formandos de 2007; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Oto Konzen;

Luciana Miguel, Luciana Baptista, Vanessa Rachelle

Avaliação escolar: em busca de uma perspectiva democratizadora; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: José Oto Konzen;

Janaina Fioravanso

A crise de identidade e a problemática da avaliação no ensino médio; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: José Oto Konzen;

Ivania Piva

A disciplina escolar no contexto da modernidade: a gênese da problemática e a proposição educativa de Comênio; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: José Oto Konzen;

Karin Cozer de Campos

A formação de professores e a reflexão: perspectivas e desafios; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: José Oto Konzen;

Caren Critina Benedetti dos Santos e Araceli Bianchi

A formação de professores no ensino médio: um estudo de caso; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: José Oto Konzen;

Kátia de Rezende

A crise de identidade do ensino médio; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: José Oto Konzen;

Produções bibliográficas

  • FREIRE, JUCILEY SILVA EVANGELISTA ; FREIRE, JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA ; KONZEN, JOSÉ OTO . The concept of regulation and school management policies in Brazil: political-pedagogical principles and contradictions. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO , v. 9, p. e19422, 2024.

  • KONZEN, JOSÉ OTO ; TROMBETA, D. ; BEATRIZ, L. M. . A construção da política de formação de professores na UFFS e a Resolução 02/2015. Revista da Anfope - Formação em Movimento , v. 1, p. 283, 2019.

  • KONZEN, JOSÉ OTO . A RECONCILIAÇÃO FORMAL ENTRE TEORIA E PRÁTICA: UMA PROBLEMATIZAÇÃO DA CONCEPÇÃO PRAGMÁTICA. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 346-390, 2018.

  • KONZEN, J. O. . NATURALISMO ÉTICO, FORMALIZAÇÃO DO PENSAMENTO E EDUCAÇÃO EM JOHN DEWEY. Inter-ação (UFG. Online) , v. 37, p. 287-306, 2012.

  • KONZEN, J. O. . Civilização e destrutividade: uma leitura dos textos culturais de Freud. Inter-ação (UFG. Impresso) , v. 34, p. 333-357, 2009.

  • KONZEN, J. O. ; ILDEU COLEHO ; EVANDSON PAIVA FERREIRA ; WELIGTON RODRIGUES DA PAZ ; SIMONE A. MARTINS CORBINIANO ; GED GUIMARÃES ; RITA MÁRCIA M. FURTADO ; JOSÉ SILVIO DE OLVIERIA ; ZANOLLA, S. R. S. . Hábito e formação do homem virtuoso na Ética a Nicômacos. In: COELHO, ILDEU.. (Org.). EDUCAÇÃO, CULTURA E FORMAÇÃO: O OLHAR DA FILOSOFIA. 01ed.GOIANIA: PUC, 2009, v. 01, p. 51-70.

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  • KONZEN, J. O. . HAYEK E A CRÍTICA À JUSTIÇA SOCIAL: DA PROMESSA INCLUSIVA À AMEAÇA EXCLUDENTE. In: V Congresso Internacional de Memória e Formação Docente - CIMFor, 2024, Realeza-PR. V Congresso Internacional de Memória e Formação Docente, apresentou a temática "Temas emergentes em Educação: docência em movimento no contexto atual", 2024.

  • KONZEN, J. O. . MÉRITO E MORALIDADE NA LÓGICA NEOLIBERAL DE FRIEDRICH HAYEK. In: X CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza -CE. X CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2024.

  • KONZEN, JOSÉ OTO . A meritocracia na cultura e na educação brasileira: uma análise a partir da obra de Jessé Souza. In: XIII - Anped Sul - Educação: Direito de todos e condição para a democracia, 2021, Blumenau (Virtual). A meritocracia na cultura e na educação brasileira: uma análise a partir da obra de Jessé Souza.

  • KONZEN, J. O. ; DIOGO, Maria Fernanda . A AMBIGUIDADE NO PROCESSO FORMATIVO BURGUÊS: UMA LEITURA DA OBRA DEMIAN, DE HERMANN HESSE. In: XIII - Anped Sul - Educação: Direito de todos e condição para a democracia, 2021, Blumenau (Virtual). A AMBIGUIDADE NO PROCESSO FORMATIVO BURGUÊS: UMA LEITURA DA OBRA DEMIAN, DE HERMANN HESSE, 2021.

  • KONZEN, JOSÉ OTO . A QUESTÃO DEMOCRÁTICA EM CASA GRANDE & SENZALA: CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL. In: VII Conedu - Congresso Nacional de Educação: ?Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos?, 2020, Recife (Virtual). A QUESTÃO DEMOCRÁTICA EM CASA GRANDE & SENZALA: CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL.

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  • KONZEN, J. O. . A dialética do medo. In: I Seminário Internacional de Educação e VIII Semana da Pedagogia, 2004, Francisco Beltrão. I Seminário Internacional de Educação e VIII Semana de Pedagogia. CASCAVEL: EDUNIOESTE, 2004.

  • KONZEN, J. O. . DIVERSIDADE, RESPONSABILIDADE E IGNORÂNCIA: A LEGITIMAÇÃO DAS DESIGUALDADES EM HAYEK. In: XV Reunião ANPEd Sul (2024), 2024, São Leopoldo. XV Reunião ANPEd Sul (2024), 2024.

  • KONZEN, J. O. . HERBERT SPENCER E A DESQUALIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E UNIVERSAL. In: 40ª Reunião nacional da ANPED, 2021, Belem. Anais anped nacional 40ª reunião, 2021.

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  • KONZEN, J. O. . Gramsci: Filosofia, política e educação. In: VIII Jornada da Pesquisa da Unijuí, 2003, Ijuí - RS. VIII Jornada da Pesquisa da Unijuí. Ijuí-RS: UNIJUI, 2003. p. 139-139.

  • KONZEN, J. O. . Educação, Filosofia e Reconciliação. In: VIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2003, Toledo - PR. Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. Toledo-PR: Gráfica Imagem, 2003. p. 79-80.

  • KONZEN, J. O. . Adorno e a Educação para a Experiência Filosófica. In: Filosofia e Ensino em Debate: ensino, pesquisa e extensão, 2002, Ijjuí-RS. Anais do II Simpósio Sul-brasileiro sobre o Ensino de Filosofia. Ijuí - RS: UNIJUÍ, 2002. p. 112-112.

  • KONZEN, J. O. . Adorno e educação para a produção de uma consciência verdadeira. In: IV ANPED-SUL, 2002, FLORIANÓPOLIS. SEMINARIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL. FLORIANÓPOLIS - SC: UFSC, 2002. p. 223-224.

  • KONZEN, J. O. . Adorno: Racionalidade Objetiva e Educação. Por uma Consciência da Vida Danificada. In: V Simposio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2000, Toledo - Paraná. V Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. Toledo-PR: Manz Etiquetas Adesivas Ltda., 2000. p. 23-23.

  • KONZEN, J. O. . MÉRITO E MORALIDADE NA LÓGICA NEOLIBERAL DE FRIEDRICH HAYEK. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONZEN, J. O. . DIVERSIDADE, RESPONSABILIDADE E IGNORÂNCIA: A LEGITIMAÇÃO DAS DESIGUALDADES EM HAYEK. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONZEN, J. O. . HAYEK E A CRÍTICA À JUSTIÇA SOCIAL: DA PROMESSA INCLUSIVA À AMEAÇA EXCLUDENTE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONZEN, JOSÉ OTO . ?A REGRA MERECE SER AMADA?: DURKHEIM E O MÉRITO COMO DISPOSITIVO MORAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KONZEN, JOSÉ OTO ; VALLE, I. R. . MÉRITO E MORALIDADE NO PROJETO EDUCATIVO DE ÉMILE DURKHEIM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KONZEN, JOSÉ OTO ; VALLE, I. R. . BOURDIEU, EDUCAÇÃO E POLÍTICA: UM CONTRAPONTO À IDEOLOGIA MERITOCRÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KONZEN, JOSÉ OTO ; VALLE, I. R. . MÉRITO SOCIAL, EQUIDADE E EDUCAÇÃO EM ÉMILE DURKHEIM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KONZEN, J. O. . Educação, Razão e Modernidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONZEN, J. O. . A experiência na formação do sujeito ético: um contraponto entre o pragmatismo de Dewey e a teoria crítica de Adorno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONZEN, J. O. . A concepção de filosofia em Dewey: um estudo de 'Reconstrução em Filosofia'. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONZEN, J. O. ; GEREMIA, D. S. ; SINIGOSKI, E. V. S. ; SLONGO, I. I. P. ; DAMBROS, M. . II COEPE - Conferencia de Ensino, pesquisa e extensão: O ensino, a pesquisa, a extensão e a cultura na perspectiva de uma universidade popular. Chapecó: Serie Memória - UFFS, 2018 (Organização de livro).

