Célia Souza de Jesus
Graduada em História pela Faculdade Alfredo Nasser (2013) e Pós-graduada em História Cultural pela Faculdade de História da UFG (2014). Experiência profissional: professora de história,geografia,filosofia e sociologia do ensino fundamental e médio. Atualmente, exerce a função de Coordenadora administrativa do Centro de Referência a Assistência Social - CRAS do Município de Caldazinha.
Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em História
2009 - 2013
Faculdades Alfredo Nasser
Título: O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E DITADURA MILITAR
Orientador: Prof. Claitonei de Siqueira Santos
Formação complementar
2014 -
Pós-graduação: História Cultural. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
Secretariado. , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2010 - 2011
Português Acadêmico. (Carga horária: 40h). , Faculdades Alfredo Nasser, UNIFAN, Brasil.
2010 - 2011
MTC - Centro de Cultura e idiomas. (Carga horária: 40h). , FACULDADE ALFREDO NASSER, UNIFAN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
JESUS, C. S. . API " Aprendizagem em História: desafios para educação no século XX. 2011. (Outro).
JESUS, C. S. . Projetos, Pesquisa e Extensão - MOCCA. 2010. (Outro).
JESUS, C. S. . MOCCA 2009 - ? Economia Solidária : Meios e modos de Produção (participação). 2009. (Outro).
Participação em eventos
IV Semana do Curso Licenciatura em História ( Simpósio).Ensino de História e a Nova Era Virtual. 2014. (Simpósio).
VII Congresso Internacional em Ciências da Religião. Conferência( PUC GO). 2014. (Congresso).
II Pesquisar.A Nova Era Virtual: uma ferramenta de trabalho ou um obstáculo no processo de ensino e aprendizagem em história. 2013. (Outra).
VI Ciclo de Debates da Licenciatura em História - IFG. 2013. (Encontro).
API " Festas Populares em Goiás: Uma reflexão sobre a historia e religiosidade."."Festas Populares em Goiás: Uma reflexão sobre a historia e religiosidade.". 2012. (Outra).
API " Aprendizagem em História: desafios para educação no século XXI.".Aprendizagem em História: Desafios para educação no século XXI.. 2011. (Outra).
API 2011 ?INY ? Um olhar etnográfico? ( participação).?INY ? Um olhar etnográfico?. 2011. (Outra).
MOOCA 2011 - Informação, produção e Consumo.MOOCA 2011 - Informação, produção e Consumo. 2011. (Outra).
Oficina: Relações de gênero.Oficina: Relações de gênero. 2011. (Oficina).
Palestra: Pesquisa e Ensino no Ensino Superior. 2011. (Encontro).
Visita técnica a fazenda Babilônica e cidade de Pirenópolis.Visita técnica a fazenda Babilônica e cidade de Pirenópolis. 2011. (Outra).
API " Jogando com a história - Ensino e Ludicidade.".API " Jogando com a história - Ensino e Ludicidade.". 2010. (Seminário).
IV Colóquio de História - História, Cultura e Mídias Contemporâneas..História, Cultura e Mídias Contemporâneas. 2010. (Encontro).
MOOCA 2010 - Cidadania e Justiça Social.MOOCA 2010 - Cidadania e Justiça Social. 2010. (Outra).
Debate acadêmico: Direito a memória e a verdade. 2009. (Seminário).
MOOCA 2009 - ? Economia Solidária : Meios e modos de Produção (participação) | 2009.Economia Solidária : Meios e modos de Produção. 2009. (Oficina).
Palestra " A Ciencia da vida nos livros de González Pecotche.". 2009. (Outra).
Palestra " A Geopolítica das Águas.". 2009. (Seminário).
Produções bibliográficas
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JESUS, C. S. . Religiosidade e seus paradigmas do século 21. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JESUS, C. S. . III Pesquisar ? Ditadura e Educação Superior: Um olhar atento da lei de n° 5.540/68. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JESUS, C. S. . DESENVOLVIMENTO E ENSINO SUPERIOR NOS ANOS 60 XI CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão(Banner). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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JESUS, C. S. . Ensino de História e a Nova Era Virtual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
JESUS, C. S. . II Pesquisar ? A Nova Era Virtual: uma ferramenta de trabalho ou um obstáculo no processo de ensino e aprendizagem em história. 2013.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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CRAS. , Rua 09 de Abril, Centro, 75245000 - Caldazinha, GO - Brasil, Telefone: (62) 35611128, Ramal: 217
Experiência profissional
2012 - 2013
Colegio Estadual Jardim Novo MundoVínculo: , Enquadramento Funcional: Prof de História, Carga horária: 18
2011 - 2011
Colégio Estadual Artur Costa e SilvaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof de História, Carga horária: 10
2008 - 2014
MULTINACIONALVínculo: PROCON, Enquadramento Funcional: PROCON, Carga horária: 40
Outras informações:
Prestação de serviço em Defesa do Consumidor
2017 - Atual
CRASVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atribuições do cargo: Gestão pública; domínio da legislação pública; domínio da legislação referente à politica nacional de assistência social e direito social; conhecimento dos serviços, programas, projetos e /ou benefícios socioassistencias; experiência em coordenação de equipes, com habilidade de comunicação, de estabelecer relações e negociar conflitos; com boa capacidade de gestão, em especial para lidar com informações, planejar, monitorar e acompanhar os serviços socioassitenciais, bem como de gerenciar a rede socioassistencial local.
2015 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora palestrante, Carga horária: 10
2001 - 2011
Pastoral da Criança - Organismo da CNBBVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Função exercida: Coordenadora do Centro Pastoral Dom Fernando I Atribuições do Cargo: ? Articular o processo de implantação, execução, monitoramento, registro e avaliação das ações, usuários e serviços do Centro Pastoral; ? Coordenar a execução das ações de forma a manter o diálogo e a participação dos profissionais e das famílias inseridas nos serviços ofertados pela rede prestadora de serviços no território.
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