Livia Oliveira Bramont

Sou graduada em Língua Estrangeira Moderna, Inglês (Licenciatura, 2016/ Bacharelado, 2018). Tenho experiência na área de Letras: ensino de Inglês e ensino de Português para Estrangeiros. Fui bolsista de Iniciação Científica (IC) integrante da equipe de Pesquisa Stvdia Philologica (2014 - 2016), cujas atividades básicas foram redação de artigos e relatórios, apresentação e publicação de resultados em eventos acadêmicos e transcrição e edição de textos de documentos (com a finalidade de confecção de Edição diplomática) do Livro III da coleção dos Livros de Tombo pertencentes ao Mosteiro de São Bento da Bahia, sob a orientação da professora Drª. Célia Marques Telles, do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (ILUFBA/ UFBA). Atualmente, sou professora de Inglês no Colégio São Paulo e no Colégio Módulo Criarte. Além disso, crio, redijo e reviso textos (freelancer) e sou aprendiz de Alemão (por conta própria) nas horas vagas. Sou curiosa por natureza, dedicada em tudo que faço, em especial quando os assuntos dizem respeito a minha vida profissional. Sou apaixonada por assuntos relacionados a idiomas e linguística, e ainda pelos que passeiam no campo da psicologia e da educação.

Informações coletadas do Lattes em 06/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Língua Estrangeira

2016 - 2018

Universidade Federal da Bahia
Título: O Imaginário Moral da Era Vitoriana em O Retrato de Dorian Gray
Orientador: Décio Torres Cruz

Graduação em Letras - Língua Estrangeira

2010 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Estadual Duque de Caxias

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    AINDA O LIVRO III DO TOMBO DO MOSTEIRO DE SÃO BENTO DA BAHIA: OS DOCUMENTOS RETRASLADADOS, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Livia Oliveira Bramont - Integrante / Célia Marques Telles - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2014 - 2016

    Os SCRIPTORES do LIVRO III DO TOMBO, Descrição: O recorte relativo aos SCRIPTORES do LIVRO III DO TOMBO, vai, após a transcrição dos fólios atribuídos ao bolsista, proceder ao levantamento dos diferentes SCRIPTORES que se ocuparamn dos traslados. Sabe-se apenas o nome do Tabelião Tavares, designado por despacho datado de 2 de julho de 1803 e assinado por Cardozo. Asoutras mãos que ionterferiram na transcrição dos documentos são perceptíveis, mas não são nominadas, com exceção do Juiz de Fora, Domingos José Cardozo, e do tabelião José Alvares Quintão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Livia Oliveira Bramont - Integrante / Célia Marques Telles - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2014 - 2014

    Estrutura Diplomática, plano do texto e dêixis temporal em documentos do LIVRO III DO TOMBO, Descrição: O LIVRO III DO TOMBO possui 300 meias folhas, rubricadas e numeradas pelo tabelião Quintão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Livia Oliveira Bramont - Integrante / Célia Marques Telles - Coordenador / Amanda Soares Aleluia - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica.

Atividades

  • 01/2014 - 12/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras, .,Linhas de pesquisa

  • 07/2012 - 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras, .,Linhas de pesquisa

2018 - 2020

Cultural Norte Americano

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês

Outras informações:
Ministrei aulas em Inglês, no método comunicativo, sob a abordagem ESA (Engage, Study and Activate). Apliquei avaliações (de meio e fim de curso), realizei e participei de atividades lúdicas, movie sessions, cooking classes, colônia de férias e eventos cujo objetivo era o de engajar e estimular a participação de alunos utilizando a língua inglesa. Havia turmas também dentro do Colégio SS Sacramento, turmas estas que foram frutos de parceria firmada entre o Colégio Sacramentinas e o Cultural Norte Americano (CNA - Curso de Idiomas), inicialmente como uma extensão do curso dentro do colégio - uma maneira do estudante ter acesso ao curso de Inglês sem a necessidade de locomoção a outra unidade e com mesmo nível de qualidade. Trabalho por contrato CLT.

2015 - 2015

Cultural Norte Americano

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Instrutora de idioma, Carga horária: 13

Outras informações:
Ministrei aulas em Inglês ao público infantil e adolescente, aplicando avaliações de meio e fim de curso, coaching (reforço), nivelamento aos alunos, movie sessions, cooking classes e eventos para promoção de conversação em Inglês. Trabalho por contrato de serviço.