Outras produções

KONZEN, J. O. . Análise do Regimento Interno do Campus Passo Fundo - UFFS. 2023.

KONZEN, J. O. . Regimento Interno do Campus Realeza - UFFS. 2022.

KONZEN, J. O. . Política de Estágio. 2010.

KONZEN, J. O. ; MIRANDA, A. ; kleber Fialho . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física. 2008.

KONZEN, J. O. ; MIRANDA, A. ; kleber Fialho . Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Educação Física. 2008.

jucylei ; KONZEN, J. O. ; PASSOS, V. M. A. . Projeto político pedagógico do Curso de Pedagogia do Campus Universitário de Miracema. 2007.

KONZEN, J. O. ; FREIRE, J. C. S. ; CELSO HENRIQUE ACKER ; Maria Irenilce Rodrigues Barros . Pré-projeto de Curso. 2007.

KONZEN, J. O. ; DAMBROS, M. . II COEPE - Conferência de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura. 2018. (Comissão de sistematização de relatórios de conferências).

KONZEN, J. O. . Relatório - Programa de acesso e permanência aos povos indívenas. 2017. (relatório).

KONZEN, J. O. . Relatório de monitoria de ensino. 2017. (relatório).

KONZEN, J. O. . I Conferência das Licenciaturas da UFFS. 2016. (Sistematização de Conferência).

KONZEN, J. O. . Comissão sistematizadora da COEPE. 2010. (Comissão).

KONZEN, J. O. . Por uma política de formação docente. 2011 (Palestra) .

KONZEN, J. O. . Conhecimento, cultura e formação humana. 2010 (Palestra) .

KONZEN, J. O. . A produção e validação do conhecimento na modernidade. 2006 (Aula Inaugural - palestra) .

KONZEN, J. O. . Ética e política à luz da filosofia. 2006 (Palestra) .

KONZEN, J. O. . Ética e educação. 2006 (Palestra) .

KONZEN, J. O. . Modernidade, instrumentalização e subjetivação da razão: uma problematização. 2005 (Palestra) .

KONZEN, J. O. . Universidade: tempo, espaço, reflexão e encontro. 2004 (Aula Inaugural - palestra) .

KONZEN, J. O. . Violência. 2003 (Projeto de Extensão: Filosofia nas Escolas) .

KONZEN, J. O. . Normas de Convivência. 2003 (Projeto Filsofia nas Escolas) .

KONZEN, J. O. . Filosofia nas Escolas. 2002 (Projeto de Extensão Filosofia nas Escolas) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Mérito, moralidade e exclusão na lógica neoliberal: impactos culturais e educacionais, Descrição: O projeto objetiva compreender as ressignificações da doutrina liberal no âmbito político e cultural e avaliar seus impactos no âmbito educacional, dialogando especialmente com o pensamento de Hayek.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Oto Konzen - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    A meritocracia na cultura e na educação brasileira: uma análise a partir da obra de Jessé de Souza., Descrição: Projeto de pesquisa de fluxo contínuo desenvolvido junto a UFFS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Oto Konzen - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Ideologia meritocrática e educação: ressignificações do liberalismo ao neoliberalismo, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação da UFSC, vinculado ao Estágio de Pós-Doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Oto Konzen - Coordenador / Ione Ribeiro Valle - Integrante.

  • 2009 - 2011

    A experiência ética na lógica da continuidade: uma problematização do pragmatismo de John Dewey, Descrição: Projeto de Pesquisa de Doutorado desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Oto Konzen - Coordenador / Anita Cristina Azevedo Resende - Integrante.

