Isabella Torqueti Silva

Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", FCL - Assis. Durante dois anos realizou estágio na área de processos clínicos e saúde mental, com experiência em atendimentos individuais e familiar. Realizou pesquisa científica, durante seis meses, com apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), na área de psicanálise vincular e vínculos amorosos. Ao longo de toda a graduação atuou principalmente nos seguintes temas: família, família nuclear, vínculos, vínculos amorosos, relações amorosas, desenvolvimento infantil, escola de educação infantil, sala de aula, e psicanálise no geral.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2012 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Fundamental Preve Objetivo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

OKAMOTO, M. Y. ; EMIDIO, T. ; SILVA, I. T. ; HOSHINO, S. C. ; DIAS, A. C. ; INCAU, C. ; GIMENES, A. B. ; CRUZ, R. ; SILVA, L. ; ZANCHI, F. ; PORTO, B. ; SABBADINI, A. ; GANDINI, B. ; RODRIGUES, J. . II Mostra de Filmes: A Família em debate. 2015. (Outro).

OKAMOTO, M. Y. ; EMIDIO, T. ; SILVA, I. T. ; HOSHINO, S. C. ; DIAS, A. C. ; INCAU, C. ; GIMENES, A. B. ; CRUZ, R. ; SILVA, L. ; ZANCHI, F. ; PORTO, B. ; SABBADINI, A. ; GANDINI, B. ; RODRIGUES, J. . I Mostra de Filmes: A Família em Debate. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Mostra de filmes - O Psicólogo no hospital: Pensando Práticas. 2016. (Outra).

III Encontro Brasileiro de Psicanálise de Casal e Família. 2015. (Encontro).

III Jornada de Psicanálise de Crianças da UNESP/ASSIS. 2015. (Outra).

II Jornada: O casal e a família no divã. 2015. (Outra).

II Mostra de Filmes: A Família em debate. 2015. (Outra).

XII Encontro da Pós-Graduação em Psicologia "Diálogos com a graduação". 2015. (Encontro).

XIII Encontro da Pós-Graduação em Psicologia: Diálogos com a Graduação. 2015. (Encontro).

Ciclo de filmes e debates da psicologia da saúde hospitalar. 2014. (Outra).

Ciclo de filmes e debates da psicologia e família. 2014. (Outra).

I Mostra de Filmes: A família em debate. 2014. (Outra).

Oficina de pais e filhos. 2014. (Oficina).

O uso abusivo de medicamentos e seus impactos no corpo e no meio ambiente. 2014. (Outra).

VI Encontro de Psicologia: Integrando Vertentes. 2014. (Oficina).

VI Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2014. (Encontro).

XI Encontro da Pós-Graduação em Psicologia "Diálogos com a graduação". 2014. (Encontro).

XXXVI SIMPOSIO ANUAL "Siglo XXI: Herramientas y dispositivos del Psicoanálisis".Familia, escuela y niez: una mirada sobre el desarrolo infantil y el medio. 2014. (Simpósio).

XXXVI SIMPOSIO ANUAL "Siglo XXI: Herramientas y dispositivos del Psicoanálisis". 2014. (Simpósio).

CINE CPSIA: O cinema como forma de produção de conhecimento. 2013. (Outra).

CINE CPSIA: O cinema como forma de produção de conhecimento. 2013. (Outra).

III Jornada da Adoção. 2013. (Outra).

I Mostra de série "Sessão de Terapia". 2013. (Outra).

IX Encontro Internacional de Educadores de Dotados e Talentosos.Crianças Talentosas: quebrando esteriótipos. 2013. (Encontro).

V Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2013. (Congresso).

V Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. O Expediente da Formação Complementar do Psicólogo para o Entendimento de atendimento das demandas sociais. 2013. (Congresso).

V Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2013. (Oficina).

XX Semana de Psicologia da Unesp Assis.A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR COMO FACILITADOR PARA A EXPRESSÃO DO POTENCIAL CRIATIVO DOS ALUNOS: UM ESTUDO DE CASO. 2013. (Encontro).

