Ely Soares do Nascimento

Mestre em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Sociais pela Universidade de Taubaté (2013).Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1981), graduação em História pela Universidade de Taubaté (1988), graduação em Ciências Domésticas e Educação Rural - Faculdades Teresa D'Avila (1977). Atualmente é Gestor Pedagógico nos cursos de Educação a Distância da Universidade de Taubaté e Coordenadora do curso de Pedagogia, Educação Especial e História Trabalhou durante 30 anos na área de Educação, atuando como Professora, Orientadora Educacional e Coordenadora Pedagógica na Educação Básica .

Informações coletadas do Lattes em 26/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia

2011 - 2013

Universidade de Taubaté
Título: Saberes Construídos na Prática Pedagógica de Professores na Educação de Jovens e Adultos
, Ano de Obtenção: 2013.Maria Aparecida Campos Diniz de Castro.Palavras-chave: Formação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

1989 - 1990

Universidade de Taubaté

Graduação em História

1985 - 1988

Universidade de Taubaté

Graduação em Ciências Domésticas e Educação Rural

1974 - 1977

Faculdades Teresa D'Ávila

Ensino Médio (2º grau)

1970 - 1973

Escola Normal Particular Santa Teresa

Formação complementar

2025 - 2025

Geração Z e a nova era da Educação: autonomia, responsabilidade e engajamen. (Carga horária: 30h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em A extensão como crescimento do aprendizado por meio do relacionamento com. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2024 - 2024

Os desafios da emergência climática na atuação dos professores no ensino s. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência Artificial e Planejamento Reverso ,. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2024 - 2024

CICTED: formação para atividades dos departamentos e grupos de pesquisa e. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em As novas tecnologias digitais e o Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Inteligência Artificial: os impactos dos modelos de linguagens na educação. (Carga horária: 5h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2023 - 2023

Práticas Pedagógicas com ênfase na Avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2023 - 2023

Ações afirmativas e práticas pedagógicas para a diversidade e a inclusão. (Carga horária: 3h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2020 - 2020

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido: inovação sustentada e disruptiva. (Carga horária: 2h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

1ª Oficina para elaboração de questões avaliativas da EAD UNITAU. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

Planejamento e ferramentas das salas virtuais: tutorial das salas virtuais. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

Planejamento e ferramentas das salas virtuais: apresentação e acessos a pla. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

Workshop: Interdisciplinaridade e Temas Transversais na Educação a Distanci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

A Educação Superior a Distancia no NEAD. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2016 - 2016

2ª Oficina para elaboração de questões avaliativas da EAD UNITAU. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Parceria em Educação Continuada. (Carga horária: 72h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

NASCIMENTO, E. S. . Sopa de letras. 2019. (Outro).

NASCIMENTO, E. S. . Desafios das Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED. 2024. (Simpósio).

Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. 2024. (Congresso).

Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. 2024. (Seminário).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24. 2024. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIII CICTED 24XIII CICTED. A PREPARAÇÃO PARA ENADE COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA NA QUALIDADE DE ENSINO DOS ALUNOS ENVOLVIDOS. 2024. (Congresso).

III ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2023. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.GRUPO DE ESTUDOS SOBRE O DUA COMO INSTRUMENTO DE QUALIFICAÇÃO ACADÊMICA E PEDAGÓGICA: um relato de experiência. 2023. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, V ENCONTRO DE EGRESSOS, III ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2023. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, V ENCONTRO DE EGRESSOS, III ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2023. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, V ENCONTRO DE EGRESSOS, III ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2023. (Seminário).

XII Congresso Internacional de Ciencia Tecnologia e Desenvolvimento. TRABALHANDO COMPONENTES CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA EAD DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ. 2023. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Ciencia Tecnologia e Desenvolvimento. 2023. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Ciencia Tecnologia e Desenvolvimento. 2023. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Ciência Tecnologia e Desenvolvimento. 2023. (Outra).

XII Congresso Internacional de Ciencia Tecnologia e Desenvolvimetno. 2023. (Outra).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU,.Apresentação de Trabalho - sala 1 SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL DOS TRABALHOS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2022. (Outra).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU,. 2022. (Outra).

o III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU. 2022. (Outra).

OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE PÓS PANDEMIA DE COVID- 19. 2022. (Encontro).

XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento.Palestra - ZOOM SALA 1 [Remoto] Sex- 21/10. Apresentações ENIC EaD - Comunicação Oral. 2022. (Outra).

XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento realizado na cidade de Taubaté entre os dias 19 e 21 de outubro de 2022. O feedback na educação a distância: possibilidades de interação e avaliação formativa. 2022. (Congresso).

Demandas e desafios em tempos de crise do Corona Vírus. 2020. (Seminário).

Oficina: Elaboração de questões estilo ENADE. 2020. (Oficina).

