Gustavo Fabro de Azevedo

Graduado em Tecnologia em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (2010), especialista em Educação Profissional com Habilitação para Docência (IFSul - 2012) e Mestre em Ciência e Engenharia de Materiais UFPel - PPGCEM (2012).Docente, desde 2010/2, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense atuando no Curso Técnico em Telecomunicações e no Curso Superior de Licenciatura em Computação no campus Pelotas em Pelotas - RS.Doutorando no Programa Pós-graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e integrante do Grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais - NEPPE da FAE/UFPel.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Título: O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO (PNLD) NAS ETAPAS DE ESCOLHA, REMANEJAMENTO E DEVOLUÇÃO DOS LIVROS
Maria de Fátima Cóssio. Palavras-chave: Educação; livro didático; políticas públicas; PNLD; remanejamento; escolha. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais

2011 - 2012

Universidade Federal de Pelotas
Título: Filmes finos de Nb2O5, Nb2O5:Li+ e Nb2O5:Li+:V2O5 preparados pelo processo sol-gel., Ano de Obtenção: 2012
César Antonio Oropesa Avellaneda.Palavras-chave: filmes; finos.Grande área: Engenharias

Especialização em Educ. Profissional com Habitlação para a Docência

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
Título: SUCESSO E FRACASSO ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO EM TELECOMUNICAÇÕES DO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE-CAMPUS PELOTAS
Orientador: Jair Jonko Araújo

Graduação em Tecnologia em Automação Industrial

2005 - 2010

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: Sistema Automatizado Para Movimentação e Seleção de Materiais
Orientador: Sergio Luiz Scubert Severo

Formação complementar

2024 - 2024

A construção dos livros didáticos do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

PNLD - Programa Nacional do Livro e do Material Didático. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Etapas e Procedimentos do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

A Importância do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Aluno Especial de TE ED: Leitura Dirigida: Políticas Educacionais e novos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2021 - 2021

Aluno Especial de S. A.: Estado Currículo e Reformas Educativas. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Criação de Videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento, Avaliação e Fundamentos de EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Cálculo de Sub-Redes Ninja. (Carga horária: 4h). , DLTEC do Brasil, DLTEC, Brasil.

2019 - 2019

Aluno Especial de S. A.: Currículo, Profissionalização e Trabalho Docente. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2017 - 2017

Curso Geral de Propriedade Intelectual à Distância. (Carga horária: 75h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Moodle 2 para Alunos. (Carga horária: 20h). , GFARIAS.COM, GFARIAS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Fundamentos Sobre Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Introdução ao Moodle 2.0. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O Que é Moodle?. (Carga horária: 4h). , Moodle Academy, MOODLEACADEMY, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Tecnologia da Informação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Educação a Distância, O Que é? Como se faz?. (Carga horária: 95h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSUL, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento de Configuração e Instalação Autolab. (Carga horária: 16h). , Metrohm Pensalab Instrumentacão Analitica, METROHM, Brasil.

2010 - 2010

Relações Humanas, Comunicação e Liderança- AG. (Carga horária: 120h). , Dale Carnegie, DC, Estados Unidos.

2009 - 2009

Relações Humanas, Comunicação e Liderança. (Carga horária: 48h). , Dale Carnegie, DC, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

LOPES, D. O. ; GONCALVES, L. D. ; CELENTE, L. E. S. ; COSSIO, M. F. ; PINTO, M. V. R. ; BENTO, M. V. ; SCHERER, S. S. ; LIMA, V. R. ; LEMOS, V. S. ; AZEVEDO, G. F. . Seminário da ANPAE: Reflexões sobre a democratização da educação e da escola. 2022. (Outro).

AZEVEDO, G. F. ; OTTE, J. ; GONCALVES, L. N. M. . Aniversário de 75 anos do IFSul. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário de Acesso, Permanência e Êxito do IFSul. 2019. (Seminário).

Semana Acadêmica da Ciência e Engenharia de Materiais. 2012. (Outra).

XI Brazilian MRS Meeting. Thin films of Nb2O5:V2O5. 2012. (Congresso).

XIV Encontro de Pós-Graduação UFPel.Filmes finos de Nb2O5:Li+:V2O5. 2012. (Encontro).

II Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul.Desenvolvimento de um KIT de Controle Digital e Analógico. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Dionéia Machado dos Santos

AZEVEDO, G. F.. ESCOLA INCLUSIVA: TRILHANDO CAMINHOS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas.

Orientou

Carine Fernanda Drescher Klüsener

REFLEXÕES SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Dionéia Machado dos Santos

ESCOLA INCLUSIVA: TRILHANDO CAMINHOS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Renata da Silveira de Jesus

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ALUNOS EM VULNERABILIDADE SOCIAL NA PANDEMIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Adriane Marisa de Oliveira Stelter

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O ATO DE INCLUIR A TODOS SEM DISTINÇÃO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Mirian Laise Paul

EDUCAÇÃO INCLUSIVA AINDA É UM DESAFIO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Rubiara Petermann

O ENSINO DA MATEMÁTICA E A INCLUSÃO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Daniela Tânia Soares

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA REDE MUNICIPAL DO MUNICIPIO DE NOVA PALMA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Sabrina Copetti da Costa

POR UMA EDUCAÇÃO DE ABERTURA AO OUTRO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Juliana Eggers Rigão

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Juliano Silva de Bastos

NOVO ENSINO MÉDIO, CURRÍCULO E RESISTÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Márcio Vanderlei Lenz

NOVO ENSINO MÉDIO: A HEGEMONIA DA DESIGUALDADE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Carla Ribeiro dos Santos

OS DESAFIOS DA ESCOLA INCLUSIVA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades par) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Anderson Leal Nunes

Estágio Supervisionado no Ensino Profissional Superior; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Computação) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Yan Barros Bento

Estágio Supervisionado no Ensino Profissional Superior; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Computação) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Yuri Bittencourt Vieira

Andressa Oliveira da Silveira

Estágio Supervisionado no Ensino Profissional Superior; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Computação) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Jonaine Vianna de Paula

ANGEL ERNESTO PÉREZ LÓPEZ

Maiquel Leão Serpa

Jeferson da Silva

Brenda Behling Venzke

Estágio Obrigatório Técnico em Telecomunicações; 2020; Orientação de outra natureza; (Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Bryan Lacerda Pacheco

Estágio Obrigatório Técnico em Telecomunicações; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Felipe Braga Pereira

Estágio Curricular III (LC; 0705); 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Computação) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Roger Garcia Mendes

Estágio Curricular III (LC; 0705); 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Computação) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Yung Countinho Neugebauer

Estágio Curricular III (LC; 0705); 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Computação) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Leandro Matias Pereira

Estágio Obrigatório Técnico em Telecomunicações; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Rafaela Pintado Valério

Jhonatan Silveira

Gabriel Furtado Piaia

Juliane Soares Medeiros

Estágio Obrigatório Técnico em Telecomunicações; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Telecomunicações) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Gustavo Fabro de Azevedo;

