Cleudete Maria Amorin
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2001) Mestrado em Educação pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2015). Atualmente é orientadora/professora - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, professora titular atuando com Programa de Aprendizagem, Graduação, Pós-Graduação e Atendimento Corporativo. Tem experiência na área de Educação Profissional, com ênfase em Desenvolvimento de Times, por meio do Eneagrama da Personalidade e dos Instintos. Coaching de Emoções. Focalizadora de Danças Circulares. PNL - Practitioner. Co autora do livro Pedagogia da Gratidão: cartas a Paulo Freire.
Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em EDUCAÇÃO
2012 - 2015
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: O Programa de Aprendizagem no Senac Chapecó e o Primeiro Emprego: limites e possibilidades de inserção no mercado de trabalho, Ano de Obtenção: 2015
Rosana Maria Badalotti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Tutoria on-line
2012 - 2013
Faculdade Senac Chapecó SC
Título: Ambientes virtuais de aprendizagem e ferramentas de mediação
Bolsista do(a): Serviço Nacional do Comércio, SENAC, Brasil.
Especialização em Pós graduação Didática do Ensino Superior
2010 - 2012
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC
Título: Projeto Integrador na Educação: um diálogo entre Piaget e Vigosky
Orientador: Josiane Albanás
Bolsista do(a): Serviço Nacional do Comércio, SENAC, Brasil.
Especialização em Psicopedagogia
2002 - 2003
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: A organização familair e as estratégias de sobrevivência das famílias cadastradas no PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil)
Orientador: Odilon Poli
Aperfeiçoamento em Programa de Desenvolvimento de Educadores
2010 - 2010
Serviço Nacional do Comércio
Título: Desenvolvendo Competências com Educadores. Ano de finalização: 2010
Orientador: Eleussis
Bolsista do(a): Serviço Nacional do Comércio, SENAC, Brasil.
Aperfeiçoamento em Instrutora de transito
2008 - 2008
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Uma nova prática na Instrução para o trânsito. Ano de finalização: 2008
Orientador: Lorita Tedesco
Graduação em Pedagogia
1997 - 2001
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Atividades lúdicas com alunos como interveção para amenizar a violência
Orientador: Altemir Trevisan Dutra
Formação complementar
2015 - 2015
Tutoria on-line. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.
2015 - 2015
Conhecendo o Modelo Pedagógico Senac. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.
2015 - 2015
Curso Formação de Doula. (Carga horária: 29h). , Unipaz Paraná, UNIPAZ, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Formação de professores.Pedagogias possíveis. 2014. (Oficina).
II Seminário Internacional Culturas e Desenvolvimento, II Congresso Sul-Brasileiro de promoção dos Direitos Indígenas e V Colóquio Catarinense de ensino religioso. 2014. (Seminário).
POP Unochapecó.POP Unochapecó. 2014. (Oficina).
Formação de Educadores no Currículo por Competência.Multiplicadora de Formação. 2013. (Encontro).
Semana Acadêmica de Gestão Ambiental.Um projeto de vida para gestores ambientais. 2013. (Outra).
Simpósio nacional de tecnologia e sociedade.O Programa de Aprendizagem no Senac de Chapecó e o Currículo por Competência: limites e possibilidades de inserção de jovens no mercado de trabalho. 2013. (Simpósio).
XIV Seminário de Pesquisa e VII Seminário do Ensino e Extensão e IV Seminário de Práticas de Ensino -.O PROGRAMA DE APRENDIZAGEM NO SENAC CHAPECÓ E O CURRÍCULO POR COMPETÊNCIA: limites e possibilidades de inserção de jovens no mundo do trabalho. 2013. (Seminário).
XIV Seminário de Pesquisa e VII Seminário do Ensino e Extensão e IV Seminário de Práticas de Ensino -.Relato de Experiência na Docência Superior. 2013. (Seminário).
Participação em bancas
AMORIN, C. M.; Cleudete Maria Amorin. A ?PUNIÇÃO? COMO CONTROLE NO COMPORTAMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
AMORIN, C. M.; Cleudete Maria Amorin. A proposta pedagógica do programa Viver na concepção dos educadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
Orientou
Angela Meirelles Cavalheiro; O papel do pedagogo em Projetos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Ana Carolina Kemerich de Mattos Ecco; A importância do desenho na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Priscila Regina Berta; Aprendizagens, cognição e competências sócio emocionais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Anisia Ripplinger de Abreu; Alfabetização com jogos: Limites e Possibilidades; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Avaliação na Educação Infantil: a relevância na individualidade no processo educativo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
A organização e a importância do brincar na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Márcia Francieli Muller; A inserção da criança de 0 a 3 anos na Instituição de Educação: um olhar do professor e da família; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Glécia de Bastiani; Do surgimento da Infância a formação do leitor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Lorivete Durante Ghislen; O brincar nos anos iniciais: um olhar sobre os alunos do ano do Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
A construção do conhecimento e a busca de alternativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Aline da Silva Serpa; Contribuições da teoria da atividade na práticas pedagógicas docentes; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Desenvolvimento Psicomotor das crianças na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Fabiana Zuliani; Histórias em quadrinhos com auxílio didático no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil: uma análise da imagem associada e escrita; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós em Educação) - Faculdades Santa Rita; Orientador: Cleudete Maria Amorin;
Produções bibliográficas
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AMORIN, C. M. ; BADALOTTI, R. M. . Educação profissional e currículo por competência: assimetrias entre trabalho e juventude. In: Renato Martins e Silva. (Org.). Educação profissional e currículo por competência: assimetrias entre trabalho e juventude. 1ed.Rio de Janeiro: Mares Editores, 2018, v. 1, p. 82-115.
