Elcio de Souza Lopes

Doutor pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades do IFUSP - FEUSP, com trabalho de pesquisa "Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica". Mestre em Ensino de Ciências - modalidade Física, Licenciado em Física pelo Instituto de Física da USP, sou Professor de Educação Básica nível II de Física. Atuo na rede estadual de ensino de São Paulo desde março de 1998, e efetivado desde janeiro de 2006. Participei como cursista, inicialmente, nos Encontros IFUSP-Escola e depois nos Encontros USP Escola, sendo posteriormente também formador, promovendo cursos e oficinas em várias edições. A História da Ciência, em geral, e da Física, em particular, são parte das aulas ministradas nos meus cursos para o Ensino Médio. Devido a minha formação inicial com parte do bacharelado em Física (também pelo IFUSP), pelo trabalho desenvolvido junto ao Centro Interdisciplinar de Ciências (CIC USP IBECC FUNBEC sob orientação do Doutor Fuad Daher Saad) e pela iniciação científica no Laboratório Pelletron-LINAC (sob orientação do Doutor Nelson Carlin Filho), prefiro o trabalho em pesquisa para produção de experimentos com baixo custo para a aprendizagem de Física Moderna.

Informações coletadas do Lattes em 06/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Ensino de Ciências

2017 - 2023

Instituto de Fisica - USP
Título: Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica
Mikiya Muramatsu. Coorientador: Michele Hidemi Ueno Guimarães. Palavras-chave: Ensino de Ciências por Investigação; Física Moderna; Semiótica; Epistemologia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Mestrado em Ensino de Física

2010 - 2013

Instituto de Fisica - USP
Título: "E o elétron? É onda ou é partícula?" Uma proposta para promover a ocorrência da Alfabetização Científica de Física Moderna e Contemporânea em estudantes do Ensino Médio
, Ano de Obtenção: 2013.Profª Drª Lucia Helena Sasseron.Palavras-chave: Alfabetização Científica; Argumentação; Ensino Médio; Física Moderna e Contemporânea; História e Filosofia da Ciência; Ensino Investigativo. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Graduação em Física - Licenciatura

1997 - 2004

Instituto de Fisica - USP

Graduação interrompida em 1996 em Física Básica - Bacharelado

1991 - Atual

Instituto de Fisica - USP
Ano de interrupção: 1996

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em "A inserção da Física Moderna no Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto de Física - USP, IFUSP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Física e Meio Ambiente. (Carga horária: 40h). , Instituto de Física - USP, IFUSP, Brasil.

2008 - 2008

Física Moderna na sala de aula: Partículas. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Experimento e Conceito: do Macro ao Microscópio. (Carga horária: 40h). , Instituto de Física - USP, IFUSP, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 106h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: LICENCIATURA/Especialidade: Ensino de Física na Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

LOPES, E.S. . Alfabetização Científica e Abordagens CTS no Ensino de Física. 2017. (Outro).

LOPES, E.S. . Paisagens Cósmicas. 2011. (Exposição).

LOPES, E.S. . Paisagens Cósmicas. 2009. (Exposição).

Participação em eventos

XIII Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP.Física Moderna em Ensino de Ciências no EFII: possíveis vias desafiadoras. 2018. (Encontro).

IX ENFOCO - Campinas 2017.Ensino Investigativo ? uma experiência no 14º Encontro USP Escola. 2017. (Encontro).

IX ENFOCO - Campinas 2017.Oficinas de Astronomia para professores do Ensino Fundamental II. 2017. (Encontro).

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Alfabetização Científica e Abordagens CTS no Ensino de Física. 2017. (Seminário).

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Trabalhando com fontes históricas primárias no Ensino Médio: o caso do elétron segundo JJ Thomson, GP Thomson e A Tonomura. 2017. (Simpósio).

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.A Física Moderna em sala de aula: uma sequência de Ensino Investigativo sobre a dualidade onda-partícula do elétron. 2017. (Simpósio).

