Parmênio Camurça Citó

Professor Associado da Universidade Federal de Roraima (UFRR). Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras-Inglês pela Universidade Estadual do Ceará (1989), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2008) e doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2020), com estágio sanduíche na Tilburg University sob orientação do Prof. Jan Blommaert. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada e Sociolinguística Interacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de professores de línguas, prática pedagógica em sala de aula de inglês língua adicional.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa

2018 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Decisões performáticas em ambiente de sala de aula: escalas configurando agentividades- e identidades-em-interação
Orientador: Anise de Abreu Gonçalves D'Orange Ferreira
com , Ano de obtenção: 2020. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: agentividades; identidades; sala de aula de inglês língua adicional.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Sociolingüística Interacional. Setores de atividade: Educação.

Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa

2016 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Decisões performáticas em ambiente de sala de aula: escalas configurando agentividades- e identidades-em-interação
Orientador: Anise de Abreu Gonçalves D'Orange Ferreira
, Ano de obtenção: 2020. Palavras-chave: agentividade; identidades; escalas sociolinguísitcas; sala de aula de inglês língua adicional; Ensino/aprendizagem.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Sociolingüística Interacional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2006 - 2008

Universidade Estadual do Ceará
Título: Estratégias de formulação da textualidade para a construção do sentido na leitura de resumos de artigos científicos (abstracts) em língua inglesa, Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Maria Irandé Costa Morais Antunes
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Leitura; Processos cognitivos; construção da textualidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Inglês

1981 - 1989

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2013 - 2013

Letramentos: Reconstruindo Sentidos Educacionais. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Avaliação de Extensão Universitária. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Ensino e Aprendizagem de Linguas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Sociolingüística Interacional.

Organização de eventos

CITÓ, Parmênio C. . V Seminário Integrado de Relatos de Experiência. 2022. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . IV Seminário Integrado de Relatos de Experiência. 2022. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . III Seminário Integrado de Relatos de Experiência. 2021. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . I Seminário Integrado de Relatos de Experiência. 2020. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . II Seminário Integrado de Relatos de Experiência. 2020. (Outro).

KHEMRAJ, S. ; Duca Oyama, Maria Helena ; Giocondi, Antonio A. ; Oliveira, Ricardo V. S. ; CITÓ, Parmênio C. ; Costa Jr, Antônio A. . Apresentações Culturais - Intercâmbio. 2016. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . IX Seminário do PIBID/UFRR. 2016. (Outro).

KHEMRAJ, S. ; Duca Oyama, Maria Helena ; Giocondi, Antonio A. ; Oliveira, Ricardo V. S. ; CITÓ, Parmênio C. ; Costa Jr, Antônio A. . Apresentações Culturais - Meio-Ambiente. 2015. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. ; TAVEIRA, M. L. ; SILVA, A. B. . VIII Seminário de Integração de Práticas Docentes-VIII Seminário Institucional do PIBID/UFRR. 2015. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . VIII Seminário de Integração de Práticas Docentes-VIII Seminário Institucional do PIBID/UFRR. 2015. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . III Seminário Interncaional de Educação e Pesquisa/VIIISeminário de Integração de Práticas Docentes/VIII Seminário Institucional do PIBID/III Colóquio de Práticass Pedagógicas e Integração/II Colóquio Internacional em Narrativas. 2015. (Outro).

Giocondi, Antonio A. ; SILVA, E. C. O. ; Duca Oyama, Maria Helena ; CRUZ, M. O. S. ; CITÓ, Parmênio C. ; OLIVEIRA, R. V. S. ; KHEMRAJ, S. . Apresentações Culturais - Curiosidades da língua e da cultura anglófona, francófona, lusófona e hispânica. 2014. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . Semana da Integração Universitária da UFRR. 2013. (Outro).

TAVEIRA, M. L. ; CITÓ, Parmênio C. . Mostra Pedagógica - Encontro PIBID/UFRR. 2013. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. ; TAVEIRA, M. L. . V SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES. 2012. (Outro).

CITÓ, Parmênio C. . IV Seminário de Integração de Práticas Docentes - SIPD. 2011. (Outro).

CARDOZO, S. M. S. ; CITÓ, Parmênio C. . II Seminário Nacional de Educação Inclusiva. 2010. (Outro).

Participação em eventos

DiscourseNet Online Seminar.Johannes Angermuller & Juliane Reinecke - The celebrity logics of experts discourses. 2020. (Seminário).

Seminário GEELLE/USP-Entre a heterogeneidade e a normatividade: pesquisas, políticas e práticas educacionais em curso. 2019. (Seminário).

University College London-UCL Applied Linguistics Seminar - Sunee Vork Steffersen - Distributed Language and Applied Linguistics: Interactivity, Enskillment, and the Harnessing of Temporality. 2019. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de Estudos Discursivos ? SIED.Agentividade em sala de aula de inglês língua adicional ? identidade(s) em escala(s). 2018. (Simpósio).

E-seminar Using Linguistic Ethnography to study the teaching of professional morality.Discussion on Using Linguistic Ethnography to study the teaching of professional morality. 2017. (Seminário).

Seminário Línguas Inglesas do Mundo: a pluralização de políticas, pedagogias e proficiências/World Englishes: Pluralizing Policy, Pedagogy, and Proficiencyy. 2017. (Seminário).

XII Congresso Internacional da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso - ALED. Agentividades e Identidades em Contexto de Interação em Sala de Aula de Inglês Língua Adicional no Brasil. 2017. (Congresso).

X Seminário Institucional do PIBID-UFRR.Perfil interativo e perfil de expectativas e interesses/necessidades de alun@s de inglês língua adicional como elementos de uma abordagem centrada no aprendiz.. 2017. (Seminário).

XVIII Congresso Mundial da Associação Internacional de Linguística Aplicada - AILA. Escolhas Lexicais e Discursivas como Marcadores de Movimentos de Agentividade. 2017. (Congresso).

XV Semana de Letras da UFRR.?É o ponto de vista que cria o objeto: linguística, linguística aplicada.? - o ponto de vista da Análise da Conversação. 2017. (Encontro).

I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Roraima - UERR.Léxico e discurso - interconexões em contextos de interação face-a-face. 2016. (Encontro).

IX SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? PIBID.EXPECTATIVAS E INTERESSES/NECESSIDADES DE ALUNOS DE INGLÊS LÍNGUA ADICIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA/RR. 2016. (Seminário).

