Francisco Rogério Gomes Barros

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Tecnologias.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTES.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

BARROS, F. R. G. . Ceará Científico Fase Escolar. 2018. .

BARROS, F. R. G. . Semana Interdisciplinar de Leitura - SEIL. 2018. (Concurso).

BARROS, F. R. G. . EXPOCLIC. 2016. .

BARROS, F. R. G. . EXPOCLIC. 2015. .

BARROS, F. R. G. . EXPOCLIC. 2014. .

BARROS, F. R. G. . EXPOCLIC. 2013. .

Congresso de Educação Moderna. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2021. (Congresso).

Conferência.Novo Ensino Médio. 2019. (Seminário).

Ceará Científico. Uso ds redes sociais na aprendizagem escolar. 2018. (Feira).

EXPOCLIC. 2016. (Feira).

Congresso Mundial sobre Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania - INTERCATION. O ensino de biologia na formação da autoimagem do adolescente. 2015. (Congresso).

VII Semana de Educação do CECITEC/UECE.O protagonismo escolar na Gestão para Resultados (GEpR): um relato da EEM Liceu Lili Feitosa Jovem de Futuro.. 2015. (Encontro).

ENCONTRO ESTADUAL PROFESSOR APRENDIZ. 2014. (Seminário).

Fórum de Estágio Curricular Supervisionado (ECS).VISÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE ESTÁGIO CURRICULAR. 2014. (Outra).

XV SEMANA UNIVERSITÁRIA.AS IMPLICAÇÕES DA LÍNGUA ESPANHOLA NO PROCESSO SOCIOINTERATIVO: UMA EXPERIÊNCIA DO CEMIT. 2011. (Outra).

BARROS, F. R. G.. AQUISIÇÃO DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: DESAFIOS A AÇÃO DOCENTE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. A IMPORTÂNCIA DO ESPANHOL NO BRASIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) NO ENSINO MÉDIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. A GESTÃO DO CURSO DE ESPANHOL NA COMUNIDADE INDIGENA: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO E DIVERSIDADE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. AS DIFICULDADES ORAIS DOS ALUNOS DE ESPANHOL NO ENSINO MÉDIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. O USO DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. A PRONÚNCIA DO IDIOMA ESPANHOL NO ENSINO MÉDIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARROS, F. R. G.. AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NA ESCRITA DO ESPANHOL NO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS (NEE) NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ESCOLAS PÚBLICAS; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

FUNÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

O LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA AVALIAÇÃO FORMATIVA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

A ENCENAÇÃO TEATRAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO NAS AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

Proposta Pedagógica SME; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Secretaria Municipal de Quiterianópolis; (Orientador);

AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NA REVISÃO DOS DOCUMENTOS NORMATIVOS E CURRICULARES NA ESCOLA: DESAFIOS E REFLEXÕES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

AVALIAÇÃO INCLUSIVA E GESTÃO DEMOCRÁTICA: o processo de ensino-aprendizagem como formação humana, profissional e política; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES PEDAGÓGICAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância do planejamento escolar e sua relação com as avaliações: implicações no cotidiano escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

OS DESAFIOS DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTI; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Gestão democrática e participativa: os desafios e reflexões na administração escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Os processos de gestão no cotidiano escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

FRANCISCA ARIZE SA CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS EM SALA DE AULA NOS ANOS FINAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

REFLETINDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO CONTEXTO EDUCACIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS DIAGNÓSTICADAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

FRACASSO ESCOLAR: CONTEXTO FAMILIA, ESCOLA E A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR DO PSICOPEDAGOGO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

APRENDIZAGEM DE LEITURA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

UMA ABORDAGEM DA PSICOPEDAGOGIA ACERCA DA DISCALCULIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA: REFLEXÕES ACERCA DO EDUCADOR INFANTIL COM CRIANÇAS COM DIFICULDADES EM SUA AQUISIÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA VISÃO DA PSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS CONSTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

DIFICULDADES DE APRENDIZADO: UM OLHAR DO PSICOPEDAGOGO SOBRE A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ?TDAH NA FASE INFANTIL: UM OLHAR DO PSICOPEDAGOGO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O LÚDICO NA PRÉ ?ESCOLA: UMA ABORDAGEM SOBRE JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Kirius; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

GESTÃO E EDUCAÇÃO NAS POLÍTICAS SOCIAIS NA ESCOLA INDÍGENA POVO CACETEIRO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL NA EEF LUIZ LEITÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR E OS IMPACTOS NO RENDIMENTO ESCOLAR: UM ESTUDO NA EEF ANTONIO PEREIRA CASTRO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NA BUSCA PELA QUALIDADE DO ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A INDISCIPLINA ESCOLAR INFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NA EEMTI LILI FEITOSA TAUÁ ? CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA DIMENSÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA INDÍGENA ALTO DA CATINGUEIRA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O OLHAR DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAS (NEE) NA ESCOLA INDÍGENA POVO CACETEIRO - MONSENHOR TABOSA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

OS DESAFIOS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INDÍGENA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI UM ESTUDO NA EEIF MARTINHO ALVES DA SILVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA QUALIDADE DO ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA INDIGENA JOAQUIM UGENA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A GESTÃO PEDAGÓGICA NA IMPORTÂNCIA DE ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

DIÁLOGOS ESCOLARES: PARCERIA GESTÃO E FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

REFLEXÕES NA GESTÃO ESCOLAR VISÃO NA EDUCAÇÃO ÍNDIGENA DO CEARÁ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INDÍGENA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

INSTRUMENTALIZAÇÃO TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA GESTÃO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

EDUCAÇÃO INFANTIL INDÍGENA NA ALDEIA POTIGUARA MUNDO NOVO EM MONSENHOR TABOSA-CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA GESTÃO ESCOLA COM FOCO NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA INDÍGENA POVO CACETEIRO ANEXO CULTURA VIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO INDÍGENA NO PLANEJAMENTO ESCOLAR E AS DIFICULDADES DE EXECUÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS DOCUMENTOS ORIENTADORES DA ESCOLA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O DESAFIO DA GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA INDÍGENA LOCALIZADA EM REGIÕES PERIFÉRICAS DE MONSENHOR TABOSA-CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

JOSÉ ROGÉRIO A GESTÃO PEDAGÓGICA E A IMPORTÂNCIA DAS QUATRO OPERAÇÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A GESTAO ESCOLAR E O ACOMPANHAMENTO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA NA EMEIF SERAPIÃO RODRIGUES DE OLIVEIRA/ MONSENHOR TABOSA- CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO DA FAMÍLIA E DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A UTILIZAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO, NO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

ANTONIA MARIA NORONHA DE AGUIAR A GESTÃO DO CURSO DE ESPANHOL NA COMUNIDADE INDÍGENA: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO E DIVERSIDADE CULTURAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A RELEVÂNCIA DAS TIRINHAS NA FUNÇÃO LÉXICA E INTERPRETATIVA NA APRENDIZAGEM DO ESPANHOL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A LUDICIDADE DO COMPONENTE MUSICAL NAS AULAS DE ESPANHOL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

AS CONTRIBUIÇÕES DAS CANÇÕES NA APRENDIZAGEM DO IDIOMA ESPANHOL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DAS LICENCIATURAS PLENAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ESPANHOL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

UM PANORAMA TEÓRICO SOBRE APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: A IMPLANTAÇÃO NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

USO DO CINEMA NAS AULAS DE ESPANHOL: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O ENSINO DE ESPANHOL (E/LE) NOS CENTROS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (CEL?S); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O ENSINO INCLUSIVO DO ESPANHOL ATRAVÉS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O USO DO DICIONÁRIO IMPRESSO NO APRENDIZADO DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO ? NTIC?S NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

USO DOS JOGOS VIRTUAIS E DE MATERIAIS LÚDICOS NA APRENDIZAGEM DO ESPANHOL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A CONCEPÇÃO DE MORTE NUMA ABORDAGEM INTERCULTURAL ENTRE OS PAÍSES MÉXICO E BRASIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) NO ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O USO DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: DESAFIOS A AÇÃO DOCENTE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

AS DIFICULDADES ORAIS DOS ALUNOS DE ESPANHOL NO ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DO ESPANHOL NO BRASIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NA ESCRITA DO ESPANHOL NO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A PRONÚNCIA DO ESPANHOL NO ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espanhol Língua e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA E O OLHAR DO PSICOPEDAGOGO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTANCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

