Thiago Dos Santos Tuchtenhagen
Estudante de Doutorado em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), possui graduação em Gestão Ambiental pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade de Franca e Mestrado em Biologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela FURG. Tem experiência em Ecologia de ecossistemas e comunidades, tendo trabalhado por dois anos como pesquisador do PELD (Pesquisas Ecológicas de Longa Duração - sítio Lagoa dos Patos e região costeira adjacente). Entre 2020 e 2022, desenvolveu a função de Secretário de Planejamento e Meio Ambiente do município de São Lourenço do Sul (RS). Atualmente desenvolve pesquisa de doutoramento, integrando o grupo Rede de Estudos e Pesquisas em Educação e Ensino (REPEE) atuando na área da Educação com ênfase nos processos de Ensino-Aprendizagem em ciências, especificamente: currículo, metodologia de ensino de Ciências, Educação CTS/CTSA.
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande
Gionara Tauchen.
Mestrado em Biologia de Ambientes Aquáticos Continentais
2015 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande
Título: Variações na estrutura da assembleia de peixes das zonas rasas da Lagoa dos Patos durante o El Niño 2015-2016
, Ano de Obtenção: 2017.Alexandre Miranda Garcia.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: El Niño; Ecologia trófica; conectividade; Astyanax.
Especialização em Ciências e Tecnologias na Educação
2022 - 2024
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense - Campus Visconde da Graça
Título: Explorando os Caminhos da Alfabetização Ambiental: um olhar Bibliométrico (2014-2023), tendências e perspectivas para futuras pesquisas
Orientador: Fabricio Luis Lovato
Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas
2019 - 2023
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Bolsista do(a): Cruzeiro do Sul Educacional, CSE, Brasil.
Graduação em Gestão Ambiental
2011 - 2014
Universidade Federal de Pelotas
Título: Gestão da biodiversidade: analisando a fauna silvestre ameaçada de extinção no entorno da lagoa Mirim
Orientador: Giovanni Nachtigall Maurício
Curso técnico/profissionalizante em Agroindústria
2007 - 2010
Formação complementar
2024 - 2024
Legislação Escolar. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2024 - 2024
Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2020 - 2020
Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2020 - 2020
Geografia 1. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2020 - 2020
Biologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2018 - 2018
Introdução ao uso de isótopos estáveis em ecologia trófica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2016 - 2016
Cuidados e Manejo de Animais de Experimetação. (Carga horária: 21h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação para o Cadastro Ambiental Rural. (Carga horária: 78h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciênias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ecologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Ambiental.
Organização de eventos
TUCHTENHAGEN, T. S. . II Semana Acadêmica do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Tecendo Questões em torno da Educação Ambiental: Origem, campo de atuação e resultados alcançados. 2019. (Encontro).
VI Seminário sobre Estudos Limnológicos em Clima Subtropical (SELCS).Evidencias de conectividade trófica entre ecossistemas adjacentes em uma laguna subtropical durante o El niño 2015-2016.. 2018. (Seminário).
Congreso Uruguayo de Zoologia. Variação interanual (2013-2015) na ocorrência de peixes de água doce no estuário da Lagoa dos Patos. 2016. (Congresso).
Geotecnologias para processos ambientais e jurídicos. 2015. (Seminário).
Tecnicas de GIS e Sensoriamento Remoto para projetos ambientaintais. 2015. (Seminário).
I Ciclo de Palestras de Gestão Ambiental. 2013. (Seminário).
III Ciclo de Palestras do curso de Gestão Ambiental. 2013. (Seminário).
III Semana Acadêmica do curso de Gestão Ambiental. 2013. (Seminário).
Seminário sobre Biodiesel. 2013. (Seminário).
A fronteira em debate. 2012. (Seminário).
Desenvolvimento com sustentabilidade: o desafio do gestor ambiental.Semana acadêmica do Curso de Gestão Ambiental UFPEL. 2012. (Outra).
O Paradigma da Gestão de Segurança e Saúde nas Organizações. 2012. (Seminário).
Seminário "A Fronteira em Debate". 2012. (Seminário).
