Vilson Ervandil Messa dos Santos

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Produções bibliográficas

• SANTOS, V. E. M. ; GOMES, ANGELA QUINTANILHA . IMPACTO DO PROJETO CRESCER PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE URUGUAIANA-RS. https://doi.org/10.56238/rcsv15n10-006 , v. 15, p. 1-31, 2025.

• GOMES, ANGELA QUINTANILHA ; CEOLIN, L. P. S. ; SOARES, M. V. ; BRANDOLT, N. M. D. ; SILVEIRA, Rafaela Lopes da ; SANTOS, V. E. M. . SERVIÇO DE PROTEÇÃO SOCIAL A ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE URUGUAIANA. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 18, p. 1-12, 2025.

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; GOULART, G. S. ; DUTRA, C. M. ; RUVIARO, C. T. ; MORAES, B. K. S. . CLUBE DE CIÊNCIAS: UMA PORTA PARA A INTERDISCIPLINARIDADE. In: Ângela Maria Hartmann (Org). (Org.). Atividades interdisciplinares do Pibid: entre o ensinar e o aprender em Ciências da Natureza. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2016, v. 1, p. 176-184.

• MULLER, T. P. ; SANTOS, V. E. M. . ABORDAGEM DAS QUESTÕES DE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DE GUARDAS MUNICIPAIS DE URUGUAIANA. In: Fabiane Ferreira da Silva, Alinne de Lima Bonetti, Cristiane Barbosa Soares1. (Org.). III SEMINÁRIO CORPOS, GÊNEROS, SEXUALIDADES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO desafios dos feminismos e a garantia dos direitos humanos. 1ed.: , 2016, v. 1, p. 71-76.

• FREITAS, D. P. S. ; SILVA, F. F. ; SANTOS, V. E. M. ; BORDIGNON, A. P. ; GONCALVES, V. D. O. ; RODRIGUES, L. L. T. ; TEMP, R. . Pesquisa na Docência: elemento constitutivo das atividades do PIBID Ciências da Natureza - Temas Transversais. In: Ivana Bittencourt dos Santos Severini; José Isaías Venera; José Roberto Severino. (Org.). Articulações Universidade-Escola: A construção de sentidos na/para ação docente. 1ed.Itajaí: Casa Aberta, 2014, v. 1, p. 123-142.

• SILVA, F. F. ; FREITAS, D. P. S. ; SANTOS, V. E. M. . Um lugar para aprender, um lugar para conhecer. In: Fabiane Ferreira da Silva; Diana Paula Salomão de Freitas. (Org.). II SEMINÁRIO CORPOS, GÊNEROS, SEXUALIDADES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO. 1ed.Uruguaiana: Porteiras UNIPAMPA, 2012, v. 1, p. 1-225.

• SANTOS, V. E. M. ; GOMES, ANGELA QUINTANILHA . PROJETO CRESCER: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL. In: II Seminário de Pós Graduação em Políticas Públicas, 2024, São Borja. PROJETO CRESCER: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL. São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 2024. p. 753-763.

• SILVEIRA, Rafaela Lopes da ; BRANDOLT, N. M. D. ; SANTOS, V. E. M. . PROTEÇÃO SOCIAL À ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO. In: II Seminário de Pós Graduação em Políticas Públicas, 2024, São Borja. PROTEÇÃO SOCIAL À ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO. São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 2024. p. 764-771.

• SANTOS, V. E. M. . ISOMORFISMO INSTITUCIONAL: A GESTÃO DA SEGURANÇA PÚBLICA MUNICIPAL NA CIDADE DE URUGUAIANA-RS. In: II Seminário de Pós Graduação em Políticas Públicas, 2024, São Borja. ISOMORFISMO INSTITUCIONAL: A GESTÃO DA SEGURANÇA PÚBLICA MUNICIPAL NA CIDADE DE URUGUAIANA-RS. São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 2024. p. 828-837.

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; DINARDI, A. J. . A PISTA DE SKATE COMO CENÁRIO DO ENSINO DA FÍSICA: A CIÊNCIA PRESENTE NO ESPORTE. In: VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Alegrete. A PISTA DE SKATE COMO CENÁRIO DO ENSINO DA FÍSICA: A CIÊNCIA PRESENTE NO ESPORTE, 2015. v. 7.

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; ROEHERS, R. . OFICINA INOVADORA: PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS. In: VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Alegrete. OFICINA INOVADORA: PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS, 2015. v. 7.

• MULLER, T. P. ; PINTON, S. ; SANTOS, V. E. M. . O ENSINO DA QUÍMICA ORGÂNICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A TEORIA DE VIGOTSKY ALIADA AO USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS ADAPTADOS. In: VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Alegrete. O ENSINO DA QUÍMICA ORGÂNICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A TEORIA DE VIGOTSKY ALIADA AO USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS ADAPTADOS, 2015. v. 7.

• MULLER, T. P. ; SANTOS, V. E. M. ; PINTON, S. . A IMPORTÂNCIA DE LINGUAGENS E MÉTODOS ADAPTADOS PARA PERCEPCÃO E COMPREENSÃO DA QUÍMICA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Alegrete. A IMPORTÂNCIA DE LINGUAGENS E MÉTODOS ADAPTADOS PARA PERCEPCÃO E COMPREENSÃO DA QUÍMICA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, 2015. v. 7.

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; ROEHERS, R. . UMA NOVA POSTURA DO DOCENTE FRENTE A VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR. In: VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Alegrete. UMA NOVA POSTURA DO DOCENTE FRENTE A VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR, 2015. v. 7.

• MACHADO, V. L. S. ; SANTOS, V. E. M. ; FREITAS, D. P. S. . Oficina de bonecos do subprojeto Pibid Ciências da Natureza-Temas transversais. In: V Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Jaguarão. Oficina de bonecos do subprojeto Pibid Ciências da Natureza-Temas transversais, 2013. v. 5.

• SANTOS, V. E. M. ; VIDAL, V. M. P. . CONHECER para PRESERVAR: Patrimônio Cultural, Histórico e Artístico do Cemitério Urbano de Uruguaiana/RS. In: IV Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Bagé. CONHECER para PRESERVAR: Patrimônio Cultural, Histórico e Artístico do Cemitério Urbano de Uruguaiana/RS, 2012. v. 4.

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; FREITAS, D. P. S. ; PINHEIRO JUNIOR, E. M. ; MELO, C. A. R. ; LOPES, C. C. ; SOARES, E. L. ; POETINI, F. B. ; THOMAZ, J. R. ; BICA, M. S. N. ; TAHA, M. S. ; WAGNER, M. T. ; SILVA, P. H. ; FRANCO, R. M. ; RIBAS, S. S. ; GONCALVES, V. D. O. ; MACHADO, V. L. S. ; VIDAL, V. M. P. . PATRIPAMPA: (Re) Construindo a Identidade Cultural, Ambiental e Patrimonial de Uruguaiana com Professores e Profissionais da Educação Básica. In: III Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Uruguaiana. PATRIPAMPA: (Re) Construindo a Identidade Cultural, Ambiental e Patrimonial de Uruguaiana com Professores e Profissionais da Educação Básica, 2011. v. 3.

• SANTOS, V. E. M. ; VALE, A. T. ; FRANCO, R. M. ; GONCALVES, V. D. O. ; JARDIM, W. C. ; FREITAS, D. P. S. . Perspectivas dos alunos e suas famílias em relação à escola nos dias de hoje. In: IV Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Bagé. Perspectivas dos alunos e suas famílias em relação à escola nos dias de hoje, 2012. v. 4.

• FREITAS, D. P. S. ; TAHA, M. S. ; THOMAZ, J. R. ; MALDONADO, A. R. M. ; DAMECENO, C. A. M. ; LOPES, C. C. ; SOARES, E. L. ; HENRIQUES, G. S. E. S. ; RUSSI, J. C. ; TEMP, R. ; GONCALVES, V. D. O. ; MACHADO, V. L. S. ; SILVEIRA, W. T. ; SANTOS, V. E. M. . História E Estado Da Arte Da Ilha Brasileira. In: III Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011, Uruguaiana. História E Estado Da Arte Da Ilha Brasileira, 2011. v. 3.

• SANTOS, V. E. M. . Projeto Socioeducativo Interdisciplinar CRESCER- Políticas Públicas para crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade social no município de Uruguaiana -RS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, V. E. M. . Violência no Trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; ROEHERS, R. . UMA NOVA POSTURA DO DOCENTE FRENTE A VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, V. E. M. ; MULLER, T. P. ; ROEHERS, R. . OFICINA INOVADORA: PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MULLER, T. P. ; SANTOS, V. E. M. ; PINTON, S. . A PISTA DE SKATE COMO CENÁRIO DO ENSINO DA FÍSICA: A CIÊNCIA PRESENTE NO ESPORTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MULLER, T. P. ; SANTOS, V. E. M. ; PINTON, S. . A IMPORTÂNCIA DE LINGUAGENS E MÉTODOS ADAPTADOS PARA PERCEPCÃO E COMPREENSÃO DA QUÍMICA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MULLER, T. P. ; SANTOS, V. E. M. ; PINTON, S. . O ENSINO DA QUÍMICA ORGÂNICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A TEORIA DE VIGOTSKY ALIADA AO USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS ADAPTADOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, V. E. M. . Segurança Comunitária Escolar: Concepções sobre Segurança no Ambiente Escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, V. L. S. ; SANTOS, V. E. M. ; FREITAS, D. P. S. . Oficina de bonecos do Subprojeto PIBID - Ciências da Natureza - Temas Transversais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, V. E. M. ; VIDAL, V. M. P. . CONHECER para PRESERVAR: Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural do Cemitério Urbano de Uruguaiana,RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, V. E. M. . "Conhecendo a Cultura Guarani atráves da Cerâmica". 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• THOMAZ, J. R. ; SANTOS, V. E. M. . HISTÓRIA E ESTADO DA ARTE DA ILHA BRASILEIRA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2015

  Subprojeto PIBID Ciências da Natureza, Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vilson Ervandil Messa dos Santos - Integrante / Guilherme Salgueiro Goulart - Integrante / Tiane Pereira Muller - Integrante / Carlos Maximiliano Dutra - Coordenador / Camila Thomazi Ruviaro - Integrante / Bruna Khristyane Sanches Moraes - Integrante.

• 2014 - 2015

  Nova perspectiva e um novo olhar na Formação Docente frente a Violência no Ambiente Escolar, Descrição: Atualmente percebe-se no ambiente escolar a violência contra os docentes, violência esse que vem aumentando a cada dia. Dentro desse contexto verificasse que esse aumento da violência está ligado a falta de formação nos bancos acadêmicos sobre a violência, deixando os docentes e futuros docentes a mercê da falta de conhecimento e formação necessária para intervir, gerenciar e mediar essas situações que permeiam as nossas escolas. Este trabalho foi realizado através de levantamento e análise bibliográfica específica. Escolheu-se este tema devido ao alto índice de violência ocorrido dentro e fora das escolas contra os docentes, e que vem aumentando gradativamente, deixando sequelas tanto físicas quanto psicológicas. A partir da revisão bibliográfica, foi possível perceber a necessidade de instituir uma disciplina específica sobre a violência. Percebe-se que dentro desse contexto, nossos docentes e futuros docentes não estão preparados para enfrentar a violência escolar, pois não recebem nenhuma formação sobre a violência durante a graduação. E partindo desse pressuposto esse trabalho visa sugerir que nas licenciaturas, durante a formação acadêmica, venha a ter uma disciplina específica sobre violência, que prepare os futuros docentes de forma preventiva pedagógica para a redução desses índices. Bem como uma formação continuada para os docentes que já atuam nas escolas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vilson Ervandil Messa dos Santos - Coordenador / Rafael Roehers - Integrante / Dario Ceccon - Integrante.

• 2012 - 2014

  Articulações universidade-escola para qualificação da formação e prática docente - Subprojeto Ciências da Natureza -Temas Transversais - Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID) - CAPES, Descrição: Subprojeto que possibilita aos/às licenciandos/as do curso de Ciências da Natureza, da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) o contato direto com o ambiente escolar da educação básica, propiciando a articulação universidade-escola, a partir do desenvolvimento curricular dos temas transversais pertinentes à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vilson Ervandil Messa dos Santos - Integrante / Carla Adriane Marcelino Dameceno - Integrante / Diana Paula Salomão de Freitas - Coordenador / Marli Spat Taha - Integrante / Fabiane Ferreira da Silva - Integrante / Ronan Moura Franco - Integrante / Wagner Cardoso Jardim - Integrante / Nivia Maria Carvalho Oliveira - Integrante / Leticia Fernandes Ozorio - Integrante / Álvaro Trindade Vale - Integrante / Anelise Pereira Bordignon - Integrante / Bibiana Pedroso Fagundes Rehermann - Integrante / Fabio Luan da Silva Monteiro - Integrante / Fernando Cardoso Ferreira - Integrante / Guilherme Salgueiro Goulart - Integrante / Janayna da Silveira Mendes - Integrante / Luciana Lucimare Tellechea Rodrigues - Integrante / Ricardo Temp - Integrante / Valeria Domingos Oliveira Goncalves - Integrante / Vera Lucia Silveira Machado - Integrante / Vanessa Ferreira Backes - Integrante.