Rita de Cássia Medeiros Borges
Doutora em Ciências da Educação na área de Desenvolvimento Curricular pela Universidade do Minho. Braga -Portugal; Mestre em Educação área de Epistemologia e Práticas Educacionais com foco na Formação de Professores pela Universidade Júlio de Mesquita - UNESP, Rio Claro SP; .Pós graduada em Gestão e Planejamento de Educação a Distância (EaD) pela Universidade Federal Fluminense (UFF); Licenciada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação do Amapá - IFAP. Experiência em Docência do Ensino Fundamental, Médio e Superior. Experiencia em Coordenação Pedagógica, e Projetos para formação continuada de professores e agentes escolares.
Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Desenvolvimento Curricular
2018 - 2023
Universidade do Minho - Braga
Título: Contributos e implicações das Escolas Cívico-Militares para a qualidade da Educação Básica.
Orientador: Carlos Manoel Ribeiro da Silva
Palavras-chave: Educação Básica; Curriculo; Escola Civico Militar; Qualidade da Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em EDUCAÇÃO - Epistemologia e Práticas Educacionais
2007 - 2009
Instituto de Biociências de Rio Claro/SP
Título: Ensino Médio em Rede (EMR) Reflexões de uma professora sobre a formação continuada de professores
, Ano de Obtenção: 2009.Profª Drª Márcia Riami Pechula.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Prorama Ensino Médio em Rede; Formação de professores, formação continuada..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.
Especialização em PIGEAD - Planejamento, Implem. e Gestão em EaD
2010 - 2012
Universidade Federal Fluminense
Título: Avaliar para medir ou transformar?
Orientador: Marilene Sendler
Graduação em Letras - Português
2014 - 2015
Instituto Superior de Educação Alvorada Plus
Título: A importância da Formação continuada do Professor de Língua Portuguesa
Orientador: André M.L. Pereira
Graduação em Letras - Inglês e suas Literaturas
1990 - 1994
Formação complementar
2014 - 2014
Oficinas Virtuais Currículo+. (Carga horária: 30h). , Esc. de Formação e Aperf. de Prof. do Est. de SP - Paulo Renato Costa Souza, EFAP-SEE-SP, Brasil.
2014 - 2014
Introdução aos Direitos Humanos e Eca para Educado. (Carga horária: 60h). , Esc. de Formação e Aperf. de Prof. do Est. de SP - Paulo Renato Costa Souza, EFAP-SEE-SP, Brasil.
2014 - 2014
Profort - Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Esc. de Formação e Aperf. de Prof. do Est. de SP - Paulo Renato Costa Souza, EFAP-SEE-SP, Brasil.
2014 - 2014
Mecanismos de Apoio ao Proc. Rec. da Aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Esc. de Formação e Aperf. de Prof. do Est. de SP - Paulo Renato Costa Souza, EFAP-SEE-SP, Brasil.
2006 - 2006
Ensino Médio em Rede - o currículo em áreas - PEB. (Carga horária: 60h). , SEE-CENP-Programa de Formação Continuada de Professores., CENP, Brasil.
2005 - 2006
Interaction Teachers. (Carga horária: 240h). , SEE-CENP - Programa de Formação Continuada de Prof. LE, CENP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em INGLÊS INSTRUMENTAL. (Carga horária: 30h). , Unesp-São josé do Rio Preto, UNESP, Brasil.
2004 - 2005
Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 90h). , SEE-CENP-Programa de Formação Continuada de Professores., CENP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Compreensão Produção Oral e SL e LE. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - IEL, IEL, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Tópicos em Língua Estrangeira II. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - IEL, IEL, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Inglês como Língua Estrangeira. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - IEL, IEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EPISTEMOLOGIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS/Especialidade: Epistemologia e Práticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.
Organização de eventos
BORGES, R. C. M. . II Simpósio de Pós-Graduação. 2019. (Outro).
BORGES, R. C. M. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Amapá. 2019. (Outro).
BORGES, R. C. M. ; MOTTOLA, N. . I SEMANA DA PEDAGOGIA DA FACULDADE FUTURA. 2014. (Outro).