Palestra: Ensino Hibrido: Inovação sustentada e disruptiva. 2020. (Outra).

Seminário Interdisciplinar do Mestrado Profissional em Educação: O uso de games e gamificação na Educação. 2020. (Seminário).

Lightning Talks: Como nasce um vídeo? Da produção à veiculação. 2019. (Outra).

Oficina Metodologias Ativas: Aprendizagem Baseada em Resolução de Problemas. 2019. (Oficina).

Oficina Presencial: Realidade Virtual. 2019. (Oficina).

Palestra: Transformando a Educação cp, Metodologias Ativas e Modelos Hibridos. 2019. (Outra).

14º SENAED-Seminário Nacinal ABED de Educação a Distância.ED MEETS TECH. 2018. (Seminário).

Dia Nacional da EaD. 2018. (Encontro).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.Geometria espacial para crianças com transtorno do espectro autista/ Afetividade na Educação Infantil: uma proposta de formação em serviço sob a perspectiva de Henri Wallon. 2018. (Seminário).

Mesa redonda: Inovação Pedagógica no Ensino Superior. 2018. (Oficina).

O desafio do currículo na formação de alunos com necessidades educacionais especiais. 2018. (Oficina).

PROFOCO-Mesa-redonda: Inovação Pedagógica no Ensino Superior.Inovação Pedagógica no Ensino Superior. 2018. (Outra).

PROFOCO-Mesa-redonda: Inovação Pedagógica no Ensino Superior.Inovação Pedagógica no Ensino Superior. 2018. (Outra).

Qualidade dos processos interativos. 2018. (Oficina).

Sistema Radoc Registro e Acompanhamento de Documentos. 2018. (Outra).

Workshop Desafios das Práticas Pedagógicas Inclusivas.Desafios das Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2018. (Outra).

1ªConvenção de Gestores e Coordenadores de Polos da EAD UNITAU. 2017. (Encontro).

Diretrizes para Avaliação a partir de um diagnóstico das provas já eaboradas. 2017. (Oficina).

Moodle 2 para alunos. 2017. (Outra).

World Café - mesas de conversação sobre a reestruturação das provas e aelaboração de questões objetivas da EAD/Unitau. 2017. (Oficina).

22º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. O Estágio curricular supervisionado EAD UNITAU: Uma Prática Educativa Interdisciplinar na Formação de Professores. 2016. (Congresso).

Curso "Gestão Acadêmica Estratégica - Projeto Pedagógico e Qualidade de Cursos de Graduação". 2016. (Outra).

Encontro sobre elaboração de Livro-Texto - EAD UNITAU. 2016. (Encontro).

Oficina de Avaliação.1ª Oficina para elaboração de questões avaliativas da EAD UNITAU. 2016. (Oficina).

Workshop:Interdisciplinaridade e Temas Transversais na Educação a Distância.Interdisciplinaridade e Temas Transversais na Educação a Distância. 2016. (Encontro).

43ª Semana de Estudos do Departamento de Pedagogia.O Mestrado como perspectiva de formação docente - Saberes construídos na prática pedagógica de professores da EJA. 2015. (Outra).

I Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Saberes Docentes Interdisciplinares Construídos na Prática Pedagógica. 2012. (Congresso).

II Simposio de Desenvolvimento Humano e Interdisciplinaridade: Políticas Socias, Formação e Contextos.Aprendizagens do Adulto Professor no Contexto da EJA: Da Reflexão à Prática Interdisciplinar. 2012. (Simpósio).

XII Encontro Latino Americano de Pós Graduação.Educação de Jovens e Adultos: Experiências e Aprendizagens na Prática Pedagógica. 2012. (Encontro).

XII Encontro Latino Americano de Pós Graduação.Educação do Caampo: Contextualização e Conceituação. 2012. (Encontro).

A prática do psicólogo na Assistencia Social. 2011. (Encontro).

Evento da Rede Municipal de Tremembé.Compreensão leitora: uma abordagem além da decodificação. 2011. (Oficina).

Movimentos Sociais na Contemporaneidade. 2011. (Outra).

XVI Encontro de Iniciação Científica.Em foco, os saberes pedagógicos construídos na prática na educação de jovens e adultos. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ana Beatriz Morais Lima

LIMA, A. B. M.; BRAZ,S. G.;NASCIMENTO, E. S.. Estratégias Lúdicas para o Ensino da Língua Inglesa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Analidia Bastos Cardoso Lima

NASCIMENTO, E. S.; CASTRO, S. C. V.. O Professor e a Inclusão do Aluno com Transtorno do Espctro Autista. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andrea Teixeira Aureliano E Carvalho

NASCIMENTO, E. S.; CASTRO, S. C. V.. O papel do professor como mediador do conhecimento. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Angélica dos Santos Melo

NASCIMENTO, E. S.; VITORIANO, S. A.. A MEMORIA NO ENSINO: Estratégias Baseadas na Psicologia Experimental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Eliana Maria Barbosa Silva

