Anderson Dias Viana
Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013), mestrado em Ensino de Ciências (Modalidade Química) pela Universidade de São Paulo (2016) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico da Escola Agrícola de Jundiaí da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Química
2016 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Nanopartículas de prata estabilizadas por ácido ricinoléico e seu epóxido aplicadas como sensor de cisteína e agente antimicrobiano
, Ano de obtenção: 2019. Luiz Henrique da Silva Gasparotto. Coorientador: Fabricio Gava Menezes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Nanopartículas de prata; Ácido Ricinoléico; Sensor de cisteína; Efeito Bactericida.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)
2014 - 2016
Universidade de São Paulo
Título: Estudos comparativos sobre a elaboração de mapas conceituais durante processo de avaliação da aprendizagem: identificando a importância das demandas e do efeito de preparação
, Ano de Obtenção: 2016.Paulo Rogerio Miranda Correia.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Mapas Conceituais; Avaliação de Aprendizagem; Teoria da Carga Cognitiva; Métodos de Estudo; Ensino Superior.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Especialização em Data Science e Analytics
2020 - 2022
Universidade de São Paulo
Título: Projetos de Pesquisa e Extensão na Avaliação Docente de uma universidade entre 2015 e 2020
Orientador: José Erasmo Silva
Curso técnico/profissionalizante
2006 - 2010
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Formação complementar
2021 - 2021
Mapas conceituais para aprender e colaborar. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Planejamento e Implementação de Ambientes de Inovação. (Carga horária: 30h). , Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores, ANPROTEC, Brasil.
2013 - 2013
A contri. Modelos Cien p/ compree. da Ciência. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
O papel da repre no proc de elaboração conceitual. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2012 - 2012
Linguagem e leitura na Educação em ciências. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2012
Mét Mat Aplic à Cinética de Gases e à Cinética Quí. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Show da Química: utiliz. do teatro como divul. cie. (Carga horária: 258h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Iniciação a Hialotecnia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Programa Miniempresa. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2010 - 2010
Química Medicinal. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2010 - 2010
Inovações Tec aplicadas às indústrias farmacêutica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2010 - 2010
Fundamentos e aplicações de Dinâmica Molecular. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
VIANA, Anderson D. . Sixth International Conference on Concept Mapping. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
XXXIV Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2023. Comissão de Avaliação. 2023. (Congresso).
74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Comissão de Avaliação. 2022. (Congresso).
Feira Brasileira de Jovens Cientistas 2022. SINENSI: APLICATIVO MOBILE VOLTADO PARA O DESENVOLVIMENTO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS DE CRIANÇAS COM TDAH. 2022. (Feira).
I FITEC Brasil - Feira Interativa de Tecnologia e Ciências do Brasil. SINENSI: Aplicativo Mobile voltado para o desenvolvimento das Funções Executivas de Crianças com TDAH. 2022. (Feira).
XXXIII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2022. Comissão de Avaliação. 2022. (Congresso).
73ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Comissão de Avaliação. 2021. (Congresso).
MBX - MBA Experience. 2021. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Comissão de Avaliação. 2021. (Encontro).
XXXII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2021. Comissão de Avaliação. 2021. (Congresso).
72ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Comissão de Avaliação. 2020. (Congresso).
XXXI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2020. Aquisição e transmissão de dados de massa e variação de massa de grãos com ESP32. 2020. (Congresso).
XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2019. Avaliação in silico da interface proteína-proteína em quimeras Xilanase-XBP pela inserção de pontes dissulfeto. 2019. (Congresso).
XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2018. Conectados com a Ciência (Terceiros anos: Ênfase em da Eletricidade, magnetismo e Física moderna).. 2018. (Congresso).
9º SIMPÓSIO DO PPGQ-UFRN.Síntese de nanopartículas de prata a partir do ácido ricinoleico epoxidado. 2017. (Simpósio).
8º SIMPÓSIO DO PPGQ-UFRN.Associação de nanopartículas de prata com amoxicilina: síntese, caracterização e efeito bactericida. 2016. (Simpósio).
X Encontro do PPG Interunidades em Ensino de Ciências.Mapas conceituais para avaliação da aprendizagem: tornando visíveis as relações conceituais dos alunos sobre as mudanças climáticas. 2015. (Encontro).
IX Encontro do PPG Interunidades em Ensino de Ciências. 2014. (Encontro).
Sixth International Conference on Concept Mapping. How different instructions affect CMaps elaborated by students?. 2014. (Congresso).
XXIV Congresso de Iniciação Científica da UFRN. Análise dos diferentes modelos e analogias sobre o conteúdo de estrutura atômica divulgados em livros didáticos de química geral do ensino superior.. 2013. (Congresso).
I Colóquio da Discência à Docência.Estudo das transformações químicas através da experimentação problematizadora. 2012. (Outra).
XVI Encontro Nacional de Ensino de Química.Identificação de analogias no conteúdo de Estrutura Atômica nos livros de Química Geral do ensino superior,. 2012. (Encontro).
XXII Congresso de Iniciação Científica da UFRN. Preparação e caracterização de látices acrílicos com nanopartículas de magnetita dispersas. 2011. (Congresso).
62ª SBPC. Monitor. 2010. (Congresso).
1ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2009. (Olimpíada).
XI Olimpíada Brasileira de Informática. 2009. (Olimpíada).
X Olimpíada de Química do Rio Grande do Norte. 2009. (Olimpíada).
Exposição Técnico-Científica e Cultural do Cefetrn.PLUGAMES 2.0. 2008. (Outra).
IX Olimpíada de Química do Rio Grande do Norte. 2008. (Olimpíada).
X Olimpíada Brasileira de Informática. 2008. (Olimpíada).
Participação em bancas
VIANA, Anderson D.; FERNANDES, N. S.; OLIVEIRA, J. L. F.. Desenvolvendo as habilidades da BNCC a partir de Atividades Experimentais Problematizadas: um manual didático para o ensino da Química em um contexto regional (RN). 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, Anderson D.; FACANHA, A. A. B.; SILVA, L. C.. UTILIZANDO O ERRO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UM QUIZ. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA JUNIOR, L. A.;VIANA, Anderson D.; MALCHER, G. T.; MEDEIROS, S. M. A.; MELO, M. S.. APLICAÇÃO DO MÉTODO DO ENSINO HÍBRIDO ?ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO? NO ESTUDO DE BIOMOLÉCULAS NO ENSINO MÉDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA JUNIOR, Carlos N.;VIANA, Anderson D.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.. Análise de aspectos contextuais, macroscópicos, simbólicos e moleculares de textos sobre. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA JUNIOR, Carlos N.;VIANA, Anderson D.; SILVA JUNIOR, L. A.. Mapas Conceituais na Avaliação da Aprendizagem Conceitual sobre a Natureza Corpuscular da Matéria no Ensino Médio. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, Anderson D.; FREIRE, M. S.; MOREIRA, P. F. S. D.. A QUÍMICA NA HORTA COMO PROPOSTA DE ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FACANHA, A. A. B.;VIANA, Anderson D.; MOREIRA, P. F. S. D.. Gamificação, ensino de química e orientação da ação: uma proposta voltada para a formação de conceitos. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GOMES, F. E. S.;VIANA, Anderson D.; COSTA, M.. Orgânica Master: Análise de um jogo de cartas como ferramenta para o ensino de funções orgânicas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, Anderson D.; OLIVEIRA, F. J. V. E.; FREIRE, M. S.. Desenvolvendo as habilidades da BNCC a partir de Atividades Experimentais Problematizadas: um manual didático para o ensino da Química em um contexto regional (RN). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, Anderson D.; FACANHA, A. A. B.; MALCHER, G. T.. UTILIZANDO O ERRO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UM QUIZ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, Anderson D.; SILVA JUNIOR, L. A.; MALCHER, G. T.. APLICAÇÃO DO MÉTODO DO ENSINO HÍBRIDO ?ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO? NO ESTUDO DE BIOMOLÉCULAS NO ENSINO MÉDIO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIANA, ANDERSON D.; CAMARA, F. R. de A.; ANDRADE, M. L. L. de. Comissão De Seleção do Processo Seletivo Simplificado para cadastro de reserva de Professor Substituto referente à área de Ciências Biológicas. 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
Desenvolvimento de Material Instrucional para EJA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Orgânica Card: Análise de um jogo de cartas como ferramenta para o ensino de funções orgânicas; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Desenvolvendo as habilidades da BNCC a partir de Atividades Experimentais Problematizadas: um manual didático para o ensino da Química em um contexto regional (RN); 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Anderson Dias Viana;
UTILIZANDO O ERRO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UM QUIZ; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Anderson Dias Viana;
APLICAÇÃO DO MÉTODO DO ENSINO HÍBRIDO ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO NO ESTUDO DE BIOMOLÉCULAS NO ENSINO MEDIO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Anderson Dias Viana;
Desenvolvimento de Infográficos sobre Alimentação e Oceano; 2024; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Utilizando dados para divulgar conhecimentos sobre os oceanos (Olimpíada do Oceano - O2); 2023; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Dados de alimentação para o desenvolvimento de estratégias instrucionais baseada em dados; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Dados de cultivo de animais aquáticos para o desenvolvimento de estratégias instrucionais baseada em dados; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Utilização da Internet para o desenvolvimento de estratégias instrucionais baseada em dados; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Produção agropecuária para o desenvolvimento de estratégias instrucionais baseada em dados; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Visualização de dados referente a provas de Ciências da Natureza do ENEM 2021; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Concepções de ciência em livros de divulgação científica na temática da Química; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Anderson Dias Viana;
Análise das concepções de Ciência presentes nos livros de divulgação científica na temática de Química; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anderson Dias Viana;
Produções bibliográficas
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NEVES, ANA C.O. ; VIANA, ANDERSON D. ; MENEZES, FABRÍCIO G. ; WANDERLEI NETO, ALCIDES O. ; MELO, MARIA CELESTE N. ; GASPAROTTO, LUIZ H.S. . Biospectroscopy and chemometrics as an analytical tool for comparing the antibacterial mechanism of silver nanoparticles with popular antibiotics against Escherichia coli. SPECTROCHIMICA ACTA PART A-MOLECULAR AND BIOMOLECULAR SPECTROSCOPY , v. 253, p. 119558, 2021.
-
VIANA, ANDERSON D. ; NOBREGA, ERYKA T.D. ; MORAES, EDGAR P. ; WANDERLEY NETO, ALCIDES O. ; MENEZES, FABRÍCIO G. ; GASPAROTTO, LUIZ H.S. . Castor oil derivatives in the environmentally friendly one-pot synthesis of silver nanoparticles: application in cysteine sensing. MATERIALS RESEARCH BULLETIN , v. 124, p. 110755, 2020.
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VILAR, CARMEM JANE FERREIRA ; RIBEIRO, SUSANA BARBOSA ; DE ARAÚJO, AURIGENA ANTUNES ; GUERRA, GERLANE COELHO BERNARDO ; DE ARAÚJO JÚNIOR, RAIMUNDO FERNANDES ; BRITO, GERLY ANNE DE CASTRO ; LEITÃO, RENATA FERREIRA CARVALHO ; PONTES, DANIEL DE LIMA ; GASPAROTTO, LUIZ HENRIQUE DA SILVA ; OLIVEIRA, MAISIE MITCHELE BARBOSA ; VIANA, ANDERSON DIAS ; DE MEDEIROS, WENDY MARINA TOSCANO QUEIROZ ; BEZERRA, BRENO GUSTAVO PORFÍRIO ; DE MEDEIROS, CAROLINE ADDISON CARVALHO XAVIER . Effect of Gold Nanoparticle on 5-Fluorouracil-Induced Experimental Oral Mucositis in Hamsters. PHARMACEUTICS , v. 12, p. 304, 2020.
-
VIANA, Anderson D. ; SANTOS, J. P. ; OLIVEIRA, M. S. ; SOUZA, O. C. E. H. E. ; Borges, R. R. S. . Quarentemas: discussões virtuais interdisciplinares em tempos de quarentena. REVISTA EXTENSÃO E SOCIEDADE , v. 12, p. 335-344, 2020.
-
MORAES, EDGAR PERIN ; NÓBREGA, ERYKA THAMYRIS DAMASCENA ; DE OLIVEIRA, IAGÊ TERRA GUEDES ; VIANA, ANDERSON DIAS ; GASPAROTTO, LUIZ HENRIQUE DA SILVA . A Low-Cost Sensor based on Silver Nanoparticles for Determining Chemical Oxygen Demand in Wastewater via Image Processing Analysis. Analytical Methods , v. 11, p. 5577-5583, 2019.
-
CORREIA, PAULO R. M. ; AGUIAR, JOANA G. ; VIANA, ANDERSON D. ; CABRAL, GISELE C. P. . Por Que Vale a Pena Usar Mapas Conceituais no Ensino Superior?. REVISTA DE GRADUAÇÃO DA USP , v. 1, p. 41-51, 2016.
-
VIANA, Anderson D. ; CORREIA, P. R. M. . How different instructions affect Cmaps elaborated by students? A study involving Cmap structure and association of study materials. In: Concept Mapping Conference, 2014, Santos. Concept Mapping to Learn and Innovate - Proceendings of the SIxth International Conference on Concept Mapping. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, 2014. v. 1. p. 259-267.
-
SILVA JUNIOR, Carlos N. ; VIANA, Anderson D. . Identificação de modelos no conteúdo de estrutura atômica nos livros de Química Geral do Ensino Superior. In: IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2013, Gironda. IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2013. v. 2013. p. 2479-2484.
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VIANA, Anderson D. ; SILVA JUNIOR, Carlos N. . Identificação de analogias no conteúdo de Estrutura Atômica nos livros de Química Geral do ensino superior. In: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química, 2012, Salvador. Anais do XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/ X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012.
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ALEXANDRINO JOSÉ DA SILVA, MATHEUS ; DIAS VIANA, ANDERSON ; EDUARDA, THAIS ; DO NASCIMENTO CASSIANO, GABRIELA ; GUILHERME, VITOR . ELABORAÇÃO DE BIOPLÁSTICO A PARTIR DA QUITOSANA EXTRAÍDA DAS CARAPAÇAS DE LITOPENAEUS VANNAMEI. In: V ENCONTRO NACIONAL DA AGROINDúSTRIA, 2019. V Encontro Nacional da Agroindústria, 2019.
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MALCHER, G. T. ; PAIVA, A. S. ; VIANA, Anderson D. ; ARAUJO, D. M. ; ARAUJO, E. H. A. ; SILVA, H. V. M. ; NASCIMENTO, J. F. S. ; COSTA, L. A. M. ; BATISTA, L. M. B. ; LINS, R. S. O. ; FERNANDES, S. R. N. ; MEDEIROS, W. M. T. Q. . Show da Química: o Ensino de Química através do lúdico. In: X Encontro Nordestino dos Grupos PET - ENEPET 2011, 2011, Maceió/AL. Anais do X ENEPET, 2011.
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MALCHER, G. T. ; PAIVA, A. S. ; VIANA, Anderson D. ; ARAUJO, D. M. ; ARAUJO, E. H. A. ; SILVA, H. V. M. ; NASCIMENTO, J. F. S. ; COSTA, L. A. M. ; BATISTA, L. M. B. ; LINS, R. S. O. ; FERNANDES, S. R. N. ; MEDEIROS, W. M. T. Q. . Sustentabilidade social e ambiental: reciclagem do óleo de soja para o Ensino de Química. In: X Encontro Nordestino dos Grupos PET - ENEPET 2011, 2011, Maceió/AL. Anais do X ENEPET, 2011.
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VIANA, Anderson D. ; CORREIA, P. R. M. . How different instructions affect CMaps elaborated by students?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIANA, Anderson D. ; SILVA JUNIOR, Carlos N. . Identificação de analogias no conteúdo de Estrutura Atômica nos livros de Química Geral do ensino superior,. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
VIANA, ANDERSON DIAS . Guia Digital PNLD 2023 - Obras Didáticas Objeto 1. 2022.
VIANA, Anderson D. . Curso de Auxiliar de Operação de Estação de Tratamento de Águas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VIANA, Anderson D. . Curso de Auxiliar de Operação de Estação de Tratamento de Águas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORREIA, P. R. M. ; VIANA, Anderson D. . Uso de Mapas Conceituais para a Aprendizagem. 2014. .
VIANA, Anderson D. . Aplicações Científicas do Microsoft Excel 2007 - Uma Abordagem Prática. 2011. .
VIANA, Anderson D. ; MALCHER, G. T. ; ARAUJO, E. H. A. . O ano internacional da Química e a Educação a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VIANA, Anderson D. . Análise dos diferentes modelos e analogias sobre o conteúdo de estrutura atômica divulgados em livros didáticos de química geral do ensino superior. 2011. (Relatório de pesquisa).
VIANA, Anderson D. . Obtenção e caracterização de sistemas coloidais. 2010. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Análise do padrão de respostas das provas de Ciências da Natureza do Exame Nacional do Ensino Médio, Descrição: O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é uma das maiores avaliações em larga escala realizadas no mundo. Sua importância reside tanto na utilização como avaliação seletiva para ingresso no Ensino Superior quanto diagnóstico da qualidade do Ensino Médio. As pesquisas baseadas no Enem fazem importantes contribuições na área de políticas públicas e curriculares. Entretanto grande parte da análises das provas se restringe as questões ou o padrão de rendimento relacionado a dados populacionais como localidade, etnia e redes de ensino. Este trabalho tem por objetivo analisar as respostas dos participantes e relacioná-las com aspectos da estrutura, conteúdo ou complexidade cognitiva existentes nas questões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Dias Viana - Coordenador.
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2018 - Atual
Concepções de ciência em livros de divulgação científica, Descrição: As Ciências da Natureza despertam a curiosidade do público geral, sendo tal fato constatado no aumento do número de obras que tratem do tema de Divulgação Científica. Entretanto, não se sabe do ponto de vista epistemológico se essas obras auxiliam na formação de concepções mais realistas de Ciência ou se elas ajudam a perpetuar visões distorcidas sobre Ciência. Esta pesquisa tem por objetivo identificar as concepções presentes nestes livros e analisar se auxiliam ou não na formação de uma concepção mais realista sobre ciência. Será feita Análise de Conteúdo para analisar os trechos que tratem sobre a Ciência, o processo de produção científico e seus atores. Espera-se encontrar que esses livros auxiliem na formação de algumas concepções mais realistas de alguns temas enquanto que também ajudem a perpetuar algumas concepções alternativas sobre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anderson Dias Viana - Coordenador / Rafael Borges Ribeiro dos Santos - Integrante.
Prêmios
2013
Trabalho destaque no XXIV Congresso de Iniciação Científica (CIC-2013), Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2009
Medalhista de bronze pela OBMEP, MEC; IMPA.
2009
Medalhista de ouro pela OBH, Unicamp.
2009
Menção honrosa pela OQRN, UFRN.
2008
Medalhista de bronze pela OBMEP, MEC; IMPA.
2008
Menção honrosa pela OQRN, UFRN.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Escola Agrícola de Jundiaí. , RN 160 - Km 03, Distrito de Jundiaí, 59280000 - Macaíba, RN - Brasil, Telefone: (84) 33422297
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico, Técnico e Tecnológic, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC (REUNI), Carga horária: 20
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Química do Cursinho Popular DCE, Carga horária: 10
2012 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIT (REUNI), Carga horária: 20
2011 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC (IC), Carga horária: 20
2010 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC (IC), Carga horária: 20
Atividades
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04/2023
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS EM QUÍMICA ANALÍTICA, VIVENCIANDO A QUIMICA AMBIENTAL, INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
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04/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Química - Rede Nacional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, QUÍMICA 3: QUÍMICA DA VIDA, AMBIENTE E MATERIAIS, ABORDAGENS TECNOLÓGICAS ATUALIZADAS PARA O ENSINO
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01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Química.Linhas de pesquisa
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01/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Química I, Química II, Química III, ATENDIMENTO AO PÚBLICO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS, INFORMÁTICA
2014 - 2016
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2009
Sociedade Brasileira de MatemáticaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica Júnior, Carga horária: 10
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