Wagner Constantino

Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (2002), licenciatura para o ensino de Geografia pela Universidade de São Paulo (2002), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2009) e é doutor pela mesma instituição. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana e Geografia Regional. Possui experiência em administração pública, atuando nas áreas de Desenvolvimento Urbano e Ambiental e Planejamento Urbano. Como educador atua nas áreas de Geografia, Sociologia da Educação, Filosofia da Educação e Política Educacional

Informações coletadas do Lattes em 06/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia (Geografia Humana)

2012 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: O território como meio de produção: o papel das redes de fluxos na consolidação da Cidade-Região São Paulo.
Sandra Lencioni. Palavras-chave: cidade-região de São Paulo; Região; Rede de Fluxos; Fluxos econômicos industriais.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Geografia (Geografia Humana)

2007 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: A porção oeste da Região Metropolitana de São Paulo no contexto do desadensamento da metrópole: o surgimento de uma nova centralidade em Osasco,Ano de Obtenção: 2009
Glória da Anunciação Alves.Palavras-chave: desadensamento metropolitano; Globalização; cidade-região de São Paulo; Plano Real.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Atividades financeiras, de seguros e serviços relacionados; Indústrias de Transformação; Atividades imobiliárias.

Graduação em Licenciatura para o ensino de Geografia

2000 - 2003

Universidade de São Paulo

Graduação em Geografia

1992 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Problemas Socio-ambientais na bacia do córrego Guembé (Jandira-SP)
Orientador: Francisco Capuano Scarlato

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional.

Participação em eventos

? I SIMPÓSIO MINEIRO DE GEOGRAFIA- DAS DIVERSIDADES À ARTICULAÇÃO GEOGRÁFICA-.O processo de valorização do capital e o imperativo da fluidez. 2014. (Simpósio).

VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE ESTUDIOS TERRITORIALES Y AMBIENTALES. ESTRUTURAÇÃO DO ESPAÇO SOB A LÓGICA DO CAPITAL E A DETERIORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. 2014. (Congresso).

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS: a AGB e a geografia brasileira n contexto das lutas sociais frente aos projetos hegemônicos. Concessões de rodovias no Brasil e valorização do capital. 2014. (Congresso).

VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE GEOGRAFÍA DE AMÉRICA LATINA: Revisando paradigmas, creando alianzas.. Processo de produção na economia capitalista: análise da dinâmica industrial no eixo de desenvolvimento econômico da rodovia Anhanguera (SP 330) no estado de São Paulo ? Brasil. 2014. (Congresso).

II SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA, LITERATURA E ARTE/ I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA, LITERATURA E ARTE. 2013. (Simpósio).

PALESTRA A NOVA GEOGRAFIA UNIVERSAL: GLOBALIZAÇÃO E CRÍTICA DO ORIENTE NAS REDES DE ELISÉE RECLUS. 2013. (Outra).

PALESTRA ESTRATÉGIAS DE POTENCIAL ECONÔMICO PLENO PARA O BRASIL: OPORTUNIDADES E DESAFIOS. 2013. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL TERRITÓRIO E CIRCULAÇÃO NA DINÂMICA CONTRADITÓRIA D GLOBALIZAÇÃO. 2012. (Seminário).

2º Encontro Internacional de Educação em Osasco.Empresas Práticas na Áustria: Currículo voltado à Prática Porfissional. 2011. (Encontro).

Paulo Freire 90 anos: Educação como ato político, de produção e de conhecimento.Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos na Faculdade Morumbi Sul: Relatos de uma experiência. 2011. (Seminário).

Semana de Abertura do Ano Letivo da UNIFESP- Osasco.A cidade de Osasco no contexto da Cidade-Região de São Paulo. 2011. (Encontro).

Encontro Nacional de Geógrafos. 2008. (Encontro).

Seminário de Pós-Graduação em Geografia Humana.O desadensamento da Região Metropolitana de São Paulo: O Plano Real e seus efeitos sobre a estrutura produtiva da metrópole. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Gersonita Barbosa Lns

Lins, G.B.;CONSTANTINO, W.. Indisciplina: Desafio em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul.

Aluno: Thais batista de Aquino

CONSTANTINO, W.. Brincar na pré-escola e a relação com os jogos infantis. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul.

Aluno: Maria Paula do C

CONSTANTINO, W.. Hmmel e Márcia P. A. dos Santos.Educação Ambiental: A diferença do conceito de sustentabilidade entre a proposta de Fritjot Capra e a proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino das primeiras séries do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Cultural e Educacional Magister.

Aluno: Paula kamei

CONSTANTINO, W.. A importânia da história na educação infantil: contos de fadas e histórias contemporâneas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Cultural e Educacional Magister.

Aluno: Andréa Brazil Elias e Meeg Francheschetto José

CONSTANTINO, W.. A importância dos jogos e brincadeiras nas séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Cultural e Educacional Magister.

Aluno: Marlinda Lima ferreira

CONSTANTINO, W.. Avaliação: uma abordagem sobre transformação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Cultural e Educacional Magister.

Aluno: Érica Rejane S

CONSTANTINO, W.. Plácido e Zenilda Francisca de Lima.O desenho como forma de linguagem na educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Cultural e Educacional Magister.