I Semana do Meio Ambiente, Cidadania e Sustentabilidade do Núcleo de Pinheiro Machado de.Semana do Meio Ambiente. 2011. (Simpósio).
Participação em bancas
Attisano, K.K.;TUCHTENHAGEN, T. S.; Tretin, G.. Gestão Ambiental Municipal: Incumbência do gestor no Processo.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.
TUCHTENHAGEN, T. S.. Congresso Internacional Movimentos Docentes - O futuro da formação, comunidades e redes de colaboração. 2023. Universidade Federal de São Paulo.
TUCHTENHAGEN, T. S.. Semana Nacional de Oceanografia. 2018. Universidade Federal do Rio Grande.
Bugoni, L; RODRIGUES, M. A.;TUCHTENHAGEN, T. S.. Banca avaliadora dos trabalhos apresentados no Congresso de Iniciação Científica 14ª MPU. 2015. Universidade Federal do Rio Grande.
Produções bibliográficas
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CORRÊA, FABIANO ; PIRES DE OLIVEIRA, LUCAS ; EMIDIO JUNIOR, CARMINO ; DE ARRUDA SOUZA, CELSO ; DOS SANTOS TUCHTENHAGEN, THIAGO ; FONTES DE OLIVEIRA, EDSON . Feeding patterns of the Neotropical cichlid, Australoheros acaroides (Hensel, 1870), in southern Brazil. STUDIES ON NEOTROPICAL FAUNA AND ENVIRONMENT , v. 01, p. 1-15, 2024.
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CORREA, F. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; OLIVEIRA, E. F. ; POUEY, J. L. O. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Trophic ecology of Loricariichthys anus (Valenciennes, 1835), (Loricariidae: Loricariinae) in a subtropical reservoir, Rio Grande do Sul, Brazil. ANAIS DA ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS , v. 93, p. 1-16, 2021.
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CORREA, F. ; OLIVEIRA, E. F. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; POUEY, J. L. O. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Ichthyofauna of the hydrographic basin of the Chasqueiro Stream (Mirim Lagoon system, southern Brazil): generating subsidies for conservation and management. Biota Neotropica (Online. Edição em Inglês) , v. 15, p. 12, 2015.
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CORREA, F. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; OLIVEIRA, E. F. ; POUEY, J. L. O. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Distribution extension of Cyphocharax spilotus (Vari, 1987) (Characiformes: Curimatidae), at Patos-Mirim lagoon system, Rio Grande do Sul State, Brazil.. Pan-American Journal of Aquatic Sciences , v. 9, p. 43-47, 2014.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; TAUCHEN, G. . Panorama científico das pesquisas em Abordagem CTSA na última década. In: Encontro de Pós-Graduação - MPU/FURG, 2024, Rio Grande. 23ª Mostra de Produção Universitária, 2024.
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DORNELES, B. A. S. ; SILVA, R. L. ; POTES, I. M. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; RODRIGUES, D. S. ; BECK, V. C. . Crianças da educação infantil conseguem resolver a Torre de Hanói?. In: IX Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (SIIEPE), 2023, Pelotas. XV ENPÓS, 2023.
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MOREIRA, J. ; SCHWANZ, V. B. ; KRACK, H. ; TUCHTENHAGEN, T. S. . ANÁLISE DO LICENCIAMENTO AMBIENTAL EM SÃO LOURENÇO DO SUL, RS.. In: Mostra de Produção Universitária, 2021, Rio Grande. Entre memórias e reinvenções: resistências que transformam, 2021.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; GARCIA, A. M. . Variação espaço-temporal da ictiofauna da Lagoa dos Patos durante o El niño 2015-2016. In: Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Pelotas. Encontro de Pós-Graduação, 2018.
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DIAS, C. ; POSSAMAI, B. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; GRIMM, A. M. ; GARCIA, A. M. . O EFEITO DO EL NIÑO 2015/16 NA ABUNDÂNCIA DA SAVELHA BREVOORTIA PECTINATA NO ESTUÁRIO DA LAGOA DOS PATOS E REGIÃO MARINHA ADJACENTE.. In: 16ª Mostra de Produção Universitária (MPU), 2017, Rio Grande. Anais Congresso de Iniciação Cientifica, 2017. v. 16.