IX SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ? PIBID.PIBID Letras-Inglês ? Colégio de Aplicação ? CAp/UFRR. 2016. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA ? V CIELLA. AGENTIVIDADES EM CONTEXTO DE INTERAÇÃO FACE-A-FACE ? MARCADORES LEXICAIS E DISCURSIVOS CONFIGURANDO IDENTIDADES EM UMA ENTREVISTA. 2016. (Congresso).

VIII Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp - SELin.A GENTIVIDADE E APREND IZAGEM EM SALA DE AU LA DE INGLÊS LÍNGUA ADICIONAL. 2016. (Seminário).

III Congresso Paulista de Extensão Universitária ? COPEX/I Congresso de Extensão Universitária da UFABCConexão. Universo Macuxi por Carmézia Emiliano: relatos de uma curadoria. 2015. (Congresso).

III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

XI ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.Formação de Mediadores como Estratégia de Reconhecimento, Valorização, Preservação e Divulgação da Cultura Regional. 2015. (Encontro).

I Encontro Internacional de Cultura da Amazônia. 2014. (Encontro).

II Encontro de Cultura das Instituições Públicas de Ensino Superior-IPES da Região Norte. 2014. (Encontro).

III Fórum de Incentivo à Cultura. 2014. (Outra).

I Seminário Nacional do PROEXT. 2014. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Deysiane Oliveria da Silva

FREITAS, D. B. A. P.; ZAMBRANO, Cora E. G.;CITÓ, Parmênio C.. O uso das abordagens estruturalista e comunicativa no ensino/aprendizagem de português como língua de acolhimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Edinelza Ferreira Peixoto

KHEMRAJ, S.; VASCONCELOS, P. A.;CITÓ, Parmênio C.. O universo fanfiction: possibilidade em letramento digital. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português - Francês) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Eliane de Jesus Leite Alves

CARNEIRO, P. L.; NOVAIS NETO, L.;CITÓ, Parmênio C.. A modalidade epistêmica no julgamento do impeachment da presidente Dilma pelo Senado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Nikisha Alves

CITÓ, Parmênio C.; Duca Oyama, Maria Helena; KHEMRAJ, S.. Estratégias de ensino e motivação para comunicação oral de alunos iniciantes de inglês língua estrangeira/adicional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Aditânia Matias da Silva

Pedrosi, Gelso;CITÓ, Parmênio C.; CARDOZO, S. M. S.. Secretariado Executivo e língua estrangeira: fatores que contribuem para a não fluência em língua inglesa na perspectiva dos egressos do Curso de Secretariado Executivo da UFRR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Ana Paula do Nascimento Silva

Pedrosi, Gelso;CITÓ, Parmênio C.; CARDOZO, S. M. S.. Subsídios para uma proposta de otimização das disciplinas de línguas estrangeiras do Curso de Secretariado Executivo da Universidade Federal de Roraima. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Elinalva Batista da Silva

Pedrosi, Gelso;CITÓ, Parmênio C.; CARDOZO, S. M. S.. Cerimonial e Protocolo: descrição comparativa entre o protocolo do cerimonial indígena e do oficial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Mateus Moreth de Santana

FREITAS, D. B. A. P.;CITÓ, Parmênio C.; FARIAS, D. B. L.. Estudos de tradução inglês/português através de letras de músicas com alunos de letras/inglês da UFRR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Idiane Feitosa de Lima

CITÓ, Parmênio C.; FREITAS, D. B. A. P.; Giocondi, Antonio A.. Habilidades comunicativas: dizeres de documentos oficiais e fazeres de uma professora de língua espanhola adicional do Ensino Médio de uma pública de Boa Vista-RR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português - Espanhol) - Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; Oliveira, Ricardo V. S.; Chaves, Maria José N. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor de 1º e 2º Graus. 1993. Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; Xavier, Edlamar B.; RODRIGUES, R. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Auxiliar. 1993. Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; PENAFORTE, M. A.; RODRIGUES, R. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Auxiliar. 1993. Universidade Federal de Roraima.

BORGES, H. S.; EVA, N. N.; FERKO, G. P. S.; OLIVEIRA, E. B.; SANTOS, C. I. C.;CITÓ, Parmênio C.; SILVA, A. R. V.. Comissão de Seleção do Programa de Educação Tutorial ? Ciências Biológicas da UFRR. 2019. Universidade Federal de Roraima.

GOMES, F. A.;CITÓ, Parmênio C.; MIBIELI, R.. Banca Avaliadora dos Trabalhos do PICEM - CAp/UFRR. 2017. Universidade Federal de Roraima.

FARIAS, E. E.; CORREA, A. F.; SILVA, A. Z. B.; MACHADO, A.; HOLANDA, E. C.; NASCIMENTO, E. M.; PIMENTEL, G. A.; ESPINDOLA, J. A. G.;CITÓ, Parmênio C.. Comissão de Seleção de Bolsas NOVO PRODOUTORAL/CAPES. 2016. Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; MACHADO, A.. Banca Examinadora de Selecao de Professor Substituto de Inglês Instrumental do Insikiran. 2016. Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; OLIVEIRA, E. B.; VALE, F. M.; SILVA, R. A. P.; Selmar Levino. Banca Avaliadora do Processo Seletivo Para o Programa de Apoio a Ações de Extensão. 2014. Universidade Federal de Roraima.

CIRINO, C. A. M.; EVEDOVE, L. U. D.;CITÓ, Parmênio C.. Comissão de Seleção de Cadidatos ao Programa de Intercâmbio Acadêmico no Pitzer College/Califórnia. 2013. Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; CARVALHO, Rutineia; Fonseca, Teresinha. Banca Examinadora de Selecao de Professor Substituto de Lingua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Roraima.

CITÓ, Parmênio C.; MIRANDA, J. S.; LIMA, M. B. B.; DELGADO, O. T.; EVANGELISTA, C. A. V.. Comissão Julgadora do Prêmio Incentivo à Educação Fundamental. 2000. Secretaria da Educação, Cultura e Desportos.

