Vinicius Gomes Pascoal
Educador híbrido, tradutor, MIE, lifelong learner, CEX specialist.
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Teoria da Literatura
2013 - 2015
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Eu serei o seu espelho: um estudo da Pop Art & do Roman à Clef mediante a (1968), de Andy Warhol
, Ano de Obtenção: 2015.Profª. Drª. Maria do Carmo de Siqueira Nino.Palavras-chave: Teoria literária; Pop Art; Roman à clef.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Psicanálise
2023 - 2024
Centro Universitário Anhanguera de São Paulo - Vila Mariana
Título: ---
Orientador: ---
Especialização em Língua Inglesa: Metodologia da Tradução
2012 - 2013
Faculdade Frassinetti do Recife
Título: O olhar como elemento de tradução e intersemiose: Yaoi/Novela/Mangá em xxxHolic, do CLAMP
Orientador: Prof. Ms. Marcia Maria Modesto da Silva
Aperfeiçoamento em The American Dream for the Next Generation
2015 - 2015
Massachusetts Institute Of Technology
Título: Negotiations with team 7 on Piazza. Ano de finalização: 2015
Orientador: Thomas A. Kochan
Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas
2007 - 2011
Universidade de Pernambuco
Título: The Medium is the Message: Amálgamas entre Literatura de Massa e Kitsch
Orientador: Profª Drª. Avanilda Torres da Silva
Formação complementar
2024 - 2024
Microsoft Innovative Educator (MIE) Expert. , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2023 - 2024
MIE Expert - Microsoft Innovative Educator.. , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2023 - 2023
Customer Experience Management. , SMAPLY, SMAPLY, Austria.
2022 - 2022
MIE Expert - Microsoft Innovative Educator.. , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2021 - 2021
MIE Expert - Microsoft Innovative Educator. , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2019 - 2019
Competency-Based Education: The Why, What, and How. (Carga horária: 60h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.
2019 - 2019
TEFL (120 hours). (Carga horária: 120h). , TEFL PDI, TPDI, Inglaterra.
2015 - 2015
Microsoft Innovative Educator Trainer. , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2015 - 2015
Electronic Literature. , Davidson College, D.C, Estados Unidos.
2015 - 2015
Computational Thinking for Educators. , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2015 - 2015
Making Sense of News. , University of Hong Kong, HKU, China.
2015 - 2015
Poetry in America: The civil war. , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.
2015 - 2015
Online Games: Literature, New Media, and Narrative. , Vanderbilt University, VANDERBILT, Estados Unidos.
2015 - 2015
Future Cities. , ETH Zürich, ETHZ, Suiça.
2015 - 2015
Framing - Creating Powerful Political Messages. , Delft University of Technology, TU DELFT, Holanda.
2015 - 2015
Shaping the way we teach English - The landscape. , University of Oregon, UO, Estados Unidos.
2015 - 2015
The Ethics of Eating. , Cornell University, CORNELL, Estados Unidos.
2015 - 2015
Inclusive Leadership. , CATALYST, CATALYST, Estados Unidos.
2015 - 2015
The Right to Freedom of Expression. , Amnesty International, AI, Inglaterra.
2015 - 2015
Cyberwar, Surveillance and Security. , University of Adelaide, U.ADELAIDE, Austrália.
2015 - 2015
Ethical Leadership: Character, Civility and Community. (Carga horária: 80h). , Boston University, BU, Estados Unidos.
2015 - 2015
Magic in the Middle Ages. (Carga horária: 60h). , Universitat de Barcelona, UB, Espanha.
2015 - 2015
TOEFL iTP. , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.
2014 - 2014
Introdução à fotografia digital. (Carga horária: 27h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2014 - 2014
Postura e Imagem Profissional. (Carga horária: 59h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2014 - 2014
Painel da Prosa Pernambucana. (Carga horária: 27h). , Laboratório de Autoria Ascenso Ferreira - SESC Santa Rita, SESC, Brasil.
2013 - 2013
O verso na poesia brasileira moderna. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2010 - 2011
Língua hispânica - español. (Carga horária: 160h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2009 - 2009
Língua Japonesa (日本語). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Japonês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Latim
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Tecnológico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Estrangeira: Inglês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantojuvenil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria da literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução Inglês.
Organização de eventos
FERRAZ, T. A. ; GOUVEIA, V. ; BECA, A. ; VIDAL, T. ; PASCOAL, V. G. . IV MOV ?Festival Internacional de Cinema Universitário de Pernambuco. 2019. (Festival).
PASCOAL, V. G. . Coordenação de sessão de comunicações orais - 4* Clisertão. 2018. (Congresso).
