Alessandra Câmara Batista

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Especialização em Ciências e Engenharia de Petróleo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007). Atualmente é professora efetiva da Escola Estadual Peregrino Júnior e Escola Estadual Crisan Siminéa. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Ensino de Ciências Naturais e Matemática

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Especialização em Ciência e Engenharia de Petróleo

2007 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura, FUNPEC, Brasil.

Graduação em andamento em Bacharelado em Teoligia

2025 - Atual

Escola Teológica das Assembléias de Deus no Brasil

Graduação em Física

2002 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2025 - 2025

Energia que Transforma. (Carga horária: 24h). , Grupo Neoenergia, NEOENERGIA, Brasil.

2023 - 2023

Energia que Transforma. (Carga horária: 24h). , Grupo Neoenergia, NEOENERGIA, Brasil.

2017 - 2017

Projeto Energia que Transforma. (Carga horária: 24h). , Companhia de Serviços Elétricos do Rio Grande do Norte, COSERN, Brasil.

2016 - 2016

Projeto Energia que Transforma. (Carga horária: 24h). , Companhia de Serviços Elétricos do Rio Grande do Norte, COSERN, Brasil.

2015 - 2015

Laboratório / Oficina de Energias Renováveis em Educação Tecnológica(). (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF, Brasil.

2014 - 2014

Seminário para formação de professores sobre o uso do sistema FM. (Carga horária: 4h). , SUVAG-RN, SUVAG, Brasil.

2014 - 2014

Formação Guia de Leitura para Mediadores. (Carga horária: 3h). , SESC RN, SESC RN, Brasil.

2010 - 2010

Dialogando com o Currículo de Ciências. (Carga horária: 3h). , Editora Saraiva, SARAIVA, Brasil.

2008 - 2008

Tópicos de História e Filosofia da Física. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2006 - 2006

Experimentos didáticos para o ensino de Astronomia. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2006 - 2006

Sensoriamento Remoto: Conceituação e Fundamentos. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2006 - 2006

Tópicos de História e Filosofia da Física. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2004 - 2004

Puzzles no ensino e aprendizagem de Matemática. , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2004 - 2004

Matemática no Ensino Fundamental I. , Editora do Brasil, EB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Organização de eventos

BATISTA, A. C. . Energia limpa e Acessível ODS 7. 2025. .

BATISTA, A. C. . Fontes alternativas de Energia. 2019. .

BATISTA, A. C. . Projeto de Inovação Pedagógica (PIP). 2019. (Exposição).

BATISTA, A. C. . Energias Renováveis. 2018. .

BATISTA, A. C. . Projeto de Inovação Pedagógica (PIP). 2018. (Exposição).

BATISTA, A. C. . Projeto Energia que Transforma - Neoenergia. 2017. (Outro).

BATISTA, A. C. ; LIMA, R. O. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2016. .

BATISTA, A. C. . Projeto Energia que Transforma - Neoenergia. 2016. (Outro).

BATISTA, A. C. ; LIMA, R. O. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2015. .

BATISTA, A. C. ; LIMA, R. O. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2014. .

BATISTA, A. C. . Mostra de Cultura e Ciência da Escola Estadual Cônego Luiz Wanderley. 2014. .

BATISTA, A. C. ; LIMA, R. O. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2014. .

BATISTA, A. C. . Mostra de Cultura e Ciência da Escola Estadual Cônego Luiz Wanderley. 2014. .

BATISTA, A. C. ; LIMA, R. O. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2016. .

BATISTA, A. C. . Energias Renováveis. 2018. .

BATISTA, A. C. . Fontes alternativas de Energia. 2019. .

BATISTA, A. C. . Projeto de Inovação Pedagógica (PIP). 2018. (Exposição).

BATISTA, A. C. . Projeto de Inovação Pedagógica (PIP). 2019. (Exposição).

BATISTA, A. C. . Projeto Energia que Transforma - Neoenergia. 2016. (Outro).

BATISTA, A. C. . Projeto Energia que Transforma - Neoenergia. 2017. (Outro).

BATISTA, A. C. . Energia limpa e Acessível ODS 7. 2025. .

BATISTA, A. C. ; LIMA, R. O. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2015. .