Orientou

Nikisha Alves

ESTRATÉGIAS DE ENSINO E MOTIVAÇÃO PARA COMUNICAÇÃO ORAL DE ALUNOS INICIANTES DE INGLÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Idiane Feitosa de Lima

Habilidades Comunicativas - Dizeres de Documentos Oficiais e Dizer e Fazeres de uma Professora de Língua Espanhola Adicional do Ensino Médio de uma Escola Pública de Boa Vista-RR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Ruty Araújo dos Santos

Os Métodos de Ensino do Professor de Língua Espanhola Utilizados na Escola Pública de Boa Vista - RR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Diana Maria Morenne Persuad

Experiencias de ensino de lingua inglesa: a reflexao das praticas de professores formadores em Boa Vista; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Jéssica Sobrinho da Silva

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

JÔNATAS ALDERI DIAS BORGES

Elaine Viana Almeida

Noeme Vieira Santos

Celso de Souza Felício Júnior

Elizandra Figueiredo da Silva

Kevin Jonhatan de Souza Barbosa

Marranda Gilliane Victoriano

Istela Chaves Martins

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

GABRIELE SILVA DE CASTRO

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Aline de Jesus Magallanez Araújo

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS - ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Christianny Jireh Graterol da Gama

[Nome removido após solicitação do usuário]

Gabriela Tavares da Fonseca

GISLAYNE DOS SANTOS COSTA JORGE

Raquel Santos de Sousa

Cledemar Félix da Silva Júnior

Deysiane Oliveira da Silva

Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira Inglês - Ensino Médio - Língua Inglesa no Exame Nacional do Ensino Médio ? ENEM/Vestibulares ? Estratégias de leitura e compreensão; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Pablo Henrique Sinésio Guedes

PAMELA LUIZA DE MENEZES DUARTE

Raphael Michels Fantinato de Moura

[Nome removido após solicitação do usuário]

Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira Inglês - Ensino Médio - Língua Inglesa no Exame Nacional do Ensino Médio ? EJA ? Estratégias de leitura e compreensão; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Marranda Gilliane Victoriano

Giovanna Lyle Reis Dias

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Karla Jaynne Silva dos Santos

Enderson Monteiro do Nascimento

Estágio supervisionado em língua inglesa no Ensino Fundamental: noções básicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Francineude Bentio Moraes

Henrique Sérgio Nobre

Jakeline Lourdes Queiroz da Silva

José Isaías Barroso da Silva

Lyane Moreira Teixeira de Moraes

Rafaela Portela Bezerra

Christianny Jireh Graterol da Gama

Gislayne dos Santos Costa

Henrique Sérgio Nobre

Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira Inglês - Ensino Médio - Língua Inglesa no Exame Nacional do Ensino Médio ? ENEM ? Estratégias de leitura e compreensão; 2016; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

José Isaías Barroso da Silva

Vitor Rafael Siqueira de Araujo

Enderson Monteiro do Nascimento

Lyane Moreira Teixeira de Moraes

Pablo Henrique Sinésio Guedes

Vitor Rafael Siqueira de Araujo

Projeto Colóquios Multilíngues - Atualidades em Foco; 2016; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima, Programa de Apoio a Ações de Extensão - PAE/UFRR; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Antonio Lisboa Santos Silva Júnior

Estágio supervisionado em língua inglesa no Ensino Fundamental: 15 days in ?ENGLISHCITY?; 2015; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Márcia da Silva Oliveira

Nikisha Alves

Eliane de Jesus Leite Alves

Vitor Rafael Siqueira de Araujo

[Nome removido após solicitação do usuário]

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Márcia da Silva Oliveira

Pablo Henrique Sinésio Guedes

PAMELA LUIZA DE MENEZES DUARTE

Leonilto Manoel da Cruza

Prática de ENsino em Língua Adicional - Inglês - o caso de uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental:Você sabia que aprender inglês é tão simples e gostoso quanto fazer um bolo e comê-lo?; 2015; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Antonio Lisboa Santos Silva Júnior

Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira Inglês - Ensino Médio : É?nem tão difícil assim? - Língua Inglesa no Exame Nacional do Ensino Médio ? ENEM; 2015; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Eliane de Jesus Leite Alves

Nikisha Alves

Antonio Lisboa Santos Silva Júnior

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Márcia da Silva Oliveira

Eliane de Jesus Leite Alves

Pablo Henrique Sinésio Guedes

Aline de Jesus Magallanez Araújo

Christianny Jireh Graterol da Gama

Deysiane Oliveira da Silva

Enderson Monteiro do Nascimento

Jakeline Lourdes Queiroz da Silva

Nikisha Alves

Raphael Michels Fantinato de Moura

Rayana Paiva Amorim

Robson Felix de Souza

Ubirajara Dutra Capaverde Neto

Márcia da Silva Oliveira

Estágio supervisionado em língua inglesa no Ensino Médio: estratégias para aquisição das quatro habilidades linguísticas de forma integrada; 2014; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Rosiane Valeska Carvalho das Neves

Estágio supervisionado em língua inglesa no Ensino Médio: uso contextualizado da língua inglesa como elemento motivador; vencendo dificuldades e desinteresses; 2014; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Antonio Lisboa Santos Silva Júnior

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Português - Inglês) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Eliane de Jesus Leite Alves

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais1: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Aline de Jesus Magallanez Araújo

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Christianny Jireh Graterol da Gama

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Ubirajara Dutra Capaverde Neto

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Márcia da Silva Oliveira

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Pablo Henrique Sinésio Guedes

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Jakeline Lourdes Queiroz da Silva

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Rita de Cássia Castro

A habilidade comunicativa em contextos de viagem - turmas de 7º e 8º do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Catarina Maiami do Nascimento Foo

A oralidade como elemento interacional motivador - turmas de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Stella Leonor de Oliveira Karls de Távora e Praetorius

Construção de interação oral e escrita na língua inglesa com alunos do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Nikisha Alves

Vitor Rafael Siqueira de Araujo

LETRAS/LÍNGUA INGLESA - Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Rayan Andrade Sousa

Dominich Cardone

O ensino da língua inglesa a partir de uma pedagogia centrada no aprendiz: o caso da Escola Estadual São Vicente de Paula; 2011; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Ione Almeida Xavier

A regência em salas de aula de inglês da 5ª série no Colégio de Aplicação/UFRR; 2011; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Teófilo Miranda de Oliveira Filho

Regência de sala de aula de inglês língua estrangeira na 8ª série no Colégio de Aplicação/UFRR; 2011; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Eliane de Jesus Leite Alves

Reflexao, diagnostico e acao para o ensino e a aprendizagem de linguas estrangeiras: construindo um novo cenario para a Educacao em Roraima; 2011; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Carina Carla Alfaia Benlolo