NASCIMENTO, E. S.; REZENDE, C. E. R.. Alfabetização, Letramento na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Fernanda de Oliveira Bolderini de Almeida

NASCIMENTO, E. S.; REGO, J. M. C.. A Avaliação e as Metodologias Ativas no Ensino de História. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Jéssica Juliana da Costa Weege

NASCIMENTO, E. S.; REZENDE, C. E. R.. A Inclusão Escolar na Educação Infantil de Crianças do Espectro Autista. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: José Humberto Cintra de Souza

NASCIMENTO, E. S.; VEIGA, S. A.; DOMICIANO, N. N. L.. A Importância da PNL no Estudo de Física para Concursos Publicos Militares. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Letícia Ferreira de Almeida

NASCIMENTO, E. S.; CASTRO, S. C. V.; DOMICIANO, N. N. L.. A Importância do Uso de Metodologias lúdicas para o Estímulo Cognitivo dos Alunos na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Mariana Cristina Dias Godoy

NASCIMENTO, E. S.; CASTRO, S. C. V.; DOMICIANO, N. N. L.. A Educação para alunos com TEA: nivel 1 de suporte. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Matheus Aparecido Felipe

NASCIMENTO, E. S.; VEIGA, S. A.. Recursos tecnológicos no Ensino de Música. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Queila Martins da Silveira Manaces

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. Inclusão Escolar: o desafio da aprendizagem para todos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Raquel Rodrigues de Oliveira

NASCIMENTO, E. S.. Leitura e escrita critica:como desenvolve-las nos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Lingua Portuguesa) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Reinaldo Scatinga Miranda

NASCIMENTO, E. S.; REGO, J. M. C.. A Importância da Educação Ambiental no Ensino da Geografia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Sulamita Correia da Silva Ribeiro

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. Inclusão Escolar na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Vania Pires do Prado

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. Estratégias par Valorização do Lúdico na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Sabrina França dos Santos

NASCIMENTO, E. S.; REZENDE, C. E. R.; SANTOS, S. F.;NASCIMENTO, E. S.. O PAPEL DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL E SOCIAL DAS CRIANÇAS. 2025.

Aluno: Maria Aparecida Moreira Santos

NASCIMENTO, E. S.; REZENDE, C. E. R.; SANTOS, M. A. M.. OS CAMINHOS E DESAFIOS A SEREM PERCORRIDOS NA INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025.

Aluno: Angélica Elieti Pereira

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.; PEREIRA, A. E.. O PROBLEMA DA INDISCIPLINA NA ESCOLA. 2025.

Aluno: Andreyna Aparecida Silva Carvalho

VOLTOLINI, J. C.;NASCIMENTO, E. S.. REVISÃO SOBRE ATENDIMENTO DIDÁTICOPEDAGÓGICO DO PROFESSOR PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO -TGD. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Aline Natali Moraes Graciano

VOLTOLINI, J. C.;NASCIMENTO, E. S.. A IMPORTÂNCIA DA TAREFA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Bianca Dalila da Silva

REZENDE, C. E. R.;NASCIMENTO, E. S.. A EDUCAÇÃO NO CAMPO E SUAS DIFICULDADES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Carla Maria Marins Santos

VOLTOLINI, J. C.;NASCIMENTO, E. S.. REVISÃO DO MÉTODO MONTESSORI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Dagmar Cilia Faria

CASTRO, S. C. V.;NASCIMENTO, E. S.. INCLUSÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Francisca Cirlângia de Oliveira Pereira

VOLTOLINI, J. C.;NASCIMENTO, E. S.. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Francisca Teixeira de Moraes

CASTRO, S. C. V.;NASCIMENTO, E. S.. O PAPEL DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Istephany Barbara Rodrigues Freire e Patrícia de Fátima Avel

REZENDE, C. E. R.;NASCIMENTO, E. S.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Juliana Aparecida Aredes Vargas Abrantes e Jaqueline Patríci

OLIVEIRA, J.;NASCIMENTO, E. S.. JOGOS E BRINCADEIRAS: a importância do lúdico na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Lucineia da Aparecida Antunes

CASTRO, S. C. V.;NASCIMENTO, E. S.. A IMPORTÂNCIA DAS FÁBULAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Simônica de Carvalho Malaquias

REZENDE, C. E. R.;NASCIMENTO, E. S.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Glaúcia Martins Pereira

TERUYA, M. C. M.;NASCIMENTO, E. S.. ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Mafalda Aparecida Alcântara

ALCANTARA, M. A.; MAGALHAES, V. M. A.;NASCIMENTO, E. S.. A importância da leitura para a formação de alunos produtores, críticos e participativos tendo como enfoque o gênero literário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Adriane Maria Socuta Marson