FRACASSO ESCOLAR: FAMÍLIA, ESCOLA E A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A RELEVÂNCIA DO DESENHO INFANTIL PARA O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A APLICAÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS NAS SÉRIES INICIAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PSICOPEDAGOGO E AS ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGENS DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A PSICOPEDAGÓGIA E SUA IMPORTANTE ATUAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM RELATO PRÁTICO DE ESTAGIO PSICOPEDAGÓGICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NAS DIFICULDADES DE LEITURA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

ANÁLISE CRÍTICA E PSICOPEDAGÓGICA FRENTE AO SOBRE O DÉFICIT DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS PRÉ-INSERIDOS NO ENSINO MÉDIO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

OS DESAFIOS E VANTAGENS DAS AULAS PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Vale do Acaraú - UVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Lucinete Roque de Sousa A educação familiar no processo de aprendizagem escolar: reflexões e desafios; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A rotina do cuidar e educar na creche; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância do lúdico na formação social; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A gestão escolar e a contribuição da família no processo de ensino e aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância da psicomotricidade: as contribuições da psicopedagogia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Educação Inclusiva: uma discussão contemporânea; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A utilização dos jogos educacionais nos anos iniciais (1 ao 5 ano); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância da música na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A afetividade no processo de ensino e aprendizagem da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Relação escola e família: olhares de contribuição e parceria na aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Escola e Família: uma parceria no processo aprendizagem discente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A Educação Indígena no Brasil: panoramas e reflexões; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

As consequências do bulliyng no contexto escolar: dimensões educativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância da qualificação dos profissionais para atuação na educação inclusiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância da contação de história na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Os desafios do coordenador pedagógico no contexto escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A gestão democrática nos documentos curriculares: reflexão sobre a prática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A importância do psicopedagogo na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Os desafios da Educação Contextualizada nas escolas do campo: aspectos globais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Escolar) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

A PRESENÇA DAS ESTRATÉGICAS DE LINGUAGEM NOS PANFLETOS POLÍTICOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS / ESPANHOL) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Redes sociais na aprendizagem escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - EEMTI Lili Feitosa; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

ESTUDO SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL NA EEMTI LILI FEITOSA; 2019; Iniciação Científica - SEDUC; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DA ROBÓTICA ATRAVÉS DO LIXO ELETRÔNICO NO MUNICÍPIO DE TAUÁ-CE; O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DA ROBÓTICA ATRAVÉS DO LIXO ELETRÔNICO NO MUNICÍPIO DE TAUÁ-CE; ; 2018; Iniciação Científica - Lili Feitosa; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O uso do celular em sala de aula; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - EEMTI Lili Feitosa; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DA ROBÓTICA ATRAVÉS DO LIXO ELETRÔNICO NO MUNICÍPIO DE TAUÁ-CE; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - EEMTI Lili Feitosa; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

INHAMUNS SOLAR; 2012; Iniciação Científica - EEM LICEU LILI FEITOSA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

LICEU IN FOCO DIGITAL; 2012; Iniciação Científica - EEM LICEU LILI FEITOSA; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

Uso das redes sociais no processo de aprendizagem escolar; 2018; Orientação de outra natureza - Lili Feitosa; Orientador: Francisco Rogério Gomes Barros;

BARROS, F. R. G. . ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL: RELATO DE VIVÊNCIAS. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARROS, F. R. G. . Estágio Supervisionado. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARROS, F. R. G. . Estágio Supervisionado - relato de vivências EEM Liceu Lili Feitosa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARROS, F. R. G. . Cuidadro Escolar. 2018. .

BARROS, F. R. G. ; LOIOLA, P. R. G. . Combate ao Uso de Drogas na Escola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, F. R. G. . Espanhol Básico. 2014. .

BARROS, F. R. G. . CURSO DE RECURSOS ABERTOS DIGITAIS. 2013. .

BARROS, F. R. G. ; OLIVEIRA, M. R. . CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS. 2013. .

BARROS, F. R. G. . PRODUÇÃO DE COMMONS (MATERIAIS ABERTOS DIGITAIS). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARROS, F. R. G. . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2012. .

BARROS, F. R. G. . Curso de Conversação em Lingua Espanhola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2016

Honra ao Mérito, Academia Tauaense de Letras - ATL.