Produções bibliográficas

LOPES, D. O. ; COSSIO, M. F. ; SCHERER, S. S. ; AZEVEDO, G. F. . A PRESENÇA DA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA AUGUSTO CURY NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO ESTADO DO RS. In: XXXI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2024, Goiânia. "Estado, Democracia e Educação: O PNE em perspectiva?., 2024.
VEIGA, F. J. T. ; VEIGA, F. C. T. ; AZEVEDO, G. F. ; EGEA, J. R. J. ; CAVA, S. S. ; MOREIRA, M. L. . Síntese de nanopartículas de cerato de bário para aplicação em eletrólito sólido protônico.. In: XVII Encontro de Pós-graduação, 2015, Pelotas. Síntese de nanopartículas de cerato de bário para aplicação em eletrólito sólido protônico., 2015.
VEIGA, F. C. T. ; CORREA, C. ; VEIGA, F. J. T. ; RATMANN, C. R. ; AZEVEDO, G. F. ; LONGO, E. ; CAVA, S. ; SOUZA, V. C. . Estudo das Transições de fase do aluminato de cálcio através do método de precursores poliméricos para obter C3A. In: 59° Congresso Basileiro de Cerâmica, 2015, Barra dos Coqueiros - SE. 59° Congresso Basileiro de Cerâmica, 2015.
VEIGA, F. C. T. ; ALMEIDA, S. R. ; PEREIRA, F. R. ; AZEVEDO, G. F. ; VEIGA, F. J. T. ; EGEA, J. R. J. ; CAVA, S. S. ; SOUZA, V. C. . Ca12Al14O33 conductive prepared with controlled atmosphere created by pyrolysis of rice husk.. In: XIV Brazil MRS Meeting, 2015, Rio de janeiro. Ca12Al14O33 conductive prepared with controlled atmosphere created by pyrolysis of rice husk, 2015.
AZEVEDO, G. F. ; LEMOS, R. M. J. ; ANDRADE, J. ; PAWLICKA, A. ; AVELLANEDA, C. A. O. . Filmes finos de Nb2O5:Li+:V2O5. In: XIV Encontro de Pós-Graduação UFPel - ENPOS, 2012, Pelotas. XIV ENPOS, 2012.
AZEVEDO, G. F. ; LEMOS, R. M. J. ; ANDRADE, J. ; GUNDEL, A. ; GALIO, A. ; CARRENO, N. L. V. ; AVELLANEDA, C. A. O. . Thin films of Nb2O5:V2O5. In: XI Brazilian MRS Meeting, 2012, Florianópolis. XI ENCONTRO DA SBPMAT, 2012.
AZEVEDO, G. F. ; MOTTA, E. C. ; CUNHA, M. A. B. . Desenvolvimento de um KIT de Controle Analógico e Digital. In: II Jornada Científica e Tecnológica, 2008, Pelotas, RS. II Jornada Científica e Tecnológica, 2008.
AZEVEDO, G. F. ; MACHADO, C. L. D. ; CUNHA, M. A. B. . Controle de Trajetórias de Atuadores Hidráulicos com Compensação de Atrito. In: Segudna Jornada Nacional de Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luiz, Maranhão. Segunda Jornada Nacional de Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007.
AZEVEDO, G. F. . Janelas Inteligentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AZEVEDO, G. F. ; GALIO, A. ; GUNDEL, A. ; ANDRADE, J. ; LEMOS, R. M. J. ; CARRENO, N. L. V. ; AVELLANEDA, C. A. O. . Thin films of Nb2O5:V2O5. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AZEVEDO, G. F. ; ANDRADE, J. ; LEMOS, R. M. J. ; PAWLICKA, A. ; AVELLANEDA, C. A. O. . Filmes finos de Nb2O5:Li+:V2O5. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AZEVEDO, G. F. ; CUNHA, M. A. B. ; DIAS, C. S. ; MOTTA, E. C. . Desenvolvimento de um KIT de Controle Digital e Analógico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VEIGA, F. C. T. ; AZEVEDO, G. F. . ESTUDO SOBRE O TUTOR PRESENCIAL E DESAFIOS ENCONTRADOS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (Ead) 2012 (Resumo).
VEIGA, F. C. T. ; AZEVEDO, G. F. . ESTUDO SOBRE A EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2012 (Resumo).

Outras produções

AZEVEDO, G. F. . Conceito de administração escolar e seus paradigmas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . A teoria administrativa educacional no Brasil. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . Organização do trabalho pedagógico II: o sistema de organização da escola. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . Coordenação do trabalho escolar e gestão democrática na escola. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . Guia Didático da Disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

AZEVEDO, G. F. . Organização do trabalho pedagógico: o sistema de organização da escola. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . Guia Didático Fundamentos de Educação a Distância Técnico em Biocombustível. 2015. (Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . Guia Didático Informática Aplicada Técnico em Biocombustível. 2015. (Material Didático).

AZEVEDO, G. F. . Redes, Informática e Segurança. 2015. (Material Didático).

AZEVEDO, G. F. ; LOPES, J. L. B. ; MOREIRA, M. I. G. ; TIMM, V. . Guia Didático Informática Aplicada Técnico em Biocombustível. 2013. (Material Didático).

AZEVEDO, G. F. ; MOREIRA, M. I. G. ; TIMM, V. ; LOPES, J. L. B. . Guia Didático Fundamentos de Educação a Distância Técnico em Biocombustível. 2013. (Material Didático).

AZEVEDO, G. F. ; CUNHA, M. A. B. ; DIAS, C. S. ; MOTTA, E. C. . DESENVOLVIMENTO DE UM KIT DIDÁTICO DE CONTROLE ANALÓGICO. 2008. (Relatório de pesquisa).