PASCOAL, V. G. ; GAIA, D. P. ; RODRIGUES, J. M. S. . V Encontro Pedagógico do PROLINFO - Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco. 2015. (Outro).
PASCOAL, V. G. ; SILVA, A. T. . Música e poesia: O sentimento de Raimundo Correia e Antônio Maria. 2011. (Outro).
SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Homenagem ao centenário Mauro Mota. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, T. A. S ; SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Pra Massangana Canavieira: Com que roupa eu vou?. 2010. (Outro).
SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . "A Poesia do Azul e a Poesia da Paixão" - Carlos Pena Filho e Vinícius de Moraes. 2010. (Outro).
SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . I Diálogo Interartes. 2009. (Outro).
SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Homenagem ao Cordel. 2009. (Outro).
SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Homenagem ao poeta Mauro Mota. 2009. (Outro).
PASCOAL, V. G. . Abertura Temática do Evento "Literatura e Psicanálise". 2008. (Outro).
Participação em eventos
22° Encontro de Educação e Literatura infantojuvenil e Seminário Paulus.O livro digital e animado: espaços virtuais de aprendizagens. 2019. (Encontro).
9° Congresso de Literature Fantástica de Pernambuco. O rio de luz e o devorador de olhos: um conto de Yuki Urushibara. 2019. (Congresso).
Pre-Service Training.PST - RB idiomas. 2019. (Outra).
Do you Speak emoji?. 2018. (Outra).
Economia Colaborativa. 2018. (Outra).
I Congresso do Núcleo de estudos de literatura e intersemiose. Oficina Literatura e Histórias em Quadrinhos. 2018. (Congresso).
Leveraging Technology to effectively teach English Language. 2018. (Outra).
XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Aprendizado baseado em problemas (ABP) aplicado às gerações Y & Z.. 2018. (Congresso).
XIII EELL.Alternativas ao Ensino Tradicional de Língua Inglesa - XIII Encontro Sobre o Ensino de Língua e Literatura. 2017. (Outra).
British Council Teaching For Success. 2016. (Congresso).
Using Authentic Practice tests in IELTS classrooms - Listening with Allen Davenport. 2016. (Oficina).
V Encontro Pedagógico do PROLINFO - UPE.A prática da docência-tecnológica.. 2015. (Encontro).
2º Seminário Acadêmico do Grupo de Investigações em Filologia Ibérica.De Mimesis, O Declínio da Idade Média e a Representação da Realidade na Literatura Ocidental: breves considerações sobre Auerbach e Huizinga. 2014. (Seminário).
A aprendizagem significativa do Espanhol Como Língua Estrangeira por meio de estratégas didáticas comunicativas.. 2014. (Encontro).
CLISERTÃO - 2º Congresso do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. Livrarias e Lugares Livres: uma leitura do ser humano. 2014. (Congresso).
III FIP - Festival Internacional de Poesia do Recife - Poesia e Magia em Fernando Pessoa. 2014. (Feira).
NELUPE - 2014.Localidade e Trindade através da Autoficção. 2014. (Encontro).
NELUPE - UPE.(Trans)parência culturas do ser humano: O (i)limitado do (M)eu corpo LGBT.. 2014. (Seminário).
O Ensino Interativo da Língua Portuguesa: Teoria e Aplicação. 2014. (Encontro).
Workshop: Consciência Fonológica - Dr. Araken Guedes. 2014. (Encontro).
CENEDE (Centro de Estudos e Debates).A tradução intersemiótica do homoafetivo em xxxHolic, do Clamp.. 2013. (Oficina).
Continuum IV Festival de Arte e Tecnologia do Recife. 2013. (Outra).
Curso de literatura Portuguesa/Brasileira Contemporânea - Luís SerSerguilha. 2013. (Oficina).
História Ambiental.Entre baleias, raposas e gatos - Ambientes (não) conflituosos entre humanos e animais na literatura.. 2013. (Encontro).
História Ambiental: Debates Interdisciplinares.Animalia Physeter macrocephalus, Vulpes vulpes e Felis catus - o fluxo da vida no mar, no campo e no lar (da literatura): Herman Melville, Roald Dahl, Natsume Soseki.. 2013. (Simpósio).
II Jornada Tradufire.A tradução cultural do conceito Yaoi.. 2013. (Encontro).
Panorama da Literatura eletrônica: possibilidades e narrativas. 2013. (Oficina).
Repensando o Ensino da Língua Espanhola: Interações em Sala de Aula. 2013. (Encontro).
Teaching and Learning English: Practices, Challenges and Perspectives. 2013. (Encontro).