Participação em eventos

Do Espaço para a Escola: Experimentos Aeroespaciais com Kits Didáticos.Do Espaço para a Escola: Experimentos Aeroespaciais com Kits Didáticos. 2025. (Oficina).

Gamifique sua aula em 4 passos com a Clickideia.Gamifique sua aula em 4 passos com a Clickideia. 2025. (Oficina).

II Workshop de Experiências Inspiradoras em Tecnologias Educacionais.Participante. 2025. (Simpósio).

IV Simpósio de Educação.IV Simpósio de Educação. 2023. (Simpósio).

Dia Mundial da Água - A seca do Rio Grande do Norte. 2017. (Seminário).

Esquemas de Ação e Recurso.Esquemas de Ação e Recurso. 2017. (Oficina).

Projeto Energia que Transforma - Formação Docente.Projeto Energia que Transforma - Neoenergia. 2017. (Oficina).

3° Encontro de Físico - Educadores do IFRN.3° Encontro de Físico - Educadores do IFRN. 2016. (Encontro).

3° Encontro de Físicos - Educadores do IFRN.Produção de Experimentos de jogos com reuso de materiais para aplicação no processo ensino-aprendizagem de Física no Nível Médio. 2016. (Encontro).

Encontrão de Física - SBF.Encontrão de Física - SBF. 2016. (Encontro).

II FECITECRN - Feira de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Energias Renováveis - Produzindo conhecimento, divulgando ciênicas e exercendo cidadania. 2016. (Feira).

International Masterclasses Hands on Particles Physics.High School Teachers. 2016. (Oficina).

Olimpíada Brasileira de Física das Escola Públicas. Coordenadora. 2016. (Olimpíada).

Projeto Energia que Transforma - Formação Docente.Projeto Energia que Transforma - Neoenergia. 2016. (Oficina).

Formação guia de leitura para mediadores. 2015. (Oficina).

I FECITECRN - Feira de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Sustentabilidade - Produção de Sabão Ecológico. 2015. (Feira).

I FECITECRN - Feira de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Produção de Sabão Ecológico. 2015. (Feira).

I FECITECRN - Feira de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Sustentabilidade - Cultivo de Horta Orgânica em Garrafas Pets. 2015. (Feira).

I FECITECRN - Feira de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Cultivo de Horta Orgânica em Garrafas Pets. 2015. (Feira).

I FECITECRN - Feira de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Produção de adubo Orgânico por Compostagem. 2015. (Feira).

Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. Coordenadora. 2015. (Olimpíada).

XXXIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Oficina de Energias renováveis em Educação Tecnológica. 2015. (Oficina).

XXXIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Participante. 2015. (Encontro).

XXXIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.XXXIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste. 2015. (Encontro).

I Seminário para Formação de Professores sobre o uso do Sistema FM. 2014. (Seminário).

Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. .. 2014. (Olimpíada).

Dialogando com o Currículo de Ciências. 2010. (Encontro).

Tópicos de História e Filosofia da Física. 2008. (Oficina).

Complexity in the Oil Industry. Monitoria. 2007. (Congresso).

Workshop on Dynamics of Complex Systems. Monitoria. 2007. (Congresso).

CIENTEC - Feira de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN. Demonstrações e Construções de Experimentos Didáticos Para o Ensino da Astronomia Básica. 2006. (Feira).

CIENTEC - Feira de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN. Monitor de Exposições promovida pela AEB Escola. 2006. (Feira).

Tópicos de História e Filosofia da Física. 2006. (Oficina).

Semana da Física - O ano miraculoso da Física. 2005. (Exposição).

Palestra Matemática Ensino Fundamental I. 2004. (Outra).

XVI Semana da Matemática da UFRN. 2004. (Simpósio).

Produções bibliográficas

BATISTA, A. C. . A Energia que Transforma o mundo. In: Projeto Energia que Transforma - Eficiência Energética, 2017, Natal. Educação com Energia 2017. João Pessoa/PB: Gráfica Santa Marta, 2017. p. 100-101.
BATISTA, A. C. . Transformar a própria residência pra depois transformar o mundo. In: Projeto Energia que Transforma - Eficiência Energética, 2016, Natal / RN. Educação com Energia 2016. João Pessoa / PB: Gráfica Santa Marta, 2016. p. 117-117.

