Sandra Costa Prudente

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Gestão, Inovação, Tecnologia e Desenvolvimento.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Certificadora de Qualidade.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Educação em Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Pesquisadora.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Inteligência Artificial e Robótica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Saúde Coletiva.

PRUDENTE, S. C. . III Jornada Acadêmica de Estudos da Saúda da Família (JAESF). 2019. (Congresso).

Prudente, Sandra Costa ; PRUDENTE, S. C. . Encontro Multiprofissional de Medicina Nuclear e Radiologia. 2017. (Outro).

PRUDENTE, S. C. ; Zago, C. . Campanha de apoio CMEI Jardim Liberdade. 2015. (Outro).

PRUDENTE, S. C. . 47º COBEM - Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2009. (Congresso).

PRUDENTE, S. C. . IX ECAMESC - Encontro Científico dos Acadêmicos de Medicina da Santa Casa de Misericórdia de Goiânia. 2008. (Congresso).

PRUDENTE, S. C. ; Alves, Rosane Ribeiro Figueiredo . VII Congresso da Sociedade Brasileira de DST e do III Congresso Brasileiro de Aids. 2007. (Congresso).

ABCR-DF CONECTA FUNDOS (FAC - CULTURA e FCDCA - CRIANÇA E ADOLESCENTE). 2022. (Encontro).

Reunião mensal do GT de Captação Institucional da ABCR.A Captação Institucional no Divã. 2022. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Neuromarketing Aplicado. 2021. (Simpósio).

1° International Innovation and Telemedicine Summit. 2020. (Seminário).

How to produce highly visible research: Useful tips for researchers. 2020. (Oficina).

How to secure funding - ECR edition. 2020. (Oficina).

Make your data reusable - It's Not FAIR! Improving Data Publishing Practices in Research. 2020. (Oficina).

Writing a persuasive cover letter for your manuscript. 2020. (Oficina).

11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Visita Domiciliar: Promoção de Saúde e de Formação Médica no SUS. 2015. (Congresso).

11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Relato de Experiência ? Aplicação de Questionário sobre o Funcionamento de uma Unidade de Saúde Secundária no Cais Cândida de Morais (Distrito Noroeste, Goiânia ? GO). 2015. (Congresso).

11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Visita à Casa dos Idosos - Promoção de Saúde e Humanização. 2015. (Congresso).

1º Workshop de Anatomia do Centro-Oeste.Anatomia: Ensino-Aprendizagem, Peças Sintéticas, Peças Molhadas, Cadáver, Desmotivação X Motivação. 2015. (Oficina).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Cenário de Prática na Formação Médica ? Desenvolvendo Pessoas e Profissionais na Promoção da Saúde de Crianças do CMEI Jardim Liberdade, Goiânia/GO. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Promoção de Saúde e Formação de Acadêmicos de Medicina em Prol da Educação sobre Dengue. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Caso do Eixo Teórico-Prático Integrado (CETPI) - Aprender à Aprender - Primeiras Impressões da Formação Médica Pelas Metodologias Ativas Na PUC-GO. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Formação Médica e Humanização - Inserção do Acadêmico na Maternidade Nascer Cidadão, Goiânia/GO.. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Portfólio na Formação Médica - interpretação da realidade, autorreflexão e avaliação do pensamento crítico. Temas livres. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Portfólio na Formação Médica - interpretação da realidade, autorreflexão e avaliação do pensamento crítico. Temas livres. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Visita à casa dos idosos - promoção de saúde e humanização. Comunicação Oral. 2015. (Congresso).

53º Congresso Brasileiro de Educação Médica-COBEM. Formação Médica ? Aspecto Biopsicossociocultural do Adoecer por Meio da Inserção Precoce na Comunidade ? Casa dos Idosos, Goiânia/GO. 2015. (Congresso).

Encontro Pedagógico dos Professores da UniRV - Universidade de Rio Verde.Aprendizagem do Adulto. 2015. (Encontro).