V Seminário de Línguas e Literaturas Clássicas: Interdisciplinaridade e Enciclopedismo..O canto da vingança: Balmung, Siegfried e os Nibelungos.. 2013. (Seminário).
XII Semana Universitária.O Portal De Rashōmon & Bambuzal: As Sete Faces De Uma Traição Em Akutagawa Ryūnosuke (芥川 龍之介) E Akira Kurosawa (黒澤 明). 2013. (Oficina).
Conversation Strategies - Cambridge University Press. 2012. (Oficina).
Quartas da Inovação UPE: Extending Senses - Colors & Cyborgs - Neil Harbisson, the first cyborg.. 2012. (Encontro).
Seminário Humanidades Médicas. 2012. (Seminário).
Susan Sontag: Prize for Translators.Joe Rascal fools Death. 2012. (Outra).
XII Semana Universitária.Prolinfo: Extensão e docência em língua inglesa. 2012. (Seminário).
Homenagem ao Centenário de Mauro Mota. 2011. (Outra).
Pearson Longman TDC Plus. 2011. (Encontro).
Semana Universitária 2011.A estética da Música, O literário presente nas canções.. 2011. (Oficina).
XI Semana Universitária.A estética da música, o literário presente nas canções. 2011. (Oficina).
XI Semana Universitária.Yaoi: A questão de gênero nas novelas/mangás do Clamp. 2011. (Outra).
Dia da Poesia. 2010. (Encontro).
I Encontro dos Professores do Pronlinfo/UPE - Programa de Línguas e Informática. 2010. (Encontro).
I Seminário da Língua em Uso -Ministrante: Dr.Luiz Franscico Dias (UFMG). 2010. (Seminário).
XIV Seminário de Iniciação Cietífica da UPE.O Desafio do Literário: Do Linguístico ao Estético. 2010. (Seminário).
X Semana Universitária - UPE - FFPNM. 2010. (Outra).
1º Encontro Transdisciplinar.Arte e Educação - Palestrante: Cantor e compositor Silvério Pessoa. 2009. (Encontro).
I Diálogo Interartes. 2009. (Seminário).
III EPEEL - Encontro Pernambucano de Estudantes de Letras.O Desafio do Literário: Do Linguístico ao Estético. - A Personagem na Ficção. 2009. (Encontro).
II Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras.A (in)disciplina e a postura do professor de língua inglesa: um estudo exploratório.. 2009. (Oficina).
II Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras.A Personagem na Ficção. 2009. (Encontro).
Palestra em Homenagem ao Poeta Mauro Mota. 2009. (Outra).
A Oralidade em Guimarães Rosa.. 2008. (Outra).
COLÓQUIO CLARICE LISPECTOR: A HORA DE CLARICE LISPECTOR. 2008. (Outra).
Leitura Intersemiótica de "O Beijo da mulher aranha".. 2008. (Outra).
Literatura e Psicanálise.. 2008. (Outra).
Machado de Assis e a Sala de Aula: Mediação e Recepção Literária.. 2008. (Outra).
SOB O SIGNO DO SILÊNCIO. 2008. (Outra).
Participação em bancas
FERREIRA, W. T. A.; SOARES, T. F.; AZEVEDO, N. D.;PASCOAL, V. G.. LITERATURA E CINEMA EM SALA DE AULA: Um estudo de O Pequeno Príncipe.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos da Linguagem e Formação Docente (LINFOR)) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
PEREIRA, A. M. S.;PASCOAL, V. G.. Abordagem comunicativa e interação no ensino de língua inglesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
PEREIRA, A. M. S.;PASCOAL, V. G.. A importância da adaptação do material didático para o ensino-aprendizagem de língua inglesa para os alunos com deficiência visual. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
PEREIRA, A. M. S.;PASCOAL, V. G.. Linguagem em foco: a intencionalidade do discurso das tirinhas no ensino de língua inglesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. A importância da leitura para o desenvolvimento da escrita no ensino de língua inglesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. Correção de erros da oralidade no ensino de língua inglesa como L2 para adolescentes. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. Produção oral em grupos de Young Learners? atividades de show and tell. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. O desafio do professor de língua inglesa ao lecionar em escolas da rede pública de ensino. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
OLIVEIRA, G. P.;PASCOAL, V. G.. Multimodalidade e gêneros textuais no ensino de inglês: análise da prova do vestibular seriado I da universidade de Pernambuco. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
FERRAZ, R. N.;PASCOAL, V. G.. O processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa na terceira idade e seus desafios. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
FERRAZ, R. N.;PASCOAL, V. G.. A formação do professor de língua estrangeira e os impactos na prática pedagógica: um breve estudo sobre o ensino de inglês na rede pública. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. Incentivo à oralidade no ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
LIMA, D. J. A.;PASCOAL, V. G.. Reflexão sobre o processo de aprendizagem à luz dos parâmetros curriculares nacionais da língua estrangeira. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. Rapport: a construção do ambiente para aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem da língua inglesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
PASCOAL, V. G.; GOMES, Nelma. Um olhar sobre o ensino da língua inglesa: motivação do aluno e a formação do professor.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
PASCOAL, V. G.; ANDRADE, V. M. A.. A prova de língua inglesa do exame nacional do ensino médio (ENEM), a partir da análise de textos multimodais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. Método Direto: o aluno como atuante na prática da gramática espanhola por meio do gênero paródia.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Espanhola e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. As vantagens do ensino da língua inglesa através da abordagem TBL.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. A utilização dos flashcards para a prática de vocabulário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. As influências apontadas a partir do uso do recurso audiovisual no ensino da língua inglesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. A contribuição do professor na motivação dos alunos no ensino-aprendizagem da língua inglesa através da ludicidade.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. A influência do gênero canção no ensino aprendizagem de língua inglesa.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
