Fernando Cezar Vieira Malange

Possui doutorado em Eng. Elétrica/ Automação pela UNESP de Ilha Solteira (2010), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004), especialização em Educação a Distância pela UnB (2000) e graduação em Processamento de Dados pela UNESP de Bauru (1989). É professor da Universidade do Estado de Mato Grosso desde 1993, atualmente como docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação-PPGEdu e da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológica-FACET do Campus de Cáceres. É Coordenador de Grupo de Estudos e Pesquisas do CNPQ (Políticas de Acesso e Permanência na Educação Superior - GPAPES) e coordena o Projeto Acesso e Permanência no Processo de Expansão da Educação Superior na Unemat (PROAPES). Integra a Rede Universitas/Br. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial (Aprendizagem de máquina e Robótica Educacional) e em Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente no tema Políticas de acesso e permanência à educação superior e Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia Elétrica

2006 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Rede Neuro-Fuzzy-Wavelet para Detecção e Classificação de Anomalias de Tensão em Sistemas Elétricos de Potência
, Ano de obtenção: 2010. Carlos Roberto Minussi. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Rede Neural ARTMAP-Fuzzy; Wavelets; Detecção e Classificação de Distúrbios de Tensão; Sistemas Elétricos de Potência.Grande área: EngenhariasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Inteligência Artificial.

Mestrado em Ciências da Computação

2003 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Uma proposta de aprendizado da lógica utilizando um ambiente virtual de aprendizagem colaborativa
, Ano de Obtenção: 2005.Arthur Ronald de Vallauris Buchsbaum.Palavras-chave: AVAC; Educação a Distância; Ensino de Lógica.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Lógica / Especialidade: Ensino a Distância. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Ensino a Distância

1999 - 2000

Universidade de Brasília, UnB
Título: Projeto do curso de Educação Especial a Distância

Graduação em Processamento de Dados

1986 - 1989

Faculdade de Ciências de Bauru

Formação complementar

2013 - 2013

Análise Estatística de Dados Educacionais - SPSS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2005 - 2005

Q Mail e Firewall. (Carga horária: 40h). , Abcom Green, ABCOM, Brasil.

1999 - 1999

Capacitação em LINUX. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Inteligência Artificial.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Robótica Educacional.

Organização de eventos

MALANGE, Fernando C. V. . II Semana da Computação - II SECOMP. 2019. (Outro).

MALANGE, Fernando C. V. . Semana da Computação - SECOMP. 2018. (Outro).

MALANGE, Fernando C. V. ; CALONEGO, N. Jr. ; Gleber Nelson Marques ; Rebeca Moreira Sena . VIII Escola Regional de Informática da Regional Mato Grosso ? SBC. 2017. (Congresso).

MALANGE, Fernando C. V. . V Seminário Integrado de Pesquisa sobre Expansão, Acesso e Permanência na Educação Superior - V SIAPES. 2016. (Outro).

MALANGE, Fernando C. V. . III Encontro de Pesquisa em Políticas da Educação Superior UFMT-UNEMAT. 2012. (Outro).

MALANGE, Fernando C. V. . II Capacitação de Tutores e Docentes da UAB/UNEMAT. 2011. (Outro).

Participação em eventos

11º SEMINÁRIO INTEGRADO DO EIXO 5 "ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR" DA REDE UNIVERSITAS.DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL- Práticas Institucionais e Trajetórias de Estudantes. 2024. (Seminário).

SEMANA DA COMPUTAÇÃO: EXPLORANDO A CONTEMPORANEIDADE DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL.EXPLORANDO A CONTEMPORANEIDADE DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. 2024. (Simpósio).

XXXI SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR - Políticas e Direito à Educação Superior: Qual agenda?.Apresentação de trabalhos do Eixo 5 da Rede Universitas/Br. 2024. (Seminário).

XXX SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR - Políticas, Gestão e Direito à Educação Superior: novos modos de regulação e tendências em construção.Debatedor dos trabalhos apresentados no Eixo-5. 2023. (Seminário).

XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br.ENSINO REMOTO E ACESSO A EDUCAÇÃO SUPERIOR: PRODUÇÃO CIENTÍFICA. 2022. (Seminário).

XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br.Os desafios para ingressar na Educação Superior em tempos de Pandemia. 2022. (Seminário).

XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br.Retenção no Ensino Superior brasileiro: Um balanço de produção. 2022. (Seminário).

XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br.O FAZER DOCENTE DO BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNEMAT/CÁCERE PELA PERMANÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA. 2022. (Seminário).

SemiEdu 2021 - A EDUCAÇÃO NO DIGITAL: A PANDEMIA COVID-19, DEMOCRACIAS SUFOCADAS E RESISTÊNCIAS.DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DE PANDEMIA E O ENSINO REMOTO COMO MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA UNEMAT/CÁCERES: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Seminário).

XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS.PERFIL SÓCIO-ECONÔMICO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELAÇÕES COM A PERMANÊNCIA. 2021. (Seminário).

VIII Seminário Integrado de Pesquisa sobre Acesso e Permanência na Educação Superior: Perspectivas e Resistência.Acesso e Permanência na UNEMAT.. 2019. (Seminário).

XXVII SemiEdu - - Semiedu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação,.A Educação a Distância e formação de professores em Mato Grosso. 2019. (Seminário).

XXVII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br: ?Tendências na educação superior brasileira em um contexto de crise: resistências e lutas. A PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EAD: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA DEAD/UNEMAT. 2019. (Congresso).

VII SIAPES - Seminário Integrado de Pesquisa Sobre Acesso e Permanência na Educação Superior. 2018. (Seminário).

XXVI Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br: ?Políticas, Gestão e Direito à Educação Superior: novos modos de regulação e tendências em construção.EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM QUESTÃO. 2018. (Seminário).

XXV Seminário Nacional da Rede Universitas/BR.Perfil dos ingressantes na Universidade do Estado de Mato Grosso: Implicações do SiSu no processo de democratização do acesso. 2017. (Seminário).

XXIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR: Dívida Pública e Educação Superior no Brasil.PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNEMAT: POLÍTICA DE PERMANÊNCIA?. 2016. (Seminário).

XXIII Semináriao Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br.Políticas de Espansão da Educação Superior implantadas pelo Estado brasileiro: Reflexões sobre Democratização. 2015. (Seminário).

3° Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa. 2014. (Encontro).

4ª Assembléia Geral Ordinária do FOCEP-Fórum Permanente de Comitês de Ética e Profissionais de Pesquisa Clínica do Município de São Paulo: Norma Operacional 001/2013. 2014. (Outra).

XXII Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.A DEMOCRATIZAÇÃO NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CASO DA UNEMAT. 2014. (Seminário).

2º Seminário ? Projeto PRONEM/FUNDECT.Dados Institucionais da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2013. (Seminário).

5ª Jornada Científica da UNEMAT - 5ª JC, da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. A UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO APOIO AO ENSINO PRESENCIAL: UMA EXPERIÊNCIA NA UNEMAT CAMPUS CÁCERES. 2013. (Congresso).

5ª Jornada Científica da UNEMAT - 5ª JC, da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Avaliador membro do Comitê Científico. 2013. (Congresso).

I Seminário dos Projetos de Pesquisa: Política de Expansão da Educação Superior no Brasil pós-LDB/1996. 2013. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Profissionais em Pesquisa Clínica. 2013. (Encontro).

Ciclo Científico - FAPAN.Análise de vulnerabilidade de redes locais sem fio: um estudo de caso da Cidade Universitária de Cáceres da UNEMAT. 2011. (Outra).

I Encontro de Educação a Distância da UAB/UNEMAT. 2011. (Encontro).

I Encontro de Formação de Gestores - I EFG. 2011. (Oficina).

I Oficina de Organização Curricular. 2011. (Oficina).

VII Congresso de Iniciação Científica - 4ª Jornada Científica da Unemat - VII CONIC - 4ª JC, da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA BASE DE DADOS PARA ESTUDO DE POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2011. (Congresso).

VII Congresso de Iniciação Científica - 4ª Jornada Científica da Unemat - VII CONIC - 4ª JC, da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DA BASE DE DADOS PARA A ANALISE DO PROCESSO ACESSO E PERMANÊNCIA NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2011. (Congresso).