AZEVEDO, G. F. ; CUNHA, M. A. B. ; MACHADO, C. L. D. . CONTROLE DE TRAJETÓRIA DE ATUADORES HIDRÁULICOS COM COMPENSAÇÃO DE ATRITO. 2007. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

METAPESQUISA SOBRE MAPEAMENTOS DOS PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA NO BRASIL, Descrição: A presente investigação visa realizar o levantamento das pesquisas sobre o mapeamento dos processos de privatização da educação básica pública, considerando a crescente inserção dos setores privados (grupos, pessoas, instituições) na definição de políticas e na execução de ações diretamente nas redes e escolas públicas brasileiras. Uma das formas mais evidentes desse movimento se traduz pelas Parcerias Público-Privadas que se constituem por meio de acordos de cooperação, convênios, venda direta de serviços ou, ainda, através de ações, sem custos para os públicos-alvo, e intencionam fortalecer suas marcas, vinculando-as à responsabilidade social, implicando, em alguns casos, em redução ou isenção de impostos. Observou-se, em pesquisas anteriores, que a filantropia se apresenta, além das formas citadas, como uma alternativa de ingerência privada no setor público. O objetivo geral da pesquisa consiste em evidenciar as diferentes formas e metodologias de mapeamento e a abrangência no território nacional, identificando as instituições privadas com maior inserção na educação pública. Considerando as pesquisas realizadas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa em Políticas Educacionais (NEPPE) que trataram sobre as relações entre o público e o privado e, sobretudo, a pesquisa recente sobre o mapeamento das parcerias público-privadas nos municípios do Estado do RS (2017 2020), bem como o diálogo entre grupos de pesquisas em diferentes estados brasileiros que realizam estudos neste campo, constatou-se que as formas de privatização do setor público são diversas; podem ser identificados diferentes atores figurando em cada região, alguns com características locais, outros com abrangência nacional e as metodologias de coleta, análise e publicização das informações coletadas são também diversificadas, levando o grupo a realizar a pesquisa das pesquisas (metapesquisa) que atuam sobre o mapeamento, com vistas a trazer à tona as abordagens metodológicas, as formas de organização dos setores privados (redes), e a incidência dessas instituições e sujeitos sobre a educação pública, contribuindo para o aprofundamento de pesquisas sobre o tema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gustavo Fabro de Azevedo - Integrante / Maria de Fátima Cóssio - Coordenador / Vera Maria Vidal Peroni - Integrante / Daniela Oliveira Lopes - Integrante / Leonardo Dorneles Gonçalves - Integrante / Luis Eduardo dos Santos Celente - Integrante / Michele Vollrath Bento - Integrante / Viviane da Silva Lemos - Integrante / Susana Schneid Scherer - Integrante.
2019 - 2023

Mapeamento das parcerias público-privada em educação no estado do RS, Descrição: Esta pesquisa visa mapear as parcerias público-privadas em educação básica no Estado do Rio Grande do Sul RS, no sentido de favorecer o acesso de gestores e pesquisadores a dados sistematizados que propicie o cruzamento de informações de forma a permitir o conhecimento de programas, projetos e ações que são realizados no âmbito das instituições públicas. Desta forma, o mapeamento proposto pretende ser um instrumento de políticas públicas e de democratização da educação no estado, envolvendo a caracterização geral dos municípios do RS, a caracterização educacional e as parcerias público-privadas em educação, através da construção de um banco de dados. Assim, a presente pesquisa pode contribuir para análise das parcerias e das implicações para melhoria dos sistemas educacionais A proposta de pesquisa iniciou de um diálogo entre pesquisadores do tema, que tratavam dos processos de inserção de setores privados, com ou sem fins lucrativos, notadamente fundações, na educação pública em nível nacional ou em estudos de caso no RS, e identificaram a dificuldade para obter as informações necessárias para dar suporte as investigações. A partir da identificação desta necessidade, os grupos de pesquisa NEPPE/UFPel e GPRPPE/UFRGS construíram esta proposta de investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gustavo Fabro de Azevedo - Integrante / Maria de Fátima Cóssio - Coordenador / Vera Maria Vidal Peroni - Integrante / Daniela Oliveira Lopes - Integrante / Leonardo Dorneles Gonçalves - Integrante / Luis Eduardo dos Santos Celente - Integrante / Maria Verônica Roldán Pinto - Integrante / Michele Vollrath Bento - Integrante / Viviane da Silva Lemos - Integrante / Verônica Rodrigues de Lima - Integrante / Susana Schneid Scherer - Integrante.
2008 - 2008

