Gelson Ribeiro dos Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTOS, G. R. ; MASSI, LUCIANA ; SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; FERREIRA, JERINO QUEIROZ ; QUEIROZ, SALETE LINHARES . Artigos científicos como recurso didático no ensino superior de Química. Química Nova (Impresso) , v. 32, p. 503-510, 2009.

• 2008 QUEIROZ, S. L. ; MASSI, L. . Artigos Científicos no Ensino Superior de Ciências: ênfase no ensino de química. REEC. Revista Electrónica de Enseanza de las Ciencias , v. 7, p. 157-177, 2008.

• 2007 QUEIROZ, S. L. . Leitura e interpretação de artigos científicos por alunos de graduação em química. Ciência e Educação (UNESP. Impresso) , v. 13, p. 193, 2007.

• 2006 SA, L. P. ; QUEIROZ, S. L. . Uso de artigos científicos em uma disciplina de Físico-Química. Química Nova (Impresso) , v. 29, p. 1121-1128, 2006.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; QUEIROZ, S. L. . Oficinas de leitura: produção de sentidos na formação inicial de professores de química. In: Tatiana Galieta; Patrícia Montanari Giraldi. (Org.). Linguagens e Discursos na Educação em Ciências. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2014, v. , p. 51-68.

• SURJUS, L. T. L. E. S. ; INOUE, L. C. Y. ; DINIZ, A. A. ; SANTOS, M. ; SANTOS, G. R. ; SANTOS, G. R. . Iniciativas que promovem inserção social. ENTRETESES, São Paulo, p. 51 - 51, 30 nov. 2019.

• TORRES, R. J. ; SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; SANTOS, G. R. . A transposição do Rio Itapanhaú e o Parque Estadual Restinga de Bertioga: impactos socioambientais e serviços ecossistêmicos hídricos. In: II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2021, online. Anais do II COBICET, 2021.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; GARCIA, M. L. ; SCHACHETTI, R. E. . O Bacharelado em Ciência e Tecnologia do Mar na Unifesp: aportes da Análise Institucional e do Pensamento Complexo. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia, 2020, Diamantina, online. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia, 2020.

• QUEIROZ, S. L. . Oficinas de leitura: produção de sentidos no ensino superior de química. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia. Anais IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013.

• QUEIROZ, S. L. . Estratégias de leitura na formação inicial de professores de química: foco nas relações intertextuais. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011, Campinas. Anais VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011.

• MASSI, L. . Desenvolvimento da autoria na formação inicial de professores de química por meio da história da química. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. Livro Eletrônico do X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009.

• MASSI, L. ; QUEIROZ, S. L. . Caracterização do desenvolvimento da iniciação científica nas universidades brasileiras. In: V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2008, São Paulo. V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares -Tema: "Entre o individual e o coletivo", 2008.

• QUEIROZ, S. L. . O papel da leitura e discussão de artigos científicos no favorecimento da compreensão dos alunos sobre a natureza da ciência: um estudo preliminar. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru. CD-ROM, 2005.

• SA, L. P. ; QUEIROZ, S. L. . O artigo científico como recurso didático em uma disciplina de físico-química. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru. CD-ROM, 2005.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; ADAN, R. P. ; MORGADO, A. R. ; OLIVEIRA, M. S. ; SURJUS, L. T. L. E. S. . Uso de SIG para mapear a distribuição espacial da extensão promovida pela UNIFESP na Baixada Santista. In: II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2021, online. Anais do II COBICET, 2021.

• SANTOS, G. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Uso do Google My Maps como ferramenta de comunicação sobre a extensão promovida pela UNIFESP na Baixada Santista. In: 9° Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2021, Evento online. Anais do 9° Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2021.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; ADAN, R. P. ; MORGADO, A. R. ; SURJUS, L. T. L. E. S. ; OLIVEIRA, M. S. . Tutoriais para elaborar mapas temáticos no QGIS a partir de dados sobre a extensão universitária promovida pela UNIFESP na Baixada Santista. In: Congresso Acadêmico UNIFESP 2021, 2021, online. Anais do Congresso Acadêmico UNIFESP 2021, 2021.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; TORRES, R. J. . A transposição do Rio Itapanhaú e o Parque Estadual Restinga de Bertioga: valoração econômica e justiça ambiental. In: Congresso Acadêmico UNIFESP 2021, 2021, online. Anais do Congresso Acadêmico UNIFESP 2021, 2021.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; DINIZ, A. A. ; SURJUS, L. T. L. E. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; PEREIRA, M. M. C. . Programas e projetos de extensão da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) no campus Baixada Santista (2014 ? 2019): caracterização de dados e utilização do Google My Maps para o mapeamento das ações. In: VI Congresso Academico da Unifesp - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade, 2020. Anais do VI Congresso Academico da Unifesp - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade.