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AMORIN, C. M. ; BADALOTTI, R. M. . ASSIMETRIAS ENTRE TRABALHO E JUVENTUDE NUMA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DO CURRÍCULO POR COMPETÊNCIA. In: X Anped Sul, 2014, Florianópolis. X ANPED SUL: A pesquisa em educação na Região Sul: percursos e tendências, 2014.
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AMORIN, C. M. . Relato de experiência com a docência superior. In: IV Seminário integrado da UNOCHAPECO: o marco das universidades comunitárias no desenvolvimento do Estado de Santa Catarina, 2013, Chapecó. IV Seminário integrado da UNOCHAPECO: o marco das universidades comunitárias no desenvolvimento do Estado de Santa Catarina, 2013.
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AMORIN, C. M. . O programa de aprendizagem do Senac de Chapecó e o Currículo por Competência: limites e possibilidades de inserção de jovens no mercado de trabalho. In: IV Seminário integrado da UNOCHAPECO: o marco das universidades comunitárias no desenvolvimento do Estado de Santa Catarina, 2013, Chapecó. IV Seminário integrado da UNOCHAPECO: o marco das universidades comunitárias no desenvolvimento do Estado de Santa Catarina, 2013.
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AMORIN, C. M. ; BADALOTTI, R. M. . O Programa de Aprendizagem no Senac de Chapecó e o Currículo por Competência: limites e possibilidades de inserção de jovens no mercado de tranalho. In: Simpósio nacional de tecnologia e sociedade, 2013, Curitiba. Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2013.
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AMORIN, C. M. . A Pedagogia como ferramenta na atualidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMORIN, C. M. . Pedagogias possíveis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMORIN, C. M. . O programa de aprendizagem do Senac de Chapecó e o Currículo por Competência: limites e possibilidades de inserção de jovens no mercado de trabalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AMORIN, C. M. . I semana acadêmica do Curso de Gestão Ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMORIN, C. M. . Currículo por competência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIN, C. M. . Os motivos que movem uma ação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMORIN, C. M. . O programa de aprendizagem do Senac de Chapecó e o Currículo por Competência: limites e possibilidades de inserção de jovens no mercado de trabalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
AMORIN, C. M. . Indicadores da educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AMORIN, C. M. . Trabalho em equipe. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AMORIN, C. M. . Democratização das relações de gênero. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GAPA - Grupo de Apoio e Prevenção à Aids).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2014
TRABALHO, SOCIEDADE E POLÍTICAS SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDADE., Descrição: Apresentação de trabalho com publicação do evento X Anped Sul 2014. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleudete Maria Amorin - Coordenador.
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2012 - Atual
O currículo por competências: limites e possibilidades da inserção e permanência de jovens no mundo do trabalho, Descrição: Trabalho, Organizações Sociais e Processos Educativos na região Oeste de Santa Catarina. A problemática trabalho e educação têm suscitado interesse de pesquisadores que buscam relacionar experiências na esfera do mundo do trabalho a outras esferas sociais, a exemplo dos processos educativos e pedagógicos vivenciados por diferentes sujeitos e grupos sociais, considerando as dimensões de gênero, geração e classe social. Neste sentido, este projeto visa investigar a diversidade sócio-cultural de processos educativos formais, não-formais e informais existentes no âmbito de diferentes organizações sociais na região Oeste de Santa Catarina que visam a formação técnica e política para o mundo do trabalho no meio urbano e rural. Vinculado à linha de pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Unochapecó: Desigualdades Sociais, Diversidades Socioculturais e Práticas Educativas tais estudos estão fundamentados em pressupostos teórico-metodológicos das Ciências Sociais e Aplicadas à Educação e nas dimensões micro e macrossociais da realidade e objetivam aprofundar a compreensão das complexas relações entre trabalho, organizações e processos educativos. A exemplo, se destaca na região Oeste processos de formação gestados através dos movimentos sociais e outras organizações vinculadas à agricultura familiar que através de políticas públicas, programas e projetos buscam constituir alternativas de produção e renda, que visam estratégias de reprodução social e permanência no meio rural. O referencial metodológico utilizado é o das pesquisas matriciais que possibilita, através de uma perspectiva interdisciplinar, a problematização dos fenômenos nos seus contextos e na sua construção histórica, articuladas a uma visão ampla e global da realidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (15) . , Integrantes: Cleudete Maria Amorin - Coordenador / Rosana Maria Badalotti - Integrante.
