Nathalia Colaço da Silva

Possui Graduação em Humanidades pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (2016). Pós-Graduação em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, pela Kurios (2015-2017) Graduada em Licenciatura Plena em História, pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (2016-2020) Possui experiência na Área da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2015 - 2017

Kurios
Título: O papel do Coordenador pedagógico na Escola Manuel Liberato de Carvalho
Orientador: Maria Silvangela Felício de Freitas

Graduação em Humanidades

2013 - 2016

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: Violência Doméstica contra a Mulher no Municipio de Barreira-ce
Orientador: Violeta Maria de Siqueira Holanda

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2005

EEM Danisio Dalton da Rocha Correia

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, N. C. . Femininos e saberes contra-hegemonicos. 2019. (Outro).

SILVA, N. C. . Curso Africa: antes e depois do colonialismo. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Seminário de Apresentação de Resultados do Programa Residencia Pedagógica.Relato de experiencia e apresentação de resultados do Programa Residencia Pedagógica História. 2020. (Seminário).

VI SEMANA UNIVERSITARIA DA UNILAB CIÊNCIA, GENERO E DIVERSIDADE.PROGRAMA RESIDENCIA PEDAGÓGICA: A IMPORTANCIA DO PRECEPTOR (A) PARA A FORMAÇÃO INICIAL DO RESIDENTE. 2019. (Encontro).

VI SEMANA UNIVERSITARIA DA UNILAB CIÊNCIA, GENERO E DIVERSIDADE. 2019. (Outra).

Curso de extensão Iniciação teatral e contação de historias.. 2017. (Outra).

Curso de extensão defensoras e defensores dos direitos da cidadania. 2016. (Outra).

III SEMANA UNIVERSITARIA DA UNILAB- ETICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA.Relato de experiencia em monitoria da disciplina Iniciação ao Pensamento cientifico. 2016. (Encontro).

Seminário Final- JCVG.PROJETO JOVENS CONTRA A VIOLÊNCIA DE GÊNERO- JCVG. 2016. (Seminário).

CONFERÊNCIA REGIONAL DOS DIREITOS HUMANOS.Conferência Regional dos Direitos Humanos. 2015. (Outra).

ENCONTRO DIASPORA AFRICANA E AFRICANOS NO CEARA. 2015. (Seminário).

II SEMANA UNIVERSITARIA UNILAB PRÁTICAS LOCAIS E SABERES. 2015. (Outra).

Oficina de Gravação em mídias móveis.. 2015. (Oficina).

1 Encontro Gestão da Educação Básica-Relação SEDUC,CREDE E ESCscola no contexto da Gestão por Resultados. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO TEMÁTICA- PROJETO JOVENS CONTRA A VIOLÊNCIA DE GÊNERO.PROJETO JOVENS CONTRA A VIOLÊNCIA DE GÊNERO. 2014. (Outra).

I SEMANA UNIVERSITARIA UNILAB. 2014. (Outra).

Roda de Conversa e Vivências- Educação intercultural: Dialogando com a pedagogia Indígena,Quilombola e Waldorf, promovida pelo projeto de extensão. 2014. (Oficina).

Seminário Internacional e Interdisciplinar de Gênero. 2013. (Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Violência Doméstica contra a Mulher no Municipio de Barreira-ce, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nathalia Colaço da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente do Programa Residência Pedagógica H, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como residente no Programa Residência Pedagógica ? Subprojeto História, no período compreendido entre agosto de 2018 e janeiro de 2020, cumprindo a carga horária total de 440h/aula. As atividades realizadas abrangeram as seguintes etapas: ambientação, prevendo o diagnóstico da escola e construção de planos de trabalho; imersão, com elaboração e desenvolvimento de projetos de intervenção e regência de sala de aula; construção de relatórios, com análise e reflexões sobre as atividades desenvolvidas; socialização, contemplando a apresentação dos resultados do projeto em eventos de natureza acadêmica.

2016 - 2017

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Bolsa de Monitoria(PBM) Atuando como monitora da disciplina Iniciação ao Pensamento Cientifico do curso Bacharelado em Humanidades (BHU)