Regiane Cristina Lagemann

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (2001) e graduação em Artes Visuais pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2013). Atualmente é Pedagoga - Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, atuando principalmente nos seguintes temas: diversidade; educação especial; alfabetização de adultos; superação; desempenho escolar; família; professor, psicologia, intervenção e aprendizagem. Professora de Arte no Ensino Fundamental II, Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá. Possui quatro especializações na área da educação: Sociologia, Educação Especial, Arte-Educação e Educação de Jovens e Adultos. Mestranda no curso de Mestrado em Educação e Ciências na Atenas College, uma instituição de direito privado, registrada no estado Norte Americano de Delaware, tendo como número de registro EIN (Employer Identification Number) 37-1838647.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrada em Educação e Cieências

2019 - Atual

ATENAS COLLEGE
Orientador: LUCIANA SOARES CHAGAS EVANGELISTA;

Especialização em EJA: educação de Jovens e Adultos

2015 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Avaliação na Educação de Jovens e Edultos
Orientador: Reginaldo Peixoto

Especialização em Arte e Educação

2012 - 2012

Instituto Dimensão
Título: Música na Educação Especial: uma possibilidade de promover o desenvolvimento da pessoa com necessidades especiais.
Orientador: Thiago Cavalcante

Especialização em Educação Especial

2006 - 2007

Faculdade Iguaçu
Título: Inclusão de pessoa com necessidades especiais auditivas

Especialização em Sociologia

2002 - 2004

Universidade Estadual de Maringá
Título: Uma ação afirmativa para minimizar a exclusão étnico-social
Orientador: Antonio Ozaí da Silva

Graduação em Artes Visuais

2011 - 2013

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O desempenho escolar de crianças e adolescentes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na disciplina de Arte.
Orientador: Solange Bochnia

Graduação em Pedagogia

1998 - 2001

Universidade Estadual de Maringá
Título: sem monografia

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Políticas Públicas. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Cidadania e Sociedade. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Metodologia no Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Autoria e Originalidade em trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Ensino Religioso: tradições religiosas. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação de tutores para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

O valor da Escola Pública. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Programa Prontidão Escolar Preventiva. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada em Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Grupo de Estudo aos Sábados-2010. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação em Alfabetização-Escola Estadual. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Concepções Pedagógicas e Operacionais. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Tempo, Espaço e Autonomia da Escola. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Jornada Pedagógica: Av. do Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Necessidades da Escola: Limites e Avanços. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Grupo: Trabalho em Rede PDE 2009. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

RT: Orientações: Viva Escola e Fera c/ Ciência. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Alfabeticação: Jovens Adultos Idosos. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada em Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos aos Sábados-2009. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Form. continuada: Coordenadores de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Política Curricular e Gestão Escolar. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Currículo e organização da Prática Pedagógica. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Elaboraçao de Projetos de Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Astronomia na Escola. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Form. inicial: Alfabetização Jovens Adultos Idosos. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Currículo Frente aos Desafios Educacionais Contemp. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Disseminaçao da Política Curricular e de Gestão. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Organização e Elaboração: Plano de Ação da Escola. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Alfabeticação: Jovens Adultos Idosos-Descentraliz.. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Trabalho em Rede: Educação, Tecnologia e Ensino. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2008

Trabalho em Rede: Educação, Tecnologia e Ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Formação Inicial em Alfabetização II. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Implementação do Projeto Político-Pedagógico. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Organização Escolar e Plano de Trabalho Docente. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada em Alfabetização. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Organização do Trabalho Pedagógico: Escola Pública. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Produzindo Material Didático para TV Pendrive. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Um olho na Tecnologia e outro no Humor. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Inclusão e Diversidade: Plano de Trabalho Docente. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Formação Inicial em Alfabetização I. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Jornada Pedagógica para Pedagogos. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Formação da rede de Inclusão Escolar. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Organização do Trabalho Pedagógico da Escola. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada em Alfabetização. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Organização do Trabalho Pedagógico da Escola. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada: Alfabetização-Descentralizada. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2005 - 2005

Diretrizes Pedagógicas e Adm: Educação Básica. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2005 - 2005

Grupo de Estudo - Filosofia - Ensino Médio. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

2005 - 2005

Jornada Pedagógica: Organização e intermediação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED, Brasil.

Organização de eventos

LAGEMANN, R. C. . Psicologia Histórico-Cultural: fundamentos e possibilidades de intervenção na educação escolar.. 2012. (Outro).

LAGEMANN, R. C. ; COSTA, M. L. F. . Evento de Extensão: II Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distancia da UEM: A Formação do Professor na EAD. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Aprender Criança 2012: entendendo a diversidade para incluir de verdade. 2012. (Congresso).

Evento de Extensão: II Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: A Formação do Professor na EAD. 2012. (Outra).

I Encontro Estadual de Educação LGBT (SEED, 35 h). 2010. (Encontro).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEER/PR, 1ª e 2ª fases, Polo 4 (SEED-PR, 24 h). 2010. (Oficina).

I Encontro da Jornada Pedagógica (SEED, 8 h). 2009. (Encontro).

I Encontro Estadual de Formação de Policiais Militares do Batalhão de Patrulha Escolar Comunitária (SEED, 30 h). 2009. (Encontro).

II Encontro da Jornada Pedagógica (SEED, 8 h). 2009. (Encontro).

III Encontro da Jornada Pedagógica (SEED, 8 h). 2009. (Encontro).

II Simpósio Estadual de Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos (SEED-PR, 30 h). 2006. (Simpósio).

Orientou

Ana Flávia Rodrigues Costa

UM BREVE HISTÓRICO DA LIBRAS E OS MITOS CRIADOS REFERENTES A ESTA LÍNGUA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

ANA PAULA MARTINS

A INCLUSÃO DE SURDOS NAS ESCOLAS REGULARES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

André Pereira Sierra

A CONCEPÇÃO DE AUTISMO E SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Bianca Carrilho Granzoti

PRECARIZAÇÃO DA TRÍADE NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM TDAH; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Bruna Alves Mattes

SÍNDROME DE DAWN: ABOSRDAGEM FAMÍLIA E ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Carla Roberta Teixeira Alpanhez

EDUCAÇÃO ESPÉCIAL EM FOCO: UM OLHAR PARA O DISTURBIO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Claudia Watanabe Pereira

INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Daniele Renata Pereira

A INCLUSÃO ESCOLAR DO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Diego Paulo Ambrózio

A OBJETIVAÇÃO REAL DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO SUJEITO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Eliane Silva de Barros Costa

COMPREENSÃO DAS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Elisangela Maria da Silva dos Santos

DISLEXIA ? DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Fabiane Ferreira de Oliveira

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL AO ALUNO COM DISLEXIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Fernanda Balestri Neves

A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Franciele Cristina Silva

A DIFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Geovana Bonassio Soares

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Greyce Sinara Camargo Avanço

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Juliana Netto Ricobello

OS DISCURSOS SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO NA REVISTA NOVA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Julieli Fernanda Prudente Vieira

A IMPORTÂNCIA DAS LIBRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Lara Gabriele Ruocco Romaneze

IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

LARISSA BERGAMINI DA ROSA

O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NO BRASIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Laryssa Bertonselli Toná

DEFICIÊNCIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANALISE DIACRONICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Lorrana Priscila Pereira

UM OLHAR SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Lucas Daniel Izidio

O CRISTIANISMO E A CONCEPÇÃO DE SURDEZ DA IDADE MÉDIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Luzia de Fátima Leonardo de Paula

O LÚDICO: UM MÉTODO IMPORTANTE PARA TRABALHAR A SOCIALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM COM ALUNOS AUTISTAS (TEA); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Marcela Fernanda Seno Galani

CONTEXTUALIZAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO MEDIANTE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Naiara Elis Satin

A IMPORTACNIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA SUJEITOS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Nathalia Toná Borges

A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Nelci Vieira Borges

O TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Paloma Vasconcelos da Silva

A LUDOPEDAGOGIA E A INCLUSÃO EDUCACIONAL DO ALUNO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Pamela Maria Ribeiro

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A TRANSIÇÃO DA IGUALDADE PARA A DIVERSIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Pamela Thaís Belafrante Durães

TDAH ? TRANSTORNO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ABORDAGEM DAS CARACTERÍSTICAS E SUA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Paula Renata Machado do Nascimento

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS DIAS ATUAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Rebeca Barbosa Bassetto

A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Rosimeire Aparecida Quinupa de Oliveira

A ESSENCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA OS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Sabrina Dutra Ferreira

A INLCUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DISPRAXIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Silvana Pereira Mendonça

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DEFICIENCIA VISUAL (DV); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Tatiani Janaini Lazarini

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Aliny Sanches de Alencar

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E A ATIVIDADE LÚDICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Ana Cláudia Martins

O PROCESSO DE PRODUÇÃO DA QUEIXA ESCOLAR SOBRE A APRENDIZAGEM PELO PROFESSOR DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Aneliese Passolongo de Souza Moro

COMO A NEUROCIÊNCIA PODE CONTRIBUIR NA EDUCAÇÃO DO SUJEITO COM DISLEXIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Daiane Lucia Bordini Borniotti

TRANSTORNO DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NA VIDA ADULTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Diana Nogueira

DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM OLHAR NEUROPSICOPEDAGOGICO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

FRANCIELLE TRINDADE JOAQUIM

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Glazieli Melo Alves

CONSIDERAÇÕES ACERCA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Guiomar Michele Ribeiro de Paulo

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Jussara Regina Barbosa

A MEDICALIZAÇÃO COMO JUSTIFICATIVA PARA SUPERAR AS DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Kátia Sidneia Luiz de Andrade Aldrovandi

SAÚDE E ESCOLA: A FREQUENCIA DO USO DE RITALINA EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Lilian Aparecida Marcato Boschen

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ALGUMAS PARTICULARIDADES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Ludiane Lopes Volpato da Cunha

INTELIGENCIA EMOCIONAL E AFETIVIDADE: COMO INTERFEREM NA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Maria Cecilia Guilhem Gozzer

O ENSINO MATEMÁTICO E O BRINCAR NA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Marleide Aparecida do Nascimento

AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Marli Cabrera Soares

ESTUDO DE CASO DE UM CLIENTE DIAGNOSTICADO COM DPAC; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Nájara Cristina Português Col

A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Roberta Pastor Neckel

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Rogéria de Matos Gasquez

CONSIDERAÇÃO SOBRE O AUTISTMO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Sandra Locatelli Portugues

A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Sirlei Aparecida Barbosa

TDAH: TRANSTORNO DEFICIR DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: DO DIAGNOSTICO AO TRATAMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Sonia Ribeiro da Silva Blasques

A NEUROPSICOPEDAGOGIA E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Vania Cláudia Meister Sutil Guarezi

AUTISMO: LINGUAGEM E NOVOS SENTIDOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Taissa Luciano Bressan

O DIAGNÓSTICO PRECOCE DA DISLEXIA: O QUE SABEMOS ATÉ HOJE?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Edna Maria Andrade dos Santos

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA INCLUSÃO DO SUJEITO COM DEFICIÊNCIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Instituto Rhema Educação; Orientador: Regiane Cristina Lagemann;

Outras produções

LAGEMANN, R. C. . Programa Paraná Alfabetizado - relato de experiência. 2009.