Pechula, Márcia Reami ; BORGES, R. C. M. . I - Seminário sobre Cotidiano Escolar: emergência e invenção. 2007. (Outro).
Participação em eventos
III Jornadas de Reflexão Currículo, Avaliação e Profissão Docente,. 2022. (Outra).
"II Seminário Luso-Brasileiro de Educação: Didática e Inovação no Ensino Superior",. 2021. (Seminário).
Ciclo de Encontros Formativos -Comunidade Movimentos Docentes. 2021. (Encontro).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - PRÁTICAS DIGITAIS -EduDigicom. 2021. (Congresso).
II Congresso Online de Pedagogia - Educação em rede: a tecnologia como ferramenta educacional. 2021. (Congresso).
II Congresso Online de Pedagogia - Educação em rede: a tecnologia como ferramenta educacional. 2021. (Congresso).
II Congresso Online de Pedagogia - Educação em rede: a tecnologia como ferramenta educacional,. 2021. (Congresso).
II Congresso Online de Pedagogia - Educação em rede: a tecnologia como ferramenta educacional,. 2021. (Congresso).
II Congresso Online de Pedagogia - Educação em rede: a tecnologia como ferramenta educacional,. 2021. (Congresso).
III Encontro Est da Ass.Nacional de Política e Adm. da Educação e ANPAE#. 2021. (Encontro).
I Seminário Política e Gestão da Educação, Form Prof, Prof e Trab alhalho Docente. 2021. (Seminário).
IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. 2021. (Simpósio).
Programa Today`s Talk - Comunidade Movimentos Docentes. 2021. (Outra).
VII Seminário Web Currículo: redes, territórios e diversidades. 2021. (Seminário).
X FALA Outra ESCOLA. 2021. (Outra).
17a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2020. (Outra).
17a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia -Instituto Federal do Amapá. 2020. (Outra).
17ª Semana Nacional da Ciência e Tecnologia. 2020. (Outra).
17ª Semana Nacional da Ciência e Tecnologia-. 2020. (Outra).
17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2020. (Outra).
17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2020. (Outra).
Curso de Curta Duração. 2020. (Outra).
International Symposium"Deconstructing Policies and Practices for The Enactment of Parent and Student Voice in Cases Across European Frontiers",. 2020. (Simpósio).
II Simpósio de Pós-Graduação.Minicurso: ?Mendeley - Gestor de Referência Bibliográfica?. 2019. (Outra).
VI SEMINÁRIO: Web Curriculo -Educação e Humanismo - PUC SP. 2019. (Seminário).
VI Seminário Web Currículo. 2019. (Seminário).
?Cross-Curricular Teaching | Curriculum Flexibility and Innovation?,. ASSISTENTE com aproveitamento em todas as sessões. 2018. (Congresso).
Ação de Formação Mendeley: Gestor de referências bibliográficas,. 2018. (Outra).
Congresso Anual da ?Teacher Education Policy in Europe (TEPE) Network? ? ?Recruiting and Educating the Best Teachers: Policy, Professionalism and Pedagogy?. 2018. (Congresso).
DINTER em Estudos Literários- Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) ? Campus Marco Zero.. 2018. (Outra).
UMinho - Apresentação das bibliotecas UMinho & Fontes e Pesquisa de Informação Científica Online,. 2018. (Outra).
XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovaçao. 2018. (Congresso).
Reconhecimento de curso.Reconhecimento de curso de Gestão de Recursos Humanos - visita MEC. 2015. (Outra).
Autorização de curso.Autorização curso de Gestão Pública - visita MEC. 2014. (Outra).
Autorização curso EAD.Autorização curso EAD de Pedagogia e Ciências Contábeis - visita MEC. 2013. (Outra).
1º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista.A Construção do Conhecimento e as Práticas de Aprendizagem. 2012. (Oficina).
Comissão de Avaliação - MEC - Autorização de curso.Autorização do curso de Pedagogia - Presencial e EAD. 2012. (Outra).
Credenciamento Polo EAD.Credenciamento de Polo Educação a Distância em visita do MEC. 2012. (Outra).