3º Encontro Nacional de Coordenadores da Universidade Aberta do Brasil. 2010. (Encontro).

Ciclo de Estudos: Políticas da Educação Superior. 2010. (Seminário).

I Fórum Nacional de Graduação na Área de Adm. Pública do Programa Nacional de Formação em Adiministração Pública. 2010. (Outra).

I Semana da Computação - I SECOMP.A Universidade Aberta do Brasil - UAB. 2010. (Outra).

Oficina de Elaboração de Projetos. 2010. (Oficina).

8° Latin-American Congress: Electricity Generatio and Transmission. Rede Neuro-Fuzzy-Wavelet para Detecção de Anomalias de tensão em Sistemas Elétricos de Potência. 2009. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Redes Neurais - Inteligência Computacional. Rede Neural ARTMAP-Fuzzy e Transformada Wavelet para Detecção e Classificação de Distúrbios de Tensão em Sistemas de Energia Elétrica. 2009. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Redes Neurais - Inteligência Computacional. Sessão Técnica - Classificação da Qualidade da Energia Elétrica. 2009. (Congresso).

SUCESU-MT - 2005. 2005. (Congresso).

I ESUD - Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. 2002. (Congresso).

Encontro da UNIVIR-CO - Consórcio Universidade Virtual do Centro-Oeste.Encontro do comite de representantes da UNIVIR-CO - Universidade Virtual do Centro-Oeste. 2001. (Encontro).

Encontro da UNIVIR-CO - Universidade Virtual do Centro-Oeste.Encontro do comite de representantes da UNIVIR-CO - Universidade Virtual do Centro-Oeste. 2001. (Encontro).

Seminário de Educação Ambiental do Centro Oeste.Presidente da mesa redonda "Educação a Distância no Mato Grosso". 2001. (Seminário).

XI Fórum Regional Centro-Oeste de Pró-Reitores de Extensão.Fórum Regional Centro-Oeste de Pró-Reitores de Extensão. 2001. (Encontro).

XII - Fórum Regional de Pró-Reitores de Extensão.Fórum Regional de Pró-Reitores de Extensão do Centro-Oeste. 2001. (Encontro).

I Congresso Sul-Brasileiro de Informática na Educação. Área Exatas.. 2000. (Congresso).

1º Fórum de Extensão da UNEMAT..EAD no Centro_Oeste. 1999. (Outra).

IX Fórum de Pró-Reitores de Extensão da Região Centro-Oeste.Fórum de Pró-Reitores de Extensão da Região Centro-Oeste. 1999. (Encontro).

Oficina de Capacitação para Desenvolvimento de Materiais Didáticos para WEB.Oficina de Capacitação para Desenvolvimento de Materiais Didáticos para WEB. 1999. (Oficina).

VIII Fórum de Pró-Reitores de Extensão da Região Centro-Oeste.Fórum de Pró-Reitores de Extensão da Região Centro-Oeste. 1999. (Encontro).

VII Fórum de Pró-Reitores de Extensão da Região Centro-Oeste.UNIVIR-CO - Universidade Virtual do Centro-Oeste. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Gislaine Vieira da Silva

MACIEL, C. E.MALANGE, Fernando C. V.; ROSSI, R.. POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFMS EM TEMPOS DE COVID-19: Perfil dos estudantes atendidos pelas ações de permanência. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CARLA DAIANE SANTOS RODRIGUES

LIMA, E. G. S.MALANGE, Fernando C. V.MACIEL, C. E.. A PERMANÊNCIA DE ACADÊMICOS COM DEFICIÊNCIA INGRESSANTES NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO/CAMPUS DE CÁCERES EM 2019. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ALESSANDRA FERREIRA MOTA

VIEIRA, P. A. S.MALANGE, Fernando C. V.; RIBEIRO, B. O.. Permanência dos estudantes negros no IFMT/Campus Juína: o material e o simbólico na política de ação afirmativa (2018/2020).. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Paula Lopes Coelho

MALANGE, Fernando C. V.LIMA, E. G. S.NOGUEIRA, P. S.. TRABALHO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO NO PERÍODO DE PANDEMIA: OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E O INGRESSO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Simonia Souza do Nascimento

VIEIRA, P. A. S.MALANGE, Fernando C. V.; CARVALHO, T. R.. EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E INTERFACES DIGITAIS: REDES SOCIAIS E SALAS DE AULA EM MATO GROSSO. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: SIMONE TOLEDO DA SILVA OLIVEIRA

MALANGE, Fernando C. V.MACIEL, C. E.VIEIRA, P. A. S.. PERCEPÇÃO SOBRE A PERMANÊNCIA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA VOZ DOS DOCENTES DA UNEMAT. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Aline Silva de Assis

MALANGE, Fernando C. V.NOGUEIRA, D. X. P.GENTIL, HELOISA SALLES. DESAFIOS PARA A CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO E INGRESSO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DE ESTUDANTES DA REDE PUBLICA DE CÁCERES/MT EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marcos Paulo de Mesquita

MALANGE, Fernando C. V.LIMA, E. G. S.NOGUEIRA, P. S.. O Perfil dos Estudantes Retidos na Universidade do Estado de Mato Grosso: Uma Análise Baseada em Clusterização. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Enorê Faria Artioli

MALANGE, Fernando Cezar VieiraNOGUEIRA, P. S.LIMA, E. G. S.. Retenção dos Acadêmicos Concluintes em 2019/2 da Unemat Campus de Cáceres: Incidência e Fatores Interferentes.. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Valdicéia Moreira Ribeiro

MALANGE, Fernando Cezar VieiraGENTIL, HELOISA SALLESNOGUEIRA, D. X. P.. ?Práticas docentes no Ensino Médio face aos desafios do acesso à Educação Superio. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marcelo Rocha Meira

MALANGE, Fernando Cezar VieiraCORDEIRO, A. L. A.GENTIL, HELOISA SALLES. ?Identificação do perfil dos estudantes que permanecem nos cursos de graduação da Universidade do Estado de Mato Grosso utilizando Data Mining. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rosimar Cristina da Silva,

MALANGE, FERNANDO CESAR VIEIRAGENTIL, HELOISA SALLESNOGUEIRA, P. S.. ?FATORES DE PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE BACHARELADO DO CAMPUS JANE VANINI ? UNEMAT/CÁCERES. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Lourdes Aparecida de Souza

MALANGE, Fernando Cezar VieiraLIMA, E. G. S.; LUZ, J. N. N.. PROGRAMAS DE BOLSAS NA UNEMAT: Contribuições para a permanência. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Dionê Pereira de Souza

LIMA, E. G. S.MACIEL, C. E.MALANGE, Fernando C. V.. A PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EAD: UM ESTUDO DE CASO NA UNEMAT. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Suzely Paizano Neves

MALANGE, Fernando C. V.VELOSO, T. C. M. A.LIMA, E. G. S.GENTIL, HELOISA SALLESNOGUEIRA, P. S.. Permanência na Educação Superior: uma análise do percurso acadêmico dos estudantes dos cursos de Licenciatura da Universidade do Estado de Mato Grosso - Câmpus Jane Vaninini.. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Luiz Francisco Borges

MALANGE, Fernando C. V.VELOSO, T. C. M. A.LIMA, E. G. S.. Perfil dos ingressantes via SiSu e vestibular na Universidade do Estado de Mato Grosso. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: JAMES CLAUTON DA SILVA

MINUSSI, C. R.; ALVARADO, F. V.;MALANGE, Fernando C. V.. Diagnóstico de Distúrbios de Tensão em Sistemas de Distribuição de Energia Elétrica usando um Algorítmo Imuno-Neural. 2014. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Dionê Pereira de Souza

MALANGE, Fernando C. V.VELOSO, T. C. M. A.MACIEL, C. E.. A Permanência dos estudantes na EAD: Um estudo de caso na Unemat.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jamil Rodrigues Barroso

MALANGE, Fernando C. V.. Computador na Escola: Aceitação ou rejeição.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Viviane Cristina Farias Barbosa

MALANGE, FERNANDO CESAR VIEIRAMESQUITA, M. P.; CAREGNATO, M.. Um estudo dos padrões de metadados para repositórios institucionais nacionais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Mario José Lima Júnior

MALANGE, Fernando Cezar VieiraMESQUITA, M. P.; CAREGNATO, M.. Reconhecimento de entidade nomeadas de texto em Português do Brasil utilizando Sklearn-crfsuite. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: MARINALVA GOMES DOS SANTOS e VERA LÚCIA PEREIRA DA SILVA

MALANGE, Fernando Cezar VieiraSANTOS JUNIOR, A. C. P.; THEREZA, W. B.. A Importância Do Uso Da Tecnologia Em Face Do Desenvolvimento Das Crianças e Adolescentes com Deficiência Intelectual. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ROBSON SILVA COSTA E ANDERSON AMAURI MONTIEL GONÇALVES

MALANGE, Fernando Cezar Vieira; SILVA, P. L.; SILVA, M. G.. ATENDIMENTO AUTOMÁTICO AO CLIENTE UTILIZANDO CHATBOT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Thimóteo Silva Garcia Duarte

MALANGE, Fernando C. V.; Campos, K. E.; Rebeca Moreira Sena. A inovação e o Empreendedorismo no âmbito dos cursos de Bacharelado da Universidade do Estado de Mato Grosso-Cáceres-MT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Magnun Willians de Souza Ferreira

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; Andrade, T. L.. E-Comerce: Características e Implicações na Vida dos Consumidores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Iago Junior Dias Couto

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; Andrade, T. L.. Fibra Otica: Uma visão Geral da Tecnologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Enorê Faria Artioli

MALANGE, Fernando C. V.LIMA, E. G. S.VIEIRA, P. A. S.. Evasão e Retenção no curso de bacharelado em ciências Contábeis da UNEMAT: Incidência e motivos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Lorraynne Marques do Amaral Oliveira

MALANGE, Fernando C. V.Antonio Carlos Pereira dos Santos Junior; Campos, K. E.. Panorama atual sobre a utilização das tecnologias da informação e comunicação no curso de graduação em Administração Pública na modalidade a distância da UNEMAT. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Eloir Ferreira Gonçalves Brito

MALANGE, Fernando C. V.LIMA, E. G. S.; SILVA, L. J. B.. Democratização da Educação Superior: Perfil do Ingressante no Curso de Licenciatura Plena em Computação da UNEMAT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Simone Santos da Silva

MALANGE, Fernando C. V.. Possibilidade na utilização do software Geogebra nas Aulas de Matemática: Reflexão Centrada na Prática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Willian de Freiras

MALANGE, Fernando C. V.. O desenvolvimento de aplicação de RA e RV na web usando VRML e X3D/XML. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: José Benício Leal de Novais

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; DIAS, A. F.. Segurança da Informação em redes móveis sem fio Ad Hoc. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Paulo Henrique da Silva

MALANGE, Fernando C. V.; CAREGNATO, M.; Campos, K. E.. Análise da Viabilidade e Implementação da Computação em Nuvem na Diretoria da Gestão de Concursos e Vestibular - COVEST. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rangel Gomes Sacramento

Fermino, G. R.;MALANGE, Fernando C. V.; Metuzalen Gonçalves Silva. Segurança no Protocolo de Comunicação IPv6. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Elias Alves Moura

MALANGE, Fernando C. V.; CALONEGO, N. Jr.; FARIA, D. C. E.. Conceitos, técnicas e prototipação de um simulador de ausculta pulmonar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Emanuelle Evelinn do Passos Aniceto

Tânia Maria Maciel Guimarães;MALANGE, Fernando C. V.; ALMEIDA, L.. A contribuição dos Objetos de Aprendizagem na Educação: Um estudo de caso sobre o O.A."O vasto mundo do cérebro". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Luiz Ronaldo de A

MALANGE, Fernando C. V.; CAREGNATO, M.; Tânia Maria Maciel Guimarães. Bruno.A compreensão sobre objeto de aprendizagem e sua utilização nas práticas pedagógicas pelos professores da E.E. Frei Ambrosio em Cáceres-MT. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rodrigo Castelani dos Santos

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; CAREGNATO, M.. Desenvolvimento de um Sistema Especialista para o Diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Paulo Henrique da Silva

Tânia Maria Maciel Guimarães;MALANGE, Fernando C. V.. Análise de viabilidade e implementação da computação em nuvem na diretoria da Gestão de Concursos e Vestibular - COVEST. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Sérgio Roberto Marmentini Dutkievics

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.;Antonio Carlos Pereira dos Santos Junior. Empresa Junior: Empreendedorismo e Capacitação Técnica para os alunos da Computação - UNEMAT - Cáceres. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: VALBER LEMES ZACARKIM

MALANGE, Fernando C. V.Antonio Carlos Pereira dos Santos Junior; Tânia Maria Maciel Guimarães. Projeto de Automação do Carro Crocodilo com Rede Neural do tipo MLP para movimentação em curvas de 90 graus. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Janainys Paula da Silva

MALANGE, Fernando C. V.; Northfleet, R.; Lima, C. A. de. Uso das TIC's pelos professores dos cursos de licenciatura da UNEMAT. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vagner Bernadino da Silva

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; CAMPOS, K. C.. E-commerce: fatores que influenciam no sucesso de uma compra on-line. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Alexandre da Silva Costa

MALANGE, Fernando C. V.; Tânia Maria Maciel Guimarães; Fermino, G. R.. Utiliação do Laboratório de Informática da Escola Estadual "Senador Mário Motta". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Leide Dayana Moraes Barbosa

MALANGE, Fernando C. V.. O uso das TICs auxiliando na aprendizagem dos acadêmicos do curso de Serviço Social da UNOPAR Cáceres-MT. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rodrigo de Souza da Silva

MALANGE, Fernando C. V.; Northfleet, R.; Campos, K. E.. O youtube: possível utilização em um ambiente virtual de aprendizagem entre acadêmicos do curso de Lic. em Computação da UNEMAT-Cáceres. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Bruna Marçal Lourenço

MALANGE, Fernando C. V.; Campos, K. E.; Monteiro, R. L.. O uso da Inteligência Artificial na construção de jogos educacionais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Luiz Alberto Pedreira dos Santos

MALANGE, Fernando C. V.; Monteiro, R. L.; Silva. M. V.. Redes Neurais Artificiais aplicadas à tratamento de imagens: Caso do Neuron Color. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; Campos, K. E.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; CALONEGO, N. Jr.; Northfleet, R.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; CALONEGO, N. Jr.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; OLIVEIRA, T. A.;ZOIA, A.. Concurso Público de Provas e Títulos da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ZOIA, A.MALANGE, Fernando Cezar VieiraZART, L. L.; RODRIGUES, P. C. O.. COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO EDITAL E ACOMPANHAMENTO DE SELEÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO Stricto Sensu EM EDUCAÇÃO - PPGEDU,. 2022. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando Cezar Vieira; Gleber Nelson Marques; Fermino, G. R.. Processo Seletivo para contratação de professor para Educação Superior-Banca 2. 2021. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, FERNANDO CESAR VIEIRA; Tânia Maria Maciel Guimarães; Fermino, G. R.. Processo Seletivo para contratação de professor para Educação Superior. 2021. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, FERNANDO CESAR VIEIRA; Gleber Nelson Marques; Fermino, G. R.. Processo Seletivo para contratação de professor para Educação Superior-Banca 6. 2021. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ZOIA, A.MALANGE, Fernando Cezar VieiraFERREIRA, W. A. A.. Comissão do PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO STRICTO SENSU (MESTRADO ACADÊMICO) EM EDUCAÇÃO. 2021. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando Cezar VieiraZOIA, A.; MACHADO, I. F.. Presidente da comissão do PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO STRICTO SENSU (MESTRADO ACADÊMICO) EM EDUCAÇÃO. 2020. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Comissão de avaliação dos trabalhos da VIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PANTANAL. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.LIMA, E. G. S.MACIEL, C. E.. Avaliador Interno da Banca Examinadora de Apresentação Pública de Dissetação de Mestrado. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Comissão de avaliação dos trabalhos da VII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PANTANAL. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; CALONEGO, N. Jr.; Andrade, T. L.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto do curso de Computação na área de Computação Programação.. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; CALONEGO, N. Jr.; Andrade, T. L.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto do curso de Computação na área de Computação Aplicada.. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Rebeca Moreira Sena; CALONEGO, N. Jr.; Monteiro, R. L.;MESQUITA, M. P.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto do curso de Computação na área de Ciência da Computação.. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Monteiro, R. L.;MESQUITA, M. P.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto do curso de Computação na área de Computação Aplicada;/Tecnológica.. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Comissão de avaliação dos trabalhos da VI MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PANTANAL. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Comissão de avaliação dos trabalhos da V MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PANTANAL. 2016.