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Intervenção e aplicação de técnicas de abordagem para autista (método TEACCH). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Projetos Educacionais para: sala inclusiva / sala de recursos / classe especial / apoio pedagógico (sap) multifuncional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Ensino de Artes na Educação Infantil.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Psicomotricidade Relacional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Intervenção e aplicação de técnicas de abordagem para autista (método TEACCH). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Metodologia de ensino da comunicação do aluno TEA (método PECs). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Gênero Textuais, Produção e Interpretação de Texto. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . O gestor, o coordenador e o trabalho com a pedagogia de projetos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Psicomotricidade Relacional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Metodologia da Pesquisa Cientifica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Dificuldades de Leitura, Escrita e Consciência Fonológica.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Fundamentos da arte-terapia no ambiente escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Arte na Educação Infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Intervenção e aplicação de técnicas de abordagem para autista (método TEACCH). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Natureza e Sociedade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Liderança do gestor e do coordenador pedagógico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Conselhos escolares e gestão democrática- o olhar do gestor e do coordenador pedagógico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Pressupostos teóricos-práticos da supervisão e orientação escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Projetos Educacionais, sala de aula inclusiva, classes especiais, sala de recurso multifuncional, serviço de apoio pedagógico.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Dificuldades de Leitura, Escrita e Consciência Fonológica.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Natureza e Sociedade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Intervenção e aplicação de técnicas de abordagem para autista (método TEACCH). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Método TEACCH para alunos com TGD/TEA.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Método PECs para alunos com TGD/TEA.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Natureza e Sociedade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Fundamentos da Psicopedagogia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Ensino das Artes na Educação Infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Processos de Memória, percepção e seus distúrbios e intervenção na aprendizagem II. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Planejamento e Avaliação no Ensino de Arte. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Psicomotricidade e inclusão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Ensino das Artes na Educação Infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Práticas Pedagógicas de Ensino Lúdico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Projetos Educacionais para: sala inclusiva / sala de recursos / classe especial / apoio pedagógico (sap) multifuncional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Ensino de Artes na Educação Infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Ludicidade na Educação Infantil e Anos Iniciais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Psicomotricidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Alfabetização na Educação Infantil e Ensino Fundamental Fase I.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Gênero Textuais, Produção e Interpretação de Texto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Método PECs para alunos com TGD/TEA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Métodos PECs para alunos com TGD/TEA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Princípios Metodológicos do Estágio Clínico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Planejamento e Avaliação no Ensino de Arte. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Metodologia da Pesquisa Científica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Projetos Educacionais para uma Escola Inclusiva. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Método TEACCH para alunos com TGD/TEA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LAGEMANN, R. C. . Adaptação Curricular para alunos da Inclusão.. 2015. .

LAGEMANN, R. C. . Diversidade e Gênero na Escola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAGEMANN, R. C. . O desempenho escolar de crianças e adolescentes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAGEMANN, R. C. . Cartilha da Inclusão Escolar para 2013. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de cartilha).

LAGEMANN, R. C. . Palestra: O projeto político pedagógoco: relatos de experiências. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2014

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 20

2005 - Atual

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Quadro Proprio do Magisterio, Enquadramento Funcional: Equipe Pedagogica, Carga horária: 20

Atividades

02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental - Escola Princesa Izabel
02/2008 - 12/2011
Ensino, Formação de Docentes (magistério), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, 2011: Pratica de formação (estágio), Metodologia do Ensino da Educação Física, Metodologia do Ensino de Matemática, Fundamentos Filosóficos da Educação., 2010: Pratica de formação (estágio), Metodologia do Ensino da Educação Física, projeto "Viva a escola" com o titulo de "Alfabetização para além da decodificação"., 2009: Sociologia, Pratica de Formação (estágio), projeto "Viva a escola" com o titulo de "Alfabetização para além da decodificação"., 2008: Sociologia, Organização do trabalho Pedagógico, Fundamentos Filosóficos da educação, Metodologia da lingua portuguesa e alfabetização, Filosofia.
05/2008 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Estado da Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora Local Programa Paraná Alfabetizado.
02/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora alfabetizadora, Escola Municipal Osvaldo Cruz (20 h/s)

2004 - 2006

Associação Educacional e Assistencial Martin Luther

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2006 - 2006

Fundação Educacional de Marechal Cândido Rondon

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2004 - 2004

Fundação Educacional de Marechal Cândido Rondon

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

06/2004 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora - Ensino Fundamental Séries Inicias (25 h/s), Escola Municipal Costa e Silva

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de Marechal Candido Rondon

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2002 - 2002

Centro Educacional Nobel

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar

Atividades

03/2002 - 07/2002
Estágios , Centro Educacional Nobel, .,Estágio realizado, Professora auxiliar no Projeto SER - Serviço de Estágio Remunerado (1300 horas).

1997 - 2000

Sanatório Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Terapia Ocupacional, Carga horária: 40

2015 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Arte., Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina de arte do Ensino Fundamental - fase II. As aulas de artes devem contemplar as diferentes formas de aprendizagem, assim possibilitando a aprendizagem do grupo.

2015 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutor Externo, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora externa do curso de Pedagogia. Minha atuação se aplica a ministrar os conteúdos do curso, todas as disciplina do currículo do mesmo. Aplicar a avaliação, corrigi-las e postar no AVA. Assim como, orientar na elaboração dos artigos semestrais e da organização dos seminários multidisciplinares semestrais.