Curso de Extensão de Metodologia do Ensino da Língua Inglesa na Educação Infantil.Curso de Extensão de Metodologia do Ensino de Língua Inglesa na educação infantil. 2012. (Oficina).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Ensino Médio em Rede - Reflexões de uma professora sobre a formação continuada de professores. 2011. (Encontro).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Encontro).
18º Educador - Congresso Internacional Sobre Educação. 2011. (Congresso).
Credenciamento de Curso.Credenciamento de curso de Graduação Gestão de Recursos Humanos junto ao MEC. 2011. (Outra).
Credenciamento Institucional.Credenciamento Institucional - visita MEC. 2011. (Outra).
Reconhecimento de curso.Reconhecimento do curso de ADMINISTRAÇÃO - visita MEC. 2011. (Outra).
III INTEGRAP - Encontro de Integração entre a Graduação e a Pós-Graduação em Educação e Educação Matemática - curso temático - "Reflexões sobre Educação Ambiental e o processo educativo a partir do filme 'A lingua das mariposas'.. 2008. (Encontro).
II Seminário sobre Cotidiano Escolar: problemas e dilemas nas relações com a sociedade..Análise de dados: Um breve Estudo Acerca da Utilização das análises de Conteúdo e triangulação de Dados. 2008. (Seminário).
IV Seminário sobre Linguagens - Políticas de Subjetivação - Educação. 2008. (Seminário).
Seminário Filosofia e Linguagem: diálogos com Bakhtin. 2008. (Seminário).
16º Congresso de Leitura do Brasil - COLE - VII Seminário de Mídia, Educação e Leitura.. 2007. (Congresso).
II Integrap - Encontro de Integração entre Graduação e Pós Graduação em Educação e Educação Matemática. 2007. (Encontro).
II Integrap-Encontro de Intgração entre Graduação e Pós-Graduação em Educação e Educação Matemática.Análise de dados: um breve estudo acerca da utilização da análise de conteúdo e de triangulação de dados. 2007. (Encontro).
III Seminário sobre Linguagens - Políticas de Subjetivação - Educação -.Que jogo é esse professor? Qual a sua cartada?. 2007. (Seminário).
I - Seminário Internacional de Gestão da Educação: Autonomia e Regulação da Escola - Programa de Pós Graduação em Educação. 2007. (Seminário).
I Seminário sobre Cotidiano Escolar: emergência e invenção. 2007. (Seminário).
I Simpósio de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral - Um elo necessário. 2007. (Simpósio).
EDUCAREDE.As Coisas Boas da Minha Terra - EducaRede/Cenpec. 2005. (Outra).
PROJETO - INTERACTION TEACHERS.Orientação Técnica da Formação de Formadores de Professores Multiplicadores do Projeto Interaction. 2005. (Oficina).
Capacitação para o uso de softwares Educacionais - Ensino Médio -Oficina de Permanência e Mudança:da 2ª Guerra Mundial aos dias de hoje.. 2002. (Oficina).
Oficina de Liderança e Oratória. 2001. (Oficina).
XV Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 1999. (Encontro).
Seminário de Metodologia da Investicação em LA-Foco na Pesquisa Interpretativista. 1998. (Oficina).
Seminário para Professores de Inglês do Ensino Fundamental e Médio. 1998. (Seminário).
Seminário para Professores de Inglês do Ensino Fundamental e Médio. 1998. (Seminário).
XIV Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 1998. (Encontro).
Semana de Letras - Semana de Estudos - Instituto de Letras - PUC-Campinas. 1989. (Outra).