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Pereira Junior, V ; GARCIA, A. M. ; POSSAMAI, B. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; VIEIRA, J. P. . O EFEITO DO EL NIÑO 2015/16 NA ABUNDÂNCIA do peixe-rei Atherinella brasiliensis NO ESTUÁRIO DA LAGOA DOS PATOS E REGIÃO MARINHA ADJACENTE.. In: 16ª Mostra da Produção UNiversitária, 2017, RIO GRANDE. Congresso de Iniciação Cientifica, 2017. v. 16.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; ALBERTONI, E. ; GARCIA, A. M. . Evidencias de conectividade trófica entre ecossistemas adjacentes em uma laguna subtropical durante o El niño 2015-2016.. In: VI Seminário sobre Estudos Limnológicos em Clima Subtropical (SELCS), 2018, RIO GRANDE. VISELCS, 2018.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; GARCIA, A. M. . Variação na estrutura da assembleia de peixes das zonas rasas ao longo de um gradiente salino da Lagoa dos Patos, sul do Brasil. In: Congreso Uruguayo de Zoologia, 2016, Punta del Este, Maldonado. IV Congreso Uruguayo de Zoologia, 2016.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; GARCIA, A. M. . Variação inter anual (2013-2015) na ocorrência de peixes de água doce no estuário da Lagoa dos Patos. In: Mostra de Produção Universitária, 2016, Rio Grande. Encontro de Pós-Graduação, 2016.
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CORREA, F. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; OLIVEIRA, E. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Espécies de peixes como indicadoras de qualidade ambiental da bacia hidrográfica do Arroio Chasqueiro, município de Arroio Grande, Rio Grande do Sul.. In: IV Simpósio de Biodiversidade, 2013, Santa Maria. Espécies de peixes como indicadoras de qualidade ambiental da bacia hidrográfica do Arroio Chasqueiro, município de Arroio Grande, Rio Grande do Sul., 2013.
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CORREA, F. ; TUCHTENHAGEN, T. S. ; OLIVEIRA, E. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Relação peso/comprimento de Bryconamericus iheringii (Boulenger, 1887) na bacia hidrográfica do arroio Chasqueiro, Arroio Grande, Rio Grande do Sul. In: 22º Congresso de Iniciação Cientifica, 2013, Pelotas. Salão Universitário 2013 UCPEL, 2013.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; CORREA, F. ; OLIVEIRA, E. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Padrões de distribuição espacial e de tamanho de Bryconamericus iheringii (Boulenger, 1887) na bacia hidrográfica do arroio Chasqueiro, Arroio Grande, Brasil. In: Congresso de Iniciação Cientifica, 2013. Congresso de Iniciação Cientifica - UCPEL, 2013.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; CORREA, F. ; OLIVEIRA, E. F. ; PIEDRAS, S. R. N. . Assembleia de peixes da zona litorânea do reservatório do Chasqueiro, município de Arroio Grande, Rio Grande do Sul.. In: IV Simpósio de Biodiversidade, 2013, Santa Maria. Assembleia de peixes da zona litorânea do reservatório do Chasqueiro, município de Arroio Grande, Rio Grande do Sul., 2013.
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TUCHTENHAGEN, T. S. ; POTES, I. M. ; RODRIGUES, D. S. ; DORNELES, B. A. S. ; SILVA, R. L. ; BECK, V. C. . O TANGRAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTIMULANDO A CRIATIVIDADE E O RACIOCÍNIO LÓGICO POR MEIO DAS FORMAS GEOMÉTRICAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
TUCHTENHAGEN, T. S. . Explorando os Caminhos da Alfabetização Ambiental: um olhar Bibliométrico (2014-2023), tendências e perspectivas para futuras pesquisas. 2024. (Palestra).
