Flora Lopes Scatolini

Recém graduada no curso de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, atualmente cursa o programa de Aperfeiçoamento de Terapia Ocupacional em Saúde Física da Associação de Assistência à Criança Deficiente - AACD. Faz parte do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Terapia Ocupacional, Infância e Adolescência (LEPTOI), da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em andamento em Aperfeiçoamento em Terapia Ocupacional na Reabilitação Física

2016 - Atual

Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo
Título: Quantificação do Desempenho nas Atividades de Autocuidado e da Assistência do Cuidador Prestada às Crianças com Paralisia Cerebral em Tratamento de Terapia Ocupacional
Orientador: Letícia Cardoso
Bolsista do(a): Programa Nacional de Apoio à Atenção da Saúde da Pessoa com Deficiência, PRONAS/PCD, Brasil.

Graduação em Terapia Ocupacional

2011 - 2015

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Aitiara Escola Waldorf

Formação complementar

2016 - 2016

Curso Básico do Método Therapy Taping - Conceito de Estimulação Tegumentar. (Carga horária: 20h). , Therapy Taping Association, TTA, Brasil.

2014 - 2014

I Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 31h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2013 - 2013

Arte, Corpo e Terapia Ocupacional. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, FMRP, Brasil.

2012 - 2012

Desbravando a Reforme Psiquiátrica. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, FMRP, Brasil.

2011 - 2011

Saúde Mental no Cotidiano. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, FMRP, Brasil.

2011 - 2011

Teorias de Personalidade. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, FMRP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Organização de eventos

PANUNCIO-PINTO, M. P. ; CHAVES, T. C. ; SCATOLINI, F. L. . VIII Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP USP e II Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP-USP. 2014. (Outro).

De MEDEIROS, I. ; SCATOLINI, F. L. ; ISRAEL, F. M. . I Mesa Redonda Sobre Autismo da FMRP/USP. 2014. (Outro).

De MEDEIROS, I. ; ISRAEL, F. M. ; SCATOLINI, F. L. . XV Congresso Médico Acadêmico: Deficiências, uma abordagem multiprofissional e XXI Prêmio Rocha Lima. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

Fórum: "discutindo a violência na Universidade: Desafios e Perspectivas". 2015. (Outra).

III CONGRESSO INTERNACIONAL e XXIII BRASILEIRO DA ABENEPI, XXIII CONGRESO ANUAL DE LA AINP e CONGRESO LATINOAMERICANO DE FLAPIA". O autoconceito de crianças com epilepsia. 2015. (Congresso).

I Seminário de Estimulação Multissensorial: Experiências Multidisciplinares com o Método Snoezelen. 2015. (Seminário).

XI Simpósio de Terapia Ocupacional III Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional..O autoconceito de crianças com epilepsia. 2015. (Simpósio).

22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.Avaliação do Autoconceito de Crianças com Epilepsia. 2014. (Simpósio).

III Simpósio de Humanização e IX Encontro de Humanização da CIa do Riso. 2014. (Simpósio).

VIII Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP USP e II Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP-USP. 2014. (Simpósio).

Comunicação Alternativa LIVOX e sua Aplicabilidade no Centro de Terapia Intensiva e em Terapia Ocupacional Hospitalar. 2013. (Outra).

Evento Científico: Dia Mundial da Paralisia Cerebral. 2013. (Outra).

II Simpósio de Humanização e VIII Encontro de Humanização da Cia do Riso. 2013. (Simpósio).

Palestra: aspectos gerais da surdocegueira adquirida e o papel do guia-intérprete. 2013. (Outra).

VII Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP USP. 2013. (Simpósio).

XIII Congresso Nacional de Terapia Ocupacional. 2013. (Congresso).

1° Simpósio de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Interdisciplinariedade. 2012. (Simpósio).

I Jornada sobre TDAH, distúrbios do aprendizado e dislexia. 2012. (Outra).

Palestra: Síndrome de Down. 2012. (Outra).

VI Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP USP. 2011. (Simpósio).

Produções bibliográficas

SCATOLINI, F. L. ; ZANNI, K. P. ; PFEIFER, L. I. . O autoconceito de crianças com epilepsia. In: IX Simpósio de Terapia Ocupacional da FMRP-USP e III Simpósio de Trabalhos Científicos, 2015, Ribeirão Preto. MEDICINA REVISTA DA FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRÃO PRETO, DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA FMRP-USP E CENTRO ACADÊMICO ROCHA DA FMRP-USP, 2015. v. 48. p. 16-17.
SCATOLINI, F. L. ; ZANNI, K. P. ; PFEIFER, L. I. . O autoconceito de crianças com epilepsia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SCATOLINI, F. L. ; ZANNI, K. P. ; PFEIFER, L. I. . O autoconceito de crianças com epilepsia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SCATOLINI, F. L. ; ZANNI, K. P. ; PFEIFER, L. I. . Avaliação do autoconceito de crianças com epilepsia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SCATOLINI, F. L. ; ZANNI, K. P. ; PFEIFER, L. I. . O autoconceito de crianças com epilepsia. 2015. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