Participação em bancas
GARCIA, V. M.;BORGES, R. C. M.. O processo de Leitura na aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. Concepções e práticas da corporeidade e do movimento para a aprendizagem da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. Concepções e práticas da corporeidade e do movimento para a aprendizagem da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; GARCIA, V. M.. A participação da família na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. Autismo e Inclusão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. Autismo e Inclusão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; MENDES, I.. A importância das atividades extraclasses para o ensino aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. A importância da contação de histórias na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. A importância da contação de histórias na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; GARCIA, V. M.. O valor da Afetividade na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; GARCIA, V. M.. O valor da Afetividade na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; MENDES, I.. A profissão docente na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; MENDES, I.. A profissão docente na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. A prática da educação inclusiva no ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; OLIVEIRA, E. A.. A prática da educação inclusiva no ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; MOTTOLA, N.; LOPES, S. M. M.. A importância do brincar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; LOPES, S. M. M.; MOTTOLA, N.. A importância do brincar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; LOPES, S. M. M.. Um estudo pedagógico acerca da indisciplina na sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; LOPES, S. M. M.. Um estudo pedagógico acerca da indisciplina na sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; MOTTOLA, N.. A importância da avaliação contínua para o aprendizado escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; MOTTOLA, N.. A importância da avaliação contínua para o aprendizado escolar (Nicolau). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura.
BORGES, R. C. M.; BRASSALOTTI, R.. O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura - ICETEC.
Orientou
O papel do gestor no processo ensino/aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
A importância da literatura na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
A contribuição dos contos clássicos na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
A contribuição dos contos clássicos na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL i; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
A NECESSÁRIA REDEFINIÇÃO DA DOCÊNCIA COMO PROFISSÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Futura; Orientador: Rita de Cássia Medeiros Borges;
Produções bibliográficas
-
BORGES, R. C. M. ; Pechula, Márcia Reami . Ensino Médio em Rede (EMR): reflexões de uma professora sobre a formação continuada de professores. In: Anpedinha - 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais - 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011.
-
BORGES, R. C. M. ; SILVA, M. F. G. . ANÁLISE DE DADOS: UM BREVE ESTUDO ACERCA DA UTILIZAÇÃO DAS ANÁLISES DE CONTEÚDO E POR TRIANGULAÇÃO.. In: II Integrap - Encontro de Integração entre Graduação e Pós-graduação em Educação e Educação Matemática, 2007, Rio Claro. Anais do II INTEGRAP. Rio Claro: Unesp, 2007.
-
BORGES, R. C. M. ; Pechula, Márcia Reami . Que jogo é esse professor? Qual a sua cartada?. In: III Seminário sobre Linguagens - Políticas de Subjetivação - Educação -, 2007, Rio Claro. III SEMINÁRIO LINGUAGENS: POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO: EDUCAÇÃO: SARAU DE IMAGENS: A LINGUAGEM EM QUESTÃO. Rio Claro: BIOCIÊNCIAS DE RIO CLARO, 2007. v. 3.
-
BORGES, R. C. M. ; Pechula, Márcia Reami . Que jogo é esse professor - Qual a sua cartada?. In: III Seminário sobre Linguagens - Políticas de Subjetivação - Educação -, 2007, Rio Claro. III SEMINÁRIO LINGUAGENS: POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO: EDUCAÇÃO: SARAU DE IMAGENS: A LINGUAGEM EM QUESTÃO. Rio Claro: 9788587197122, 2007.
-
BORGES, R. C. M. ; MIRANDA, L. V. A. . Mudanças nas práticas docentes ante aos desafios do novo cenário educacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BORGES, R. C. M. ; SILVA, C. M. R. . Contributos e implicações das escolas militares públicas no currículo e na formação continuada dos professores para a melhoria de qualidade da educação básica,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BORGES, R. C. M. ; NERY, H. C. S. ; SANTOS, A. N. . Currículo - Um caminho para a emancipação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BORGES, R. C. M. ; Pechula, Márcia Reami . Ensino Médio em Rede - Reflexões de uma professora sobre a formação continuada de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MIRANDA, L. V. A. ; BORGES, R. C. M. . A aplicação de metodologia ativa e sua importância na promoção da educação e dos direitos humanos no município de Oiapoque (AP). Maringá: EDUEM - Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2020 (artigo).
-
BORGES, R. C. M. . Diretrizes norteadoras das práticas educativas dos profissionais da Educação Infantil. Votuporanga: Secretaria Municipal da Educação Cultura e Turismo, 2011 (Normas Gerais para a Educação Infantil).