MALANGE, Fernando C. V.; Rebeca Moreira Sena; MELO, R. G.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto do curso de Computação na área de Computação Aplicada;. 2016. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Monteiro, R. L.; MELO, R. G.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto do curso de Computação na área de Computação Aplicada/Programação/Educacional.;. 2016. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; DIAS, M. J.. Banca examinadora para contratação de Professor substituto. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Comissão de avaliação dos trabalhos da IV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PANTANAL. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Comissão Eleitoral - Eleição para Direção da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do Campus de Cáceres. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; Campos, K. E.. Presidente da Banca Examinadora para contratação de Professor da Educação Superior. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Presidente da banca examinadora para contratação de professor da Educação Superior. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; ALENCAR, R. P.. Presidente da banca examinadora para contratação temporária de professor da Educação Superior. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; Tânia Maria Maciel Guimarães. Banca Examinadora do processo seletivo para contratação de professor da Educação Superior.. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Tânia Maria Maciel Guimarães; Lima, C. A. de. Presidente da banca examinadora para contratação de professor no Departamento de Computação. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.; Fermino, G. R.; Tânia Maria Maciel Guimarães. Banca examinadora de teste seletivo de professor na área de computação aplicada.. 2010. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Avaliação Ad Hoc de projeto de extensão.. 2010. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Banca Examinadora de teste seletivo para contratação de Professor substituto nas áreas de Matemática e Computação. 2001. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALANGE, Fernando C. V.. Teste seletivo para contratação de professor. Área de Informática. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Maria Aparecida da Silva

DESLOCAMENTOS PENDULARES DOS ESTUDANTES DO CAMPUS JANE VANINI DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO: RELAÇÕES DE ACESSO A EDUCAÇÃO SUPERIOR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Mireli Aparecida Santos Motta

EVASÃO DOS ACADÊMICOS DO CAMPUS DE CÁCERES DA UNEMAT DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: EVASÃO PELO ENSINO REMOTO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Addison Ricardo Fischer Corrêa

A PANDEMIA DE COVIDE-19 IMPACTANDO A EDUCAÇÃO BÁSICA: Precariedade e evasão escolar em instituição pública de ensino no município de Cáceres-MT, uma análise socioeconômica; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Paula Lopes Coelho

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS (TD?s): OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ONLINE NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Aline Silva de Assis

A PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO E AS EXPECTATIVAS DE ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Marcos Paulo de Mesquita

ANÁLISE DA EVASÃO ESCOLAR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO: UMA ABORDAGEM ESTATÍSTICA; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

SIMONE TOLEDO DA SILVA OLIVEIRA

Educação Híbrida - Um ?Novo Normal?: Consequências, Dificuldades e Desafios Enfrentados entre Professores e Alunos Durante e Após Pandemia; ; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Marcelo Rocha Meira

CONSTRUÇÃO DE UM PERFIL DE INGRESSANTES COM POSSIBILIDADE DE PERMANÊNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Enorê Faria Artioli

RETENÇÃO DOS ACADÊMICOS CONCLUINTES EM 2020/1 DA UNEMAT CAMPUS DE CÁCERES: INCIDÊNCIA E FATORES INTERFERENTES; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Tiago Canabarro Parode

Gestão em Saúde: a importância motivacional dos profissionais como ferramenta básica na melhoria da qualidade assistencial na saúde pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Daniel Diego Selhorst Macedo

Politicas Públicas de Saúde voltadas ao crack no Brasil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Iara Franco Nunes Riza

A importância dos medicamentos genéricos e os motivos de seu baixo custo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Rosilane dos Santos Vasconcelos

A importância da informatização na saúde; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Ana Paula Camillo

A importância da Comunicação Interna nas Organizações de Saúde; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Roberto Tikao Tsukamoto Junior

Análise de vulnerabilidade de redes locais sem fio: um estudo de caso da Cidade Universitária de Cáceres da UNEMAT; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redes de Computadores) - Faculdade de Pimenta Bueno; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Alessandro Pinto de Arruda

Crimes contra a honra na Internet; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

PEDRO HENRIQUE KOBERSTAIN

PLANEJAMENTO DE CHATBOT PARA ATENDIMENTO E ACESSO A INFORMAÇÕES ACADÊMICAS PARA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - UNEMAT; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Franciele Rodrigues da Cruz

Integração de dados acadêmicos dos estudantes da Universidade do Estado de Mato Grosso: UNEMAT; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Roniere Silva de Carvalho

Machine Learning para análises preditivas da permanência dos acadêmicos do curso de Ciências da Computação da UNEMAT-Cáceres; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Renato Augusto Lima Alfaia

Criação de uma Cooperativa de Tecnologia; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Anderson Rocha Pereira

O uso do Xadrez como estímulo à aprendizagem; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Oséias Ferreira Naves

Metacognição em Objetos de Aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Ricardo Flores Barbosa

Educação a Distância: Um olhar sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem MOODLE - UNEMAT - Cmpus de Cáceres-MTu; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Jeferson Ferreira dos Santos

O Uso da Robótica no Sistema de Ensino: Uma Forma Diferente para Ensinar"; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Rodrigo Castelani dos Santos

Desenvolvimento de um Sistema Especialista para o Diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Luiz Ronaldo de A

Brunou; A compreensão sobre objeto de aprendizagem e sua utilização nas práticas pedagógicas pelos professores da E; E; Frei Ambrosio em Cáceres-MT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Jeferson Ferreira dos Santos

O USO DA ROBÓTICA NO SISTEMA DE ENSINO: UMA FORMA DIFERENTE DE ENSINAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Janainys Paula da Silva

Uso das TIC's pelos professores dos cursos de licenciatura da UNEMAT; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Alexandre da Silva Costa

Utilização do Laboratório de Informática da Escola Estadual "Senador Mário Motta"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Bruna Marçal Lourenço

O uso da Inteligência Artificial na construção de Jogos Educacionais; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Patricia Luciane Silva Santos

Inteligência Artificial aplicada a Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Lucimar Araújo Magalhães

Nanotecnologia e Educação; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Mateus Manoel Dos Santos Leite

Desenvolvimento de ambiente para consulta ao Banco de Dados; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Vinicius Augusto Sanaiotto Schmidt

ALIMENTAÇÃO DE DADOS NO BANCO ?INGRESSANTES?; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

MAÍRA MARTINS FANTI

AVALIAÇÃO DA EVASÃO ACADEMICA NO CURSO DE COMPUTAÇÃO DA UNEMAT-CÁCERES; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Elias de Abreu Domingos da Silva

IMPLEMENTAÇÃO E CAPACITAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE/UNEMAT; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Mateus Manoel Dos Santos Leite

Desenvolvimento de ambiente para consulta ao Banco de Dados; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

THIAGO CARDOSO BARBOSA

DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DA BASE DE DADOS PARA A ANALISE DO PROCESSO DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Rodrigo Castelani dos Santos

Desenvolvimento e Implementação de uma Base de Dados para estudo de políticas de acesso epermanência no processo de expansão da Educação Superior na Universidade do Estado de Mato Grosso; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Alexandre Ferreira Alencar

Adaptação, capacitação e suporte aos docentes e discentes para utilização eficiente da plataforma MOODLE/UNEMAT; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Computação - Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Fernando Cezar Vieira Malange;