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física.E o Elétron? É onda ou é Partícula?- Uma proposta para promover a ocorrência da Alfabetização Científica de Física Moderna e Contemporânea em estudantes do Ensino Médio. 2013. (Simpósio).

VI Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências.E o elétron? É onda ou é partícula?. 2011. (Encontro).

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Oficina: Astrônomo Mirim. 2009. (Simpósio).

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.LUZ, COR E VISÃO: FORMAÇÃO E MISTURA DAS CORES. 2009. (Simpósio).

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Astrônomo Mirim. 2009. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Andressa Luz Sampaio

SHIDA, C.S.; SANTANA, C. J. R.; LIMA, R. V. C.;LOPES, E.S.. OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA - MATERIAIS DIDÁTICOS DE ASTRONOMIA PARA OS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL I DE ESCOLA PÚBLICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Aline de Jesus Torres,

LIMA, R. V. C.;LOPES, E.S.; RODRIGUES, D. N. S.; SANTANA, C. J. R.. OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA - MATERIAIS DIDÁTICOS DE ASTRONOMIA PARA OS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL I DE ESCOLA PARTICULAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo.

Produções bibliográficas

LOPES, E.S. ; UENO-GUIMARAES, M. ; MURAMATSU, M. . 10 anos de Encontros Universidade-Escola: Ciências da Natureza e Matemática. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2024. v. 1. 342p .
LOPES, E.S. ; UENO-GUIMARAES, M. ; MURAMATSU, M. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O ENCONTRO USP-ESCOLA. In: XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019, Salvador. SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (23 : 2019 : São Carlos, SP). Atas.... São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2019. v. 1. p. 1.
LOPES, E.S. ; Sasseron, L. H. . Trabalhando com Fontes HIstóricas Primárias no Ensino Médio: o caso do elétron segundo JJ Thomson, GP Thomson e A. Tonomura. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (22 : 2017 : São Carlos, SP). Atas.... São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017. v. 1. p. 1.
LOPES, E.S. ; SACA, L. ; Sasseron, L. H. . A FÍSICA MODERNA EM SALA DE AULA: UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE A DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA DO ELÉTRON. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (22 : 2017 : São Carlos, SP). Atas.... São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2017. v. 1. p. 1.
TAGIKU, Armando ; KOHATSU, D. ; LOPES, E.S. . Oficinas de Astronomia para professores do Ensino Fundamental II. In: IX ENFOCO - ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS, 2017, Campinas. Anais do [...] / IX Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências - Enfoco, de 9 a 11 de novembro de 2017. Campinas: FE/Unicamp, 2017. v. 1. p. 1.
LOPES, E.S. ; TAGIKU, Armando ; KOHATSU, D. . Ensino Investigativo ? uma experiência no 14º Encontro USP Escola. In: IX ENFOCO - ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS, 2017, Campinas. Anais do [...] / IX Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências - Enfoco, de 9 a 11 de novembro de 2017. Campinas: FE/Unicamp, 2017. v. 1. p. 1.
LOPES, E.S. . E O ELÉTRON? É ONDA OU É PARTÍCULA? Uma proposta para promover a ocorrência da Alfabetização Científica de Física Moderna e Contemporânea em estudantes do Ensino Médio. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (20 : 2013 : São Carlos, SP). Atas.... São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2013. v. 1. p. 1.
LOPES, E.S. ; UENO-GUIMARAES, M. ; CARDOSO, M. V. C. . Modern Physics and the Inquiry-based Science Teaching: a possible convergence with Semiotics. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LOPES, E.S. ; Sasseron, L. H. . 'Trabalhando com fontes históricas primárias no Ensino Médio: o caso do elétron segundo J.J. Thomson, G.P. Thomson e A. Tonomura'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, E.S. ; Sasseron, L. H. ; SACA, L. . 'A Física Moderna em sala de aula: uma Sequência de Ensino Investigativo sobre a dualidade onda-partícula do elétron'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, E.S. . Cultura Maker no Ensino de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, E.S. . E o Elétron? É onda ou é Partícula?- Uma proposta para promover a ocorrência da Alfabetização Científica de Física Moderna e Contemporânea em estudantes do Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, E.S. . "E o elétron? É onda ou é partícula? - Uma proposta de ensino para promover z argumentação dos estudantes do Ensino Médio sobre o aspecto dual da matéria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, E.S. ; Sasseron, L. H. . E o elétron? É onda ou é partícula?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, E.S. ; CAMPOS, A. . Luz, Cor e Visão: formação e mistura das cores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LOPES, E.S. ; UENO-GUIMARAES, M. ; MURAMATSU, M. . 17º USP-Escola. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MURAMATSU, M. ; UENO-GUIMARAES, M. ; TEIXEIRA, J. N. ; LOPES, E.S. ; SEBTON, G. . 16º USP-Escola. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