XAVIER, M. C.;PASCOAL, V. G.. A idealização da figura feminina na obra Iracema, de José de Alencar.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
XAVIER, M. C.;PASCOAL, V. G.. A influência da personagem malandro na construção da personagem João Grilo de o auto da compadecida, de Ariano Suassuna e na adaptação fílmica homônima de Guel Arraes.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
XAVIER, M. C.;PASCOAL, V. G.. Do erotismo ao discurso pornográfico: uma análise dos personagens masculinos do livro: cartas de um sedutor, de Hilda Hilst.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
XAVIER, M. C.;PASCOAL, V. G.. O sagrado e o profano na construção da personagem Amaro em "O crime do Padre Amaro", de Eça de Queirós.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
XAVIER, M. C.;PASCOAL, V. G.. A representação erótica nas personagens femininas da obra Os mortos não comem açúcar.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
XAVIER, M. C.;PASCOAL, V. G.. Literatura e aula de inglês: desenvolvendo habilidades de leitura no 3º ano do ensino médio.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco.
ANDRADE, V. M. A.;PASCOAL, V. G.. O trabalho do professor de línguas diante das diferentes necessidades de uma turma heterogênea. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.; TEIXEIRA, I. S.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Garanhuns). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Garanhuns). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Garanhuns). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Mata Norte). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Mata Norte). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Mata Norte). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Camaragibe). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Camaragibe). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Camaragibe). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RAMOS, S. B.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Petrolina). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RAMOS, S. B.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Petrolina). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RAMOS, S. B.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Petrolina). 2015. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.; TEIXEIRA, I. S.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Garanhuns). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.; TEIXEIRA, I. S.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Garanhuns). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.; TEIXEIRA, I. S.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Garanhuns). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Mata Norte). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa- Campus Mata Norte). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Mata Norte). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.; TEIXEIRA, I. S.. Seleção de Professores II (Língua Inglesa - Campus Garanhuns). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; CORREIA, K. S. F.. Seleção de Professores II (Língua Portuguesa - Campus Garanhuns). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores II (Língua Espanhola - Campus Garanhuns). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores II (Língua Inglesa - Campus Mata Norte). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores II (Língua Portuguesa - Campus Mata Norte). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RIGUEIRA, T. F.. Seleção de Professores II (Língua Espanhola - Campus Mata Norte). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Camaragibe). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Camaragibe). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Camaragibe). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RAMOS, S. B.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Petrolina). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RAMOS, S. B.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Petrolina). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; RAMOS, S. B.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Petrolina). 2014. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Mata Norte). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Mata Norte). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Mata Norte). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; LIMA, D. J. A.. Seleção de Professores II (Língua Inglesa - Campus Mata Norte). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; LIMA, D. J. A.. Seleção de Professores II (Língua Espanhola - Campus Mata Norte). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; LIMA, D. J. A.. Seleção de Professores II (Língua Portuguesa - Campus Mata Norte). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Garanhuns). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Garanhuns). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Espanhola - Campus Garanhuns). 2013. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; SANTANA, A. L. G.; OLIVEIRA, E. P.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Recife e Região Metropolitana). 2012. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.. Seleção de Professores (Língua Inglesa - Campus Mata Norte). 2012. UPE - PROLINFO.
PASCOAL, V. G.; O. F. A. Lorena. Seleção de Professores (Língua Portuguesa - Campus Mata Norte). 2012. UPE - PROLINFO.