Thiago Silva Garcia Duarte

Produções bibliográficas

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MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BARBOSA, V. A. . POLÍTICAS DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR IMPLANTADAS PELO ESTADO BRASILEIRO: REFLEXÕES SOBRE DEMOCRATIZAÇÃO. In: XXIII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br, 2015, Belém - PA. Políticas de educação superior no Brasil : a expansão privado - mercantil em questão : [Anais do] XXIII Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS /Br - Universidade Federal do Pará. Instituto de Ciências da Educação, 2015. p. 1032-1050.
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BARBOSA, V. A. . O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA UNEMAT: QUAL DEMOCRATIZAÇÃO?. In: SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2015, 2015, Cuiabá - MT. Anais SemiEdu 2015, 2015. v. 1. p. 3243-3257.
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BARBOSA, V. A. . A Democratização no Processo de Expansão da Educação Superior: o caso da Unemat.. In: XXII Seminário Nacional Universitas/Br, 2014, Natal- RN. Anais do XXII Seminário Nacional Universitas/Br, 2014. p. 767-787.
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BARBOSA, V. A. . Políticas de Expansão e Democratização da Educação Superior: um Estudo de Caso.. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação/CO - ANPED - FORPRED Centro?Oeste, 2014, Goiania - GO. Anais do XII Encontro de Pesquisa em Educação/CO - ANPED - FORPRED Centro?Oeste, 2014.
MALANGE, Fernando C. V. ; MINUSSI, C. R. . Rede Neuro-Fuzzy-Wavelet para Detecção de Anomalias de tensão em Sistemas Elétricos de Potência. In: EIGHTH LATIN-AMERICAN CONGRESS ON ELECTRICITY GENERATION AND TRANSMISSION, 2009, Ubatuba - SP. Anais do EIGHTH LATIN-AMERICAN CONGRESS ON ELECTRICITY GENERATION AND TRANSMISSION, 2009.
MALANGE, Fernando C. V. ; ASSIS, A. S. ; CORREA, A.. R. F. . EXPECTATIVAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS AO INGRESSAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2023, João Pessoa - PB. Anais do XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2023.
MALANGE, Fernando C. V. ; CORREA, Addison Ricardo Fischer ; ASSIS, A. S. . OS DESAFIOS NA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E OS POSSÍVEIS IMPACTOS PARA O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: O ESTADO DA ARTE. In: XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2023, João Pessoa - PB. Anais do XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2023.
MALANGE, Fernando C. V. ; MESQUITA, M. P. . O PERFIL DOS ESTUDANTES RETIDOS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO: UMA ANÁLISE BASEADA EM CLUSTERIZAÇÃO. In: XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2023, João Pessoa - PB. Anais do XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2023.
MALANGE, Fernando C. V. ; ASSIS, A. S. . OS DESAFIOS PARA INGRESSAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022, Macapá - AP. Anais do XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022.
MALANGE, Fernando C. V. ; COELHO, P. L. . ENSINO REMOTO E ACESSO A EDUCAÇÃO SUPERIOR: PRODUÇÃO CIENTÍFICA. In: XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022, Macapá - AP. Anais do XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022.
MALANGE, Fernando C. V. ; MESQUITA, M. P. . RETENÇÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: UM BALANÇO DE PRODUÇÃO.. In: XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022, Macapá - AP. Anais do XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022.
MALANGE, FERNANDO CESAR VIEIRA ; LIMA, E. G. S. ; SOUZA, D. P. . PERFIL SÓCIO-ECONÔMICO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELAÇÕES COM A PERMANÊNCIA. In: XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS, 2021, Anápolis-GO. ANAIS DO XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. Anápolis-GO: Editora UEG, 2021. v. 1. p. 123-125.
MALANGE, Fernando Cezar Vieira ; MEIRA, M. R. . MINERAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS E A PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. In: XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS, 2021, Anápolis-GO. ANAIS DO XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. Anápolis-GO: Editora UEG, 2021. v. 1. p. 171-173.
MALANGE, Fernando Cezar Vieira ; GENTIL, HELOISA SALLES ; NEVES, S. P. . PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNEMAT ? CÂMPUS JANE VANINI EM RELAÇÃO À PERMANÊNCIA. In: XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS, 2021, Anápolis-GO. ANAIS DO XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. Anápolis-GO: Editora UEG, 2021. v. 1. p. 184-187.
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. . O ENSINO SUPERIOR E A PERMANÊNCIA ESTUDANTIL: AS MARCAS DO SISTEMA CAPITALISTA. In: XXVIII Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR, 2021, Goiania-GO. Anais do XXVIII Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2021.
MALANGE, Fernando C. V. ; OLIVEIRA, S. T. S. . O FAZER DOCENTE DO BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNEMAT/CÁCERES PELA PERMANÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA. In: XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022, Macapá - AP. Anais do XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/BR, 2022.
MALANGE, Fernando C. V. . Ações do GPAPES-Grupo de Pesquisa sobre Acesso e Permanência na Educação Superior/UNEMAT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MALANGE, Fernando C. V. . Concepções e principais debates de conceitos de evasão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MALANGE, Fernando C. V. . Permanência e Evasão na Educação Superior: Fatores interferentes, interfaces com o ensino médio público e possibilidades de avanço nas políticas públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. . Resultados da Pesquisa Acesso e Permanência na educação superior na Unemat.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BORGES, L. F. . Perfil dos ingressantes na Universidade do Estado de Mato Grosso: implicações do SISU no processo de democratização do acesso.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BARBOSA, V. A. . PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNEMAT: POLÍTICA DE PERMANÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MALANGE, Fernando C. V. . A permanencia na educação: concepções, normalização e ações institucionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MALANGE, Fernando C. V. . O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA UNEMAT: QUAL DEMOCRATIZAÇÃO?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MALANGE, Fernando C. V. . PLÍTICAS DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR IMPLANTADAS PELO ESTADO BRASILEIRO: REFLEXÕES SOBRE DEMOCRATIZAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MALANGE, Fernando C. V. ; LIMA, E. G. S. ; BARBOSA, V. A. . A Democratização no Processo de Expansão da Educação Superior: o caso da Unemat.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MALANGE, Fernando C. V. . ACESSO E PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO: ANÁLISE REFLEXIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Tikao, R. T. Jr. ; MALANGE, Fernando C. V. . Análise de vulnerabilidade de redes locais sem fio: um estudo de caso da Cidade Universitária de Cáceres da UNEMAT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALANGE, Fernando C. V. . A Universidade Aberta do Brasil - UAB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MALANGE, Fernando C. V. ; MINUSSI, C. R. . 8° Latin-American Congress: Electricity Generatio and Transmission. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MALANGE, Fernando C. V. ; MINUSSI, C. R. . Rede Neural ARTMAP-Fuzzy e Transformada Wavelet para Detecção e Classificação de Distúrbios de Tensão em Sistemas de Energia Elétrica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MALANGE, Fernando C. V. ; LEITE, M. M. M. S. ; SCHMIDT, V. A. S. . Banco de Dados 'Acadêmicos'. 2017.

MALANGE, Fernando C. V. ; SANTOS, R. C. ; BARBOSA, T. C. . Banco de Dados 'Ingressantes'. 2012.

MALANGE, Fernando C. V. . Controle do Vestibular da UNEMAT.. 1994.

MALANGE, Fernando C. V. . Controle de Despachante.. 1992.

MALANGE, Fernando C. V. . Sistema de Controle para Laboratório de Análise Clínicas.. 1991.