SOCUTA, A. M. M.;NASCIMENTO, E. S.. A importância da harmonia nas Escolas para o Ensino e Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Marcelo Marcos Bueno Moreno

NASCIMENTO, E. S.; SALGADO, E. C. V. C.; MACIEL, S. C. V. C.. Um estudo sobre a descrição das habilidades avaliadas pela prova Brasil de Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Rita de Cassia Assunção Oliveira

NASCIMENTO, E. S.; MACIEL, S. C. V. C.. Jogos e brincadeiras: ferramentas importantes na construção do aprendizado das relações sociais e afetivas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Rita de Cassia Assunção Oliveira

NASCIMENTO, E. S.; MACIEL, S. C. V. C.. Jogos e brincadeiras: ferramentas importantes na construção do aprendizado das relações sociais e afetivas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Laura M

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. Rodrigues e Patrícia A.C. Alves.A formação do leitor proficiente e do escritor eficiente nas séries iniciais da Educação Básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Nicolas Rodrigues Nunes Bessa

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. Gestão Escolar Democrática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Juliana Vieira Mossolim Moreira

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. O brincar na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Dilmara de Fátima Coelho Santos

NASCIMENTO, E. S.; BRAZ, S. G.. O brincar na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: José Helio dos Santos

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Jogos e Brincadeiras no processo de Ensino e Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Tereza de Fátima da Silva Dias

BRAZ,S. G.; FARIA, D. J. C.;NASCIMENTO, E. S.. Educação do Campo: A Educação Inclusiva no Contexto das Escolas da Zona Rural. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Clarissa Dias Bittencourt de Castro

BRAZ,S. G.; FARIA, J. C.;NASCIMENTO, E. S.. Educação do Campo: Uma Desigualdade de Oportunidades a Estudantes das Escolas de Zona Rural. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade de Taubaté.

Aluno: DANIEL SALES DE OLIVEIRA

SABATINO, J. L.;NASCIMENTO, E. S.. Literatura na Educação Infantil como possibilidade para a formação de Leitores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Kezedy de Oliveira Silva Burgos Paiva

SILVIO, S.; SANTIAGO, M. L. A.;NASCIMENTO, E. S.. Memorial de Formação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Celia Celina de Miranda

PALMA, L. B.;NASCIMENTO, E. S.; PUGLIESI, Ebe Camargo. A afetividade e a aprendizagem: um caminho de mão dupla. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Cristiane Feriotto Gonçalves

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Inclusão Escolar: os desafios da Educação Inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Krysia Cassandra Candido

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. As divergências entre as necessidades exigidas do aluno em relação a avaliação da aprendizagem e os conteúdos ministrados nas Instituições Escolares.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: keila Lacerda

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Jogos e brincadeiras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Érica Sindelar Valente de Oliveira

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Cristina Pinto e Elisangela Alves da Silva

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Violência nas escolas: Bullyng. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Amanda Talita da Silva

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edevania Moreira Cavalcante

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. O processo de se alfabetizar letrando nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Maria Fernanda Alves Gomes

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Alimentar para educar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Wellington Nunes de Souza

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. O Diretor e suas nuances, objetivos, metas e planejamento da escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Elisangela Aparecida de Moura Lopes

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. o lúdico na aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Marisa dos Santos

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Inclusão Escolar: Os desafios da educação inclusiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Andreza Letícia Silva dos Santos

NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. O Lúdico na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Cristina Luz de Moura

NASCIMENTO, E. S.; SALGADO, E. C. V. C.; TAINO, A. M. R.. Inclusão Escolar: Desafios da Adaptação Curricular. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edilene Reis Cleto

TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.; SABATINO, J. L.. Um Programa para Alunos Dotados e Talentosos Dentro do Ensino Regular. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Patricia Aparecida Kamoi

TAINO, A. M. R.; SABATINO, J. L.;NASCIMENTO, E. S.. A Afetividade no Cotidiano da Sala de Aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Maria Martins Alves

SABATINO, J. L.; TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.. A Utilização dos Jogos no Ensino da Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Marta Ribeiro Rezende

SABATINO, J. L.; TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.. A Prática Inclusiva no Cotidiano Escolar e a Aprendizagem Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Tábita Chiaramonte

SABATINO, J. L.; TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.. A Importância do Licenciado em Arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Renata Rangel Pereira Arada

Rezende, C. E. R.; EUGENIO,C.A.;NASCIMENTO, E. S.. Educação Infantil no Brasil: do simples assistencialismo à preocupação com a formação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Grazielle Dias de Morais

ALMEIDA,M.C.S; COSTA, C. V.;NASCIMENTO, E. S.. Tarefa e Pesquisa: a prática pedagógica utilizada pelos professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Michelle Jacinto Conceição Figueiredo

PUGLIESI, E.C.; CALIL, A. M. G. C.;NASCIMENTO, E. S.. Projeto e Educação: ideia implantação e implementação à luz de Dewey e Tarsila do Amaral. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Juliana Maiara Roberto e Nathalia R

