Alexandre Miano da Costa

Pós-graduando em Metodologia de Língua Inglesa pela Faculdade São Braz. Licenciado em Letras - Inglês pela Universidade Estadual do Paraná. Tem experiência em Educação trabalhando como Professor de Educação Infantil, Professor de Cursinhos Pré-Vestibular e Instrutor de Idiomas, e em Teatro atuando como Arte Educador, Ator e Diretor de Teatro na Secretaria de Cultura de Taboão da Serra - SP. Fez parte do movimento de teatro de Taboão da Serra desde 1998, onde realizou diversos trabalhos de atuação e direção teatral. Realizou Estágio Voluntário na EDHUCCA - Escola de Desenvolvimento Humano Casa do Caminho, em Apucarana - PR e e atuou como monitor voluntário no projeto de extensão universitária: Laboratório de apoio à leitura e produção textual em língua inglesa no contexto acadêmico, da Unespar - Campus Apucarana.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Metodologia de Língua Inglesa

2019 - Atual

Faculdade São Braz

Graduação em andamento em Licenciatura em Letras - Inglês

2014 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Graduação interrompida em 2012 em Fonoaudiologia

2009 - interrompida

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Fundação Faculdade de Medicina, FFM, Brasil. Ano de interrupção: 2012

Graduação interrompida em 2007 em FONOAUDIOLOGIA

2005 - interrompida

Centro Universitário São Camilo
Bolsista do(a): Centro Universitário São Camilo, VESTIBULAR SOCIA, Brasil. Ano de interrupção: 2007

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em III Semana da Inclusão. (Carga horária: 40h). , Faculdade São Braz, FSB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Teatro e Dança. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Teatro. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Taboão da Serra, PMTS, Brasil.

2005 - 2005

Linguagem na surdez - Treinamento em Libras I. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário São Camilo, VESTIBULAR SOCIA, Brasil.

2005 - 2005

Teatro e Comunicação. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário São Camilo, VESTIBULAR SOCIA, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Teatro. (Carga horária: 184h). , Prefeitura Municipal de Taboão da Serra, PMTS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas - Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teatro.

Participação em eventos

VI Noche Hispânica - UNESPAR. 2016. (Feira).

Evento do Colegiado do Curso de Ciências Econômicas com o Tema: Lançamento do Livro Mesada não é só Dinheiro, com o Palestrante: Reinaldo Domingos, no Auditório Gralha Azul.. 2015. (Seminário).

I COLÓQUIO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E AFRICANOS. 2015. (Seminário).

I Spring Festival - Festival de Literatura Inglesa.Hamlet. 2014. (Outra).

Palestra - "Advantaging Brazilian Learners". 2014. (Encontro).

Palestra - Aspectos comunicativos da criação artística: uma visão genética da obra de Vik Muniz. 2014. (Oficina).

Palestra - Na sala de aula: práticas exitosas - UNESPAR. 2014. (Oficina).

Palestra - Semiótica na leitura do texto verbal, não-verbal e sincrético. 2014. (Oficina).

Produção Literária - a experiência como Escritor - UNESPAR. 2014. (Oficina).

Pronunciation in English - UTFPR. 2014. (Oficina).

II Conferência Municipal de Cultura de Taboão da Serra. 2009. (Encontro).

I Fórum Municipal de Arte e Cultura de Taboão da Serra. 2007. (Encontro).

V Semana de Bioética do Centro Universitário São Camilo - Bioética e Meio ambiente. 2007. (Simpósio).

XII Jornada de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo. 2007. (Encontro).

FonoHosp´2006 - IV congresso Nacional de Fonoaudiologia Hospitalar. 2006. (Congresso).

IV Semana de Bioética do Centro Universitário São Camilo. 2006. (Simpósio).

XI Jornada de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo. 2006. (Encontro).

X Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2006. (Simpósio).

Debate sobre o Referendo 2005. 2005. (Seminário).

I Conferência Municipal de Cultura de Taboão da Serra. 2005. (Encontro).

III Semana de Bioética do Centro Universitário São Camilo. 2005. (Simpósio).

X Jornada de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo. 2005. (Encontro).

Palestra A Construção da Personagem - II Ciclo de Leituras Dramáticas de Taboão da Serra. 2004. (Encontro).

VIII Vestival de Teatro Amador de Taboão da Serra.Entrega de troféu de melhor ator coadjuvante pela atuação na peça. 2001. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MIANO, A. . Fonoaudiologia, você sabe o que é?. Portal O Taboanense, Taboão da Serra, 18 abr. 2009.

  • MIANO, A. ; PEZAO, M. . Fonoaudiologia, você sabe o que é?. Gazeta do Taboão, Taboão da Serra, 04 ago. 2007.

  • MIANO, A. ; LEME, J ; SANTANA, G. R. G. ; PAULINO, S. C. ; SILVA, S. C. ; MIRANDA, T. E. ; MARGALL, S. A. C. . Uma reflexão sobre a posição do R retroflexo na Tabela Fonética. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

COSTA, A. M. . Oficina de Teatro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, A. M. . Macbeth. 2016. Teatral.