MALANGE, Fernando C. V. . II Capacitação de Tutores e Docentes da UAB/UNEMAT. 2011. (Coordenação de Evento).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS E PRÁTICAS NA UNEMAT E TRAJETÓRIAS, Descrição: A pesquisa propõe investigar os processos de acesso, permanência e evasão na educação superior, bem como as políticas, práticas e trajetórias de estudantes na UNEMAT, considerando o contexto da expansão pós-LDB n 9394/96, que veio promover a expansão, flexibilização e diversificação do sistema. A expansão associada às políticas de inclusão social no setor público, revela diferenças em suas políticas, materialidade e perfil socioeconômico educacional dos sujeitos ingressos. Todavia, ao considerar a diversidade institucional, o fenômeno da evasão tem se consolidado no sistema, impedindo a ampliação dos processos democráticos e interferindo no desenvolvimento do acesso e da permanência, situação que se agrava no contexto da pandemia de COVID-19, de modo que se questiona: Quais as desigualdades sociais e educacionais que se apresentam a partir do fenômeno da evasão na educação superior? Na perspectiva de apreender as dinâmicas do processo de acesso, permanência e evasão, o projeto se estrutura em três dimensões, a saber: 1. Políticas de expansão e acesso na interface com os processos de evasão e permanência nos setores públicos - criação de um sistema de consulta de dados, por regiões, georreferenciado acerca de indicadores da expansão, acesso e permanência; 2. Práticas institucional de inclusão social para a promoção da permanência no campo da diversidade étnica e sociocultural - implementação de Sistema de Alerta, em que busca a previsibilidade de sujeitos em prospecção à evasão; 3. Os sujeitos da evasão e permanência no campo da diversidade cultural e da dinâmica interna dos cursos da UNEMAT - trajetórias de sujeitos advindos de escola pública e/ou com as marcas das diferenças. No campo metodológico, adota-se a base dos microdados do Censo da Educação Superior (INEP) e a construção de um sistema de consulta sobre os indicadores da Educação Superior por regiões, a fim de constituir um campo de informações científicas de livre acesso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Coordenador / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Marcos Paulo de Mesquita - Integrante / Dionê Pereira de Souza - Integrante / Suzely Paesano Neves - Integrante / Aline Silva de Assis - Integrante / Addison Ricardo Fischer Corrêa - Integrante / Alessandra Ferreira Mota - Integrante / MIRELI APARECIDA SANTOS MOTTA - Integrante / DANIELE DOS SANTOS LOPES DA SILVA - Integrante / Maria Aparecida da Silva - Integrante / Celia Carvalho dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2
2022 - 2024

Do Ensino Médio à Universidade: Acesso, Permanência e Evasão de estudantes., Descrição: A pesquisa propõe a investigação dos processos de acesso; permanência; evasão na educação superior de estudantes oriundos do ensino médio público, tendo em vista, as políticas, práticas e trajetórias dos estudantes considerando o contexto da expansão pós-LDB n 9394/96, que promove a expansão, flexibilização e diversificação do sistema. A expansão associada às políticas de inclusão social, seja no setor público ou privado, toma diferenças em suas políticas, práticas e perfil sócio econômico educacional dos sujeitos ingressos. Todavia, ao considerar a diversidade institucional o fenômeno da evasão tem se consolidado no sistema, impedindo a ampliação dos processos democráticos e interferindo no desenvolvimento do acesso e da permanência, situação que se agrava no contexto da pandemia do covid19, de modo que se questiona: Quais as desigualdades sociais e educacionais que se apresentam a partir do fenômeno da evasão na educação superior? Na perspectiva de apreender as dinâmicas do processo de acesso, permanência e evasão, o projeto se estrutura em três dimensões com respectivos produtos:1. Políticas de expansão e acesso na interface com os processos de evasão e permanência nos setores públicos - criação de um banco de dados por regiões, georreferenciado, acerca de indicadores da expansão, acesso e permanência com ênfase no Estado de Mato Grosso.2. Práticas institucionais de inclusão social para a promoção da Permanência no campo da diversidade étnica e sociocultural - Implementação do Sistema de Alerta, busca a previsibilidade de sujeitos em prospecção à evasão.3.Os sujeitos da evasão e permanência no campo da diversidade cultural e da dinâmica interna dos cursos - organização de e-book sobre as trajetórias de sujeitos advindos de escola pública e/ou com as marcas das diferenças.4. Produção de vídeos sobre as Políticas de Ingresso e Permanência na Educação Superior do Estado de Mato Grosso para acesso dos estudantes de ensino médio e demais interessados.No campo metodológico adota-se a base dos Microdados do Censo da Educação Superior (INEP) e a construção de um sistema de consulta sobre os indicadores da Educação Superior do Estado de Mato Grosso, a fim de constituir um campo de informações científicas de livre acesso. Será adotada ainda a base de dados da Unemat pelo SIGAA e outros bancos disponíveis para acesso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Coordenador / Heloisa Salles Gentil - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Marcos Paulo de Mesquita - Integrante / Dionê Pereira de Souza - Integrante / MEIRA, MARCELO ROCHA - Integrante / Suzely Paesano Neves - Integrante / Patrícia Simone Nogueira - Integrante / Simone Toledo da Silva Oliveira - Integrante / Aline Silva de Assis - Integrante / PAULA LOPES COELHO - Integrante / Addison Ricardo Fischer Corrêa - Integrante / Alessandra Ferreira Mota - Integrante / Carla Daiane Santos Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
2022 - 2024

ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS E PRÁTICAS NAS INSTITUIÇÕES E TRAJETÓRIAS, Descrição: Projeto institucionalizado na Universidade do Estado de MatoGrosso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Coordenador / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Marcos Paulo de Mesquita - Integrante / GENTIL, HELOISA SALLES - Integrante / Simone Toledo da Silva Oliveira - Integrante / Aline Silva de Assis - Integrante / PAULA LOPES COELHO - Integrante / Addison Ricardo Fischer Corrêa - Integrante / Alessandra Ferreira Mota - Integrante / Carla Daiane Santos Rodrigues - Integrante / Michele do Rosario Borges - Integrante., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 2
2022 - Atual

ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS E PRÁTICAS NAS INSTITUIÇÕES E TRAJETÓRIAS., Descrição: A pesquisa propõe investigar os processos de acesso, permanência e evasão na educação superior, bem como as políticas, práticas e trajetórias de estudantes, considerando o contexto da expansão pós LDB n 9394/96, que veio promover a expansão, flexibilização e diversificação do sistema. A expansão associada às políticas de inclusão social, seja no setor público ou privado, revela diferenças em suas políticas, materialidade e perfil socioeconômico educacional dos sujeitos ingressos. Todavia, ao considerar a diversidade institucional, o fenômeno da evasão tem se consolidado no sistema, impedindo a ampliação dos processos democráticos e interferindo no desenvolvimento do acesso e da permanência, situação que se agrava no contexto da pandemia de COVID-19, de modo que se questiona: Quais as desigualdades sociais e educacionais que se apresentam a partir do fenômeno da evasão na educação superior? Na perspectiva de apreender as dinâmicas do processo de acesso, permanência e evasão, o projeto se estrutura em três dimensões, a saber: 1. Políticas de expansão e acesso na interface com os processos de evasão e permanência nos setores públicos e privados - criação de um sistema de consulta de dados, por regiões, georreferenciado acerca de indicadores da expansão, acesso e permanência; 2. Práticas institucionais de inclusão social para a promoção da permanência no campo da diversidade étnica e sociocultural - implementação de Sistema de Alerta, em que busca a previsibilidade de sujeitos em prospecção à evasão; 3. Os sujeitos da evasão e permanência no campo da diversidade cultural e da dinâmica interna dos cursos - trajetórias de sujeitos advindos de escola pública e/ou com as marcas das diferenças. No campo metodológico, adota-se a base dos microdados do Censo da Educação Superior (INEP) e a construção de um sistema de consulta sobre os indicadores da Educação Superior por regiões, a fim de constituir um campo de informações científicas de livre acesso.Chamada CNPq/MCTI/FNDCT N 18/2021 - UNIVERSAL. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Carina Elisabeth Maciel - Integrante / Dionê Pereira de Souza - Integrante / MEIRA, MARCELO ROCHA - Integrante / GENTIL, HELOISA SALLES - Integrante / Ana Luisa Alves Cordeiro - Integrante / Danielle X. Pamplona Nogueira - Integrante / Simone Toledo da Silva Oliveira - Integrante / Edineide Jezine - Coordenador / Aline Silva de Assis - Integrante / PAULA LOPES COELHO - Integrante / Alessandra Ferreira Mota - Integrante / RIBEIRO, VALDICEIA MOREIRA - Integrante / Michele do Rosario Borges - Integrante / Bartolina Ramalho Catanante - Integrante / Andreia da Silva Quintanilha Sousa - Integrante / Ana Maria de Albuquerque Moreira - Integrante / Lourdes Aparecida de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
2021 - 2024

