Dhileane de Andrade Rodrigues

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: redes de computadores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Banco de Dados.

Semana Acadêmica da Faculdade Laboro.Tecnologias e Qualidade de Vida. 2014. (Oficina).

I Semana Pedagógica UAB. 2013. (Outra).

VI SEMANA DE MATEMÁTICA. 2011. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIÊNTIFICA. 2009. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIÊNTIFICA. 2008. (Encontro).

ERECOMPI. 2007. (Encontro).

I AMOSTRA DE PRODUÇÕES CIÊNTIFICAS. 2007. (Encontro).

I EXPOFISICA.ENERGIA EÓLICA. 2007. (Encontro).

O USO DA NOTA FISCAL ELETRÔNICA, INTRODUÇÃO A PLATAFORMA .NET E POO( PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS). 2007. (Encontro).

MOTTA, L. B.;RODRIGUES, D. A.; SILVA, M. E. C. E.; ZANOTTI, R. F.; SILVA NETO, B. C.. Botânica 4.0: uso do qr-code como estratégia de ensino.. 2019 - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; CARVALHO FILHO, A. O.. AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS), COMO FERRAMENTAS DE NOVAS ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; CARVALHO FILHO, A. O.. O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS NA ESCOLA MUNICIPAL CENTRO DE ENSINO GOVERNADOR JOSE REINALDO EM ARAME - MARANHÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; CARVALHO FILHO, A. O.. UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: com enfoque no ensino da matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; SILVA NETO, O. P.. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO CENTRO DE ENSINO PROFESSOR DIMAS SIMAS LIMA EM GRAJAÚ-MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; NUNES NETO, G.. A INFORMÁTICA APLICADA À DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA SANTA GIANNA BERETTA MOLLA ? MANTENEDORA APAE DE BARRA DO CORDA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; SILVA NETO, O. P.. MÍDIA COMO PRATICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA: USO DA INTERNET COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO ARDALIÃO AMÉRICO PIRES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

LIMA, E. C. S.;RODRIGUES, D. A.; NUNES NETO, G.. Informática na Educação: O papel do gestor escolar no uso de inovações tecnológicas educacionais na Unidade Integrada Antonio Rocha da Silva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão.

Analise de monitoramento utilizando o nágios e pfsense: na prática o protocolo SNMP; ; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Redes de Computadores) - Faculdade Laboro; (Orientador);

Análise da Prática Docente auxiliado por Tdic na U; E; Dr; Achiles Cruz; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Comentários sobre a importância e destaque das Principais Tecnologias Assistivas no âmbito da Educação Inclusiva: o caso da Associação Pestalozzi de Codó; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Redes Sociais : as vantagens da utilização dos Blogs Educativos no Processo de Ensino Aprendizagem de Alunos do 2°Ano do Ensino Médio da Escola C; E; Paulo Freire; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Redes Sociais, Escola e o Processo Educativo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Base Nacional Comum Curricular: novos desafios para implementação de Tecnologias Educacionais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Aplicação do Software de Autoria Hot Potatoes no Processo E/A em Língua Portuguesa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

A inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Brasileira em função das Mudanças Sociais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB: Uma Análise e proposta de novas metodologias; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

A INFORMÁTICA E O ENSINO DA MATEMÁTICA NO 7º, 8º E 9º ANO DA ESCOLA PROFESSOR PEDRO SANTANA COM O USO DO SOFTWARE: GEO GEBRA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DE APOIO E AUXILIO EDUCACIONAL NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR OSVALDO BARROS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

OS PROFESSORES E O USO DA TIC?s: Análise do uso da tecnologia como caráter pedagógico em uma escola municipal do ensino fundamental no Bairro Canoeiro em Grajaú; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

A INFORMÁTICA EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO CONTINUADO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Inclusão digital de atividades lúdicas para pessoas com NEE atendidas na APAE de São João dos Patos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em INformática) - Instituto Federal Educ; , Ciência e Tecnol; do MA; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Aprender a conhecer a informática como ferramenta educacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em INformática) - Instituto Federal Educ; , Ciência e Tecnol; do MA; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

Tecnologias Educacionais: uma análise sobre os impactos das novas tecnologias em ambiente escolar nos níveis de ensino fundamental II das escolas municipais de São João dos Patos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em INformática) - Instituto Federal Educ; , Ciência e Tecnol; do MA; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;

DIFICULDADES DA IMPLEMENTAÇÃO DA INFORMATICA NA ESCOLA: Estudo de caso da Escola de Ensino Médio Centro de Ensino Dr; Paulo Ramos no município de São João dos Patos-MA; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dhileane de Andrade Rodrigues;