Heloah Cândido Pedro Xavier

Idiane Feitosa Lima

Joaciara Alencar Pereira

Kalhianne Drielle Alves Ferreira

Márcia da Silva Oliveira

Ruty Araújo dos Santos

Tayna de Fátima Brito Santos

Pablo Henrique Sinésio Guedes

Ana Claudia Fernando

Trabalhando as quatro habilidades - ênfase na oralidade; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Beatriz Rosa da Silva

Aprendendo inglês de forma lúdica; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Diana Maria Morenne Persaud

O uso da língua inglesa em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Sirlene Luisa Edit Facioni

Projeto de regência de aulas em turmas de 6ª série - Escola estadual (RR) Lobo D'Almada; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Juanita Vieira Hardy

O ensino da língua inglesa e as inteligências múltiplas; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

João Batista Barroso Silva

Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira ? Uma Experiência na Escola Estadual (RR) Vanda da Silva Pinto; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Carlos George Rodrigues Farias

Uma pedagogia centrada no aluno - a música como elemento de motivação; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Ingles) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Parmênio Camurça Citó;

Produções bibliográficas

CITÓ, Parmênio C. . Desafios e perspectivas para a extensão na UFRR. Cadernos de Extensão (UFRR) , v. 3, p. 7, 2013.
CITÓ, Parmênio C. . A construção de sentidos em atividades de formulação de textualidade na leitura de um resumo (abstract) - um estudo de caso. Textos e Debates (UFRR) , v. 16, p. 60-84, 2009.
CITÓ, Parmênio C. . A intenção pragmática na comunicação pedagógica de uma professora de inglês. Revista da ABRALIN , v. 6, p. 191-207, 2007.
CITÓ, Parmênio C. . A organização da fala-em-interação de sala de aula e a comunicação pedagógica de uma professora de língua inglesa. Letra Magna (Online) , v. 05, p. 01-20, 2006.
CITÓ, Parmênio C. . Alfabetização - instrumento de discriminação, dominação ou (trans)formação. Textos e Debates (UFRR) , v. 11, p. 23-41, 2006.
CITÓ, Parmênio C. . Estratégias de microrresistências em ambiente de sala de aula: agentividades e identidades.. 1. ed. Araraquara: Letraria, 2021. v. 1. 165p .
CITÓ, Parmênio C. . Lexicologia e discurso: inter-relações em contexto. In: Fargetti, Cristina M.. (Org.). Léxico em pesquisa no Brasil. 1ed.Araraquara: Letraria, 2018, v. , p. 186-206.
CITÓ, Parmênio C. . Os sentidos sobre alfabetização na fala de uma pessoa não-alfabetizada e em um livro didático do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos. In: Freitas, Déborah B.A.P.; Wankler, Cátia M.. (Org.). O múltiplo em construção: questões de linguagem e identidade. 1ed.Boa Vista: Editora da UFRR, 2012, v. , p. 187-197.
GOMES, E. M. B. ; MOREIRA, T. A. S. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; MARTINS, L. R. ; CITÓ, Parmênio C. ; CARDOZO, S. M. S. ; CAMPOS, S. P. P. . Estágios Supervisionados nos Cursos de Letras: Vencendo Desafios na Pandemia. Cadernos de Extensão UFRR, Boa Vista/RR, p. 14 - 16, 29 abr. 2022.
CITÓ, Parmênio C. . Uma Retrospectiva da Nossa Universidade. Jornal Folha de Boa Vista, Seção Painel.
CITÓ, Parmênio C. . Tolerância e Cidadania. Folha de Boa Vista, Seção Opinião.
CITÓ, Parmênio C. . UFRR: Projeto Institucional - Políticas de Ensino. Jornal Folha de Boa Vista, Seção Painel.
CITÓ, Parmênio C. . A ação interativa em uma aula de inglês: a intenção pragmática da professora e a reação performática dos alunos. In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte. Anais do I Congresso Internacional da ABRAPUI (CD ROM), 2007.
CITÓ, Parmênio C. . Uma pedagogia centrada no aprendiz e a prática pedagógica de alunos do curso de Letras, habilitação em português e inglês, da Universidade Federal de Roraima. In: I Congresso Latino-Americano sobre Formação de Professores de Línguas, 2007, Florianópolis. Anais do I Congresso Latino-Americano sobre Formação de Professores de Línguas (CD ROM), 2007. p. 293-300.
CITÓ, Parmênio C. ; ANTUNES, M. I. C. M. . Atividades de formulação de textualidade para a construção do sentido global na leitura de um resumo (abstract) por uma leitora proficiente. In: VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa, 2006, Fortaleza/CE. VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa - Textos completos (CD ROM). Fortaleza/CE: Fundação Edson Queiroz - Universidade de Fortaleza, 2006.
CITÓ, Parmênio C. . Agentividades em sala de aula de inglês língua adicional. In: XI Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp - SELin, 2019, São José do Rio Preto. XI SELin - Cadernos de Resumo. São José do Rio Preto: UNESP/IBILCE, 2019. v. 01. p. 83-83.
CITÓ, Parmênio C. . Agentividade e Aprendizagem em Sala de Aula de Inglês Língua Adicional. In: VIII Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp - SELin, 2016, Araraquara. Cadernos de Resumos, 2016. p. 46-46.
Selmar Levino ; CITÓ, Parmênio C. . Universo Macuxi por Carmézia Emiliano: relatos de uma curadoria. In: III Congresso Paulista de Extensão Universitária ? COPEX/I Congresso de Extensão Universitária da UFABC-Conexão, 2015, Santo André/SP. ANAIS DO III COPEX ? Congresso Paulista de Extensão Universitária I Conexão - Congresso de Extensão Universitária da UFABC, 2015. p. 01-185.
ARAUJO, V. R. S. ; CITÓ, Parmênio C. . (Re)Conhecimento de Situações de Uso da Língua Inglesa como Subsídio para a Ação Pedagógica de Bolsistas do PIBID-Inglês: a sociedade fronteiriça de Lethem/Guiana. In: Semana da Integração Universitária da UFRR, 2013, Boa Vista-RR. Anais da Semana da Integração Universitária da UFRR, 2013. v. 01. p. 02-02.
PEREIRA, R. T. L. ; ARAUJO, V. R. S. ; CITÓ, Parmênio C. . Pedagogia de Projeto e Tema Gerador - Abordagens Metodológicas para uma Prática Pedagógica Motivadora no PIBID-Inglês: o caso do projeto multidisciplinar 'Halloween Day'. In: Semana da Integração Universitária da UFRR, 2013, Boa Vista-RR. Anais da Semana da Integração Universitária da UFRR, 2013. v. 01. p. 18-18.
SENA, David ; CITÓ, Parmênio C. . Variação lexical e construções identitárias em narrativas orais e escritas: a situação de contato linguístico português-espanhol em escolas de Pacaraima - RR. In: I Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL - CIPLOM, 2010, Foz do Iguaçu. Línguas, sistemas escolares e integração. Cascavel: Coluna do Saber, 2010. v. 01. p. 108-109.
CITÓ, Parmênio C. . A construção da textualidade na leitura de abstracts. In: IX ECEL IX Encontro de Ciência Empírica em Letras, 2008, Rio de Janeiro. IX Encontro de Ciência Empírica em Letras, 2008.
CITÓ, Parmênio C. . A construção do sentido na leitura de abstracts: estratégias de formulação da textualidade. In: VII Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da UFRR, 2008, Boa Vista. Anais do VII Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da UFRR, 2008. p. 147-147.
CITÓ, Parmênio C. . Atividades de formulação de textualidade para a construção do sentido global na leitura de resumos (abstracts) de periódico científico por leitora proficiente. In: 16° Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada-INPLA, 2007, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: PUC-SP, 2007. v. 01. p. 477-477.
CITÓ, Parmênio C. . A Performance de Brasileiros em Atos de Pedidos em Inglês. In: V Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 1994, São Paulo. Anais do V Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. São Paulo: Editora da PUC/SP, 1994.
CITÓ, Parmênio C. . Recording devices and their structuring effects on participants interactional organizational work. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Agentividades em sala de aula de inglês língua adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CITÓ, Parmênio C. . Agentividade em sala de aula de inglês língua adicional ? identidade(s) em escala(s). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Escolhas Lexicais e Discursivas como Marcadores de Movimenteos de Agentividade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Agentividades e Identidades em Contexto de Interação em Sala de Aula de Inglês Língua Adicional no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Martins, Istela C ; Felício Jr, Celso S ; Silva, Elizandra F ; CITÓ, Parmênio C. . Perfil interativo e perfil de expectativas e interesses/necessidades de alun@s de inglês língua adicional como elementos de uma abordagem centrada no aprendiz. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIMENTEL, C. N. ; VIANA, E. ; CITÓ, Parmênio C. . Mostra Pedagógica Audiovisual - PIBID-Inglês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CITÓ, Parmênio C. . ?É o ponto de vista que cria o objeto: linguística, linguística aplicada.? - o ponto de vista da Análise da Conversação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CITÓ, Parmênio C. . Léxico e Discurso: interconexões em contextos de interaçãoface-a-face. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Agentividade em interações face-a-face ? Marcadores lexicais e discursivos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Agentividade e Aprendizagem em Sala de Aula de Inglês Língua Adicional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CITÓ, Parmênio C. . Agentividades em Contexto de Iinteração Face-a-Face ? Marcadores Lexicais e Discursivos Configurando Identidades em Uma Entrevista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, D. O. ; DUARTE, P. L. M. ; MOURA, R. M. F. ; CITÓ, Parmênio C. . Expectativas e Interesses/Necessidades de Alunos de Inglês Língua Adicional em Escolas Públicas de Boa Vista/RR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, D. O. ; SILVA, J. L. Q. ; GAMA, C. J. G. ; PIMENTEL, C. N. ; CITÓ, Parmênio C. . PIBID Letras-Inglês ? Colégio de Aplicação ? CAp/UFRR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Identidades em Contextos de Interação face-a-face ? Marcadores Lexicais e Discursivos Configurando Movimentos de Agentividade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Lexicologia e discurso: inter-relações em contexto de sala de aula de inglês língua estrangeira/adicional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Selmar Levino ; CITÓ, Parmênio C. . Universo Macuxi por Carmézia Emiliano: relatos de uma curadoria. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Selmar Levino ; CITÓ, Parmênio C. . Formação de Mediadores como Estratégia de Reconhecimento, Valorização, Preservação e Divulgação da Cultura Regional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CITÓ, Parmênio C. ; BRITO, M. L. S. . Diários de aula: da construção da narrativa à reflexão da prática pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SENA, David ; CITÓ, Parmênio C. . Variação lexical e construções identitárias em narrativas orais e escritas: a situação de contato linguístico português-espanhol em escolas de Pacaraima - RR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Textuality construction in the reading of abstracts. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Uma análise discursiva do filme "Espanglês". 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . A construção do sentido na leitura de abstracts: estratégias de formulação da textualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Instrumentos para uma prática pedagógica centrada no aluno: o caso das disciplinas de Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . A organização da fala-em-interação de sala de aula e a comunicação pedagógica de uma professora de língua inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . A ação interativa em uma aula de inglês: a intenção pragmática da professora e a reação performática dos alunos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. ; ANTUNES, M. I. C. M. . A visão de alfabetização do Programa de Educação de Jovens e Adultos-EJA- e de um sujeito não-alfabetizado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Estratégias de identificação do significado de palavras desconhecidas na compreensão global de artigos científicos em língua inglesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Atividades de formulação de textualidade para a construção do sentido global na leitura de um resumo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Uma pedagogia centrada no aluno e a prática pedagógica de alunos/as do Curso de Letras, habilitação em português e inglês, da Universidade Federal de Roraima. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . A Prática Pedagógica para o Ensino de Língua Inglesa - Uma Reflexão sobre o Caminho Percorrido. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. ; HAGE, K. N. . Uma Pedagogia Centrada no Aluno e a Prática Pedagógica de Alunos da UFRR. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. ; MARTINS, S. M. . Um Projeto de Leitura como Pré-requisito para a Prática Pedagógica de Alunos da UFRR. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Cultural Diversity - Experiences of Multicultural Societies: The Experience of Brazil - Education. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CITÓ, Parmênio C. . A pragmática nas línguas estrangeiras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CITÓ, Parmênio C. . A questão da identidade no ensino de línguas estrangeiras. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CITÓ, Parmênio C. . Projeto institucional para a UFRR: Políticas de ensino, pesquisa e extensão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CITÓ, Parmênio C. . O ensino de língua e literatura rumo ao III milênio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CITÓ, Parmênio C. . Um pedido em inglês: A performance de brasileiros. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CITÓ, Parmênio C. . Discussion on Using Linguistic Ethnography to study the teaching of professional morality 2020 (Comentário indexado).
CITÓ, Parmênio C. . Certidão de Nascimento, 2016. (Tradução/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Certidão de Nascimento, 2016. (Tradução/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Certidão de nascimento, 2016. (Tradução/Outra).
CITÓ, Parmênio C. . Certidão de Nascimento, 2016. (Tradução/Outra).
ALBANO, A. H. O. ; CITÓ, Parmênio C. . Anais da Semana da Integração Universitária da UFRR. Boa Vista-RR: Editora da UFRR, 2013 (Organização).
CITÓ, Parmênio C. . Enquadres interativos e esquemas de conhecimento em interação: Exemplos de um exame/consulta médica. São Paulo: Edições Loyola, 2002. (Tradução/Artigo).
CITÓ, Parmênio C. . Enquadres interativos e esquemas de conhecimento em interação: Exemplos de um exame/consulta médica. Porto Alegre: AGE Editora, 1998. (Tradução/Artigo).

Outras produções

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - Adequações linguísticas do site do instituto Insikiran para a língua macuxi. 2018.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - O ensino de línguas no Programa de Valorização das Línguas e Culturas Macuxi e Wapichana, construção de currículo, de metodologias e de material didático. 2018.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - XV Semana de Letras da UFRR - 27 Anos do Curso de Letras: De Onde Viemos, Para Onde Queremos Ir. 2017.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - Diagnóstico dos atrativos culturais de São João da Baliza/RR: apontamento das potencialidades turísticas.. 2016.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - Diagnóstico situacional da cultura do município de Uiramutã/RR: abordagens e sistemtizações iniciais.. 2016.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - A política cultural no município de Mucajaí/RR. 2016.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - XV Encontro do Programa de Iniciação Científica PIBIC-UFRR. 2016.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - VIII Congresso Internacional da ABRALIN. 2013.

CITÓ, Parmênio C. . Prova objetiva - Inglês/Língua Estrangeira. 2012.

CITÓ, Parmênio C. . Parecer - IV SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES. 2011.

CITÓ, Parmênio C. . Gender differences in reading motivation: does sex or gender identity provide a better account?. 2010.

CITÓ, Parmênio C. . Linguística Aplicada/Análise da Conversa. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CITÓ, Parmênio C. . Visita ao Pitzer College/Claremont/California/EUA para proposta de retomada do Convênio de Cooperação Técnica entre a UFRR e PITZER. 2023. (Visita técnica).

ESBELL, J. S. ; CITÓ, Parmênio C. . Contrapandemia - fazeres em quarentena. 2020. (Produção audiovisual).

CITÓ, Parmênio C. . Procedimentos de tradução português-espanhol na documentação colonial indiana: um estudo de caso. 2019. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Análise acústica de vogais. 2019. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Relato de experiência ? Programa Residência Pedagógica: produzindo fanfics. 2019. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Recursos tecnológicos para desenvolver o ensino-aprendizagem de PLE. 2019. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Focus on English: developing different skills. 2019. (Revisão).

ESBELL, J. S. ; CITÓ, Parmênio C. . Makunaima, o meu avô em mim!. 2018. (Revisão textual).

CITÓ, Parmênio C. . Visualidades: Carmézia Emiliano. 2015. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Catálogo - Carmézia Emiliano Universo Makuxi 22 anos de arte naïf. 2014. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Anais da Semana da Integração Universitária da UFRR. 2013. (Revisão).

CITÓ, Parmênio C. . Tardes de agosto, manhãs de setembro, noites de outubro. 2013. (Revisão).

CARDOZO, S. M. S. ; CITÓ, Parmênio C. . Elaboração de Projetos de Ação Pedagógica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . Terreiro de Makunaima - mitos, lendas e estórias em vivências. 2012. (Revisão).

BRITO, M. L. S. ; CITÓ, Parmênio C. . Diários de aula: instrumento de reflexão da prática pedagógica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRITO, M. L. S. ; CITÓ, Parmênio C. . Diários de aula: instrumento de reflexão e de pesquisa docente. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . Análise da Conversa Etnometodológica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . A reflexão das práticas e a formação do/a professor/a de línguas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . Pesquisa-ação - uma perspectiva para a formação do/a professor/a de línguas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . Ensino de Língua Estrangeira Instrumental - Leitura. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . Técnicas de leitura em Línguas Estrangeiras. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CITÓ, Parmênio C. . Comunicação Interpessoal: Uma Visão Sociolingüística de Interação. 1999 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Os cursos de Letras da UFRR: alteridade, identidade docente e prática profissional, Descrição: (PV7263-2021. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Integrante / Sandra Moraes da Silva Cardozo - Integrante / Adriana Helena de Oliveira Albano - Integrante / Elenize Cristina Oliveira da Silva - Integrante / Eliaine de Morais Belford Gomes - Integrante / Thami Amarilis Straiotto Moreira - Integrante / Luzineth Rodrigues Martins - Coordenador / Sheila Praxedes Pereira Campos - Integrante / ANCELMA BARBOSA PEREIRA - Integrante.
2016 - 2020

Realização de agentividade e construção conjunta de aprendizagem em sala de aula de inglês língua adicional, Descrição: Analisar a configuração de realização de agentividade na construção conjunta de aprendizagem na fala-em-interação institucional de sala de aula de inglês língua adicional (ILA) ? objetivos específicos: descrever a realização de agentividade na fala-eminteração institucional de sala de aula de ILA e avaliar de que maneira estar a serviço da construção conjunta de aprendizagem de ILA; explicar os modos de configuração dos alinhamentos dos participantes da fala-em-interação institucional de sala de aula de ILA na realização de agentividade em procedimentos de co-construção de aprendizagem; avaliar de que forma esses alinhamentos promoveriam a construção conjunta de aprendizagem de ILA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador.
2008 - 2012

Experiências de ensino de língua inglesa: a reflexão das práticas, Descrição: Analisar conhecimentos pessoais práticos de professores formadores de professores de inglês em Roraima e suas significações a partir da reflexão sobre as diretrizes curriculares para o ensino de língua inglesa e sobre as práticas de ensino desses professores formadores.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Maria Lúcia da Silva Brito - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1
2012 - 2014

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais: construindo um novo cenário para a língua inglesa em Roraima., Descrição: Subprojeto PIBID/UFRR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - 2012

Reflexão, diagnóstico e ação para o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras: construindo um novo cenário para a Educação em Roraima, Descrição: Subprojeto aprovado no Edital PIBID/2011. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Parmênio Camurça Citó - Coordenador / Evodia de Souza Braz - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.Número de orientações: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Roraima, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras. , Campus do Paricarana - Av Cap. Ene Garcez, 2431, Aeroporto, 69304000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36213153, Fax: (95) 36213100, URL da Homepage:

Experiência profissional

1991 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ensino, extensão e pesquisa.