ROBALDO, R. B. ; CORREA, F. ; TUCHTENHAGEN, T. S. . Bioecologia de Peixes Neotropicais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Formação de doutores no espaço lusófono: estudo comparado sobre as políticas de formação e os impactos da cultura da performatividade na Área da Educação, Descrição: O estudo proposto tem como objetivo geral analisar as políticas de/para formação doutoral, os processos acadêmicos e os impactos da cultura da performatividade na/para a formação de doutores na Área da Educação nos países lusófonos e, como objetivos específicos, a) analisar as políticas de/para formação doutoral implementadas nos países lusófonos visando contrastar finalidades, formas de organização e de regulação; b) comparar as propostas curriculares para a formação de doutores na Área da Educação, em instituições lusófonas (Portugal, Brasil, Angola e Moçambique), visando problematizar a cultura da performatividade acadêmica; e c) examinar os impactos da cultura da performatividade acadêmica para a pedagogia da supervisão e o desenvolvimento profissional dos doutorandos na Área da Educação. O estudo de natureza qualitativa, de abordagem comparada, e envolve três movimentos de pesquisa complementares e concomitantes: 1) estudo documental sobre as políticas educacionais nacionais de/para a formação doutoral em Portugal, Moçambique, Angola e Brasil; 2) estudo documental das políticas curriculares institucionais para a formação de doutores na área da Educação na Universidade Federal de Pelotas (UFPel- Brasil), Universidade de Aveiro (UA Portugal), Universidade Eduardo Mondlane (UEM- Moçambique) e Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla (ISCED-Huíla- Angola); e 3) entrevista narrativa com docentes e doutorandos das instituições supracitadas. Os dados documentais serão analisados por meio da hermenêutica reconstrutiva e as entrevistas por meio da análise narrativa. Assim, intencionamos, por meio de estudo comparado em rede internacional, contribuir com a problematização, o mapeamento e a proposição de possibilidades formativas vinculadas à qualificação da formação de doutores no espaço lusófono.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Thiago dos Santos Tuchtenhagen - Integrante / Gionara Tauchen - Coordenador / Juan Carlos Terán - Integrante / Daniele Simões Borges - Integrante / Sirlei Schirmer - Integrante / Marta Nörnberg - Integrante / João Manuel Correia Filho - Integrante / Catia P Viero - Integrante / Francisco Maria Januário - Integrante / Renata Belmudes Schneider - Integrante / Isidro Emil Taela - Integrante / Andre Camanguira Nguiraze - Integrante / Patrício Langa - Integrante / Rui Marques Vieira - Integrante / Narciso Félix José Nhulilivali - Integrante.
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2015 - 2017
Ecologia alimentar dos peixes de zonas rasas de uma laguna subtropical sob um gradiente de salinidade e possíveis relações com a conectividade trófica desses ecossistemas, Descrição: Lagunas subtropicais apresentam uma elevada salinidade por, geralmente fazer conexão direta do mar com os ambientes aquáticos continentais. Assim, estes ecossistemas apresentam um marcado gradiente de salinidade, servindo como estruturador da assembléia de peixes desses ecossistemas. Assim, entender de que forma os peixes utilizam os itens alimentares ao longo deste gradiente, ainda é pouco compreendido. Também, investigações do papel ecológico de peixes diádromos que migram entre sistemas de água marinhos para estuários tem sido relatadas na literatura nas ultimas décadas. Porém, poucos estudos foram desenvolvidos que utilizam peixes como vetores biológicos entre ambientes adjacentes em lagoas subtropicais. Neste estudo será aplicado o método de analise de conteúdo estomacal em peixes das zonas rasas da Lagoa dos Patos a fim de verificar se há uma variação ao longo do gradiente de salinidade na dieta dos peixes. Além disso, trabalharemos sobre a hipótese de que havendo eventos extremos sobre a planície de inundação da Lagoa dos Patos como o El niño espécies de peixes de água doce poderão fazer uma troca de matéria e energia entre ambientes límnicos e estuarinos adjacentes, apresentando uma conectividade trófica entre esses ecossistemas. Nossos resultados irão preencher uma lacuna na bibliografia atual, além de servir como alicerce para estudos de ecologia de paisagem tendo com base a alimentação de espécies de peixes sobre um gradiente espacial de salinidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Thiago dos Santos Tuchtenhagen - Coordenador / Alexandre Miranda Garcia - Integrante / Bianca Possamai - Integrante / Valdecir Pereira Junior - Integrante / Italo Jesus Marchetti - Integrante / Camilo Monzon Imbriago - Integrante / Kerolen Rosa das Neves - Integrante / Adna Ferreira Silva Garcia - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2013 - 2017