EUGENIO,C.A.; MORAES, V.;NASCIMENTO, E. S.. Gomes Simão.Professor da Educação à Distância: análise da identidade do profissional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Natália Freitas Silva e Sabrina Tatiana de M

MORAES, V.; COSTA, C. V.;NASCIMENTO, E. S.. da Silva.Arte, conteúdos e PCN: análise das práticas utilizadas no Ensino Fundamental I. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Patrícia Ilona Victor Horvath e Talita da Silva OLiveira

PACHECO, M. M. D. R.; Rezende, C. E. R.;NASCIMENTO, E. S.. A inclusão da criança de seis anos de idade no Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Thuany Mayra de Oliveira

SILVIO, S.; Rezende, C. E. R.;NASCIMENTO, E. S.. Sistema de avaliação do rendimento escolar do Estado de São Paulo - SARESP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Lenita SIlva Campos Diniz e Veruska de Jesus Oliveira

RIBEIRO, M. T. M.; CALIL, A. M. G. C.;NASCIMENTO, E. S.. Jogos e brincadeiras na matemática para as crianças da Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Dayane Rosa Seriane da Costa e Elaine César do Amaral

CAPOSTAGNO, C. E. L.; PUGLIESI, E.C.;NASCIMENTO, E. S.. Presença da brincadeira na prática pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Luzeni Maria de Sousa Borges

NASCIMENTO, E. S.; TAINO, A. M. R.; SALGADO, E. C. V. C.. Bricadeiras Tradicionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Shirlei Gomes Eduardo

NASCIMENTO, E. S.; TAINO, A. M. R.; SALGADO, E. C. V. C.. A Dificuldade Docente no Trabalho com Linguagem Oral e Escrita na educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Letticia de Cássia dos santos

NASCIMENTO, E. S.; TAINO, A. M. R.; SALGADO, E. C. V. C.. Brincar para quê? Ludicidade na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Léia Patrícia de souza

NASCIMENTO, E. S.; TAINO, A. M. R.; SALGADO, E. C. V. C.. Aquisição da Escrita nas Séries Iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Gilcilene M

TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.; SALGADO, E. C. V. C.. de Oliveira Ferreira.A Construção da Afetividade em uma Criança em Idade Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Danielle B

TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.; SALGADO, E. C. V. C.. Lemes Faria de Morais.Contribuição da Literatura no Desenvolvimento de Jogos e Brincadeiras como Ferramenta no processo de Alfabetização e Letramento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Isabel Pressotto

TAINO, A. M. R.;NASCIMENTO, E. S.; OLIVEIRA, L. L.. O Papel do Gestor Educacional na Gestão da Escola Democrática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Luciana Oliveira

PUGLIESI, Ebe Camargo;NASCIMENTO, E. S.; YAMAMOTO, M. P.. Afetividade na Sala de Aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Simone Fonseca da Silva

OLIVEIRA FILHO, J.;NASCIMENTO, E. S.; TAINO, A. M. R.. Letramento Digital. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Alcimara Azevedo dos Santos Silva

Rezende, C. E. R.; Fernandes, L. V.;NASCIMENTO, E. S.. O Planejamento e o Professor Reflexivo: Repensando a Ação Didática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Débora Tágata de Moura Barros e Tulia Maria Cezar Hoff

TEIXEIRA, Myrian Boal; PUGLIESI, Ebe Camargo;NASCIMENTO, E. S.. Projeto Interdisciplinar: Uma Proposta Metodológica para Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ialis Cristina Menezes Reis

BRAZ,S. G.; PINTO, T.L.B.;NASCIMENTO, E. S.. A Importancia do Lúdico no Processo de Alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Samara Aparecida da Silva

COSTA, C. V.; PUGLIESI, Ebe Camargo;NASCIMENTO, E. S.. EJA a Formação do Sujeito: Uma Educação ao longo da vida. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté.

Orientou

Wagner Cipriano Araujo

O Caminho da Gestão Democrática: Os Orgãos Colegiados e o seu papel na descentralização do ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Erika Maria de Oliveira Ramos e Valéria Guimarães de Carvalh

Afetividade e Aprendizagem: Relação Professor e Aluno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Viviane Santos Pereira

Concepções entre o Alfabetizar e Letrar na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Samuel Alexandre de Almeida e Renata Maria Galdino

A Música na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Zuleika Stefania Sabino Roque

Museu de Ciências: Limites e Possibilidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Rodrigo dos Santos

As Fontes da Educação no Emílio Rousseau; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Jaqueline Aparecida Carvalho Guidella

A inclusão na escola pública; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Camila Pereira Lazarini

Memórias de minha trajetória pessoal e acadêmica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Vanessa Pinheiro Nassif

Resolução de conflitos na escola: O professor nos conflitos interpessoais entre alunos da Educação Infantil ao Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Maria da Graça dos Santos Neves

A Importância do Brincar para o Desenvolvimento Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Taubaté; Orientador: Ely Soares do Nascimento;

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, E. S. ; MACIEL, S. C. V. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MENDONCA, S. D. . Tecnologias da Informação e Comunicação e Metodologias Ativas. 1. ed. Taubaté: edUNITAU, 2018. 252p .