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2012 - Atual
TRABALHO, SOCIEDADE E POLÍTICAS SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDADE., Descrição: O Grupo de Pesquisa Trabalho, Sociedade e Políticas Sociais está constituído por equipe multidisciplinar de diferentes Áreas de conhecimento, dele participando professores e estudantes de graduação, pós-graduação lato sensu e stricto sensu. O grupo possui como objetivo geral analisar as transformações/reconfigurações ocorridas no mundo do trabalho na contemporaneidade, suas repercussões na vida em sociedade e em relação às políticas públicas/sociais. A equipe de docentes e discentes têm desenvolvido pesquisas de diferentes naturezas como: iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso, monografias de especialização, dissertações de mestrado e teses de doutoramento dentro das seguintes linhas de pesquisa: 1. Estado, Sociedade e Mundo do Trabalho; Trabalho, Desenvolvimento Regional e Agricultura Familiar; Trabalho e Saúde; Trabalho, Educação e Economia Solidária; Trabalho, Gênero e Subjetividades. Parte dos integrantes do grupo atua também em programas e atividades de extensão da Unochapecó, tais como: Pró-Saúde/PETI/Saúde, ITCP (Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares) e projeto de mediação familiar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Cleudete Maria Amorin - Integrante / Rosana Maria Badalotti - Coordenador / Adriana de Toni - Integrante / Carlos Eduardo Arns - Integrante / Graciela Alves de Borba Novakowski - Integrante / Mariellen Mendes - Integrante / Claudecir dos Santos - Integrante / Karin Bruxel - Integrante / Maria Luiza de Souza Lajus - Integrante / Marcia Luiza Pitt Dal Magro - Integrante / Odilon Luiz Poli - Integrante / Roberto Deitos - Integrante / Scheila Girelli - Integrante / Patricia Sabina Marafon - Integrante / Viviane Cezimbra Balen Vasconcellos - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, Faculdade SENAC Chapecó. , Rua Castro Alves, Sao Cristóvâo, 89800000 - Chapecó, SC - Brasil, Telefone: (49) 33615000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Universidade Comunitária da Região de ChapecóVínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
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08/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Vice-Reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão.Linhas de pesquisa
2014 - Atual
Universidade do Oeste de Santa CatarinaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2011 - Atual
Universidade do Oeste de Santa CatarinaVínculo: Professora complementar, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação nas Disciplinas de Atividades Complementares da UNOESC - Chapecó nos Cursos de Administração e Sistemas da Informação (sob a Coordenação da Coordenação do professor Fernando e Carla Basso)
2014 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2004 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SCVínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora/Professora, Carga horária: 20
2000 - 2000
Prefeitura Municipal de ChapecóVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora na Escola Básica Municipal Quedas do Palmital - (Primeiro Ano da Implantação da Educação por Ciclos)
1999 - 2003
Prefeitura Municipal de Coronel FreitasVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Neste período, contratada como professora porém ocupando a função de coordenadora da rede pedagógica municipal, com vínculo de diretora de escola. Marco deste período a coordenação da reestruturação do projeto político pedagógico da rede municipal e a implantação da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
1998 - 1998
Prefeitura Municipal de Coronel FreitasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Neste período, professora de escola multisseriada (Três Casas, interior de Coronel Freitas) e professora de terceira série (Simões Lopes, interior de Coronel Freitas)
1995 - 1998
Prefeitura Municipal de Coronel FreitasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Neste período cargo de ACT, contratação por período temporário, atuando nas áreas de reparação para o trabalho (PPT), Matemática, Educação Física, Metodologia para Educação Física com Magistério, Língua Inglesa, Geografia e História.
1989 - 1989
Escola de Educação de Básica Edvino HuppesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência Magistério, Carga horária: 20
2015 - Atual
Faculdades Santa RitaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Sociologia da Educação; Psicologia da Educação, Psicologia da aprendizagem, Docência no Ensino Superior, além da atuação nas Pós Graduações
2015 - Atual
Faculdade Santa Rita - PalmitosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2017 - Atual
Expresso São MiguelVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora da Escola de Negócios, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Gestora da Escola de Negócios com o foco de uma Universidade Corporativa, que desenvolve o processo de Formação para aproximadamente 10.000 funcionários diretos e indiretos.
2017 - Atual
Expresso São MiguelVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora da Escola de Negócios, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Gestora da Escola de Negócios. Idealizadora do MBA para empresa de carga Fracionada envolvendo os três Estados do Sul e interior de São Paulo. Atuação corporativa no Desenvolvimento de treinamentos técnicos operacionais no segmento do Transporte.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cleudete Maria Amorin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?