Prêmios

2015

Exposição Oral Produção de Sabão Ecológico - EMI, Secretaria da Educação e Cultura do Rio Grande do Norte.

2015

Exposição Oral Adubo Orgânico por Compostagem - EMI, Secretaria da Educação e Cultura do Rio Grande do Norte.

2015

Exposição Oral Cultivo de Horta Orgânica em Garrafas Pets - EMI, Secretaria da Educação e Cultura do Rio Grande do Norte.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Peregrino Júnior, Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte. , Rua Rio do Sul, Potengi, 59110300 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 998192695, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - 2003

Escola Estadual Professor Antônio Fagundes

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou as disciplinas de Física e Matemática.Atividade encerrada. Estágio supervisionado realizado durante a graduação em Física pela UFRN, com observação e regência de aulas no ensino médio. Experiência formativa voltada à prática docente e à integração de conteúdos teóricos à vivência em sala de aula.

2004 - 2004

Escola Estadual Professor Varela Barca

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Leicionou a disciplina de Física.Atividade encerrada. Estágio supervisionado realizado durante a graduação em Física pela UFRN, com observação e regência de aulas no ensino médio. Experiência formativa voltada à prática docente e à integração de conteúdos teóricos à vivência em sala de aula.

2005 - 2006

Escola Estadual Professor Josino Macedo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Física.Atividade encerrada. Estágio supervisionado realizado durante a graduação em Física pela UFRN, com observação e regência de aulas no ensino médio. Experiência formativa voltada à prática docente e à integração de conteúdos teóricos à vivência em sala de aula.

2008 - 2008

Escola Estadual Arq. Elizabeth de Fátima

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Matemática.Atividade encerrada. Estágio supervisionado realizado durante a graduação em Física pela UFRN, com observação e regência de aulas no ensino médio. Experiência formativa voltada à prática docente e à integração de conteúdos teóricos à vivência em sala de aula.

2008 - 2008

Escola Crescer é Aprender

Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Ciências no Ensino Fundamental II.

2009 - 2009

Escola Estadual Vigário Bartolomeu

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Matemática no Ensino Fundamental II.Atividade encerrada. Estágio supervisionado realizado durante a graduação em Física pela UFRN, com observação e regência de aulas no ensino médio. Experiência formativa voltada à prática docente e à integração de conteúdos teóricos à vivência em sala de aula.

2010 - 2011

Colégio Encanto

Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Física.

2010 - 2018

Escola Estadual Cônego Luiz Wanderley

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Leciona as disciplinas de Física

Atividades

01/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Física

2018 - Atual

Escola Estadual Crisan Siminéa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Ensino Médio e EJA, atuando nas disciplinas de Física, com projetos de iniciação científica e feiras de ciências.

2018 - Atual

Escola Estadual Peregrino Júnior

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Ensino Médio e EJA, atuando nas disciplinas de Física, com projetos de iniciação científica e feiras de ciências.

2007 - 2007

Escola Estadual Peregrino Júnior

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Física.

2010 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Norte - Secretaria de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivon de Física, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora efetiva das Escolas Estaduais Peregrino Júnior e Professora Crisan Siminéa, atuando nas disciplinas de Física no Ensino Médio e EJA. Desenvolve projetos interdisciplinares voltados à experimentação científica, energias renováveis e sustentabilidade, com foco na popularização da ciência e na promoção da ODS 7 Energia limpa e acessível.Realiza aulas de campo e visitas técnicas integradas às Ciências da Natureza, promovendo a vivência dos conteúdos em contextos reais de aprendizagem. Entre as atividades desenvolvidas, destacam-se visitas ao Centro Vocacional Tecnológico da Barreira do Inferno (Dia Astronômico), ao Barco Escola Chama-Maré, ao Museu da Rampa, e a feiras e mostras científicas, como a EXPOTEC (IFRN), Mostra de Profissões da UFRN, Mostra Universitária da UNINASSAU e eventos da UNP.Essas ações buscam fortalecer a relação entre teoria e prática, estimular a alfabetização científica e incentivar os estudantes a compreenderem o papel da ciência e da tecnologia na transição energética e no desenvolvimento sustentável.