  • CALIL, A. M. G. C. ; NASCIMENTO, E. S. . Professor, Criança,Desenvolvimento e Aprendizagem. 1. ed. Taubaté: UNITAU, 2009. v. 1. 83p .

  • Mecenas,J.M.dos R. ; BRAZ, S. G. ; NASCIMENTO, E. S. . Práticas de Saúde e Autocuidado como ferramenta de Desenvolvimento na Educação Infantil. In: Katia Celina da Silva Richetto; Susana Aparecida da Veiga;Willian José Ferreira; Juliana Marcondes Bussolotti. (Org.). Formar o pesquisador: experiências de produção científica na EAD UNITAU. 1ed.Taubaté: edUNITAU, 2024, v. 2, p. 09-199.

  • BERTONE, Y. T. ; NASCIMENTO, E. S. ; BRAZ,S. G. . Educomunicação,Multiletramentos e Metodologias Ativas no ensino de Lingua Portuguesa. In: Katia Celina da Silva Richetto; Susana Aparecida da Veiga;Willian José Ferreira; Juliana Marcondes Bussolotti. (Org.). Formar o pesquisador: experiências de produção científica na EAD UNITAU. 1ed.Taubaté: edUNITAU, 2024, v. 2, p. 135-144.

  • FARIA, A. M. D. S. ; CASTRO, S. C. V. ; NASCIMENTO, E. S. . Inclusão Escolar: uma reflexão necessária. In: Katia Celina da Silva Richetto; Susana Aparecida da Veiga;Willian José Ferreira; Juliana Marcondes Bussolotti. (Org.). Formar o pesquisador: experiências de produção científica na EAD UNITAU. 1ed.Taubaté: edUNITAU, 2024, v. 2, p. 161-168.

  • NASCIMENTO, E. S. ; ALMEIDA, F. A. ; OLIVEIRA, J. ; BRAZ,S. G. . Análise Descritiva da Matriz Curricular do Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância: um relato de experiência pedagógica. In: Cesar Augusto Eugênio; Márcia Regina de Oliveira; Edson Vander Pimental; Juliana Marcondes Bussolotti; Katia Celina da Silva Richetto (org.). (Org.). Gestão, Curriculo e Pesquisa na EAD UNITAU. 1ªed.Taubaté: EdUnitau, 2023, v. 1, p. 31-50.

  • LEAL, S. B. ; SILVA, P. S. A. ; NASCIMENTO, E. S. . Os Efeitos da Avaliação Formativa como InstrumentoDialógico na Vida Educacionaldo Estudantedo 1º Ano do Ensino Fundamental. In: Kátia Celina da Silva Richetto; Edson Trajano Vieira; Ely Soares do Nascimento; Márcia Regina de Oliveira; Juliana Marconde V. Bussolotti (org.). (Org.). Formar o pesquisador:experiências de produção cinentífica na EAD UNITAU. 1ªed.Taubaté: EdUnitau, 2023, v. 1, p. 159-171.

  • NASCIMENTO, E. S. ; SANTOS, R. A. . Formação de Professores para a Diversidade: uma análise da Matriz Curricular do Curso de Pedagogia da EAD da Universidade de Taubaté 24-30. In: Profa. Dra. Márcia Regina de Oliveira e Profa. Dra. Juliana Marcondes Bussolotti. (Org.). EAD UNITAU: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 1ªed.Taubaté: EAD/UNITAU, 2021, v. 1, p. 18-142.

  • MACIEL, S. C. V. C. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MENDONCA, S. D. ; NASCIMENTO, E. S. ; ARAI, S. W. . A Disciplina de LIBRAS na Educação a Distância. In: Dra. Julaina Marcondes Bussolotti e Dra. Marcia Regina de Oliveira. (Org.). EAD UNITAU: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 1ªed.Taubaté: EdUNITAU Edtora da Universidade de Taubaté, 2021, v. 01, p. 19-123.

  • NASCIMENTO, E. S. . Estágio Curricular como Instrumento de Reflexão da prática Docente no PARFOR. In: Cesar Augusto Eugenio. (Org.). A Formação de Professores no PARFOR - UNITAU Reflexões, Debates, Experiências. 1ªed.Taubaté: EDUNITAU, 2015, v. 1, p. 1-175.

