Claudia Fernandes dos Santos

Mestranda no Curso de Administração na IMED(Previsão de conclusão 2021). Realizando especialização em MBA e Liderança Comportamental na Faculdade IMED de PASSO FUNDO-RS. Sócia proprietária da Clínica Psicolúdico (2018 a 06/2020) com enfâse em autistimo e TDAH. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pelotas (2003), pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Dom Bosco(2012). Trabalhou no Centro de Atendimento Especializado Dr. Luiz Pereira Lima como psicopedagoga clínica, foi professora da Escola São Francisco de Assis - Pelota/RS, Escola Adventista de Pelotas e Rio Grande -RS, Colégio Antônio Alves Ramos/ Santa Maria -RS. Foi Coordenadora pedagógica da Educação Infantil (2007).Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: música, expressão corporal, coordenação motora, desenvolvimento de aprendizagem através da musicoterapia, alfabetização, inclusão e realizando palestras sobre a música como fonte de aprendizagem e Gestão Educacional. E no ano de 2008 e 2009 produziu um CD e DVD com a turma, contendo todos os conteúdos que foram trabalhados durante o ano em forma de música, criação da professora e dos alunos. Atualmente lançou um livro: Cuidados Básicos com Zé Faustinho, projeto sendo desenvolvido com as escolas de Santa Maria-RS e Passo Fundo -RS (2013). Trabalhou no Colégio Instituto Menino Deus, Notre Dame Menino Jesus, na Faculdade Uniasselvi como professora nos cursos de pós-graduação: Psicopedagogia Clínica, Orientação e Supervisão Escolar e graduação de Pedagogia. Lançou uma apostila sobre Distúrbios de Aprendizagem e de Conduta (Intervenções Neuropsicopedagógicas e atividades Didáticas) e Raciocínio Lógico-matemático na Educação. Atividades com psicodiagnósticos nas turmas de pós-graduação da Psicopedagogia Clínica. Atuou como professora nos cursos de Pedagogia Faculdade Uniasselvi de Passo Fundo RS e Coordenadora Pedagógica da Instituição (2014 a 2018). Atualmente é Psicopedagoga Clínica em consultórios na cidade de Passo Fundo-RS. Foi Professsora na Faculdade Anhanguera (2018). Trabalhou como Diretora da Escola Círculo Operário de Passo Fundo -RS (2019 a 2020) e docente na Faculdade IMED Campus Passo Fundo, nas disciplinas Desafios do Comportamento e Desafios do Comportamento. Exerce mentorias em MBA in company pelo Hub Inovação da IMED. Palestrante da Editora SOMOS, sobre distútbios de aprendizagens, autistimo e inteligência emocional. Co-fundadora da Starutp E.C, uma plataforma de aprendizagem. Trabalha com consultoria empresarial com o programa de Desenvolvimento de Líderes, mentorias de desenvolvimento humano, Coaching e especialista em análise comportamental. Sócia do projeto de Desenvolvimento da Inteligência Emocional dos Líderes.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2011 em Educação Física

2010 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Orientador: Mauricio Xavier
Ano de interrupção: 2011

Especialização em Gestão de RECURSOS HUMANOS

2021 - 2022

Cenes
Título: Engajamento em equipes

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2011 - 2012

Faculdade Portal
Título: A Musicoterapia como fonte de aprendizagem na Educação Infantil

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade Católica de Pelotas
Título: O Lúdico na Sala de Aula
Orientador: Mario Lúcia Dias Moraes

Formação complementar

2020 -

MBA em COACHING E MENTORIA EM LIDERANÇA. (Carga Horária: 220h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Organização de eventos

TIMM, C. S. . Oficinas Pedagógicas. 2016. (Outro).

TIMM, C. S. . Seminário Der Jovens e Adultos. 2016. (Outro).

TIMM, C. S. . FEMUSA. 2004. (Festival).

Participação em eventos

STARTUP - UNILIMITED - IMED.EC - Experiências e Conexões. 2020. (Encontro).

Curso de Formação de Diretores do Município de Passo FUndo.Como motivar a sua equipe para obter resultados. 2019. (Seminário).

PANDORGA - Brinquedos não estruturados.Pandorga- Brinquedos não estruturados. 2019. (Encontro).

IV Congresso Internacional de educação. Docencia e Humanização. 2011. (Congresso).

Encontro de Educação Infantil.Música como fonte de aprendizagem na Educação Infantil. 2008. (Encontro).

Femusa. Cantar a Música tema do Congresso. 2004. (Congresso).