Estudos de longa duração para avaliação de impactos naturais e antrópicos no Estuário da Lagoa dos Patos e Costa Adjacente: SÍTIO 8: ESTUÁRIO DA LAGOA DOS PATOS E COSTA ADJACENTE - Fase II (2013-2016), Descrição: O projeto realiza estudos de longo prazo dos fatores ambientais, hidrodinâmica e dos principais grupos de organismos aquáticos do Estuário da Lagoa do Patos e região costeira adjacente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Thiago dos Santos Tuchtenhagen - Integrante / Alexandre Miranda Garcia - Coordenador / Bianca Possamai - Integrante / Valdecir Pereira Junior - Integrante / Italo Jesus Marchetti - Integrante / Adna Ferreira Silva Garcia - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação. , Fundação Universidade do Rio Grande, Carreiros, 96203900 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32336500
Experiência profissional
2023 - 2023
Escola dr. edmar fetterVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 200
Outras informações:
Como estagiário do professor de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental, minhas atribuições envolviam ensinar conceitos científicos de forma acessível e estimulante para os alunos. Desenvolvia aulas teóricas e práticas, abordando temas como física, química, biologia e meio ambiente. Criava e aplicava atividades interativas, promovendo a experimentação e a observação. Além disso, acompanhava o progresso dos estudantes, oferecendo suporte individualizado e feedback para auxiliar em seu desenvolvimento acadêmico. Buscava criar um ambiente de aprendizagem dinâmico e inclusivo, incentivando a curiosidade, o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos. Contribuía também para a formação de uma consciência ambiental, ressaltando a importância da sustentabilidade e do cuidado com o meio ambiente.
2022 - 2022
Escola Dom João BragaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 200
Outras informações:
Como professor estagiário de Biologia do Ensino Médio, minha principal atribuição foi transmitir conhecimentos e promover o aprendizado dos alunos nessa disciplina científica. Busquei desenvolver aulas teóricas e práticas, abordando temas como genética, ecologia, fisiologia e biologia celular. Elaborei e apliquei atividades educacionais, estimulando o raciocínio crítico e o interesse dos estudantes pela Biologia. Também acompanhei o desempenho dos alunos, fornecendo orientação e feedback individualizado para seu desenvolvimento acadêmico. Além disso, acredito ter contribuído para a criação de um ambiente de aprendizagem positivo e inclusivo, incentivando a participação ativa dos estudantes e a valorização da biodiversidade e da conservação ambiental.
2020 - 2022
Secretaria de Planejamento e Meio Ambiente - Pref. de São Lourenço do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal, Carga horária: 40
Outras informações:
Secretário Municipal
2019 - 2020
Secretaria de Planejamento e Meio Ambiente - Pref. de São Lourenço do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor Ambiental, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuando na assessoria para assuntos de meio ambiente junto as demandas ambientais municipais bem como em todas as secretarias no assessoramento de ações que necessitassem gestão ambiental para sua execução. Trabalhando também na elaboração de ações voltadas para educação ambiental municipal.
2019 - 2020
Secretaria de Educação - Prefeitura de São Lourenço do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 30
Outras informações:
Responsável por desenvolvimento de projetos voltados a Educação Ambiental junto as escolas de ensino médio municipais. Atuando também junto a comissões, conselhos e consultoria.
2017 - 2019
Lamim Soluções AmbientaisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestor Ambiental, Carga horária: 40
2017 - 2019
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxílio técnico (PELD), Carga horária: 40
2018 - 2018
Escola Técnica Profissionalizante GP Machado, Serra & Cia LTDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2012 - 2015
Laboratório de IctiologiaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 20
2016 - Atual
Grupo Especial de Estudo de Proteção a Ambientes AquáticosVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário
2011 - 2012
Conservas OderichVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Controle de Qualidade, Carga horária: 30
Outras informações:
Inspeção de Controle de Qualidade em linhas de produção da indústria.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Thiago Dos Santos Tuchtenhagen e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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