COSTA, A. M. . Hamlet. 2014. Teatral.

GUERRA, A. ; DOMINGUES, L. ; COSTA, A. M. . 55ª Encenação da Paixão e Morte de Cristo - Taboão da Serra. 2011. Teatral.

COSTA, A. M. ; MUNIZ, L. C. . O Santo Milagroso. 2010. Teatral.

GUERRA, A. ; DOMINGUES, L. ; COSTA, A. M. . 54ª Encenação da Paixão e Morte de Cristo - Taboão da Serra. 2010. Teatral.

ALVES, C. ; COSTA, A. M. . Gato Malhado e Andorinha Sinhá. 2006. Teatral.

ANDRADE, J. ; COSTA, A. M. . O Sumidouro. 2004. Teatral.

OLIVEIRA, D. ; COSTA, A. M. . Somos Todos do Jardim da Infância. 2002. Teatral.

SILVEIRA, M. ; COSTA, A. M. . A Moreninha. 2001. Teatral.

PENA, M. ; COSTA, A. M. . Os Irmãos das Almas. 2001. Teatral.

Palottini, R. ; COSTA, A. M. . Cena de Natal. 2001. Teatral.

ALVAREZ, M. ; COSTA, A. M. . O Feitiço dos Deuses. 2001. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    INTERVENÇÕES FONOAUDIOLÓGICAS JUNTO A FUNCIONÁRIOS DE CRECHES COM SINTOMATOLOGIA DE REFLUXO GASTROESOFÁGICO, Descrição: Resumo (introdução, objetivos, procedimentos metodológicos) RESUMO INTERVENÇÕES FONOAUDIOLÓGICAS JUNTO A FUNCIONÁRIOS DE CRECHES COM SINTOMATOLOGIA DE REFLUXO GASTROESOFÁGICO A doença do refluxo gastroesofágico é uma afecção crônica, considerada a doença orgânica mais comum do trato digestivo. O principal sintoma é a pirose. O tratamento mais freqüentemente adotado é o medicamentoso, acompanhado de orientações comportamentais e dietéticas. Esta patologia compromete a qualidade de vida dos pacientes devido à gravidade das complicações, intensidade dos sintomas e interfere, inclusive, na produtividade ocupacional. Os instrumentos utilizados para avaliar a qualidade de vida já validados para a língua portuguesa são o Questionário de Sintomas na DRGE (QS-DRGE) e o Questionário de Qualidade de Vida em RGE (HBQOL). O número de estudos epidemiológicos sobre prevalência de sintomas de DRGE no Brasil é reduzido. A ingestão de alimentos que aumentam a sintomatologia de RGE é um fator importante. No contexto de creches, educadores e funcionários relatam queixas de RGE, sintomas associados, hábitos alimentares pouco saudáveis que envolvem ingesta de alimentos contra-indicados e rápida. Este estudo tem como objetivo verificar a repercussão de intervenções fonoaudiológicas no âmbito da educação em saúde e clínico a partir da identificação da ocorrência de sintoma de refluxo gastroesofágico junto a funcionários de onze centros de educação infantil (conveniados com a PMSP e da COSEAS-USP). Envolve três etapas: identificação da presença de sintomatologia de RGE(azia) e sua relação com a qualidade de vida; intervenções de educação em saúde e clínicas; verificação da repercussão das intervenções fonoaudiológicas. Justificativa (face aos objetivos do Programa) A formação do aluno de graduaçào no campo da Promoção da Saúde é altamente valorizada nos dias atuais, além de ser consonante com as políticas públicas de educação e saúde. O Programa Creche do Curso de Fonoaudiologia desenvol. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandre Miano da Costa - Integrante / Mariângela Lopes Bitar - Coordenador.

Prêmios

2001

Prêmio de Melhor Ator Coadjuvante - Mapa Cultural Paulista - Taboão da Serra, Prefeitura Municipal de Taboão da Serra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2017

CNA Cursos de Idiomas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de idiomas

Outras informações:
Ministrei aulas de Inglês para crianças, adolescentes e adultos nos níveis Básico ao Pré-Avançado

2012 - 2013

Skill Idiomas

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de idiomas, Carga horária: 10

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de Taboão da Serra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Teatro, Carga horária: 20

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Taboão da Serra

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Atividades Sociais I, Carga horária: 20

2008 - 2009

Prefeitura Municipal de Taboão da Serra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 40

2012 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista - Programa Ensinar com Pesquisa, Carga horária: 12

2012 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista - Programa Ensinar com Pesquisa, Carga horária: 12

2004 - 2007

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Oficineiro de Teatro - Recreio nas Férias, Carga horária: 0

2002 - 2002

RTS Empreendimentos - Parque da Mônica SP

Vínculo: Estagiário - Jovem Cidadão, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20