Orientou
El uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza/aprendizage del E/LE; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Representações e Representações da Cultura Tradicional da Infância no livro Seu Rei Mandou; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Franssinete do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Livros de Youtubers e o consumo do leitorado infantojuvenil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Franssinete do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O olhar da contação de histórias na educação infantil: relatos de uma contadora; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Franssinete do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Utilização de jogos no ensino da língua inglesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O ensino da língua inglesa para crianças; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O Olimpo descolado no ciberespaço: A potencialidade dos relatos míticos para o desenvolvimento da prática escrita em língua inglesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O impacto do filme para o aprendizado de língua estrangeira: um guia para professores de língua inglesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O uso do smartphone como ferramenta de aprendizagem da língua inglesa no ensino médio; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Objetivos de desenvolvimento sustentável das nações unidas: benefícios do seu aprendizado no ensino da língua inglesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A música como é utilizada na disciplina de língua inglesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A formação do professor tecnológico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Livros de Youtubers: Visualização e leitura do público infantojuvenil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Frassinetti do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O olhar da contação de histórias na educação e na saúde: relatos de uma contadora de histórias; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Frassinetti do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Além dis Felinos: uma análise sociocrítica e psicanalítica da obra; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Frassinetti do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A autossabotagem no aprendizado da língua inglesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Novas tecnologias no ensino da língua inglesa: o uso de softwares e plataformas de publicação de áudio online; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Método de aprendizado baseado em problemas (ABP) aplicado ao ensino de língua inglesa (ESL) das gerações Y e Z; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A tecnologia como ferramenta de apoio pedagógico para melhoria da pronúncia de estudantes brasileiros no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O uso de app's como recurso de ensino aprendizagem da língua inglesa para crianças das séries iniciais - uma breve análise de Duolingo; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O uso de aplicativos tecnológicos como ferramenta para o ensino de língua inglesa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A Literatura num continuum intersemiótico: Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J; K; Rowling; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infantojuvenil) - Faculdade Franssinete do Recife; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O incentivo à leitura literária através da utilização da gamificação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A série corte de espinhos e rosas na ótica da recepção; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Ensino da língua inglesa com as canções do Depeche Mode - uma experiência prática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Aquisição vocabular em aulas de língua inglesa: Possibilidade didática com o game Scribblenauts Remix; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Dora (A Aventureira) e o ensino da língua inglesa: Experiências em uma escola da rede privada do município de Passira - PE; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Aquisição da língua inglesa como língua estrangeira através da série de televisão norte-americana How I Met Your Mother; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
A hora do speaking; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O ato da tradução na disciplina de língua inglesa do 3º ano do ensino médio através dos gêneros textuais comics e mangá; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O uso do aplicativo Scribblenauts remix para aprendizagem de língua inglesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Divided by a common language - Inglês britânico x Inglês americano: semelhanças e diferenças quanto ao vocabulário; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
O Estudo da Língua Inglesa através do Youtube; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Vinicius Gomes Pascoal;
Produções bibliográficas
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PASCOAL, V. G. . Hoje tem fumus boni iuris em Chã (2018): as vantagens de ser fluvial. OPINIÃES - REVISTA DOS ALUNOS DE LITERATURA BRASILEIRA , v. 1, p. 474-474, 2020.
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PASCOAL, V. G. ; PEREIRA, E. J. A. . Um Deus assassino de si mesmo - Ars bellicorum de Enrique Andrade. O MOSAICO: REVISTA DE PESQUISA EM ARTES , v. 19, p. 622-633, 2020.
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PASCOAL, V. G. . Um bilhão, setenta e nove milhões, duzentos e cinquenta e dois mil, oitocentos e quarenta e nove quilômetros. REVISTA OPINIÃES ? REVISTA DOS ALUNOS DE LITERATURA BRASILEIRA USP , p. 353-355, 2019.
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PASCOAL, V. G. . Metal Gear Solid, a Digital Graphic Novel, de Hideo Kojima: Literatura, Game e Filme em Diálogo.. INTERSEMIOSE - REVISTA DIGITAL , v. V, p. 228-242, 2017.
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PASCOAL, V. G. . Quando a extensão alcança a população - PROLINFO: um tredécimo de oportunidades educacionais. Revista ELO - Diálogos em Extensão , v. 4, p. 68-69, 2015.
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PASCOAL, V. G. . Andy Warhol: um romance entre pop art & literatura. Intersemiose - Revista Digital , v. 1, p. 190-198, 2013.
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PASCOAL, V. G. . Canto Mortis: Gorey an Abcedarium. 1. ed. Nazaré da Mata: Issuu, 2015. v. 1. 110p .