POLÍTICAS, GESTÃO E DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: novos modos de regulação e tendências em construção, Descrição: Desenvolvido no âmbito da Rede Universitas/Br (http://www.redeuniversitas.com.br/) com aproximadamente 25 anos de experiência de trabalho coletivo, e compreende 8 subprojetos que pretendem analisar as políticas postas para a educação superior nos seguintes aspectos: (1) a política econômica e o financiamento da educação superior;(2) as configurações da educação superior na atualidade (arquiteturas acadêmicas, gestão e; (3) a nova gestão pública e a reconfiguração da avaliação e da regulação da educação superior; (4) o trabalho na educação superior; (5) o acesso e a permanência na educação superior; (6) os novos modos de regulação e tendências em construção na produção do conhecimento; (7) a educação superior do campo e os processos de formação de educadores e (8)as políticas e a gestão da educação profissional tecnológica e a reconfiguração da formação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Deise Mancebo - Coordenador / GENTIL, HELOISA SALLES - Integrante / Danielle X. Pamplona Nogueira - Integrante / João Ferreira de Oliveira - Integrante / João dos Reis Silva Júnior - Integrante / Edineide Jezine - Integrante.
2021 - 2023

ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS E PRÁTICAS NAS INSTITUIÇÕES E TRAJETÓRIAS, Descrição: A pesquisa propõe investigar os processos de acesso, permanência e evasão na educação superior, bem como as políticas, práticas e trajetórias de estudantes, considerando o contexto da expansão pós-LDB n 9394/96, que veio promover a expansão, flexibilização e diversificação do sistema. A expansão associada às políticas de inclusão social, seja no setor público ou privado, revela diferenças em suas políticas, materialidade e perfil socioeconômico educacional dos sujeitos ingressos. Todavia, ao considerar a diversidade institucional, o fenômeno da evasão tem se consolidado no sistema, impedindo a ampliação dos processos democráticos e interferindo no desenvolvimento do acesso e da permanência, situação que se agrava no contexto da pandemia de COVID-19, de modo que se questiona: Quais as desigualdades sociais e educacionais que se apresentam a partir do fenômeno da evasão na educação superior? Na perspectiva de apreender as dinâmicas do processo de acesso, permanência e evasão, o projeto se estrutura em três dimensões, a saber: 1. Políticas de expansão e acesso na interface com os processos de evasão e permanência nos setores públicos e privados - criação de um sistema de consulta de dados, por regiões, georreferenciado acerca de indicadores da expansão, acesso e permanência; 2. Práticas institucionais de inclusão social para a promoção da permanência no campo da diversidade étnica e sociocultural - implementação de Sistema de Alerta, em que busca a previsibilidade de sujeitos em prospecção à evasão; 3. Os sujeitos da evasão e permanência no campo da diversidade cultural e da dinâmica interna dos cursos - trajetórias de sujeitos advindos de escola pública e/ou com as marcas das diferenças. No campo metodológico, adota-se a base dos microdados do Censo da Educação Superior (INEP) e a construção de um sistema de consulta sobre os indicadores da Educação Superior por regiões, a fim de constituir um campo de informações científicas de livre acesso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Heloisa Salles Gentil - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Deise Mancebo - Coordenador / Edineide Jezine Mesquita Araujo - Integrante.
2021 - 2022

Politicas afirmativas na Universidade do Estado de Mato Grosso; perspectivas analíticas sobre a implementação de cotas para negros (2005-2020), Descrição: Análise sobre a implementação das cotas para negros na UNEMAT no período de 2005 a 2020.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Coordenador / Sandra Pereira de Carvalho - Integrante.
2016 - 2021

Permanência e evasão na educação superior: fatores interferentes, interface com o ensino médio público e possibilidade de avanços nas políticas públicas., Descrição: O projeto tem como objeto de pesquisa as políticas de educação superior no Brasil, com destaque para a permanência e evasão na Educação superior e sua interface com o ensino médio público como um dos fatores que pode contribuir com a permanência e a evasão na educação superior. Propõe-se compreender quais os fatores estão relacionados ao processo de permanência e de evasão de estudantes da educação superior pública dos estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Paraíba. Utiliza-se de abordagens quantitativas e qualitativas, incluindo, levantamento e análise de fontes documentais e dispositivos legais, dados estatísticos nacionais, regionais e estaduais. Os resultados visam fornecer maior visibilidade sobre a educação superior na região e nos Estados, ampliando a produção de conhecimento na área e subsidiando as escolas de ensino médio com informações e proposições para o desenvolvimento de ações que favoreçam o acesso à educação superior bem como subsidiar as políticas institucionais com vistas ao acolhimento do estudante da escola pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Integrante / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Heloisa Salles Gentil - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Valci Aparecida Barbosa - Integrante / Tereza C. M. Aguiar Veloso - Coordenador / douglas ehle - Integrante / LUIZ FRANCISCO BORGES - Integrante / Carina Elisabeth Maciel - Integrante / Patrícia Simone Nogueira - Integrante / Ana Luisa Alves Cordeiro - Integrante / Edineide Jezine - Integrante / Graciele Marques dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2015 - 2017

ACESSO E PERMANÊNCIA NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA Unemat - Fase 2, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Coordenador / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Heloisa Salles Gentil - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante.
2012 - 2014

Acesso e Permanência no Processo de Expansão da Educação Superior Pós-LDB. Um estudo no estado de Mato Grosso, Descrição: Este projeto tem como objeto de pesquisa as políticas de acesso e permanência no processo de expansão da educação superior no âmbito de Mato Grosso, no período compreendido entre a promulgação da LDB/1996 até 2011. Esta pesquisa é parte integrante de uma pesquisa interistitucional, de nível nacional, coordenado pela Prof.a Mariluce Bittar (UCDB). Em Mato Grosso o referido projeto está sendo coordenado pela Prof.a Maria das Graças Martins da Silva (UFMT). A UNEMAT faz parte deste projeto a partir do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação. Estamos consolidando parcerias com o objetivo de analisar as Políticas de acesso e permanência na educação superior, identificando as diversas modalidades de acesso e de permanência presentes no contexto de Mato Grosso, no nosso caso, especificamente na UNEMAT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Coordenador / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Heloisa Salles Gentil - Integrante / Luiz Jorge Brasilino da Silva - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Valci Aparecida Barbosa - Integrante / Maria das Graças Martins da Silva - Integrante / Tereza C. M. Aguiar Veloso - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2010 - 2015

Projeto de Pesquisa: ACESSO E PERMANENCIA NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: Esta pesquisa analisa as políticas de acesso e permanência no processo de expansão da educação superior na Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. É integrante do projeto de pesquisa interinstitucional, de nível nacional, denominado Acesso e permanência no processo de expansão da educação superior no Brasil pós- LDB/1996, que envolve pesquisadores do Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Pará, Paraíba, Bahia e Minas Gerais. Em Mato Grosso integram o projeto a UFMT e a UNEMAT, através de grupos de pesquisa das respectivas instituições, com enfoque às suas especificidades. A adesão dos pesquisadores da UNEMAT tem como base as iniciativas institucionais voltadas à democratização da educação superior na UNEMAT. A pesquisa centra em analisar as políticas de acesso e permanência na UNEMAT e suas relações com o processo de expansão da educação superior no Brasil pós LDB/1996, através de estudos das diversas áreas do conhecimento em torno das categorias de análise ?democratização, acesso e permanência ao ensino superior?; identificação dos programas de acesso e de permanência no âmbito nacional e das políticas de expansão na educação superior pós LDB; e, análise das ações de acesso e permanência na UNEMAT. Serão utilizadas as abordagens quantitativas e qualitativas, de acordo com as necessidades decorrentes do projeto e de suas fases de investigação, através de estudos estatísticos, bibliográficos, documentais e de legislação, entre outros. Os procedimentos metodológicos serão utilizados pelos pesquisadores em conformidade com a sua área de conhecimento explicitados nos planos de trabalho específicos. A concretização da pesquisa visa à contribuição com a formulação e implementação de políticas públicas de inclusão, acesso e permanência na Educação Superior; formação de novos pesquisadores nos diferentes estágios de formação; ampliação de pesquisas sobre a temática; consolidação de parcerias de pesquisas entre UNEMAT e UFMT; integração à Rede Nacional de Pesquisa Universi. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Coordenador / Elizeth Gonzaga dos Santos Lima - Integrante / Heloisa Salles Gentil - Integrante / Luiz Jorge Brasilino da Silva - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Iraci de Aguiar Medeiros - Integrante / Valci Aparecida Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2005 - 2006