  • 1999 - 2001

    Adorno, racionalidade objetiva e educação: por uma consciência da vida danificada., Descrição: Projeto desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação da UFSC, como requisito do Mestrado em Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Oto Konzen - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Pesquisa e desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Integrante de grupo de pesquisa LAPSB

1999 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da Capes - Mestrado em Educação

Atividades

  • 08/2023

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Atividade de extensão realizada, Participação no Curso de Extensão: "Poder simbólico, cultura e espaço político na teoria praxiológica de Pierre Bourdieu", coordenado por Ione Ribeiro Valle e Maria das Dores Daros.

  • 03/2023 - 06/2023

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Atividade de extensão realizada, Participação do curso de extensão: "Democracia na periferia capitalista e os desafios à política educacional", coordenado por Ione Ribeiro Valle e Maria das Dores Daros.

  • 08/2022 - 12/2022

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Atividade de extensão realizada, Participação de curso de extensão: "Mérito e meritocracia: contemporaneidade da temática e sua interface com o campo educacional", coordenado por Ione Ribeiro Valle.

  • 01/2019 - 01/2020

    Estágios , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Estágio realizado, Estágio de Pós-doutorado em Educação.

  • 09/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Atividade de extensão realizada, Participação no projeto de extensão: "Sobre o Estado em Pierre Bourdieu", coordenado por Ione Ribeiro Valle.

  • 03/2019 - 07/2019

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Atividade de extensão realizada, Participação de Curso de Extensão: "A teoria das práticas sociais de Pierre Bourdieu", coordenado por Ione Ribeiro Valle.

2010 - Atual

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSUNI - Conselho Universitário da UFFS.Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário - representação docente.

  • 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Membro do NPPD - Núcleo Permanente de Pessoal Docente da UFFS.

  • 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Administração Pública.

  • 06/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Presidente do Fórum do Domínio Conexo do Campus Realeza.

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Pedagogia - Campus Realeza, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos históricos, sociológicos e filosóficos da educação

  • 06/2023 - 07/2023

    Ensino, Especialização em Direitos Humanos, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos filosóficos dos direitos humanos

  • 04/2021 - 05/2023

    Direção e administração, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Administração Pública.

  • 04/2021 - 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus Realeza.

  • 09/2015 - 05/2018

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Diretor de Políticas de Graduação.

  • 03/2013 - 07/2015

    Direção e administração, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Diretor do Campus Realeza.

  • 03/2013 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSUNI - Conselho Universitário da UFFS.Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário e da Câmara de Graduação.

  • 03/2013 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Realeza - PR.Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus Realeza.

  • 02/2012 - 02/2013

    Direção e administração, Campus Realeza.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Ciências: Biologia, Física e Química..

  • 05/2010 - 12/2010

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Diretor de Políticas de Graduação.

2009 - 2011

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado em Educação

2005 - 2010

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Proffessor assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2005

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Ingresso por teste seletivo, com contrato temporário.

Atividades

  • 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação brasileira, Noções de Filosofia, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º graus, Psicologia da Educação

1998 - 1999

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Professor Ensino Fundamental, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 02/1998 - 02/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemárica 5º e 6º séries e Ciências 7º série

1995 - 2003

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

  • 03/1995 - 07/2003

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia Básica, Fundamentos de Ciência e Tecnologia, Antropologia Filosófica, Sociedade, Política e Cultura

1990 - 1997

Tribunal Regional do Trabalho 4º Região

Vínculo: Funcionário concursado, Enquadramento Funcional: Auxiliar Judiciário, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1990 - 03/1997

    Outras atividades técnico-científicas .Atividade realizada, Auxiliar Judiciário - Junta de Ijuí.

1989 - 1989

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Professor Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1989 - 12/1989

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física - 2º Grau

1987 - 1987

Colégio Medianeira

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12

Atividades

  • 04/1987 - 12/1987

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física - 1º e 2º anos do 2º Grau, Matemática - 1º e 2º ano do 2º Grau

  • 03/1987 - 12/1987

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemárica 2 º Grau (1º e 2º ano), Física 2º grau (1º e 2º ano)

1983 - 1989

Secret. Munic. Educação Cerro Largo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1983 - 12/1989

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática 5º a 8º série, Ciências - 5º a 8º série