Orientou

Denise S

Carvalho; Silvia R; S Carvalho; Valéria E; Machado; AS INFLUÊNCIAS AFRICANAS NO CANTAR, DANÇAR E BRINCAR NAS SÉRIES INICIAIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Auriceia Felix, Fernanda F

Bertunes, Valéria S; Pereira; AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÂO AMBIENTAL NO 2º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

CLEIDE S

Ferreira; Elaine A; S; Silva; Janaina M; Carvalho; O DESENHO INFANTIL: forma de expressão e reflexo no processo de desenvolvimento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Alexsandra V

Santos; Márcia R; R; Santos; Rosana V; Santos; MÚSICA NO COTIDIANO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Rozeane Alencar Jara; Luciana Silmara; Elaine Brandão

A presença do lúdico no cotidiano da turma do primeiro ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Aline Tupiná; Elaine Catti; Shirley da Silva

Gestão escolar: as relações interpessoais e o papel da escola na coantituição do sujeito ético; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Adriana Marassi; Lucimeire A

Batista; Suely Marassi; Relações interpessoais e aprendizagem: a afetividade na construção de saberes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Luciana Cruz

Silvia Batista; O resgate das brincadeiras folclóricas através da arte de Portinari; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Anísio Machado; Isabela Oliveira

o uso dos diferentes espaços da unidade escolar na prática pedagógica do primeiro ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Antônia Fonseca; Iara Lopes

Educação para a saúde: uma contribuição para a problematização da dengue no ensino fundamental de Osasco; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Alaine laurindo Ramos; Marilda M

Gonçalves, Maria A; Cruz; As novas tecnologias no ensino fundamental I; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Joelma Rodrigues; Valéria Rodrigues

Prática aditiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Edna Pimentel; érica B

dos Santos; Márcia Regina Silva; A importância do cuidar e educar na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

DENISE

A; Campos; Lucilene Godoy Benedito; Viviane Pedro; Corpo e movimento: Atividades de educação física na educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Alzira B

Silva; Jéssica Leal; Sarah V Andrade; A importância da socialização dos alunos nas escolas regulares; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Ana P

Barbosa; Michele Brosk; Telma A; Mascarenhas; a matemática na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Solange R

F; Araújo; Cleide A; Alves Moura; Formação inicial do educador infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Eni Alves Martins takeuchi

Políticas Educacionais inclusivas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul; Orientador: Wagner Constantino;

Franciane Chagas de Jesus

A música e o desenvolvimento infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul; Orientador: Wagner Constantino;

Maricélia Santos Pereira

Adaptação eacolhimento na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul; Orientador: Wagner Constantino;

Marilene de Oliveira Lopes

Educação de Jovens e Adultos na visão de PauloFreire; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul; Orientador: Wagner Constantino;

Milena Simões Coutinho

Desenvolvimento da ética: das propostas oficiais á prática docengte; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul; Orientador: Wagner Constantino;

Roberta Marcelino Ribeiro da Silva Barros

Ensino Fundamental de 9 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Morumbi Sul; Orientador: Wagner Constantino;

Constância Cândida Pereira Silva; Elaine Pereira dos Santos;

A brincadeira na infância; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Ana Bochnek; Marli A

da Silva; Maria G; Rodrigues; Ensino fundamental de nove anos: a importância do brincar como forma de aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

MARIA C

A; Santos; Sarah R; P; Manha; Valeria R; de Matos; A arte nos anos inicias; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Débora C

da Silva; Josenildes S; S; André; Sandra Silva; Inovação em educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Annie Jimenes; Daiana

V; Santana; Rosaelaine A; R; Barbosa; o aluno autista: Perspectivas e dificuldades de inclusão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Claudia Roberta Z

Moreno; Priscila de Souza; Silvia Rufino; As dificuldades do ensino de matemática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco; Orientador: Wagner Constantino;

Produções bibliográficas

  • CONSTANTINO, W. . O processo de valorização do capital e o imperativo da fluidez. In: ? I SIMPÓSIO MINEIRO DE GEOGRAFIA- DAS DIVERSIDADES À ARTICULAÇÃO GEOGRÁFICA-, 2014, Alfenas-MG. I SIMPÓSIO MINEIRO DE GEOGRAFIA- DAS DIVERSIDADES À ARTICULAÇÃO GEOGRÁFICA-, 2014. p. 1414-1428.

  • CONSTANTINO, W. . Estruturação do espaço sob a lógica do capital e a deterioração do meio ambiente. In: VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE ESTUDIOS TERRITORIALES Y AMBIENTALES, 2014, São Paulo. ? VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE GEOGRAFÍA DE AMÉRICA LATINA, 2014. p. 344-361.

  • CONSTANTINO, W. . Concessões de rodovias no Brasil e valorização do capital. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS: a AGB e a geografia brasileira n contexto das lutas sociais frente aos projetos hegemônicos, 2014, Vitória- ES. VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS, 2014.

  • CONSTANTINO, W. . Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos na Faculdade Morumbi Sul: Relatos de uma experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONSTANTINO, W. . O desadensamento da região Metropolitana de São Paulo: O Plano Real e seus efeitos na estrutura produtiva da metrópole paulista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Faculdade de Ciências da FITO

Vínculo: celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Aulas ministradas: Filosofia, Organização e Problemas da Educação Brasileira II, Informática e Tecnologia na Educação, Conteúdos e Práticas da Geografia I, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.

2010 - 2013

Faculdade Morumbi Sul

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor adjunto

Outras informações:
Disciplinas ministradas: História de Educação, Políticas Educacionais, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Metodologia para o Ensino de Ciências, Filosofia da Educação, Conhecimento de Mundo e Pessoal, Elaboração de Currículo Escolar, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso e Supervisão de Estágios.

2008 - 2010

União Cultural e Educacional Magister

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Educação e gênero, Políticas Educacionais, Metodologia científica, Ética profissional.

2009 - 2010

IREP Sociedade de Ensino Superior, Médio e Fundamental

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas ministradas: História da educação; Movimentos sociais e educação, Geografia Geral, metodologia do Ensino de Geografia.

2001 - 2007

Prefeitura do Município de Jandira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do Depto. Desenv. Urbano e Ambiental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

1993 - 1996

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Associação Evangélica Beneficiente, Assistencial e Educacional Ebenzer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.