2017 - 2018

Colégio Ramo da Videira

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrei aulas de Inglês, bem como confeccionei atividades e avaliações ao público de educação infantil e ensino fundamental I do Colégio Ramo da Videira. Trabalho por contrato de estágio remunerado.

2017 - 2018

Colégio Costa Melo

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Língua Inglesa, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrei aulas de Inglês ao público de educação infantil e ensino fundamental I. Confeccionai atividades e avaliações a partir de material didático fornecido pela instituição, bem como elaborei atividades lúdicas em sala. Trabalho por prestação de serviço.

2019 - 2020

Colégio Ss Sacramento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

Outras informações:
Ministrei aulas em Inglês, no método comunicativo, no programa de ensino bilíngue na parceria firmada entre o Colégio Sacramentinas e o Cultural Norte Americano (CNA - Curso de Idiomas). Sob a abordagem ESA (Engage, Study and Activate), apliquei avaliações (de meio e fim de unidades), realizei e participei de atividades lúdicas, movie sessions, cooking classes, colônia de férias e eventos cujo objetivo era o de engajar e estimular a participação de alunos utilizando a língua inglesa. Trabalho por contrato CLT.

2020 - Atual

Colégio São Paulo - Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino/ aprendizagem da língua inglesa através do método comunicativo e Ensino Integrado de Língua e Conteúdo (Content and Language Integrated Learning ? CLIL) ao público de Ensino Fundamental I. O trabalho é desenvolvido através da pedagogia de projetos.

2020 - Atual

Colégio Módulo Criarte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministro aulas em Inglês, na abordagem comunicativa, ao público de Ensino Fundamental I.

2018 - Atual

Tradutora/ Revisora Autônoma

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Tradutora/ Revisora Autônoma

Outras informações:
Tradução de resumos, elaboração, acompanhamento e revisão de textos para trabalhos acadêmicos (freelance).

2016 - 2016

AIESEC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua Estrangeira

Outras informações:
Aulas avulsas, especialmente de substituição, de Português como língua estrangeira para estudantes estrangeiros de várias nacionalidades diferentes.

2012 - Atual

Aulas Particulares de Ingles

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora particular de Inglês

Outras informações:
Ministro aulas particulares de Inglês a domicílio, videoconferência ou in company. As aulas são elaboradas e ajustadas às necessidades do aluno, seguindo o ritmo que melhor lhe seja útil, de acordo com sua intenção e tempo de aprendizagem.

2012 - 2012

Projeto Voluntário

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 3

Outras informações:
Criei, coordenei e ministrei aulas em projeto voluntário de ensino de Língua Inglesa (Iniciativa e Gestão próprias). O objetivo deste projeto era ter contato com práticas de ensino/ aprendizagem aliando esse desejo ao aproveitamento prático do idioma na vida de cerca de 12 crianças da comunidade do bairro do Pero Vaz, faixa etária de 6 a 9 anos. Esses alunos costumavam relatar dificuldade, desinteresse ou mesmo desconhecimento da língua, o que, também, motivou a criação desse pequeno projeto. As aulas eram ministradas em Português e Inglês, aos sábados, das 9:00 às 12:00. Havia um tempo de pausa de 20min para lanche e brincadeira entre os alunos. Durante as aulas, utilizei de aulas expositivas, quadro e atividades impressas. Entretanto, o foco era o lúdico: trabalhava com os alunos além das regras gramaticais com jogos e música - vocabulário, distribuição das informações numa frase, ordem e lógica das palavras. O retorno dos alunos e de seus pais foi bastante positivo: alunos que costumavam tirar notas baixíssimas relataram não só melhora nas notas no colégio, mas, também, aperfeiçoamento nas habilidades de leitura, escrita, escuta e fala em Inglês. Esse projeto teve duração de 8 meses, tendo sido cessado por cumprimento de seu prazo estipulado.

2019 - 2019

Upside - English Language School

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Ministrei aulas de língua Inglesa para pequenos grupos, turmas de crianças (a partir de 6 anos) a pré-adolescentes. Realizei atividades lúdicas, movie session e apliquei atividades e avaliações. Prestação de serviços