  • NASCIMENTO, E. S. ; CASTRO, M. A. C. D. . Saberes Construídos na prática pedagógica de professores na educação de jovens e adultos. In: Elisa Maria Andrade Brisola; Renato Rocha. (Org.). A construção da iinterdisciplinaridade no mestrado em desenvolvimento humano: o diálogo entre saberes, práticas e contextos.. 1ªed.Taubaté: EDUNITAU, 2015, v. , p. 134-156.

  • NASCIMENTO, E. S. ; CHAMON, E. M. Q. O. . O estágio docente como propulsor de desenvolvimento humano e profissional num programa de mestrado acadêmico e interdisciplinar. In: Elisa Maria Andrade Brisola; Renato Rocha. (Org.). A construção da interdisciplinaridade no Mestrado em Desenvolvimento Humano: o diálogo entre saberes, práticas e contextos. 1ªed.Taubaté: EDUNITAU, 2015, v. , p. 224-245.

  • NASCIMENTO, E. S. ; VEIGA, S. A. ; RICHETTO, K. C. S. . Trabalhando Componentes Curriculares em Cursos de Licenciatura EAD da Universidade de Taubaté. In: Ely Soares do Nascimento, 2023, Taubaté. XII Congresso Internacional de Ciência Tecnologia e Desenvolvimento - XII CICTED 23.

  • NASCIMENTO, E. S. ; SALGADO, E. C. V. C. ; CONSOLINO, A. M. G. A. V. ; CASTRO, M.A.C.D. . EM FOCO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ARTES PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. In: XIII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2013, São José dos Campos. Ciência Inovação & Tradição, 2013.

  • NASCIMENTO, E. S. ; BRAZ,S. G. ; CASTRO, M.A.C.D. . SABERES DOCENTES INTERDISCIPLINARES CONSTRUÍDOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: ICongresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2012, Niteroi. I Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades.

  • NASCIMENTO, E. S. ; BRAZ, S. G. ; CASTRO, M.A.C.D. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: XII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2012, São José dos Campos. XII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2012.

  • BRAZ, S. G. ; NASCIMENTO, E. S. ; CESAR, A. C. G. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: CONTEXTUALIZAÇÃO E CONCEITUAÇÃO. In: XII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2012, São José dos Campos. XII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2012.

  • NASCIMENTO, E. S. ; SALGADO, E. C. V. C. ; CARVALHO, R. C. M. ; ORTIZ, P. . O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EAD UNITAU : UMA PRÁTICA EDUCATIVA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 17º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância , 2016.

  • NASCIMENTO, E. S. ; VEIGA, S. A. ; REZENDE JUNIOR, D. A. . QUANDO A AULA EXTRAPOLA O AMBIENTE VIRTUAL: EXPERIÊNCIAS COM ENCONTROS SÍNCRONOS EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. ; VEIGA, S. A. ; RICHETTO, K. C. S. ; FERREIRA, W. J. ; MANFREDINI FILHO, C. A. . ESCREDOCÊNCIA COMO APERFEIÇOAMENTO DA PRÁTICA DOCENTE E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. ; VEIGA, S. A. . A PREPARAÇÃO PARA ENADE COMO INSTRUMENTO DE MELHORIA NA QUALIDADE DE ENSINO DOS ALUNOS ENVOLVIDOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. ; VEIGA, S. A. ; RICHETTO, K. C. S. . TRABALHANDO COMPONENTES CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA EAD DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. ; ALMEIDA, F. A. ; BRAZ, S. G. . Importância do Feedback no Processo de Avaliação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, E. S. ; BRAZ, S. G. ; CASTRO, M.A.C.D. . SABERES DOCENTES INTERDISCIPLINARES CONSTRUÍDOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. ; BRAZ,S. G. ; CASTRO, M.A.C.D. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAZ,S. G. ; NASCIMENTO, E. S. ; CESAR, A. C. G. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: CONTEXTUALIZAÇÃO E CONCEITUAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. ; CASTRO, M.A.C.D. . APRENDIZAGEM DO ADULTO PROFESSOR NO CONTEXTO DA EJA;DA REFLEXÃO À PRÁTICA INTERDISCIPLINAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NASCIMENTO, E. S. ; SALGADO, E. C. V. C. ; CASTRO, M.A.C.D. . EM FOCO: SABERES PEDAGÓGICOS CONSTRUÍDOS NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, E. S. . Políticas Públicas Educacionais e Profissão Docente, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NASCIMENTO, E. S. . Fundamentos da Didática. Taubaté, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NASCIMENTO, E. S. . Gestão e Práticas no Ensino Fundamental. Taubaté, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NASCIMENTO, E. S. . Desenvolvimento Profissional Docente. Taubaté, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NASCIMENTO, E. S. . Práticas Pedagógicas na Educação Infantil. Taubaté, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