Atividades

09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial do Periódico Revista Nova Amazônia.
01/1994
Serviços técnicos especializados , Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Serviço realizado, Intérprete em audiências na Justiça do Estado de Roraima.
04/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração do Plano de Qualificação do Curso de Letras.
04/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Linguística Aplicada.
04/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado em Línguas Portuguesa e Estrangeiras.
03/2018 - 07/2018
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS - ENSINO FUNDAMENTAL
08/2017 - 12/2017
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS - ENSINO MÉDIO
04/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Linguística Aplicada.
04/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio e Prática de Ensino de Línguas e Literaturas.
03/2017 - 07/2017
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS - ENSINO FUNDAMENTAL
08/2016 - 12/2016
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS - ENSINO MÉDIO
05/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio e Prática de Ensino de Línguas e Literaturas.
05/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Língua e Literaturas de Língua Inglesa.
05/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Linguística Aplicada.
11/2016 - 11/2016
Outras atividades técnico-científicas , PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS, PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS.Atividade realizada, Bancas Examinadoras do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto objeto do Edital nº 440/2016.
11/2016 - 11/2016
Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação.Atividade realizada, Membro da Comissão de Seleção de Bolsas NOVO PRODOUTORAL/CAPES.
09/2014 - 11/2016
Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Ensino e Graduação, Pró-reitoria de Ensino e Graduação.Atividade realizada, Membro-Programa de Consolidação das Licenciaturas-PRODOCÊNCIA.
03/2016 - 07/2016
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS - ENSINO FUNDAMENTAL
09/2014 - 07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial do Periódico 'Cadernos de Extensão'.
11/2014 - 04/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino e Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica da UFRR.
07/2014 - 03/2016
Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade realizada, Grupo de Trabalho-Extensão-Projeto UFRR 2025.
06/2012 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino e Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica.
01/2012 - 03/2016
Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis, Diretoria de Extensão.Cargo ou função, Diretor.
06/2009 - 10/2015
Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação.Atividade realizada, Coordenador Pedagógico de Língua Inglesa.
08/2014 - 12/2014
Ensino, Português - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC- Linguística Aplicada
08/2014 - 12/2014
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado-Língua Estrangeira-Inglês-Ensino Médio
01/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão para Ajustar o Regimento do Núcleo de Línguas e Literaturas Estrangeiras-NUCELE.
02/2013 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Câmara de Extensão.Cargo ou função, Membro titular representante docente.
12/2012 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro titular representante docente do Curso de Letras.
03/2014 - 08/2014
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Supervisor do Projeto Interação face a face via skype - alunos brasileiros (ILE) e americanos (PLE)-Convênio UFRR/Pitzer College/USA.
09/2012 - 08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curadores da Fundação AJURI de Apoio ao Desenvolvimento da UFRR.Cargo ou função, Conselheiro representante do CCLA.
03/2014 - 07/2014
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa Instrumental II
06/2014 - 06/2014
Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação.Atividade realizada, Comissão Organizadora-Atividades Culturais-Núcleo de Ensino e Pesquisa de Línguas e Literaturas Estrangeiras.
04/2014 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Cargo ou função, Presidente da Banca Avaliadora do Processo Seletivo para o Programa de Apoio a Ações de Extensão-PAE-Edital 007/2014.
04/2014 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Cargo ou função, Presidente da Banca Avaliadora do Processo Seletivo para o Programa de Apoio a Ações de Extensão-PAE-Edital 004/2014.
08/2013 - 12/2013
Ensino, Português - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC - Linguísitca Aplicada
08/2013 - 12/2013
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira II
08/2013 - 12/2013
Ensino, Gestão Territorial Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Estrangeira Instrumental III - Inglês
08/2013 - 12/2013
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Administrador do Teste de Proficiência TOEFL ITP.
06/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão para Revisão do Projeto Político Pedagógico-PPP-do Curso de Letras.
06/2008 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Linhas de pesquisa
10/2013 - 10/2013
Serviços técnicos especializados , Reitoria.Serviço realizado, Intérprete de Língua Inglesa-Comitiva de Visita `Instituição de Ensino Pitzer College/Claremont-Califórnia/EUA.
10/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Coordenadoria de Relações Internacionais.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Candidatos ao Programa de Intercâmbio UFRR/Pitzer College/USA.
03/2013 - 07/2013
Ensino, Português - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC - Linguísitca Aplicada
03/2013 - 07/2013
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira I
02/2013 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Processo de Reintegração ao Curso de Letras - Habilitação Inglês.
01/2013 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira de Linguística-ABRALIN.Cargo ou função, Membro do Comitê Científico do VIII Congresso Internacional da ABRALIN.
08/2012 - 12/2012
Ensino, Gestão Territorial Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Estrangeira Instrumental II - Inglês
08/2012 - 12/2012
Ensino, Português - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC - Linguística Aplicada
08/2012 - 12/2012
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira II
01/2008 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino e Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional das Licenciaturas.
11/2012 - 11/2012
Serviços técnicos especializados , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, NUCELE - Núcleo de Ensino e Pesquisa de Línguas e Literaturas Estrangeiras.Serviço realizado, Elaboração e Correção do Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Programa de Pós-Graduação em Letras-PPGL/UFRR.
03/2012 - 11/2012
Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis, Departamento de Educação Continuada.Cargo ou função, Diretor.
09/2012 - 09/2012
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação Básica-SEB/MEC, Secretaria de Educação Básica-SEB/MEC.Atividade realizada, Reunião da Rede Nacional de Formação de Professores da Educação Básica: Línguas Estrangeiras/Adicionais.
09/2012 - 09/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Coordenadoria de Relações Internacionais.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Candidatos ao Programa de Intercâmbio UFRR/Pitzer College/USA.
08/2012 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Cargo ou função, Presidente da Comissão Avaliadora do Processo Seletivo para o Programa de Apoio a Ações de Extensão-Edital 003/2012.
08/2012 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Cargo ou função, Presidente da Comissão Avaliadora do Processo Seletivo para o Programa de Apoio a Ações de Extensão-Edital 006/2012.
11/2011 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curadores da Fundação AJURI de Apoio ao Desenvolvimento da UFRR.Cargo ou função, Conselheiro representante do CCLA/UFRR.