Coordenador do Projeto: Pesquisa e Implementação da Plataforma TelEduc/UNEMAT, Descrição: O projeto visa implantar uma plataforma de ensino única para toda a UNEMAT a fim de possibilitar uma melhoria significativa na qualidade do ensino de graduação e pós-graduação e adapta-la às necessidades específicas da Universidade do Estado de Mato Grosso. Realizando em conjunto, pesquisa sobre outras ferramentas e tecnologias de interação existentes tais como VoIP(Voz sobre IP), sistemas de videoconferência e teleconferência, controle remoto de equipamentos, ferramentas de Inteligência Artificial e ferramentas para portadores de necessidades especiais e/ou sobre a possibilidade de desenvolvimento de ferramentas que utilizem essas novas tecnologias, realizando um estudo de viabilidade de implantação na plataforma TelEduc/UNEMAT afim de torna-la mais interativa e possibilitar maior acessibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernando Cezar Vieira Malange - Coordenador / Prof Ms. Rolando Diaz Hernandes - Integrante / Prof.a Esp. Marilene Cosme da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado de Mato Grosso, Departamento de Computação - Cáceres. , Avenida São João, s/n°, Cavalhada, 78200-000 - Caceres, MT - Brasil, Telefone: (65) 32210508

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - Classe C, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2010

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente - Classe B, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2005

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar III - Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 1998

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 0

Atividades

02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Membro da comissão docente para reformulação do PPC do Curso de Ciência da Computação-Campus Cáceres.
03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Ciência da Computação-Campus Cáceres.
01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Ciência da Computação-Campus Cáceres.
02/2014
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inteligência Computacional I, Inteligência Computacional II, Sistemas Digitais, Robótica
08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Lic. em Computação de Cáceres - UNEMAT.
08/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEdu.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo - 2022.
10/2020 - 06/2021
Direção e administração, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Ciência da Computação.
08/2020 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEdu.,Cargo ou função, Presidente da Comissão do Processo Seletivo 2021.
08/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEdu.,Cargo ou função, Presidende da Comissão do Processo Seletivo.
08/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEdu.,Cargo ou função, Presidente da Comissão do Processo Seletivo 2020.
07/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia de Comunicação Aplicada ao Ensino - Carga horária 60h
02/2011 - 01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Lic. em Computação de Cáceres..
07/2013 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Exatas - UNEMAT.,Cargo ou função, Membro do colegiado da FACET/UNEMAT.
02/2011 - 02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Bacharelado em Ciência da Computação de Cáceres..
08/2013 - 12/2014
Direção e administração, Pro Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Diretoria de Gestão de Pesquisa.,Cargo ou função, Diretor de Gestão de Pesquisa.
01/2013 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comite de Ética em Pesquisa - CEP.,Cargo ou função, Presidente/Coordenador.
03/2012 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comite de Ética em Pesquisa - CEP.,Cargo ou função, Membro - Parecerista..
02/2011 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante - NDE, do curso de Ciência da Computação de Cáceres - UNEMAT.
03/2010 - 12/2013
Ensino, Licenciatura Em Computação - Cáceres, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância, Estágio Supervisionado III, Fundamentos de Informática, Inteligencia Artificial, Estágio Supervisionado IV, Adminstração, Gerência e Empreendedorismo em Informática
02/2012 - 04/2012
Ensino, Especialização em Gestão em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informática para Administradores
02/2012 - 04/2012
Ensino, Especialização em Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informática para Administradores
02/2012 - 04/2012
Ensino, Especialização em Gestão Municipal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informática para Administradores
08/2011 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Computação - Cáceres.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e execussão de avaliação, para seleção de Acadêmicos, com atestado de vaga por Nível Superior..
09/2010 - 06/2011
Direção e administração, Diretoria de Gestão à Educação a Distância.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
09/2010 - 06/2011
Direção e administração, UAB(Universidade Aberta do Brasil)/UNEMAT.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
10/2005 - 02/2006
Ensino, Especialização em Informática na Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenador do Projeto de Especialização
08/2005 - 02/2006
Extensão universitária , Departamento de Computação - Cáceres.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto.
03/2005 - 02/2006
Direção e administração, Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância.,Cargo ou função, Coordenador de Sistemas e Tecnologia.
03/2005 - 02/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância.,Linhas de pesquisa
03/2005 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Cordenadoria de Ciência e Tecnologia.,Cargo ou função, Membro do Grupo Temático Infovia-MT.
03/2005 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Poder Executivo Estadual, Cepromat.,Cargo ou função, Membro de comitê assessor do Grupo de Padronização do Estado.
03/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Em Computação - Cáceres, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Informática, Inteligência Artificial Aplicada à Educação
04/2001 - 02/2003
Direção e administração, Comissão de Vestibular, Séde Cáceres.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Concursos e Vestibular.
03/2001 - 02/2003
Direção e administração, Divisão de Ensino a Distância, Sede Cáceres.,Cargo ou função, Representante Institucional no Comite de Representantes da UniIRede.
09/2000 - 02/2003
Serviços técnicos especializados , Comissão de Vestibular, Séde Cáceres.,Serviço realizado, Análise e Desenvolvimento de Sistemas para Concursos Públicos: Fiscal de Tesouro Estadual, Gestor Público I, Gestor Público II, Secretaria Estadual de Saúde, Secretaria Estadual de Educação.
01/2000 - 02/2003
Direção e administração, Divisão de Ensino a Distância, Sede Cáceres.,Cargo ou função, Coordenador Institucional na Universidade Virtual do Centro Oeste (Univir-CO).
01/1995 - 02/2003
Ensino, Direito - Cáceres, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada
01/1994 - 02/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Ensino e Extensão, Séde Cáceres.,Cargo ou função, Membro de diversas Bancas de Seleção..
08/2002 - 12/2002
Ensino, Licenciatura Em Computação - Cáceres, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arquitetura de Microcomputadores.
01/1999 - 12/2002
Ensino, Ciências Contábeis - Cáceres, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Computação.
01/1994 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Comissão de Vestibular, Séde Cáceres.,Serviço realizado, Análise e Desenvolvimento do Sistema Informatizado de Controle do Vestibular.
01/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Jurídicas, Campus Cáceres.,Cargo ou função, Representante Docente no colegiado superior do curso de Bacharelado em Ciências Jurídicas.
09/1999 - 03/2001
Direção e administração, Divisão de Ensino a Distância, Sede Cáceres.,Cargo ou função, Gestor de Sistemas e Tecnologia da Divisão de Ensino a Distância.
10/1999 - 04/2000
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino e Extensão, Séde Cáceres.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Adj. do Curso TVEscola e os desafios de hoje. - UniRede/MEC.
01/1999 - 08/1999
Direção e administração, Pró Reitoria de Administração e Finanças, Séde Caceres.,Cargo ou função, Coordenador Técnico e Administrativo do Ponto de Presença da Internet - RNP.
09/1998 - 03/1999
Ensino, Administração - Tangará da Serra, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática I.
09/1998 - 03/1999
Ensino, Ciências Contábeis - Tangará da Serra, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Computação.
01/1997 - 12/1998
Direção e administração, Pró Reitoria de Administração e Finanças, Séde Caceres.,Cargo ou função, Coordenador Técnico do Ponto de Presença da Internet -RNP.
01/1994 - 12/1997
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino e Extensão, Séde Cáceres.,Cargo ou função, Coordenador de Projeto - Laboratório de Informática.
01/1994 - 12/1997
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Ensino e Extensão, Séde Cáceres.,Treinamentos ministrados, Cursos Básicos de Informática para professores, funcionários e comunidade externa.
08/1993 - 12/1993
Ensino, Matemática - Cáceres, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processamento de Dados I