-
PASCOAL, V. G. . Cartilha de Dinâmicas Prolinfo - Língua Inglesa. 1. ed. Recife: Issuu, 2015. v. 1. 30p .
-
PASCOAL, V. G. . Cartilha de Dinâmicas Prolinfo - Língua Espanhola. 1. ed. Recife: Issuu, 2015. v. 1. 22p .
-
PASCOAL, V. G. . A Turba Analecto. 2. ed. Recife: Selo Editorial Prolinfo, 2015. v. 1. 55p .
-
PASCOAL, V. G. . Cartilha de Orientações Pedagógicas Prolinfo. 1. ed. Recife: Issuu, 2015. v. 1. 21p .
-
PASCOAL, V. G. . Animalia Physeter Macrocephalus, vulpes vulpes e Felis catus - o fluxo da vida no mar, no campo e no lar (da literatura): Herman Melville, Roald Dahl, Natsume Soseki.. In: Patrícia Pinheiro de Melo. (Org.). História Ambiental: Debates Interdisciplinares. 1ed.Recife: Edufpe, 2014, v. 1, p. 203-2017.
-
BEZERRA, A.C. ; IZÍDIO, M. ; PASCOAL, V. G. . De Mimesis, O Declínio da Idade Média e a Representação da Realidade na Literatura Ocidental: breves considerações sobre Auerbach e Huizinga. In: Antony Cardoso Bezerra; Mirella Izídio. (Org.). A Filologia Humanística de Erich Auerbach. 1ed.: Revolução eBook, 2014, v. 1, p. 115-125.
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PASCOAL, V. G. . Literatura aplicada ao ensino instrumental da língua inglesa e espanhola: uma experiência prática. In: 4° Clisertão - Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura, 2018, Petrolinaa. Literatura aplicada ao ensino instrumental da língua inglesa e espanhola: uma experiência prática. Petrolina: EDUPE, 2018. p. 343-354.
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PASCOAL, V. G. . Short Stories to fool the Death. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Yaoi: A questão de gênero nas novelas/mangás do CLAMP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . O Desafio do Literário: Do Linguístico ao Estético. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . A Personagem na Ficção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . O Desafio do Literário: Do Linguístico ao Estético. - A Personagem na Ficção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERRAZ, R. N. ; LIPPI, A. J. F. ; ARAUJO, A. C. F. ; SILVA, J. M. ; FREITAS FILHO, L. C. M. ; SILVA, M. T. P. ; GUERRA, M. V. P. ; YACHOUA, M. S. D. G. ; LIMA, A. S. ; CONRADO, S. R. S. ; PASCOAL, V. G. . Currículo de Pernambuco para Educação Infantil e Ensino Fundamental. Recife: CEPE, 2019 (Currículo).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Capista: Ele não olhou pra você. Recife: Tarcísio Pereira Editor, 2019 (Currículo).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Capista: Antes do Amanhecer. Recife: Tarcísio Pereira Editor, 2017 (Currículo).
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SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Antes do Amanhecer. Recife, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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APOLINARIO, J. O. ; PASCOAL, V. G. . Expressões da Mata Norte. Recife: Maqisa Soluções Gráficas, 2015 (Publicação dos poemas: haicai 1 e Mr. Postman).
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PASCOAL, V. G. ; NONATO, R. ; RABELO, T. . Poema (de completar). Recife: Livrinho de Papel Finíssimo, 2015 (Publique-se).
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BEZERRA, A.C. ; IZÍDIO, M. ; PASCOAL, V. G. . Capista: A filologia humanística de Erich Auerbach. Portugal: Revolução eBook, 2014 (Currículo).
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MOURA, T. H. M. ; PASCOAL, V. G. . Self-efficacy in Infant Care Scale (SICS) para o Brasil, 2014. (Tradução/Outra).
-
PASCOAL, V. G. . Missões do Amor. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Visita VIP com Lisette Morelos. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Visitantes Finlandeses na América - The Dudesons. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Luis Fernández: VIP. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . BTR - Big Time Rush. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Olly Murs - VIP. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Sara Nuru - VIP. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Pablo Alborán. Helsinki, Finlândia, 2011. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Finalistas do Runway Revelados. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
-
PASCOAL, V. G. . Hotéis Unidos. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
-
PASCOAL, V. G. . StrayPixels. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
-
PASCOAL, V. G. . Astro juvenil no hotel. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Disney Chat Channel. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Adeus Cards. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
-
PASCOAL, V. G. . Sulake - Análise Semestral. Helsinki, Finlândia: Café Dourado, 2010. (Tradução/Outra).