O Autoconceito de Crianças com Epilepsia, Descrição: Projeto de pesquisa financiado pela FAPESP, que objetivou avaliar o autoconceito de crianças com epilepsia, subdividindo-o em áreas como status intelectual e acadêmico, comportamento, ansiedade, aparência, popularidade e satisfação, e verificar se há, e quais são as diferenças entre estas e as crianças de desenvolvimento típico em relação a seu autoconceito. Este projeto resultou em relatório científico submetido à FAPESP, apresentação oral no XI Simpósio de Terapia Ocupacional III Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional como trabalho de conclusão de curso, apresentação de resultados parciais em formato de pôster no 22° Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP) e está em andamento a elaboração de um artigo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Flora Lopes Scatolini - Integrante / Luzia Iara Pfeifer - Coordenador / Karina Piccin Zanni - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: graduação, Enquadramento Funcional: estágio curricular profissional, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio curricular profissional em Terapia Ocupacional na Atenção ao Idoso, perfazendo carga horária obrigatória de 345 horas e 72 horas extras. No Ambulatório de Terapia Ocupacional em Gerontologia realizou avaliação, atendimento individual e grupal de pacientes idosos com alterações cognitivas, neurológicas e próprias do processo de envelhecimento, orientação à familiares e cuidadores. Preceptora: terapeuta ocupacional Fabiana M. Rampazo Mancin. No Ambulatório de Reabilitação Virtual realizou o seguimento de pacientes idosos e adultos mais velhos com alterações neurológicas e próprias do processo de envelhecimento utilizando o videogame Nintendo Wii como recurso terapêutico ocupacional. Os procedimentos terapêuticos incluíam a prescrição do jogo, avaliação do desempenho do paciente durante a execução dos jogos e, durante o protocolo de seguimento, discussão clínica com as terapeutas ocupacionais de referência do caso. Supervisora: Profa. Dra. Carla de Silva Santana.

2015 - 2015

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: graduação, Enquadramento Funcional: estágio curricular profissional, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio curricular profissional em Terapia Ocupacional na Atenção à Infância e Adolescência, prefazendo carga horária obrigatória de 345 horas e 77 horas extras. Nas Enfermarias Pediátricas do HC-FMRP (enfermaria geral e CTI pediátrico) realizou avaliação, elaboração e execução de plano de tratamento, atendimentos individuais, orientação a pais e cuidadores, análise de atividades visando enfocar áreas de desempenho ocupacional e seus componentes de acordo com o contexto da hospitalização infantil, participação em supervisões e discussão de caso com membros da equipe de saúde; elaboração de relatórios de evolução, encaminhamentos para outras áreas e serviços no próprio hospital e para serviços de saúde fora do hospital. No Centro de Reabilitação do HC-FMRP realizou avaliação, elaboração e execução de plano de tratamento, atendimentos individuais, orientação a pais e cuidadores, análise de atividades visando enfocar áreas de ocupação e habilidades de acordo com o contexto do ambulatório, considerando as peculiaridades da população atendida neste serviço (paralisia cerebral, mielomeningocele, doenças neuromusculares, paralisia braquial obstétrica); realização de manuseio e adaptações para facilitar a realização das AVDs, do brincar e da educação, prescrição de órteses, confecção e intervenção para uso de tecnologia assistiva e adaptação de cadeira de rodas; apresentação e discussão de casos em supervisões semanais; elaboração de relatórios de atendimentos e evoluções. Supervisora: Profa. Dra. Luzia Iara Pfeifer.

2015 - 2015

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: graduação, Enquadramento Funcional: estágio curricular profissional, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio curricular profissional em Terapia Ocupacional na Atenção ao Adulto, perfazendo carga horária obrigatória de 345 horas e 227 horas extras. No Ambulatório de Neurologia do Centro de Reabilitação do HC-FMRP realizou avaliação e atendimento individual e grupal de pessoas com alterações neurológicas, incluindo prescrição e confecção de órtese e prescrição, confecção e treino de tecnologia assistiva. Preceptora: terapeuta ocupacional Gisele Saraiva Reis.

2013 - 2014

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: auxiliar de pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxiliar na coleta de dados da pesquisa intitulada "Influência de um serious game na auto-percepção de crianças com epilepsia", realizada pela pesquisadora Karina Piccin Zanni, aplicando um serious game junto à crianças com epilepsia no ambiente do Ambulatório de Epilepsia Infantil (AEPI) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

2013 - 2013

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 4

Outras informações:
Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG) junto à disciplina de Cinesiologia e Biomecânica para alunos dos cursos de Fisioterapia e Terapia Ocupacional

2012 - 2012

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG) junto à disciplina de Neuroanatomia para alunos dos cursos de Fisioterapia e Terapia Ocupacional

2008 - 2009

Camphill Community Glencraig

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Cuidadora, Carga horária: 72, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cuidadora em tempo integral de crianças com deficiência.

2012 - 2012

AIESEC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: voluntária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foram realizadas atividades educativas e de recreação junto a crianças em um orfanato no Cairo