FEMUSA. CANTAR E APRESENTAR O PROGRAMA. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Luana Tais Bruchez

TIMM, C. S.. A inclusão e a Educação Escolar nas Salas de Recuros e Multifuncionais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Uniasselvi Iep Passo Fundo.

Aluno: Juliana Letti

TIMM, C. S.. Dislexia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Uniasselvi Iep Passo Fundo.

Aluno: Maria de Lourdes de MEllo

TIMM, C. S.. A importância do Orientador, Gestor e Supervisor no Espaço Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Faculdade do Grupo UNIASSELVI.

Orientou

Juliana coletti

Dislexia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

MsC

Mauricio Vieira; MUSICOTERAPIA COMO FONTE DE APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Portal; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Lilian Angela Bonamigo

A importância da Interação social para o aprendizado do aluno nas diferentes etapas da educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Eni Meckel Carlloto

A importância de Jogos e Brincadeiras na aprendizagem Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Maria Lourdes Mello

A importância da Educação de História na Educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Silmara Paludo Pacheco Niz

Recursos didáticos facilitadores da Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Rosana Zolet

Os processos avaliativos na Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Luana Tais Bruchez

O lúdido nos diferentes níveis da aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Paula Cristini Felizola Covatti

O jogar e o brincar na educação básica e suas práticas pedagógicas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Daniele Terezinha Forcelini

A importância da Ludicidade nos diferentes níveis de Educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Antônio Carlos Rocha; Sistema e Educação e Pesquina na Internet - SAEP-NET; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Cláudia Santos

Curso de Capacitação de Jovens e Adultos; 2016; Orientação de outra natureza; (Peagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Jairo Antonio Barroso Piassa

Educação Inclusiva; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Uniasselvi Iep Passo Fundo; Orientador: Claudia Fernandes dos Santos;

Produções bibliográficas

TIMM, C. S. . Cuidados Básicos com Zé Faustinho. 1. ed. Pelotas: Editora Cópias Santa Cruz, 2013. v. 1. 21p .
Claudia Fernandes dos Santos . Volta às aulas ( Como os pais devem organizar a rotina dos filhos). Vitrine, 12 fev. 2014.
Claudia Fernandes dos Santos . Vamos organizar a mente! Volta às aulas!. Revista Vitrine, Faxinal do Soturno, p. 02 - 31, 04 fev. 2014.
TIMM, C. S. . Brincar de soltar a Voz. Diário Popular, 10 jul. 2007.
Claudia Fernandes dos Santos . Livro que Ensina a Cuidar dos Livros. Livro que Ensina a Cuidar dos Livros.
Claudia Fernandes dos Santos . Alunos da DOCe MEL fazem doações. Diário Popular de Pelotas.
Claudia Fernandes dos Santos . aprendendo Cantando. Revista Franciscana.
TIMM, C. S. . FESTIVAL de MÙSICA. In: Femusa, 2004. FESTIVAL DE MÚSICA SACRA, 2004.
SANTOS, C. ; SANTOS, C. S. . Inteligência Emocional na Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Claudia Fernandes dos Santos . Brincar Heurístico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . Você é empreendedor de si mesmo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . Educação x Motivação - Você é uma CASE -. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . BNCC e sua mudanças na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . A importância da Alfabetização na Consciência Fonológica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . Oficina de Pareceres Descritivos na para a Educaçaõ Infantil -. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . Autismo: Compreender os meios de aprendizagem de um AUTISTA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Claudia Fernandes dos Santos . Como fazer uma sala de aula: Contada, Cantada e Encantada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TIMM, C. S. . Musica como fonte de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TIMM, C. S. . Música como Fonte de aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TIMM, C. S. . Faça de sua sala de aula cantada de encantada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TIMM, C. S. . Música com fonte de aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SANTOS, C. ; Claudia Fernandes dos Santos . Proposta de Pikler - BNCC na Educação INFANTIL. 2020.

SANTOS, C. S. . MBA in Company. 2020.

SANTOS, C. S. . AUTISMO E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, C. S. . Inteligência Emocional na Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Claudia Fernandes dos Santos . Qual será o futuro da Escola Círculo Operário. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Claudia Fernandes dos Santos . Diretora da Escola Círculo Operário. 2019.

SANTOS, C. S. . Empreendedorismo e a Clínica Psicolúdico. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TIMM, C. S. . A importância do Coral na processo de aprendizagem das crianças. 2007. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Claudia Fernandes dos Santos . Claudia Santos. 2013. (Rede social).

Claudia Fernandes dos Santos . Professora Claudia Santos. 2009; Tema: Atividade didáticas desenvolvidas com as turmas. (Blog).

Claudia Fernandes dos Santos . Professora Claudia Santos. 2007. (Blog).

SANTOS, C. S. . Inteligência Emocional na pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, C. S. . Workshop de AUTISMO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, C. ; TIMM, C. S. . Avaliação e INTERVENçÂO: TDAH E. 2020. .

Claudia Fernandes dos Santos . Motivação X Resultados. 2019. .

Claudia Fernandes dos Santos . BNCC na Educação Infantil. 2019. .

Claudia Fernandes dos Santos . Formação sobre Gestão Escolar. 2019. .

Claudia Fernandes dos Santos . Formação de Gestão e Coordenação Pedagógica. 2019. .

Claudia Fernandes dos Santos . Oficina de Alfabetização e Letramento. 2019. .

SANTOS, C. S. . Alafabetização e Letramento na ConsciÊncia Fonológica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, C. S. . Gestão e Supervisão ESCOLAR. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Claudia Fernandes dos Santos . Contação de História - Edição 2. 2016. .

Claudia Fernandes dos Santos . Contação de Históra. 2015. .

Claudia Fernandes dos Santos . Pareceres Descritivos. 2012. .

TIMM, C. S. ; Max haetinger ; Jean Piaget . Musicoterapia. 2007. .

TIMM, C. S. . Música como Fonte de Aprendizagem. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

TIMM, C. S. . Shakespeare. 2000. Teatral.

TIMM, C. S. . Canto Coral de Educação Infantil. 2007. Apresentação de Obra (para compositores).

TIMM, C. S. . Pelotas - Cidade do Doce sem igual. 2007.

TIMM, C. S. . Musicoterapia. 2007 (Canto Coral).

Prêmios

1999

Competência no Estágio - 10 selecionados - 2 lugar, Colégio Santa Margarida.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Faculdade Meridional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuo nas disciplinas de Desafios do Comportamento e Desafios da Comunicação, com as graduações de: Psicologia, Ciência da Computação, Direito, Medicina Veterinária, Engenharias e Enfermagem.

2019 - Atual

Escola ECO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora da Escola, Carga horária: 36

2018 - Atual

Clínica Psicolúdico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Sócia Proprietária da Clínica, Carga horária: 18

2017 - 2018

Socrebe

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2018 - 2020

Faculdade Anhanguera

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Curso da Pedagogia -, Carga horária: 12

2014 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora da pós graduação

2015 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Externo

2011 - 2012

Colégio Antônio Alves Ramos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 25

2000 - 2002

Colégio Objetivo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de alfabetização de Jovens e Adulto

Outras informações:
Trabalhava com a musicoterapia com eles, dança, expressão corporal, memória e outros.

2002 - 2005

Escola Adventista

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Confeccionei os painéis para os programas que são realizados em Escolas. Confecciono Banner, folders, convites e artes para capa de livros e camisetas. (Parte artística, Photoshop, CorelDraw). Trabalhei com Teatro e Música para projetos de Ensino Religioso para o Ensino Fundamental. Ministrei aula de informática para Educação Infantil. Elaboro lembrancinha com fotos personalizadas.

2002 - 2002

Escola Estadual Assis Brasil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora - estágio

Outras informações:
Eu licionei a matéria Didática de Linguagem

2014 - 2015

Escola Notre Dame Menino Jesus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular da tumra, Carga horária: 22

2007 - 2009

Escola Vinicius de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora

Outras informações:
Sou professora de Educação Infantil e professora Regente do Canto Coral

2013 - 2014

Instituto Menino Deus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 5

2007 - 2009

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Coordenar a musicoterapia, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui convidada pela Secretária de Educação e a supervisora das sérias iniciais para coordenar o projeto de Musicoteria como fonte de aprendizagem na educação infantil ( canto, expressão corporal, coordenação motora e outros). Estão só solucionando a parte de administrativa, para então dar ínicio ao projeto nestas Escolas.

1999 - 2000

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Professora de Projetos de Est., Enquadramento Funcional: professora

Outras informações:
Eu trabalhava com a Professora Alessandra Castro, onde a através de projetos de teatros os alunos desenvolviam seu processo de aprendizagem. Vários trabalhos e pesquisas sobre expressão corporal e psicomotricidade.

2001 - 2001

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Monitora do Projeto de Estudos, Enquadramento Funcional: orientar, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Eu fiz artigos e resumos sobre este tema Projeto de Estudos de Educação de Jovens e Adultos sobre a coordenação da MSC. Ana Beatriz.