Sarah Lemes de Almeida

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

ALMEIDA, S. L. . CICLO DE PALESTRAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIME. 2011. (Outro).

Congresso UFBA 2023. 2023. (Congresso).

I Seminário Nacional Educação Desmedicalizada. 2023. (Seminário).

IX ECLAE.ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTO DE RACISMO ESTRUTURAL: ESCOLARIZAÇÃO DE UMA MENINA, NEGRA, POBRE, EM "DISTORÇÃO ESCOLAR. 2023. (Encontro).

Seminário Estudantil 2023 UFBA. 2023. (Seminário).

Seminário Estudantil 2023 UFBA.ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTO DE RACISMO ESTRUTURAL ESCOLARIZAÇÃO DE UMA MENINA LINDA. 2023. (Seminário).

VIII ECLAE. 2022. (Encontro).

VIII ECLAE.ALFABETIZAÇÃO E RACISMO: INSURGÊNCIAS DE UMA MENINA NEGRA. 2022. (Encontro).

Congresso Virtual UFBA 75 Anos. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 75 Anos. APONTAMENTOS CRÍTICOS SOBRE A MEDICALIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR: DISCUTINDO A MERITOCRACIA E SEUS DESDOBRAMENTOS. 2021. (Congresso).

VIII ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO VIII ECLAE: A TEORIA NA PRÁTICA.ALFABETIZAÇÃO E RACISMO: INSURGÊNCIAS DE UMA MENINA NEGRA. 2021. (Simpósio).

VIII ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO VIII ECLAE: A TEORIA NA PRÁTICA. 2021. (Encontro).

III Encontro de Psicologia da UFRB - Psicologia e Resistência Política: desafios contemporâneos. 2019. (Encontro).

V Seminário Internacional ?A Educação Medicalizada: Existirmos, a que será que se destina??.FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA NA BAHIA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRATICAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2018. (Seminário).

V Seminário Internacional A Educação Medicalizada: Existirmos, a que será que se destina?.FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA NA BAHIA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRATICAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2018. (Seminário).

Avaliação no contexto escolar: como reafirmar o compromisso social da Educação e da Psicologiao ia.Avaliação no contexto escolar: como reafirmar o compromisso social da Educação e da Psicologiao ia. 2017. (Outra).

1° mostra de práticas em psicologia e políticas públicas na Bahia. 2016. (Outra).

II Seminário Psicologia nas Escolas: Psicopedagogia com que psicologia?.Saberes e práticas psicopedagógicas na escola. 2016. (Seminário).

Formatura de Psicólogos da UNIME.Paraninfa da turma. 2015. (Outra).

IV Seminário Internacional "A Educação Medicalizada: Desver o Mundo, Perturbar os Sentidos". 2015. (Congresso).

Formatura de Psicólogos da UNIME.Professor Homenageado. 2014. (Outra).

II Simpósio Baiano Medicalização da Educação e da Sociedade: da crítica à construção de práticas desmedicalizantes. 2014. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profisão. Ensino de Psicologia Escolar e Educacional: um panorama dos cursos de Psicologia na Bahia. 2014. (Congresso).

XI CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2013. (Congresso).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL e I SIMPÓSIO BAIANO MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA SOCIEDADE: CIÊNCIA OU MITO?. 2012. (Simpósio).

Fórum das abordagens psicológicas.Psicologia Infantil: intervenções precoces. 2011. (Outra).

XIII Seminário Pedagógico. 2009. (Seminário).

III Encontro Bahiano de Análise do Comportamento. 2006. (Encontro).

IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).

VIEGAS, L. S.;ALMEIDA, S. L.; CHECA, M. P.. Fracasso Escolar: como os professores compreendem o não aprendizado dos alunos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

VIEGAS, L. S.;ALMEIDA, S. L.; GOLDSTEIN, T. S.. As experiências de escolarização aos olhos de cinco alunos repetentes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

ALMEIDA, S. L.. Afetividade e escola: uma visão multidimensional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - União Metropolitana de Educação e Cultura.

Fatores de estresse entre professores e a produção da queixa escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Fatores psicológicos que influenciam na Obesidade Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

A subjetividade dos sujeitos acometidos de doenças crônicas na Clínica de Fisioterapia e as possibilidades de enfrentamentos existentes; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Grupo de encontro com professores da rede pública de Lauro de Freitas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

A aplicabilidade de técnicas de grupo com professores da escola Pública; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Intervenção psicológica: ampliando o olhar do docente sobre o discente; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Promoção da Saúde Mental dos colaboradores da biblioteca com vistas à prevenção das doenças psicossomáticas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Fatores psicológicos que influenciam na Obesidade Infantil; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Prevenção das doenças psicossomáticas promovendo e desenvolvendo ações que melhorem a saúde mental nos funcionários do setor de atendimento ao aluno (SAA; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

Stress em atendentes do SICP da faculdade UNIME de Lauro de Freitas: O atendimento ao aluno e ao professor; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Sarah Lemes de Almeida;

2014

Professora homenageada, Alunos da Faculdade Unime Lauro de freitas.

2014

Paraninfa, Alunos da Faculdade Unime Lauro de freitas.