-
PASCOAL, V. G. . Merja Turpeinen - Termômetro - Cinema. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Flocos de Neve, o que é, como se faz?. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Merja Turpeinen - Termômetro - Natal. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Parabéns Hotel Denmark. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Regras Globais de Fã-sites. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
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PASCOAL, V. G. . Emblema Grátis. Helsinki, Finlândia, 2010. (Tradução/Outra).
Outras produções
AZOUBEL, R. ; GAUDENIO, B. R. A. ; PASCOAL, V. G. ; SOUSA, N. M. F. ; CECHINI, S. M. ; JUVA, J. . Assessoria técnica ao Edital Funcultura 2018/2019 - área cultural de Literatura. 2019.
PASCOAL, V. G. . Cursos de idiomas UPE. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PASCOAL, V. G. . Nazaré Destak. 2015.
PASCOAL, V. G. . Ensino, Pesquisa e Extensão - UPE-PROLINFO na Rádio Marano. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, S. C. ; SILVA, S. C. ; PASCOAL, V. G. . Prolinfo - Nazaré em Destak 2ª Edição. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PASCOAL, V. G. . Flipboard Prolinfo. 2015; Tema: Educação. (Site).
PASCOAL, V. G. . Selo Editorial Prolinfo. 2015; Tema: Educação multidisciplinar. (Site).
PASCOAL, V. G. . Prolinfo UPE Instagram. 2015; Tema: Educação multidisciplinar. (Rede social).
PASCOAL, V. G. . Avaliação Institucional Prolinfo. 2012; Tema: Educação multidisciplinar. (Site).
PASCOAL, V. G. ; FRANCA, G. V. ; SOARES, J. C. M. S. L. . Inglês & Espanhol Instrumental - UPE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - Inglês & Espanhol).
SILVA, A. T. ; PASCOAL, V. G. . Antes do Amanhecer. 2017. (Editoração/Livro).
BEZERRA, A.C. ; IZÍDIO, M. ; PASCOAL, V. G. . A Filologia Humanística de Erich Auerbach. 2014. (Editoração/Livro).
PASCOAL, V. G. . Canto Mortis: Gorey and Abecedarium. 2014. (Editoração/Livro).
PASCOAL, V. G. . Amarel@ Mang@. 2012 (Poema concreto).
PASCOAL, V. G. . Tá faltando acento pra ler. 2011 (Poema concreto).
PASCOAL, V. G. . Haicai nº 1. 2010 (Haicai).
PASCOAL, V. G. . Haicai nº 2. 2010 (Haicai).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
O Desafio do Literário: Do Linguístico ao Estético., Descrição: Estudo comparado entre os conceitos teóricos da literatura, linguística e estética. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vinicius Gomes Pascoal - Integrante / Avanilda Torres da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - 2010
O Desafio do Literário:Do Linguístico ao Estético, Descrição: O Movimento de Experiências Literárias - MEL, iniciado em Agosto de 2007, na Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata, da Universidade de Pernambuco, vem realizando um trabalho que busca uma mais eficaz interação entre a teoria e a prática na preparação de caminhos e estrategias que dinamizem e facilitem o literário. Na sua aplicabilidade, o MEL abre-se em duas vias de possibilidades de trabalho, paralelas e complementares: 1- Abertura motivante para a criação literária INDIVIDUAL (poesia, prosa). 2- Fechamento orientador para pesquisa científica com base no literário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Vinicius Gomes Pascoal - Integrante / Avanilda Torres da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2024
Professor homenageado - UFRPE 2023, UFRPE - UACSA - UAEADTec.
2019
Google Guide - REC BR, Google.
2018
Professor Homenageado, Turma de Letras (UPE): Arca de Ninguém, UPE.
2015
Professor Homenageado, Turma de Letras (UPE): "Tenho em mim todos os sonhos do mundo" - Fernando Pessoa., UPE.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
LionbridgeVínculo: Independent Contractor, Enquadramento Funcional: Translator / OMR, Carga horária: 10
2019 - Atual
APPENVínculo: Colaborador Ad hoc, Enquadramento Funcional: Translator / Linguist L2, Carga horária: 10
2019 - 2019
APPENVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Linguist L2 - Facebook Portal Smart Assistant, Carga horária: 10
2020 - Atual
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual Professor Formador, Carga horária: 20
Outras informações:
- Tutor virtual em teoria da literatura.- Tutor virtual em crítica literária.- Tutor virtual em linguística II.- Tutor virtual em literatura portuguesa.- Tutor virtual em literatura brasileira I.- Professor formador - literatura infantojuvenil.- Professor formador - prática pedagógica em Literatura.- Tutor virtual em literatura brasileira III.- Tutor virtual em metodologia de ensino de literatura.- Professor formador - literatura portuguesa.- Professor formador - metodologia de ensino de literatura.
