Beatriz Ramos Pereira

Psicóloga formada pela Universidade de Brasília, especialista em Psicologia Comportamental Infantil pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento e mestranda em Psicologia Clínica e da Cultura pela Universidade de Brasília. Durante toda a formação profissional procurou transitar por várias áreas dentro da psicologia, como, pesquisa, hospital, clínica, tribunal, escolar. Experiência ampla para trabalhar com famílias, crianças e adolescentes, dentro de sala de aula, na escola, em consultório clínico, hospitalar e no contexto jurídico. Possui experiência com planejamento pedagógico, como, por exemplo, montar ementas, avaliações e diários de classe. Ministra aulas em diversas disciplinas interligadas à psicologia, recursos humanos, saúde, ética e cidadania. Ministra aulas de inglês para crianças do maternal II, III e infantil 1. Experiência com educação à distância (EaD) como tutora de professores de escolas públicas pelo MEC. Realiza atendimentos, avaliações psicológicas, pareceres, aplicação de escalas, testes psicométricos e treinamentos. Na área de recursos humanos já foi avaliadora em processo seletivo do Instituto Unibanco para o projeto Entre Jovens (estagiários para escolas públicas do Distrito Federal) avaliando perfis e aplicando dinâmicas de grupo. Aplica aulas e treinamentos para jovens aprendizes nas áreas de Relações Interpessoais e Gestão de Pessoas e faz acompanhamento psicológico dos mesmos alunos enquanto o contrato com as empresas credenciadas está em vigor.

Informações coletadas do Lattes em 06/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia Clínica e Cultura

2013 - Atual

Universidade de Brasília
Orientador: Não selecionado ainda;

Especialização em andamento em Terapia Analítico-Comportamental Infantil

2008 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento
Orientador: Raquel Ávila

Graduação em Psicologia

2002 - 2007

Universidade de Brasília

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Participação em eventos

Treinamento do programa FAST (Families and schools together famílias e escolas juntas), projeto do Escritório das Nações Unidas contra Drogas e Crimes (UNODC) em parceria com o GDF.Treinamento do programa FAST (Families and Shools Together). 2013. (Oficina).

XIII Jornada Brasileira de Qualidade de Vida. Instituto Brasileiro de Qualidade de Vida. 2012. (Outra).

VII Encontro Nacional sobre o bebê Nascimento: antes e depois, cuidados em rede. 2008. (Outra).

XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2006. (Congresso).

Seminário Comemorativo do sexto ano do Núcleo Psicossocial Forense. 2006. (Seminário).

V Jornada sobre Psicopatologia e Linguagem Sofrimento Psíquico do bebê, da criança e da família. 2006. (Outra).

Curso de extensão da UnB A Nova Justiça: desafios e tendências. TJDFT, Palácio da Justiça. 2006. (Outra).

Evento de extensão O IP Mostra O Que Faz: V Jornada Científica do IP. 2006. (Outra).

VII Jornada Científica do Hospital Universitário de Brasília. 2004. (Outra).

Fórum Nacional sobre Drogas realizado pela Secretaria Nacional Antidrogas. 2004. (Outra).

Outras produções

PEREIRA, B. R. . Relações Interpessoais. 2013. .

PEREIRA, B. R. . Gestão de Pessoas. 2013. .

PEREIRA, B. R. . Marketing Pessoal. 2013. .

PEREIRA, B. R. . Atendimento ao Cliente. 2013. .

PEREIRA, B. R. . Relações Interpessoais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PEREIRA, B. R. . Gestão de Pessoas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PEREIRA, B. R. . Curso Técnico de Atitudes Pessoais. 2011. .

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

O desenvolvimento do repertório de habilidades sociais infantis sob influência dos repertórios parentais: uma análise sobre o comportamento verbal e o aprendizado contingencial., Descrição: Com a complexidade das relações atuais a criança precisa desenvolver repertórios de habilidades sociais mais elaborados. Nessa fase os pais são fontes de referência para seus filhos que aprendem a ter contato com a vida fora da esfera do lar por meio do que pôde ser apreendido da convivência com seus cuidadores. O bem-estar da criança pode ter um ganho qualitativo a partir da melhoria dos relacionamentos entre múltiplos contextos, sendo que cada ambiente porventura exige com que tenhamos determinadas posturas de convívio social, regras específicas e maneiras singulares de ação/percepção na sua interação com a realidade de acordo com cada grupo de indivíduos. Tem se mostrado uma preocupação atual da saúde pública o investimento em intervenções para a promoção das habilidades sociais, sendo estas associadas à qualidade de vida infantil, trabalhadas no escopo da saúde preventiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz Ramos Pereira - Integrante / Raquel Ávila - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Clínica Borboletário

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica Infanto-juvenil, Carga horária: 10

Outras informações:
Serviços técnicos especializados: Psicologia Clínica e sócio educacional. Atendimento psicológico clínico infanto-juvenil na abordagem analítica comportamental com uso de recursos lúdicos. Avaliações psicológicas/psicométricas/de aprendizagem. Trabalho extra-clínico (em escolas e residências) quando necessário.

2010 - Atual

Instituto Fecomércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Participa do Programa Aprendendo a Fazer para jovens aprendizes. Realiza treinamento dos alunos na área de Relações Interpessoais, Gestão de Pessoas, Saúde Sexual, Marketing Pessoal, Saúde e Segurança no trabalho, Preservação do Meio Ambiente e Qualidade de Vida, Atendimento ao Cliente, Direitos Humanos, Diversidade Cultural e Cidadania, Ética e Valores . Acompanhamento dos aprendizes durante o contrato em vigor. Participou dos processos de recrutamento e seleção do Instituto Unibanco, para o Projeto Entre Jovens (tutores em escolas públicas do Distrito Federal).

2008 - 2013

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento