Jardel Hebert Lisboa Oliveira
Possui graduação em Segurança No Trabalho pela Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia (2017) e graduação em Engenharia Agronômica - Universidad EARTH (2008). Atualmente é coordenador de projetos da Associação das Cooperativas de Apoio a Economia Familiar. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia
Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Segurança No Trabalho
2015 - 2017
Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia
Título: A importância da segurança do trabalho para a diminuição de acidentes de trabalho em ambientes rurais
Orientador: Esaú Gomes de Matos Filho
Graduação em Engenharia Agronômica
2005 - 2008
Universidad EARTH
Título: Estudio de Factibilidad del sistema Mandalla de producción para el trópico húmedo de Costa Rica
Orientador: Pánfilo Tábora
Formação complementar
2019 - 2019
Curso sobre Gestão de Risco. (Carga horária: 6h). , Instituto de Formação do Cooperativismo Solidário, INFOCOS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Capacitação em Gerenciamento de Cooperativas de Crédito - GERCOOP. (Carga horária: 310h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2018 - 2018
Curso sobre Ética e Conduta. (Carga horária: 8h). , Instituto de Formação do Cooperativismo Solidário, INFOCOS, Brasil.
2018 - 2018
Oficina de Capacitação em Negócios Cooperativos para Gerentes. (Carga horária: 16h). , Instituto de Formação do Cooperativismo Solidário, INFOCOS, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Prevenção ao Crime de Lavagem de Dinheiro 2018. (Carga horária: 8h). , Instituto de Formação do Cooperativismo Solidário, INFOCOS, Brasil.
2017 - 2017
Curso para Candidatos aos Conselhos de Administração e Fiscal. (Carga horária: 32h). , Instituto de Formação do Cooperativismo Solidário, INFOCOS, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Prevenção de Lavagem de Dinheiro. (Carga horária: 8h). , Instituto de Formação do Cooperativismo Solidário, INFOCOS, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Projeto e programação de Sites. (Carga horária: 30h). , Universidad EARTH, EARTH, Costa Rica.
2008 - 2008
Extensão universitária em Cultura do Café. (Carga horária: 90h). , Universidad EARTH, EARTH, Costa Rica.
2008 - 2008
Extensão universitária em Cultura da Banana. (Carga horária: 90h). , Universidad EARTH, EARTH, Costa Rica.
2003 - 2003
Hidroponia. (Carga horária: 40h). , Escola Agrotécnica Federal de Catu-BA, EAFC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão Rural. (Carga horária: 40h). , Escola Agrotécnica Federal de Catu-BA, EAFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Extensão Rural.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza.
Outras produções
OLIVEIRA, J. H. L. . Curso de Formação em Práticas Agroecológicas e Inclusão Produtiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, J. H. L. . Curso de Formação em Práticas de Convivência com o Semi-árido e Sistemas Produtivos Locais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de desenvolvimento
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2006 - 2007
Processamento de alimentos, Descrição: Projeto Empresarial como parte da grade curricular do curso de Engenharia Agronômica da Universidad EARTH. Realização de chips de macaxeira (Manihot esculenta). Organizar e montar um grupo desenvolvendo uma mentalidade empresarial integrando aspectos técnicos, econômicos, ambientais e sociais, mediante a uma seqüência de módulos desde o estudo de mercado, administração, estudo financeiro e impacto ambiental e social, até a conclusão mostrando os resultados satisfatórios da empresa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2006 - 2007
Processamento de alimentos, Descrição: Projeto Empresarial como parte da grade curricular do curso de Engenharia Agronômica da Universidad EARTH. Realização de chips de macaxeira (Manihot esculenta). Organizar e montar um grupo desenvolvendo uma mentalidade empresarial integrando aspectos técnicos, econômicos, ambientais e sociais, mediante a uma seqüência de módulos desde o estudo de mercado, administração, estudo financeiro e impacto ambiental e social, até a conclusão mostrando os resultados satisfatórios da empresa.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Jardel Hebert Lisboa Oliveira - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - 2008
Universidad EARTHVínculo: Experiencia Profissional, Enquadramento Funcional: Monitor de Modulo de Experiencia Profissional, Carga horária: 12
Outras informações:
Módulo de Experiência Profissional ? Atuando como profissional em algumas áreas da Universidade aplicando conhecimentos para planejar, analisar, avaliar e executar atividades, assumir responsabilidades, resolução de problemas, criatividade e ética profissional.
2015 - 2019
Associação das Cooperativas de Apoio a Economia FamiliarVínculo: Engenheiro Agrônomo, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) através da Chamada Pública de ATER, projeto Brasil sem Miséria SAF/MDA e coordenador da Chamada pública de ATER-SDR/BAHIATER
2013 - 2015
Associação das Cooperativas de Apoio a Economia FamiliarVínculo: Engenheiro Agrônomo, Enquadramento Funcional: Engenheiro Agrônomo, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pela Assistência Técnica e Extensão Rural com apoio a pequena produção contribuindo para a promoção do desenvolvimento rural sustentável através do Programa Nacional de Fortalecimento à Agricultura Familiar (PRONAF). Atuando em projeto de Chamada Pública de ATER, com assistência técnica aos agricultores cursos, palestras e desenvolvendo projetos junto as comunidades
2012 - 2013
Associação das Cooperativas de Apoio a Economia FamiliarVínculo: Coordenador de Projetos, Enquadramento Funcional: Engenheiro Agronomo, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação em Chamada Pública de ATER na coordenação de atividades do projeto contribuindo para a promoção do desenvolvimento da região de atuação da Chamada Pública.
2010 - 2012
Associação das Cooperativas de Apoio a Economia FamiliarVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Engenheiro Agrônomo
Outras informações:
Responsável pela Assistência Técnica e Extensão Rural com apoio a pequena produção contribuindo para a promoção do desenvolvimento rural sustentável através do Programa Nacional de Fortalecimento à Agricultura Familiar (PRONAF). Atuação em projeto de Chamada Pública de ATER, prestando assistencia técnica para os agricultores, palestras, cursos e desenvolvendo projetos de interesse junto as comunidades.
2009 - 2010
Agência Mandalla Desenvolvimento Holístico Sistêmico AmbientalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Regional de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
AGÊNCIA MANDALLA (Agência de desenvolvimento constituída como organização da sociedade civil de interesse público, com o objetivo de difundir tecnologias alternativas de geração de renda, emprego, segurança alimentar e sustentabilidade ambiental para o agricultor familiar através uma metodologia inovadora de desenvolvimento gerada ao longo de mais de trinta anos de estudos e pesquisas do empreendedor social, Fellow Ashoka Brasil, Willy Pessoa). Responsável na gestão do Projeto Teia Mandalla Juvenil no Estado do Pará (Projeto de capacitação empreendedora integrada de jovens dentro da metodologia Mandalla. Tem como objetivo de gerar oportunidades de trabalho e renda a partir do uso racional e harmônico dos recursos naturais do campo favorecendo jovens a permanecerem em seus locais de origem utilizando técnicas empreendedoras para a geração de emprego e renda no campo). Além de coordenar o projeto também atuava nas capacitações dos técnicos que operavam o projeto em seus respectivos municípios replicando o que aprenderam na formação.
2013 - 2015
Regime Especial de Direito AdministrativoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Regime Especial de Direito Administrativo ? REDA contratado para o curso técnico profissionalizante em Técnico em Agropecuária no CETEP Sisal II no Município de Araci-BA
2012 - 2013
Universidade Federal do Recôncavo da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSITA EXP-B/CNPq, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação como BOLSITA EXP-B/CNPq (Processo n°373409/2012-5), vinculado ao Projeto intitulado: ?Tecnologia Social na Inclusão Sócio Produtiva dos Agricultores Familiares da Cultura do Sisal?, aprovado em Edital MCT/CNPq/MDA/SAF n º 58/2010 - Agricultura Familiar / Edital 58/2010 - Chamada 1 - Inovação Tecnológica Tecnologia Social compreende produtos, técnicas ou metodologias reaplicáveis, desenvolvidas na interação com a comunidade e que representem efetivas soluções de transformação social. O conceito remete a uma proposta inovadora de desenvolvimento, considerando a participação coletiva no processo de organização, desenvolvimento e implementação. Neste contexto, o projeto tem por objetivo contribuir na inclusão sócio produtiva de agricultores familiares que produzem sisal na região semi árida da Bahia, com base nos conceitos e princípios de agroecologia, consolidando o desenvolvimento sustentável desta região, por meio de tecnologias sociais, que visem a formação de agricultores experimentadores no desenvolvimento da cadeia produtiva da cultura do sisal, utilizando o aproveitamento dos resíduos gerados no desfibramento das folhas de sisal, por meio do uso de compostagem, homeopatia e biofertilizantes. O projeto abrange os seguintes municípios: Araci, Barrocas, Biritinga, Candeal, Cansanção, Conceição do Coité, Ichu, Itiúba, Lamarão, Monte Santo, Nordestina, Queimadas, Quinjingue, Retirolândia, Santa Luz, Serrinha, São Domingos, Teofilândia, Tucano e Valente.Terão a participação de 500 agricultores familiares, jovens estudantes das Escolas Agrícolas da região e filhos de agricultores familiares, na formação em manejo produtivo de sisal, bem como na formação como agricultores experimentadores, contribuindo no resgate da cidadania e na inclusão produtiva, com geração de trabalho e renda na região. O projeto contempla duas linhas de atuação: 1) o controle da podridão vermelha do sisal, o principal problema fitossanitário da cultura, 2) o aproveitamento do resíduo
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