Explosição de Fotografias Artírsticas de Aves. R. Romano. 2015. (Exposição).

Exposição Itinerante (CEBRAMEN). Natureza nos Hospitais - Aves. 2015. (Exposição).

Exposição Itinerante (IMEN). Natureza nos Hospitais - Aves. 2015. (Exposição).

I Congresso de Medicina e Saúde Coletiva do Sudoeste Goiano. Cenário da Formação Médica ? Desenvolvendo Pessoas e Profissionais na Promoção da Saúde. 2015. (Congresso).

I Jornada de Medicina da FAMED UniRV. Membro da Comissão Organizadora. 2015. (Congresso).

I Jornada de Medicina da FAMED UniRV. Portfólio na Formação Médica - Interpretação da realidade autorreflexão e avaliação do pensamento crítico. 2015. (Congresso).

I Jornada de Medicina da FAMED UniRV. 2015. (Feira).

I Workshop de Anatomia do Centro-Oeste.Anatomia: ensino-aprendizagem, peças sintéticas, peças molhadas, cadáver, desmotivação X motivação. 2015. (Oficina).

Minicurso: Andragogia no Encontro Pedagógico de Formação de Professores 2015/2.Novas Práticas de Ensino. 2015. (Seminário).

O SUS para Todos.Seminários Temáticos do curso de Fonoaudiologia. 2015. (Seminário).

V Congresso de Humanidades Médicas. Medicina Humanizada - Agente Comunitário de Saúde como mediador do vínculo entre estudantes, pacientes e famílias. 2015. (Congresso).

V Congresso de Humanidades Médicas. Metodologias ativas para o Combate à dengue. 2015. (Congresso).

V Congresso de Humanidades Médicas. Alimentação Saudável: ação educativa. 2015. (Congresso).

VII Encontro Científico de Gerontologia Social da PUC Goiás ? ENGES 2015.Competências Cognitivas e Emocionais dos Idosos na Relação Médico-Paciente. 2015. (Encontro).

VII Encontro Científico de Gerontologia Social da PUC Goiás ? ENGES 2015.Saúde da Família: desenvolvendo habilidades do acadêmico de medicina. 2015. (Encontro).

XXIX Congresso Brasileiro de Medicina Nuclear. Uso do Gamaprobe em Neurocirurgias de Tumores Cerebrais. 2015. (Congresso).

Exposição Sacra monitorada no Projeto 9º Encontro Folclórico. 2014. (Exposição).

Visita Guiada à Basílica Nacional de Aparecida. 2014. (Outra).

1ª Feira Ambiental dos Servidores do Sesc Goiás. R.Romano/Animal Photograph. 2013. (Exposição).

2ª Feira Sesc do Meio Ambiente. Animal Photograph. 2013. (Exposição).

7ª Primavera dos Museus - Museu Memória e Cultura Afro-Brasileira. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Ação Ambiental em Comemoração aos 20 anos do UFC. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Ação Ambiental O Cerrado Pede Paz. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Ciclo de Debates do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Comemoração de 1 Ano de revitalização do Parque Zoológico de Goiânia. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Comemoração do Dia da Árvore. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Dia da Conciliação Ambiental. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Encontro dos Parques de Goiânia. Vida Animal. 2013. (Exposição).

Feira da Solidariedade 2012. Organizadora do Evento. 2013. (Feira).

Galeria Ana Pirolo. Exposição Virtual de Arte. 2013. (Exposição).

50º COBEM - Congresso Brasileiro de Educação Médica. Educação em Saúde na Integração Ensino-Serviço - Relato de Experiência na Escola Municipal Stephania Alves Bispo. 2012. (Congresso).

50º COBEM - Congresso Brasileiro de Educação Médica. O Papel do ACS e a Inserção Precoce dos Acadêmicos de Medicina na Comunidade em Visita Domiciliar. 2012. (Congresso).

Encontro Extraordinário dos Comitês de Ética em Pesquisa - Revisão da resolução CNS 196/96. 2012. (Encontro).

Motivação e Liderança - Uma Ferramenta de Gestão. 2012. (Encontro).

XXII CONGRESSO NACIONAL DAS SANTAS CASAS E HOSPITAIS FILANTRÓPICOS. 2012. (Congresso).

XXXI SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA E PLANEJAMENTO. Metodologias Ativas de Ensino na Educação Superior. 2012. (Feira).

XXXI SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA E PLANEJAMENTO.Avaliação Integrada. 2012. (Encontro).

Fórum Arte e Cultura: metodologias e avaliações de ações culturais. 2011. (Oficina).

Interfaces da Comunicação, Cultura e Educação - um panorama para (re)pensar a atualidade.Painel sobre Comunicação Organizacional. 2011. (Encontro).

Oficina de Cinema: Como ver um Filme. 2011. (Oficina).

5ª Semana de Cultura e Cidadania da Católica. 2009. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento de Docentes. 2009. (Encontro).

Interação Academia e Serviço. 2009. (Encontro).

1st Virtual Congress of General Practice and Family Medicine. 2008. (Congresso).

46º Congresso Brasileiro de Educação Médica. a Relação Estudante de Medicina-Paciente Desenvolvendo uma Visão Humanística em Oficinas Problematizadoras na Unidade de Atenção Básica Saúde da Família. 2008. (Congresso).

Dia Nacional de Ação Voluntária das Escolas da Fundação Bradesco.Atividade Voluntária. 2008. (Outra).

I Congresso de Educação Médica do Centro Oeste. Congressista. 2008. (Congresso).

I Congresso de Educação Médica do Centro Oeste. Atuação dos Acadêmicos de Medicina Dentro da Oficina Problematizadora de Aferição de Pressão Arterial na Unidade de Atenção Básica Saúde da Família. 2008. (Congresso).

Trainamento para Trabalho de Triagem e Orientação de Crianças Obesas - Fundação Bradesco. 2008. (Encontro).

45º Congresso Brasileiro de Educação Médica. Tutoria: Avaliação de Estudantes nos Processos de Ensino-aprendizagem. 2007. (Congresso).

PBL e Metodologia da Problematização.Semana Pedagógica do Departamento de Medicina UCG. 2007. (Oficina).

Revisitando a Metodologia Problematizadora-1a e 2a etapa.Semana Pedagógica do Departamento de Medicina. 2007. (Oficina).

PRUDENTE, S. C.. Mapeamento do Profissional Fonoaudiolóigo em Unidade Hospitalar no Estado de Goiás. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

PRUDENTE, S. C.. A Importância do Acompanhamento Fonoaudiológico no Programa Puericultura: Revisão de Literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

PRUDENTE, S. C.. Atraso de linguagem: Abordagem Interacionista Brasileira e Suas Contribuições na Terapia Fonoaudiológica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

PRUDENTE, S. C.. Escrita de criança surda oralizada e sinalizadora: estudo comparativo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Estudo da mastigação em crianças com Síndrome de Down, da Sociedade Educacional Juliano Varela. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Um olhar fonoaudiológico na obesidade infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Aquisição e desistência do uso de prótese auditiva na cidade de Campo Grande - MS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Inclusão do deficiente visual em ambiente educacional por meio do dispositivo de tato somestésico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Estudo da Síndrome de Asperger e desenvolvimento de linguagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. A atuação fonoaudiológica na realidade do programa Saúde da Família. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Audiologia infantil: um guia para estudantes de fonoaudiologia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Descomplicando o processamento auditivo: um guia para iniciantes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. B..Análise de atividades realizadas por professores de ensino infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Caracterização das alterações fonoaudiológicas de usuários do SUS da cidade de Campo Grande - MS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Hidroterapia como proposta terapêutica para a fonoaudiologia: estudo de casos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Recursos comunicativos de indivíduos acometidos de lesão neurológica do município de Dourados - estudo de casos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Implantação da comunicação alternativa em indivíduos de instituição educacional especial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Programa de proteção e conservação auditiva a trabalhadores expostos a ruído ocupacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Perfil fonológico de crianças de 3,0-3,11 anos na cidade de Campo Grande/MS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. A interdisciplinaridade entre a fonoaudiologia e a pediatria no atendimento ao bebê prematuro: quais as reais possibilidades?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Saúde auditiva em um grupo de trabalhadores do ramo da indústria gráfica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. G. DOS e CORRÊA, MICHELLI MATSUI.Efeitos auditivos ao ruído de uma siderúrgica no Mato Grosso do Sul. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. A fonoaudiologia na alimentação do neonato prematuro durante e após o atendimento hospitalar: relato das mães. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Fonoaudiólogo e o professor frente à inclusão educacional do deficiente visual. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Estudo do reflexo acústico em escolares. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Relatos e queixas de pacientes disfágicos acometidos por câncer de cavidade oral. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Correlação entre a pesquisa do reflexo acústico e sinais e sintomas de desordens do processamento auditivo: um estudo comparativo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Comparação e caracterização do processamento auditivo central de indivíduos gêmeos monozigóticos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Achados audiológicos em indivíduos falcêmicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Saúde vocal dos pastores de igrejas evangélicas em Campo Grande - MS. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Caracterização da deglutição de crianças paralisadas cerebrais de 0 a 8 anos em atendimento fonoaudiológico na Clínica-escola UCDB. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Audiologia educacional: um caminho a percorrer de mãos dadas entre fonoaudiólogo e família. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Alterações orofaciais e fonético-fonológicas em crianças portadoras de Síndrome de Down. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. O efeito do envelhecimento nos achados audiológicos periféricos e centrais de idosos da universidade da melhor idade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Mitos e verdades sobre o uso do aparelho de amplificação sonora. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Caracterização do paciente afásico com histórico de acidente vascular encefálico: aspectos fonoaudiológicos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. Síndrome de Rett e manifestações fonoaudiológicas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

PRUDENTE, S. C.. O processo de degeneração da linguagem em pacientes com Mal de Alzheimer. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

Alves, Rosane Ribeiro Figueiredo;Prudente, Sandra Costa; Chaves, Sandramara;PRUDENTE, S. C.. Seleção Docente Departamento de Medicina-UCG. 2008. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Análise de eficiência, eficácia e acurácia do uso do Gamaprobe associado ao Mibi-tc99m na localização intra-operatória de tumores cerebrais; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em Medicina (Radiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Percepção da atuação do fonoaudiólogo hospitalar por residentes de equipe multiprofissional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Área da Saúde) - Fundação de Apoio ao Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra Costa Prudente;

A Importância do Acompanhamento Fonoaudiológico no Programa Puericultura: Revisão de Literatura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra Costa Prudente;

Mapeamento do Profissional Fonoaudiolóigo em Unidade Hospitalar no Estado de Goiás; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra Costa Prudente;

PRUDENTE, S. C. . Credenciamento do Instituto Goiano de Radiologia no SUS. 2015.

PRUDENTE, S. C. . Implantação do Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto de Medicina Nuclear-IMEN. 2015.

PRUDENTE, S. C. . Certificadora de Hospital de Ensino DGHOSP/DAE/SAS-Ministério da Saúde. 2013.

PRUDENTE, S. C. ; ALVES, C. F. ; MARIETTO, M. G. B. . Engenharia de Software e o Desenvolvimento de um Software Educacional de Apoio ao Desenvolvimento da Linguagem. 2001.

PRUDENTE, S. C. . Gerenciamento de um banco de dados multimídia: um estudo de caso. 2001.