-
BORGES, R. C. M. . Inglês Básico I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
BORGES, R. C. M. . Inglês para crianças. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
BORGES, R. C. M. . Inglês Básico II. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
BORGES, R. C. M. . Interpretação e Produção de Texto. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
BORGES, R. C. M. . Metodologia do Ensino da Língua Inglesa na Educação Infantil com ênfase na oralidade.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
BORGES, R. C. M. . Extensão de Metodologia do Ensino da Língua Inglesa na Educação Infantil com ênfase na oralidade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
BORGES, R. C. M. . A Construção do Conhecimento e as Práticas de Aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
PIBIC - Projeto de Iniciação Científica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Medeiros Borges - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal do Amapá, Campus Avançado de Oiapoque. , Rua Joaquim Caetanbo da Silva, Centro, 68980000 - Oiapoque, AP - Brasil, Telefone: (96) 000000000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pós Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Edifap - Editora Ifap, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho Editorial da Edifap, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2017
Pesquisa e desenvolvimento, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ.,Linhas de pesquisa
-
02/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês Básico I - Projeto de Extensão, Inglês I - Curso Subsequente Técnico em Comércio Exterior, Inglês Instrumental - Curso Subsequente de Técnico em Logística
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02/2017
Outras atividades técnico-científicas , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ.,Atividade realizada, Produção de material didático para as aulas de Língua Estrangeira - Inglês.
1997 - 2017
SEC. EDUCAÇÃO DO EST. S. PAULO - EE-CÍCERO BARBOSA LIMA JÚNIORVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEB II - Efetiva, Carga horária: 30
2012 - 2017
Faculdade Futura - ICETECVínculo: , Enquadramento Funcional: Membro NDE - Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 20
Outras informações:
Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante dos cursos de Administração, Gestão de Recursos Humanos, Marketing, Logística, Ciências Contábeis, Gestão Pública e Pedagogia do Instituto de Ciência e Tecnologia de Votuporanga - ICETEC (Faculdade Futura)
2012 - 2017
Faculdade Futura - ICETECVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica curso Pedagogia, Carga horária: 20
2009 - 2017
Faculdade Futura - ICETECVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2012 - 2014
Faculdade Futura - ICETECVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da CPA - Comissão Próp. de Aval., Carga horária: 20
Atividades
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02/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas da Ed, Infantil e da Ed. Básica; Sociologia da Educação;
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02/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação - Fundamentos e Métodos
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02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE - Núcleo Docente Estruturante.,Cargo ou função, Membro Conselho do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
-
02/2009
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2014 - 2017
IEVAL-Inst. de Educ. Ciência e Tecnol. do Vale do Juruá - ACVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Tutora, Carga horária: 6
2010 - 2011
CEL-Centro de Estudos de Línguas do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora de inglês - alunos Ensino Médio - Conversação
2011 - 2012
COOPEVO - Escola Dinâmica de EnsinoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II, Carga horária: 11
Atividades
-
02/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Estrangeira - Inglês
2003 - 2005
Escola de Educação Passo a Passo de Votuporanga Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24
Outras informações:
Professora colaboradora nos anos de 2003 e 2004.
Registrada como celestista a partir de 2005.
2012 - 2013
Secretaria da Educação e Cultura de Cardoso/SPVínculo: Consultoria/Suporte Pedagógico, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 11
Atividades
-
03/2012 - 01/2013
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Cardoso - SP.,Serviço realizado, Prestaçao de Serviço de Suporte Pedagógico e Formação de Professores da Rede Municipal, da Educação Infantil e Fundamental I.
2011 - 2012
Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo de VotuporangaVínculo: Consultoria/Suporte Pedagógico, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços
Outras informações:
Consultoria na área de formação continuada de professores do Ensino Infantil e Fundamental I
Atividades
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03/2011 - 01/2012
Serviços técnicos especializados , Secretaria da Educação Cultura e Turismo de Votuporanga.,Serviço realizado, Formação continuada de Professores da Rede Municipal do Ensino Fundamental e Infantil.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rita de Cássia Medeiros Borges e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?