CINE CPSIA: O cinema como forma de produção de conhecimento. 2012. (Outra).

I Ciclo de palestras "Ecos do Pensamento". 2012. (Congresso).

II Jornada sobre Dotação e Talento de Assis. 2012. (Congresso).

IV Encontro de Psicologias: Integrando Vertentes. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OKAMOTO, M. Y. ; SILVA, I. T. ; CUNHA, L. C. M. ; CRUZ, R. . Parentalidade: experiências em educação infantil. In: Mary Yoko Okamoto; Thassia Souza Emidio. (Org.). Perspectivas Psicanalíticas atuais para o trabalho com famílias e grupos na universidade. 1ed.: Cultura Acadêmica, 2017, v. 1, p. 6-15.

  • HOSHINO, S. C. ; SILVA, I. T. ; OKAMOTO, M. Y. . Elección amorosa y relaciones familiares. In: B.Miguel Leivi; Horacio Alberto Barredo; Silvia de Grazia; Haydeé Zac de Levinas; Clara Rosa Nemas de Urman; Raquel Duck; Adriana Torres; Gerardo Rubinstein; Liliana Barletta; Silvia Ajmechet; Gabriela Blachman; Mirta Duer de Kogan; Karina Soldati. (Org.). Siglo XXI: Herramientas y dispositivos del psicoanálisis. Ied.Buenos Aires: Associación Psicoanalítica de Buenos Aires, 2014, v. , p. 221-229.

  • SILVA, I. T. ; OKAMOTO, M. Y. . Vínculos amorosos em jovens adultos: rompimentos e separações. In: XXVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2016, Assis. Trabalhos Apresentados na 1ª Fase do XXVIII CIC, 2016, 2016.

  • SILVA, I. T. ; OKAMOTO, M. Y. . Vínculos amorosos em jovens adultos: rompimentos e separações. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2016), 2016, Presidente Prudente. Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE. Presidente Prudente, 2016, 2016. p. 1634-1634.

  • SILVA, I. T. ; OKAMOTO, M. Y. . Vínculos amorosos em jovens adultos: rompimentos e separações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HOSHINO, S. C. ; SILVA, I. T. ; OKAMOTO, M. Y. . Elección amorosa y relaciones familiares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, I. T. ; LOBO, M. ; BARBOSA, L. C. ; ZAFALON, I. O. ; TORRES, M. L. ; CUNHA, L. C. M. ; HIGASHI, M. ; OKAMOTO, M. Y. . Familia, escuela y niez: una mirada sobre el desarrollo infantil y el medio.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, M. I. ; RONDINI, C. A. ; MARINHEIRO, B. M. ; SILVA, I. T. . Investigação da expressão de potencial criativo na sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2016

    Vínculos amorosos em jovens adultos: rompimentos e separações, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Mary Yoko Okamoto em 09/01/2018., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabella Torqueti Silva - Integrante / Mary Yoko Okamoto - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho FCL Assis

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Central de Penas e Medidas Alternativas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Realização de entrevista individual, orientação e encaminhamento para os recursos comunitários; realização de visitas institucionais; elaboração de relatórios; realização de observação e acompanhamento de atividades e procedimentos técnicos; participação de treinamento, aperfeiçoamento e supervisão técnica; leitura e montagem de prontuários; alimentação de banco de dados; cadastramento de usuários em programas sociais, capacitação e empregabilidade.

2016 - 2016

Humanus Empresa Junior

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Assessora de projetos

Outras informações:
- Assessoria e consultoria em Gestão de Pessoas e Projetos, participando de reuniões com clientes, acompanhando o andamento e a execução dos projetos e prospectando novas oportunidades; Coordenação e participação do projeto de Recrutamento e Seleção da empresa.

2015 - 2017

Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada Dra. Betti Katzenstein

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Realização de atendimentos na Clínica Escola da Universidade com o acompanhamento e supervisões da Professora Doutora Mary Yoko Okamoto. Ao longo de cerca de dois anos, tive cinco pacientes, sendo uma criança, três mulheres adultas e um atendimento em família.