03/2012 - 07/2012
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Estrangeira Instrumental I - Inglês, Prática de Ensino de Inglês Lingua Estrangeira I
06/2012 - 06/2012
Serviços técnicos especializados , Comissão Permanente do Vestibular.Serviço realizado, Professor Elaborador e Revisor da Prova de Língua Estrangeira do Processo Seletivo para Ingresso no Curso de Gestão Territorial Indígena-2012.2.
06/2010 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, NUCELE - Núcleo de Ensino e Pesquisa de Línguas e Literaturas Estrangeiras.Cargo ou função, Conselheiro representante docente da área de língua inglesa da Coordenação do Curso de Letras - CCL/CCLA.
04/2011 - 05/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino e Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê Local de Acompanhamento-CLA-do Programa de Educação Tutorial.
04/2012 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Presidente da Comissão para Elaboração, Aplicação e Correção das Provas do Exame de Nivelamento de Línguas Estrangeiras.
10/2011 - 02/2012
Direção e administração, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenador.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira II
10/2009 - 09/2011
Direção e administração, Centro de Comunicação Social, Letras e Artes Visuais, Coordenação do Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenador.
03/2011 - 07/2011
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira-Inglês-Ensino Fundamental, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira I
06/2009 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curadores da Fundação AJURI de Apoio ao Desenvolvimento da UFRR.Cargo ou função, Conselheiro representante do CCLA/UFRR.
08/2010 - 12/2010
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira II
08/2010 - 12/2010
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Inglesa Estrangeira II
03/2010 - 07/2010
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira I
03/2010 - 07/2010
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Inglesa Estrangeira I
08/2009 - 12/2009
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira II
03/2009 - 07/2009
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira I
08/2008 - 07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, Comitê de Iniciação Científica.Linhas de pesquisa
08/2008 - 12/2008
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira II
03/2008 - 07/2008
Ensino, Português - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Inglês Língua Estrangeira I
01/2004
Serviços técnicos especializados , Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Serviço realizado, Intérprete em audiências da Justiça Federal em Rorima.
01/2005
Ensino, Ensino e Aprendizagem de Língua e Literatura, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação de Material para o Ensino de Língua e Literatura, Metodos de Pesquisa Aplicados ao Ensino de Língua e Literatura
01/2005
Ensino, Recursos Naturais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura em Língua Inglesa
12/1999 - 12/2003
Direção e administração, Centro de Comunicação, Educação e Letras.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
12/1999 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Conselheiro do CEPE.
03/2000 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação-CEPE.
06/1999 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Cargo ou função, Membro do Comitê Executivo Estadual do Prog. Nac. Municipalização do Turismo-PNMT.
03/2000 - 03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Especial Estatuinte.Cargo ou função, Membro Representante da Seção Sindical dos Docentes-UFRR.
08/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Atividade de extensão realizada, Inglês Básico I.
08/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade de extensão realizada, Inglês Básico VI.
08/2000 - 10/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação, Educação e Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do Prêmio Incentivo à Educação Fundamental-MEC.
03/2000 - 09/2000
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis, Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade realizada, Assesor para Elaboração de Teste de Nivelamento-Inglês.
03/2000 - 07/2000
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa I
03/2000 - 07/2000
Extensão universitária , Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade de extensão realizada, Inglês Básico IV e V.
08/1999 - 12/1999
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Inglesa I, Inglês Instrumental I
04/1998 - 10/1999
Direção e administração, Departamento de Ensino de Graduação.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
03/1999 - 07/1999
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Inglesa II, Língua Inglesa VI
03/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade de extensão realizada, Inglês Básico II e III.
08/1998 - 02/1999
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Comunicação Social, Departamento de Comunicação Social.Atividade realizada, Orientador de Monografia de Conclusão de Curso.
08/1998 - 12/1998
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Inglesa I, Lingüística Aplicada à Língua Inglesa
08/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade de extensão realizada, Inglês Básico II.
04/1998 - 09/1998
Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade realizada, Coordenador do Programa de Intercâmbio de Alunos Estrangeiros.
02/1998 - 08/1998
Direção e administração, Comissão Permanente do Vestibular.Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente de Vestibular-CPV.
03/1998 - 07/1998
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa VI
03/1998 - 07/1998
Extensão universitária , Departamento de Extensão e Assuntos Estudantis.Atividade de extensão realizada, Inglês Básico II.
07/1997 - 04/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão-CEPE.
03/1996 - 04/1998
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
03/1996 - 04/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Conselheiro do CEPE.
08/1997 - 12/1997
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa IV, Língua Inglesa I
06/1996 - 06/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis.Linhas de pesquisa
03/1996 - 07/1996
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas, Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Atividade realizada, Orientador de Monitoria.
08/1995 - 12/1995
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa V, Língua Inglesa I
08/1995 - 12/1995
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas, Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Atividade realizada, Orientador de Monitoria.
08/1993 - 08/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, Conselheiro de CUni.
03/1995 - 07/1995
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português para Estrangeiros II, Língua Inglesa III, Língua Inglesa I
08/1994 - 12/1994
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português para Estrangeiros I, Língua Inglesa II, Língua Inglesa IV, Prática de Ensino de Língua Inglesa II
03/1994 - 07/1994
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Prática de Ensino de Língua Inglesa I, Lingüística Aplicada à Língua Inglesa
12/1993 - 01/1994
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Comunicação, Educação e Letras, Centro de Comunicação, Educação e Letras.Atividade realizada, Membro de Banca Examinadora de Concurso Público-Professor Auxiliar.
08/1993 - 12/1993
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa VI, Língua Inglesa IV
04/1993 - 05/1993
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Comunicação, Educação e Letras, Centro de Comunicação, Educação e Letras.Atividade realizada, Membro de Banca Examinadora de Concurso Público-Professor de 1º e 2º Graus.
03/1991 - 12/1991
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas, Departamento de Línguas Estrangeiras e Indígenas.Atividade realizada, Coordenador de Projeto de Extensão de Inglês Instrumental-Leitura.
03/1991 - 07/1991
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Língua Inglesa I