Desenvolvimento de um Kit Didático de Controle Analógico, Descrição: Estudo e construção de circuitos de potência para motores CC, estudo e construção de encoders incremental e absoluto, circuitos com amplificadores operacionais, montagem de circuitos em placa de fenolite, redação de artigos, entre outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gustavo Fabro de Azevedo - Integrante / Eduardo da Costa Motta - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
2007 - 2007

Controle de Trajetória de Atuadores Hidráulicos com Compensação de Atrito, Descrição: Simulações em MATLAB / SIMULINK, conversão de fórmulas para diagramas de blocos, interpretação de artigos, análise de resultados, ajuste de ganhos de controladores, redação de artigos, entre outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gustavo Fabro de Azevedo - Integrante / Mauro André Barbosa Cunha - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2012

Menção Honrosa pela Apresentação do Trabalho Intitulado "FILMES FINOS DE NB2O5:LI+:V2O5", UFPel - XIV ENPOS.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Pelotas. , Praça Vinte de Setembro 455, Centro, 96015360 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 21231000, Fax: (53) 21231006, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2023

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 19, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 90

Outras informações:
Atuação como Professor Formador no Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia EPT, do Programa Formação de Professores em Rede, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense ? IFSUL, ministrando a disciplina de Legislação Educacional, com carga horária de 90 horas, durante o período de 07 de junho de 2021 até 17 de julho de 2021.

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como Professor Formador no Curso de Pós-Graduação lato sensu em Educação: Espaços e Possibilidades para Educação Continuada, do Programa Formação de Professores em Rede, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense ? IFSUL, ministrando a disciplina de Relações na Escola ? do político ao pedagógico: história do poder disciplinar - Relações de Poder e o Currículo, com carga horária de 30 horas, durante o período de 26 de abril de 2021 até 16 de maio de 2021.

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como Professor Formador no Curso de Pós-Graduação lato sensu em Educação: Espaços e Possibilidades para Educação Continuada, do Programa Formação de Professores em Rede, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense ? IFSUL, ministrando a disciplina de Avaliação na Prática Escolar: Concepções e Tendências -Interdisciplinaridade: Problematizações, com carga horária de 30 horas, durante o período de 19 de julho de 2021 até 09 de agosto de 2021.

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuação como Professor Formador no Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia EPT, do Programa Formação de Professores em Rede, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense ? IFSUL, ministrando a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico, com carga horária de 60 horas, durante o período de 08 de junho de 2020 até 12 de julho de 2020.

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Cálculo Aplicado à Telecomunicações Sistemas de Energia Eletrônica de Potência Eletrônica I Eletrônica II Multiplex

Atividades

09/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Eletrônica I, Eletrônica II, Informática, Redes de Computadores, Sistemas de Energia
11/2012 - 03/2013
Ensino, Instrumentista de Sistemas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Controle - 6º Ciclo PNQP/PROMINP - 32 horas
08/2012 - 10/2012
Ensino, Instrumentista de Sistemas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Controle - 6º Ciclo PNQP/PROMINP - 32 Horas
03/2012 - 05/2012
Ensino, Instrumentista de Sistemas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Controle - 5º Ciclo PNQP/PROMINP - 32 Horas
01/2012 - 04/2012
Ensino, Instrumentista de Sistemas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Controle - 5º Ciclo PNQP/PROMINP - 32 Horas

2015 - 2015

SETEC ? REDE e-Tec Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

Outras informações:
Disciplinas de Fundamentos de Educação a Distância (30 horas aula) e Informática Aplicada (60 horas aula).

2013 - 2014

SETEC ? REDE e-Tec Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

Outras informações:
Disciplinas de Fundamentos de Educação a Distância (30 horas aula) e Informática Aplicada (60 horas aula).

Atividades

11/2013 - 02/2014
Ensino, Curso Técnico em Biocombustível, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Educação à Distância (30 hr.), Informática Aplicada (60 hr. )

2010 - 2012

Curso Easy

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Conteúdos Ministrados: Conceitos de sistemas operacionais (LINUX/UBUNTU, Windows XP, Windows 7); Microsoft Office; Libre Office; Conceitos de Internet; Hardware, entre outros.

2018 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense Campus Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da disciplina de Supervisor de Estágio do Curso de Licenciatura em Computação com carga horária de 100 (cem) horas em cada semestre.