UENO-GUIMARAES, M. ; TEIXEIRA, J. N. ; LOPES, E.S. ; SEBTON, G. . 15º USP-Escola. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, E.S. . Orientação Técinica: Física Moderna e Contemporânea no Currículo do Estado de São Paulo. 2009. .

TOMAZZETO, M. M. ; LOPES, E.S. . Orientação Técnica: Altas Habilidades na Rede Pública Estadual. 2009. .

LOPES, E.S. . Orientação Técnica para Professores Coordenadores: O Atual Ensino de Física. 2009. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto de Física - USP, Diretoria. , Rua do Matão, 1371, Butantã, 05508090 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30916900

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto de Fisica - USP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40

1991 - 1994

Instituto de Fisica - USP

Vínculo: Aluno em Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de câmara de alto vácuo para experimentos na linha 45° B no Laboratório Pelletron-LINAC - IFUSP; participação em atividades do grupo de pesquisa em Física Nuclear de Íons Pesados-Leves sob orientação do Professor Doutor Nelson Carlin Filho.

Atividades

04/1991 - 07/1994
Outras atividades técnico-científicas , Pelletron LINAC, Pelletron LINAC.Atividade realizada, Iniciação Científica com desenvolvimento de câmara para reações nucleares.

1998 - 2025

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De Março de 1998 até Janeiro de 2006 atuei como Professor Ocupante de Função Atividade (OFA), e Professor PEB II a partir de Fevereiro de 2006 com a efetivação através de concurso público.

Atividades

03/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria de Estado de Educação de São Paulo.Linhas de pesquisa
03/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Física, Química, Matemática

1997 - 1998

Ação Social Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Exatas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/1997 - 03/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Física Básica para Técnicos em Mecânica de Autos; Auto - Elétrico; Eletrônica, Informática Básica para Técnicos em Auxiliar de Escritório; Processamento de Dados; Artes Gráficas

1995 - 1996

Centro de Estudos Planejados

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/1995 - 01/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Física para Vestibulinho - Escola Técnica, Química para Vestibulinho - Escola Técnica, Matemática para Vestibulinho - Escola Técnica

1988 - 1991

Centro Interdisciplinar de Ciências da USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Ciências, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor de Ciências no CIC USP e na Estação Ciência; Trabalhou como monitor do CIC na SBPC de 1988 e 1991; desenvolveu, sob orientação do Professor Doutor Fuad Daher Saad, aparelhos e experimentos de Física, Química, Matemática e Biologia com sucata e/ou materiais de baixo custo.

Atividades

04/1988 - 01/1991
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Monitoria, Centro de Monitoria.Atividade realizada, Monitoria do Centro Interdisciplinar de Ciências - USP e Estação Ciência.

2009 - 2010

Faculdade de Educação da USP

Vínculo: Outro: Professor Rede Pública, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

2008 - 2009

Laboratório de Pesquisa e Ensino de Física da FEUSP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Rede Estadual Colaborador, Carga horária: 8

Outras informações:
Solicitamos ao LaPEF, sob coordenação do Professor Doutor Maurício Pietrocola, a continuidade e o apoio aos trabalhos realizados isoladamente em Jundiaí através da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo entre 2008 e 2009

2017 - 2024

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: