Vitor Hugo Fernandes de Souza
Mestre em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH/UERJ). Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é professor concursado no ensino médio (Sociologia) na Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia/RJ (FAETEC) e na SEEDUC. Tem experiência na área de Sociologia, Ciência Política e Educação.
Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana
2012 - 2014
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A recomposição dos trabalho docente e a diminuição dos espaços de elaboração intelectual do docente: o caso da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, Ano de Obtenção: 2014
Eveline Bertino Algebaile.Palavras-chave: Trabalho Docente; Precarização; Autonomia docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Ciências Sociais
2003 - 2007
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O envelhecimento da população brasileira
Orientador: Dario de Souza e Silva
Formação complementar
2019 - 2019
Extensão universitária em Temas sobre o Brasil contemporâneo. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
"Mídia e controle social: despolitização e desmanches da democracia" no. 2105. (Seminário).
2 Jornada de Educação "Repensando a gestão: Políticas, Práticas e Experiências" na UFRRJ/PPGEDUC. 2015. (Seminário).
3 Fórum interdisciplinar de Educação, Sociedade e Tecnologia: Desafios e possibilidades da Educação no Século XXI na Universidade Castelo branco, campus Realengo.A formação docente entre os pilares e os saberes do cohecimento. 2015. (Seminário).
Semana de Matemática da Universidade Castelo branco, campus Realengo..A recomposição do trabalho docente e seu esvaziamento intelectual na SEEDUC/RJ. 2015. (Outra).
SEMINÁRIO PPFH 10 ANOS. 2015. (Seminário).
1º Encontro Dialógico 2013- Ensino Médio integrado: desafios e perspectivas". 2013. (Encontro).
2º Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação.Recomposição e governo do trabalho docente no contexto brasileiro:questões a partir dos nexos entre políticas de diferentes escalas governamentais. 2013. (Encontro).
3º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2012. (Encontro).
3º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2012. (Encontro).
Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. O Processo de precarização do trabalho docente e remuneração flexível: o caso da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC/RJ). 2012. (Congresso).
Palestra: "No sapatinho: a evolução das milícias do Rio de Janeiro (2008-2011). 2012. (Outra).
Palestra: "No sapatinho: a evolução das milícias do Rio de Janeiro (2008-2011)". 2012. (Outra).
VII Seminário dos Projetos Integrados UFF-UERJ-EPSJV/Fiocruz A HISTORICIDADE DO DESENVOLVIMENTO E DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: desafios políticos e epistemológicos. 2012. (Seminário).
1º Seminário Integrado Educação, questão social e desenvolvimento: embates, limites e possibilidades. 2011. (Seminário).
1º Colóquio de política Nacional e Internacional/UFRJ. 2010. (Outra).
2º Congresso Internacional do Núcleo de Estudos das Américas. 2010. (Congresso).
2º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.Sociologia pra quem?. 2010. (Encontro).
XIV Encontro Estadual de Professores de Filosofia.Políticas para o Ensino de Sociologia. 2010. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SOUZA, V. H. F. . Professor, o senhor é gay? E outros títulos políticos?. 1. ed. Curitiba: Kotter, 2022. v. 1. 112p .
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SOUZA, V. H. F. . O que significa o Movimento Escola Sem (com) Partido?. In: Cláudia Afonso, Cláudio Fernandes, Gaudêncio Frigotto, Jonas Magalhães, Valéria Moreira, Vera Nepomuceno. (Org.). TRABALHO DOCENTE SOB FOGO CRUZADO. 1ed.Rio de Janeiro: Ed. UERJ, 2021, v. 2, p. 347-364.
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SOUZA, V. H. F. . BBB E OS GLADIADORES DO SÉCULO XXI. JORNAL GGN, jornalggn.com.br, 21 fev. 2021.
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SOUZA, V. H. F. . A SOCIEDADE DO ESPETÁCULO E A CILADA DA REPRESENTATIVIDADE. JORNAL GGN, jornalggn.com.br, 01 fev. 2021.
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SOUZA, V. H. F. . BOLSONARO É PRODUTO DO ANTIPETISMO. JORNAL GGN, jornalggn.com.br, 22 out. 2018.
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SOUZA, V. H. F. . Bolsonaro e Black Mirror, Episódio ?Momento Waldo?. JORNAL GGN, jornalggn.com.br, 06 ago. 2018.
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SOUZA, V. H. F. . Professor, usted es gay?. EL CLUB DE LOS LIBROS PERDIDOS, Buenos Aires, Argentina, 10 nov. 2016.
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SOUZA, V. H. F. . Professor dá show ao responder aos seus alunos se ele é gay; veja a resposta. Geledés - Instituto da mulher negra, São Paulo, SP/Brasil, 03 nov. 2016.
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SOUZA, V. H. F. . Freixo X Crivella e a consciência de classe no Rio de Janeiro. JORNAL GGN, Brasil, 29 out. 2016.
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SOUZA, V. H. F. . Alunos questionam a orientação sexual de professor e resposta viraliza. O Tempo, Belo Horizonte, Minas Gerais, 27 set. 2016.
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ALGEBAILE, E. B. ; Neponuceno, V.L.C. ; SOUZA, V. H. F. . Recomposição e governo do trabalho docente no contexto brasileiro:questões a partir dos nexos entre políticas de diferentes escalas governamentais. In: 2º Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação, 2013, Porto, Portugal. Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança. Porto: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas. Janeiro 2014, 2013. p. 4999-5010.
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SOUZA, V. H. F. . Sociologia para quem?. In: 2º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia, 2010, Rio de Janeiro. A Sociologia na Educação Básica: dilemas e perspectivas, 2010.
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SOUZA, V. H. F. . Tropa de elite e a corrosão do caráter do professor. Plurimus Cultura e Desenvolvimento em Revista , 2013.
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SOUZA, V. H. F. . Questões de gênero e o programa escola sem partido. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . QUESTÕES DE GÊNERO NA ESCOLA E O ESCOLA SEM PARTIDO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Questões de gênero e escola sem partido. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Democracia e Parlamento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . FEIRA DE OPORTUNIDADES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Educação, trabalho docente e diversidade: desafios na cena contemporânea. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . A NEGAÇÃO DA POLÍTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . O movimento Escola Sem Partido na América Latina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, V. H. F. . Escola sem partido na América Latina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Prevenção à violência na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Escola sem partido e 'ideologia de gênero'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Ideologia de gênero: um debate construtivo na formação do enfermeiro.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Escola sem partido: implicações jurídicas e pedagógicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . Identidade de gênero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, V. H. F. . O PROCESSO DE PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E REMUNERAÇÃO FLEXÍVEL: O CASO DA SEEDUC/RJ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, V. H. F. . Sociologia para quem?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, V. H. F. . Tropa de elite e a corrosão do caráter do professor 2013 (Artigo publicado em Blog).
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SOUZA, V. H. F. . O Inevitável Declínio da Europa no Mundo 2013 (Artigo publicado em Blog).
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SOUZA, V. H. F. . O inimigo do meu inimigo é meu amigo? 2011 (Artigo publicado em Blog).
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SOUZA, V. H. F. . Pela absolvição de São Pedro 2010 (Artigo publicado em Blog).
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SOUZA, V. H. F. . Veja contra a Sociologia 2010 (Artigo publicado em Blog).
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SOUZA, V. H. F. . Revista Veja contra Filosofia e Sociologia 2010 (Artigo publicado em site de Sociedade de Estudos).
Outras produções
Rossana B. Tavares ; Ana Carolina Christovao ; Suyá Quintslr ; SOUZA, V. H. F. . Diagnóstico Sócio Ambiental do projeto Iguaçu. 2009.
SOUZA, V. H. F. . CONVERSA SOBRE CIDADANIA E DEMOCRACIA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SOUZA, V. H. F. . O DILEMA DA IGREJA UNIVERSAL DO REINO DE DEUS EM ANGOLA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOUZA, V. H. F. . CONEXÃO FUTURA. 2019.
SOUZA, V. H. F. . MANHÃ LEVE. 2017.
SOUZA, V. H. F. . ESTAÇÃ OPLURAL. 2017.
SOUZA, V. H. F. . ENCONTRO COM FÁTIMA BERNARDES. 2016.
SOUZA, V. H. F. . Youtube destinado a discutir temas políticos e sociais. 2024. (Rede social).
SOUZA, V. H. F. . Pensamento livre. 2016; Tema: Página destinada ao debate de temas relacionados à Sociologia, educação e gênero. (Rede social).
Prêmios
2016
Doutor Honoris Causa in Human and Social Sciences, Miesperanza International University Inc..
2006
Menção Honrosa, Sub-reitoria de Graduação da Universidade do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Fundação de Apoio à Escola Técnica, ETE Santa Cruz. , Largo do bodegão, 46, Santa Cruz, 23550-050 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23337222, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20
2009 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo CristoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente 1 (ensino médio), Carga horária: 16
Outras informações:
Atividades desenvolvidas:
- Todas as pertinentes ao magistério
2008 - 2009
Federação de Órgãos para Assistência Social e EducacionalVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Pesquisador graduado, Carga horária: 30
Outras informações:
Participação na elaboração do diagnóstico sócioambiental (realizado pela FASE (Federação de Órgãos para a Assistência Social e Educacional) do Projeto Iguaçu, que é um projeto de drenagem e conservação ambiental dos principais rios da Baixada Fluminense: Iguaçu, Botas e Sarapuí.
Atividades desenvolvidas:
- Análise qualitativa de dados sociais, econômicos e ambientais do diagnóstico socioambiental para o caderno diagnóstico do Projeto Iguaçu
- Levantamento de dados justo à órgãos públicos, como Ministério Publico estadual e Federal, Defesas Civis Municipais e estadual, INEA e prefeituras dos municípios contemplados pelo projeto.
- Sistematização dos dados levantados
2006 - 2007
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação à Docência da disciplina de Sociologia no Centro Supletivo de Ensino Fundamental e de Ensino Médio - InvestUERJ, realizando as seguintes atividades:
- Regência de turmas/disciplinas;
-Elaboração de planos de diferents tipos (de curso, de aula, etc);
-Utilização de instrumentos de apoio didático-pedagógico (vídeo cassete, retro-projetor,projetor de slides, micro computador, etc);
-Elaboração de material didático (apostilas, exercícios, testes, provas, etc);
-Estudo de teorias que respaldem o trabalho pedagógico;
-Experimentação de técnicas e metodologias adaptadas à clientela;
-Participação em palestras e debates que versem sobre temas atinetes à Educação, sobre tudo, à educação de jovens e adultos;
-Elaboração de relatórios;
-Troca de experiências pedagógicas entre os membros da equipe;
-Atividades práticos-teóricas de avaliação;
-Participação em conselhos de classe;
-Planejamento e execução de atividades inerentes ao processo educativo;
-Planejamento e execução de atividades extra-classe;
-Preparação e execução de atividades didático-pedagógicas de apoio (recuperação);
-Planejamento, preparação e execução de atividades de ensini à distância.
2005 - 2005
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitoria/Ciência Política, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação no programa de atividades discentes na modalidade monitoria, havendo realizado 740 horas de atividades no período de 15/04/2005 a 31/12/2005 na disciplina de Ciência Política 1, junto ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UERJ, aprovado mediante prova teórica e entrevista com uma banca composta por professores do Departamento de Ciência Política da UERJ.
Atividades desenvolvidas:
- Auxiliar o professor de Ciência Política no esclarecimento de dúvidas dos alunos dos primeiros períodos da graduação
- Indicação de bibliografia complementar para alunos com dificuldades na disciplina
- Aplicação e correção de trabalhos e provas
- Leitura de bibliografia complementar da área de Ciência Política
- Elaboração de relatórios sobre as minhas atividades para o professor da disciplina
2004 - 2004
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Supervisor de pequenas atividades sociais, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação como bolsista no projeto "Juventude Carioca" desenvolvido em parceria com a Fundação Kellogg, desenvolvido em comunidades carentes do município do Rio de Janeiro.
Atividades desenvolvidas:
- Supervisão de pequenas atividades sócio-culturais nas comunidades.
- Execução de atividades interdisciplinares junto a jovens moradores das comunidades envolvidas no projeto.
2006 - 2008
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Pesquisas e Mapeamento, Carga horária: 40
Outras informações:
Atribuições/Atividades desenvolvidas:
a) avaliar documentação interna e/ou
externa com a finalidade de subsidiar a atualização do Mapeamento Censitário; b) converter para meio digital as informações
de formulários de dados referentes a cadastros específicos; c) emitir relatórios; d) identificar na documentação de mapeamento
topográfico e censitário as alterações da divisão político-administrativa; e) identificar os diversos tipos de acidentes
representados nas cartas e mapas; f) operar aplicativos de banco de dados; g) operar microcomputador com sistema
operacional Windows ou Linux; h) participar de treinamentos específicos, ministrados por técnicos do IBGE, objetivando a
capacitação para o desenvolvimento de atividades específicas de pesquisa e mapeamento; i) preencher formulários segundo
normas técnicas; j) proceder à leitura de coordenadas que definem o posicionamento de acidentes em documentos
cartográficos; k) realizar entrevistas, registrando os dados em questionários impressos ou em meios eletrônicos, de acordo
com as instruções recebidas e dentro do prazo pré-estabelecido; l) entregar ao supervisor os questionários preenchidos ou
transmitir em meios eletrônicos os dados coletados, de acordo com as instruções recebidas; m) selecionar documentação
cartográfica para atualização; n) transferir ou transcrever acidentes geográficos de um documento cartográfico para outro a
partir de suas coordenadas / posicionamento; o) transferir ou transcrever os limites definidores dos setores rurais e urbanos
para o mapeamento censitário e de um documento cartográfico para outro, a partir de suas coordenadas/posicionamento; p)
visitar domicílios e estabelecimentos (comerciais, industriais, agropecuários, de serviços e órgãos públicos) em locais
selecionados de acordo com o tema a ser pesquisado, e; q) assumir a responsabilidade pela segurança e uso dos
equipamentos eletrônicos (computador de mão, GPS, bateria, carregador, memória, etc.) de sua área de trabal
2008 - 2008
Instituto de Estudos da ReligiãoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Perquisador de campo
Outras informações:
Participação como pesquisador de campo no projeto "Perfil da assistência Religiosa no Sistema Sócio-educativo do Rio de Janeiro", realizado pelo Instituto de Estudos da Religião - ISER.
Atividades desenvolvidas:
- Entrevistas com os diretores das unidades do DEGASE/RJ sobre o funcionamento das atividades religiosas em sua unidade.
- Entrevistas com lideranças religiosas com atuação nas referidas unidades do DEGASE/RJ sobre a sua atuação religiosa na unidade.
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