• MORAIS, E. S. ; SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; SANTOS, G. R. ; VIEIRA, K. M. ; YI, L. C. ; SURJUS, L. T. L. E. S. ; OLIVEIRA, M. S. . Caracterização dos programas e projetos de extensão da UNIFESP Baixada Santista. In: IV Congresso Acadêmico UNIFESP - Universidade e sociedade: saberes em diálogo, 2018, Santos. Livro de resumos..., 2018.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; PAROLARI, R. ; CENEDESI, M. ; CORNEJO, T. O. ; CRISPIM, M. . Gestão de resíduos perigosos no campus Baixada Santista da UNIFESP. In: III Congresso Acadêmico da UNIFESP, 2017, São Paulo. Anais, 2017.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; GARCIA, M. L. ; SCHACHETTI, R. E. . Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Mar da UNIFESP: considerações sobre interdisciplinaridade e complexidade. In: III Congresso Acadêmico da UNIFESP, 2017, São Paulo. Anais..., 2017.

• NICOLAU, S. M. ; MAXIMINO, V. S. ; SANTOS, G. R. ; SANTOS, G. R. ; LIBERMAN, F. ; FRUTUOSO, M. F. P. ; MENDES, R. . Reflexões sobre o cuidado em rede na saúde da mulher gestante: pesquisa-intervenção na atenção básica na cidade de Santos (SP. In: 14° Congresso Paulista de Saúde Pública, 2015, São Carlos (SP). Livro de Resumos 14° Congresso Paulista de Saúde Pública, 2015.

• GOMEZ, M.R.B.P. ; QUEIROZ, S. L. . Caracterização da leitura realizada por estudantes de Química: o caso de um grupo de licenciandos. In: 36a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2013, Águas de Lindóia. Livro de Resumos, 2013.

• QUEIROZ, S. L. . Oficinas de leitura: produção de sentidos e intertextualidade em aulas de química. In: 36a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2013, Águas de Lindóia. Livro de Resumos, 2013.

• GOMEZ, M.R.B.P. . Contribuições de artigos científicos para a formação acadêmica: análise de opiniões de licenciandos em química. In: 34a. Reunião da Sociedade Brasileira de Química, 2011, Florianópolis. Anais 34a. Reunião da Sociedade Brasileira de Química, 2011.

• QUEIROZ, S. L. . O entendimento da ?leitura? por licenciandos em química: análise a partir de uma perspectiva discursiva. In: 34a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2011, Florianópolis. 34a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2011.

• QUEIROZ, S. L. . Leitura em aulas de Química: análise de impressões de licenciandos. In: VI Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Qupimica, 2011, São Carlos. Anais VI EPPEQ, 2011.

• QUEIROZ, S. L. . Leitura de Artigos Científicos: promovendo o entendimento de licenciandos em química sobre os bastidores da ciência. In: 1a. Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group, 2010, São Sebastião, SP. Livro de Resumos da 1a. Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group, 2010.

• MASSI, L. . Relações de licenciandos em Química com a escola e os professores reveladas a partir da análise discursiva de narrativas autobiográficas. In: VII Evento de Educação em Química, 2009, Araraquara. Trabalhos do VII Evento de Educação em Química, 2009.

• SA, L. P. ; QUEIROZ, S. L. . Estudo de Caso e abordagem CTS de ensino: investigando relações possíveis no ensino superior de química. In: 28a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2005, Poços de Caldas. Livro de Resumos, 2005.

• SA, L. P. ; QUEIROZ, S. L. . O artigo científico no ensino superior de Química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação. In: 28a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2005, Poços de Caldas. Livro de Resumos, 2005.

• SA, L. P. ; QUEIROZ, S. L. . O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação (reapresentação). In: IX Workshop da Pós-Graduação do IQSC, 2005, São Carlos. Livro de Resumos, 2005.

• QUEIROZ, S. L. ; SA, L. P. . A linguagem escrita no ensino superior de Química: enfoque no artigo científico. In: XLIV Congresso Brasileiro de Química, 2004, Fortaleza. CD-ROM do XLIV Congresso Brasileiro de Química, 2004.

• OLIVEIRA, J. K. ; FURLAN, E. G. M. . Estágio supervisionado presencial e atividades de formação de professores: do rascunho à arte final. In: VI Jornada de Educação, 2003, Assis. Livro de Resumos, 2003.

• MATIOLI, M. P. D. . Grupo Alquimia. In: II Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2002, Bauru. Resumos II Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2002.

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; DINIZ, A. A. ; SURJUS, L. T. L. E. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; PEREIRA, M. M. C. . Programas e projetos de extensão da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) no campus Baixada Santista (2014 ? 2019): caracterização de dados e utilização do Google My Maps para o mapeamento das ações. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; GARCIA, M. L. ; SCHACHETTI, R. E. . Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Mar da UNIFESP: considerações sobre interdisciplinaridade e complexidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• QUEIROZ, S. L. . Oficinas de leitura: produção de sentidos e intertextualidade em aulas de química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• QUEIROZ, S. L. . Oficinas de leitura: produção de sentidos no ensino superior de química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Química Forense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, G. R. ; SANTOS, GELSON RIBEIRO DOS ; SANTOS, G. R. . A leitura na formação inicial de professores de química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• QUEIROZ, S. L. . Leitura em aulas de química: análise de impressões de licenciandos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMEZ, M.R.B.P. . Contribuições de artigos científicos para a formação acadêmica: análise de opiniões de licenciandos em química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• QUEIROZ, S. L. . Leitura de artigos científicos: promovendo o entendimento de licenciandos em química sobre os bastidores da ciência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SA, L. P. ; QUEIROZ, S. L. . O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TORRES, R.J. ; SANTOS, G. R. ; SANTOS, G. R. . A transposição do Rio Itapanhaú e o Parque Estadual Restinga de Bertioga: valoração econômica e justiça ambiental. São paulo: Universidade Federal de São Paulo, 2021 (Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação).

• SANTOS, G. R. ; Tipograpixo Santista 2015 (Proposta de intervenção urbana).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2021

  A Transposição do Rio Itapanhaú e o Parque Estadual Restinga de Bertioga: Valoração Econômica e Justiça Ambiental, Descrição: Uma análise em torno dos conflitos socioambientais associados à obra de aproveitamento das águas da bacia do Rio Itapanhaú ? que corre a partir da Serra do Mar e deságua no oceano Atlântico por meio do canal de Bertioga ? para o abastecimento da Região Metropolitana de São Paulo foi proposta. Foram três os questionamentos norteadores da pesquisa: 1) Existem impactos ambientais não considerados pelo estudo ambiental apresentado para a obtenção do licenciamento prévio (LP)? 2) É possível estimar o valor econômico dos serviços ambientais associados ao Rio Itapánhaú/Parque Estadual Restinga de Bertioga (PERB, Unidade de Conservação de Proteção Integral)? 3) De que modo pode ser caracterizada a atuação do Movimento Salve o Rio Itapanhaú (MSRI) frente à consolidação da obra? Os dados foram produzidos via análise documental (Estudo/Relatório de Impacto Ambiental e Relatórios Complementares; Plano de Manejo do PERB; manifestação técnica do MSRI; notícias da internet) e revisão da literatura (impactos ambientais decorrentes de sistemas de transposição/armazenamento de água em bacias hidrográficas; valoração econômica de serviços ecossistêmico associados a recursos hídricos; Movimento por Justiça Ambiental). A viabilidade da aplicação do Método de Valoração Contingente para a avaliação econômica dos serviços ecossistêmicos associados ao Rio Itapanhaú/PERB foi discutida.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gelson Ribeiro dos Santos - Integrante / Ronaldo José Torres - Coordenador.

• 2015 - 2016

  Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Mar da Universidade Federal de São Paulo: considerações sobre interdisciplinaridade e complexidade, Descrição: A pesquisa buscou fomentar um debate sobre a interdisciplinaridade no contexto do BICTMar e compreender de que modo o discurso da interdisciplinaridade dá concretude às ações de variados atores do curso. Foram analisados dados produzidos em dois contextos: i) análise documental direcionada para identificar de que modo o conceito da interdisciplinaridade se apresenta no texto dos Referenciais Orientadores dos Bacharelados Interdisciplinares e Similares e no Projeto Pedagógico do BICT-Mar (versão 2014); ii) realização de um grupo focal com a participação de graduandos, egressos e docentes do curso. Considerando ser o pensamento complexo um requisito para o exercício da interdisciplinaridade, trabalhos de Edgar Morin sobre o tema foram utilizados para fundamentar teoricamente as reflexões produzidas com a análise documental. De modo complementar, noções advindas do Movimento Institucionalista, em especial a Sócioanálise, protagonizada por René Lourau e Georges Lapassade, foram utilizadas para nortear a produção de considerações sobre as dinâmicas de relações, percepções, atitudes, convenções, bem como outros elementos mobilizados na produção de dados e em outros momentos da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gelson Ribeiro dos Santos - Integrante / Maurício Lourenção Garcia - Coordenador / Rodolfo Eduardo Schachetti - Integrante.

Prêmios