2017 - 2020
Faculdade Franssinete do RecifeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente na Pós-graduação em Literatura, Carga horária: 10
2019 - 2019
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor-orientador convidado, Carga horária: 10
2018 - 2019
Universidade de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de coordenação da pós-graduação, Carga horária: 40
2016 - 2019
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador de Inglês e Espanhol Instrumental, Carga horária: 10
Outras informações:
Foi docente e Coordenador Interiorização no Programa de Línguas e Informática da UPE (UPE Mata Norte & Mata Sul, Agreste, Sertão e São Francisco Pernambucano. Foi responsável pelas ações de Avaliação Institucional, RH, Selo Editorial, Flipboard e Instagram da UPE-PROLINFO. É colaborador ad hoc nos cursos de Ensino de Espanhol Instrumental & Inglês Instrumental na UPE Petrolina (Programa de Mestrado PPGCTAS & PPGFPPI) UPE Caruaru (Programa de Doutorado Interinstitucional UPE Caruaru - UFRPE - UFRN), UPE Campus Serra Talhada (Inglês para Medicina),
2018 - 2018
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente - Novas tecnologias no ensino de LE, Carga horária: 30
2017 - 2017
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente - Novas tecnologias no ensino de LE, Carga horária: 30
2017 - 2017
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente - Produção de textos em língua ingles, Carga horária: 30
2017 - 2017
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente - Prática Oral em Língua Inglesa, Carga horária: 30
2015 - 2015
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente - Língua Inglesa V, Carga horária: 10
2014 - 2014
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente - Língua Inglesa V, Carga horária: 10
2014 - 2014
Universidade de PernambucoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente - Língua Inglesa VI, Carga horária: 10
2011 - 2011
Universidade de PernambucoVínculo: Aluno-Monitor, Enquadramento Funcional: Bolsista de monitoria acadêmica UPE-PFA, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Teoria da Literatura II & III;
Orientação: Prof.ª Dr.ª Avanilda Torres
2009 - 2010
Universidade de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno-Pesquisador PIBIC/CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2011 - 12/2011
Outras atividades técnico-científicas , UPE - Campus Mata Norte, UPE - Campus Mata Norte.Atividade realizada, Monitoria Acadêmica:.
2020 - 2021
YDUQSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor EAD, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
- Língua Portuguesa
- Metodologia da Pesquisa
- Psicologia Aplicada
2019 - 2021
BrainlyVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Online teacher, Carga horária: 10
2019 - 2021
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Professor colaboador, Enquadramento Funcional: Professor orientador - Projeto Escola Verde, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor orientador da Especialização em Educação Ambiental Interdisciplinar, ofertada pelo Projeto Escola Verde - UNIVASF (PE)
2017 - 2018
Pitzer CollegeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador do Virtual Learning Community, Carga horária: 5
2012 - 2019
UPE - PROLINFOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Interiorização, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenou os cursos de língua estrangeira moderna (inglês e espanhol) e o curso de língua portuguesa. Liderou, em adição ao seu cargo, as seguintes ações: Selo Editorial Prolinfo, RH docente, Avaliação Institucional, Curso de Espanhol Instrumental & Inglês Instrumental UPE Petrolina (Programa de Mestrado PPGCTAS & PPGFPPI) UPE Campus Caruaru (Programa de Doutorado Interinstitucional UPE Campus Caruaru - UFRPE - UFRN), UPE Campus Serra Talhada (Inglês para Medicina), Flipboard e Instagram do Prolinfo - UPE.
2011 - 2019
UPE - PROLINFOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de apoio (Língua Inglesa), Carga horária: 15
2007 - 2019
UPE - PROLINFOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Regente (Língua Inglesa), Carga horária: 15
2008 - 2015
Centro de Educação Profissional Jornalista Cristiano DonatoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Escolar, Carga horária: 4
2012 - 2012
Centro de Educação Profissional Jornalista Cristiano DonatoVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 15
2010 - 2011
Centro de Educação Profissional Jornalista Cristiano DonatoVínculo: Professor de língua inglesa, Enquadramento Funcional: Voluntariado, Carga horária: 12
2009 - 2010
Centro de Educação Profissional Jornalista Cristiano DonatoVínculo: Professor língua inglesa, Enquadramento Funcional: Voluntariado, Carga horária: 12
2008 - 2009
Centro de Educação Profissional Jornalista Cristiano DonatoVínculo: Professor de língua inglesa, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
2009 - 2010
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno-Pesquisador CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2011
Café DouradoVínculo: Redator | Tradutor, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
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