NASCIMENTO, E. S. . Seminário Interdisciplinar intitulado: ?Demandas e desafios em tempos de crise do Corona Vírus. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NASCIMENTO, E. S. . 'Seminário Interdisciplinar do Mestrado Profissional em Educação: O uso de games e gamificação na Educação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NASCIMENTO, E. S. . Lightning Talks: Como nasce um vídeo? Da produção à veiculação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NASCIMENTO, E. S. . Elaboração de questões estilo ENADE. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas em Educação à Distância, Descrição: Esta linha tem como objeto de estudo os processos de formação docente para a Educação Básica, na perspectiva do desenvolvimento profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ely Soares do Nascimento - Integrante / Edna Maria Querido de Oliveira Chamon - Integrante / Patrícia Ortiz - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    GECH-EAD-UNITAU Grupo de Estudos Clássicos da História, Descrição: O Grupo de Estudos dos Clássicos da História: GECH-NEAD-UNITAU tem por objetivo ​divulgar, incentivar e convidar a todos que desejam se aprofundar na leitura dos clássicos da História, participando dos nossos encontros, pois, já dizia Paulo Freire "a leitura muda o mundo" e "quando se tem pobreza no ler, se tem pobreza no falar, obviamente se conclui com impotência para o agir". Temos como público alvo todos os alunos do EAD-UNITAU, professores e demais alunos da UNITAU. Trata-se de uma iniciativa coletiva da turma de Filosofia e Sociologia do EAD-UNITAU, visto que a formação do grupo e a definição de um roteiro de leitura, proporcionará condições de possibilidade para a produção de artigos e de interdisciplinaridade. O 1° ENCONTRO que ocorreu em 28 de junho de 2015 foi motivado pela obra "A importância do ato de ler" em homenagem ao Prof. Paulo Freire. Na ocasião já lemos duas obras completas, "ASSIM FALOU ZARATUSTRA" (Fredrich Nietzsche), "O DISCURSO DO MÉTODO" (René Descartes) e ?A Reprodução? (Pierre Bourdieu). A quarta obra escolhida para ser lida pelo grupo é ?SEGUNDO SEXO? da filósofa Simone de Bouvoir.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ely Soares do Nascimento - Coordenador / David Vieira Carneiro - Integrante / Rodrigo dos Santos - Integrante / Cristiane Cobra - Integrante / Fabrina Moreira Silva - Integrante.

  • 2011 - 2013

    SABERES CONSTRUÍDOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende identificar saberes que os professores constroem pela sua prática docente trabalhando com jovens e adultos. Entre os saberes construídos pretendo dar foco aos saberes experienciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ely Soares do Nascimento - Coordenador / Maria Aparecida Campos Diniz de Castro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Empresa de Pesquisa, Tecnologia e Serviços da Universidade de Taubaté

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente de Apoio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2014

Creche Municipal Cecilia Mattos Pereira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Cecletista, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica

2015 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso - Pedagogia EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de apoio - EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora de Curso - Pedagogia e Supervisora de Estágio

2012 - 2014

Universidade de Taubaté

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Docente Orientador e Docente de Apoio

Outras informações:
Prestação de serviço na EAD - UNITAU

2013 - 2013

Universidade de Taubaté

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor na Licenciatura em Educação do Campo, área de conhecimento Ciências da Natureza e Matemática, na Universidade de Taubaté. Disciplina Educação, Juventude e Sociedade.

2011 - 2011

Universidade de Taubaté

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 26

Outras informações:
Neste período atendi ao Departamento de Pedagogia como Professor (presencial) e ao EAD como auxilliar de Coordenação e Professor.

2010 - 2011

Universidade de Taubaté

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 26

Outras informações:
No período de 2010 e 2011 o trabalho foi reallizado no Curso Presencial de Pedagogia e no Curso a Distância como professor, organizador dos cursos e de salas webs.

2009 - 2009

Universidade de Taubaté

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

2008 - 2008

Universidade de Taubaté

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2007 - 2007

Universidade de Taubaté

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor assistente

2001 - 2006

Colégio Jardim das Nações

Vínculo: Orientação Educacional, Enquadramento Funcional: Orientação Educacional, Carga horária: 30

1993 - 2000

Colégio Jardim das Nações

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

1985 - 1992

Colégio Jardim das Nações

Vínculo: Orientação Educacional, Enquadramento Funcional: Orientação Educacional, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2001 - 12/2006

    Direção e administração, Colégio Jardim das Nações.Cargo ou função, Orientação Educacional e Profissional.

  • 01/1992 - 12/2000

    Direção e administração, .Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.

  • 02/1985 - 12/1992

    Direção e administração, .Cargo ou função, Orientação Educacional.

1984 - 1984

EEPG. Monsenho Ignácio Gióia

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/1984 - 12/1984

    Ensino,Disciplinas ministradas, Educação para o Trabalho

1978 - 1983

EEPSG Miguel Pereira

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/1978 - 12/1983

    Ensino,Disciplinas ministradas, Educação para o Trabalho, professor fundamental I