BRENNO DA COSTA CARRIÇO OLIVEIRA

Sou mestre em Linguística e Teoria Literária pela Universidade Federal do Pará (UFPA), licenciado em Língua Portuguesa pela mesma instituição, onde fui iniciante em pesquisa (PIBIC/CNPq) e cumpri parte dos créditos de meus estudos de graduação como intercambista na Universidad de Salamanca (USAL). Possuo experiência no ensino do idioma materno e em educação em ambiente virtual de aprendizagem (AVA - EAD/Moodle), além de já ter desempenhado funções como as de parecerista (ad hoc) de periódicos, membro de banca corretora de redações para concursos, copidesque e redator freelancer. Fui financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (UAB/CAPES) para atuar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) enquanto docente e auxiliar pedagógico do programa Rede e-Tec Brasil. Integrei o quadro de Oficiais Técnico Temporários (OTT/Exército Brasileiro) da área do Magistério, exercendo as funções de regente de classe, coordenador geral de disciplina e membro da Seção Técnica de Ensino e do conselho editorial da Revista do Colégio Militar de Belém (CMBEL). Atuei como professor de Linguagens no Pré-Vestibular Municipal de Belém (PVMB). Atualmente, sou educador efetivo da rede pública vinculado à Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC) e exerço o encargo de coordenador da área de Linguagens do Ensino Médio na E.E.E.F.M. Barão de Igarapé Miri.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária

2013 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: O umbral do sertão rosiano: o erotismo no limiar do moderno
, Ano de Obtenção: 2015.Sílvio Augusto de Oliveira Holanda.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Erotismo; Modernidade; Guimarães Rosa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras/ Licenciatura em Língua Portuguesa

2009 - 2013

Universidade Federal do Pará
Título: Mais forte que a verdade de seus corpos: leituras do interdito e da transgressão em "Buriti", de Guimarães Rosa
Orientador: Sílvio Augusto de Oliveira Holanda
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Prepara SAEB 2023 - Ensino Médio - Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Documento curricular do Estado do Pará como base para o plano de ensino. (Carga horária: 10h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Oliveira Silveira: o poeta da consciência negra brasileira. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas de Redação. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação Escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2019 - 2020

Introdução ao texto acadêmico (2ª edição). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Poesia grega (2ª edição). (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Leitura, Análise e Método: Anton Tchekhov e Liev Tolstói (2ª edição). (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Gestão de Finanças Pessoais. (Carga horária: 20h). , Banco Central, BACEN, Brasil.

2015 - 2017

Proficiência em Leitura em LE (Espanhol). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Avaliação das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Avaliação das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2014

Proficiência em Leitura em LE (Inglês). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Avaliação das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Español (Lengua y Cultura). (Carga horária: 45h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2010 - 2010

Treinamento: uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 8h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à Cultura e Literatura Italiana. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2001 - 2002

Inglês Instrumental. (Carga horária: 600h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Organização de eventos

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno ; SILVA, Leonardo Castro da ; ROCHA, W. D. L. ; OLIVEIRA, Jean . VII Seminário Rosiano. 2014. (Outro).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno ; RAMOS, Pablo Rossini Pinho ; SILVA, Leonardo Castro da ; ROCHA, W. D. L. ; RIBEIRO JUNIOR, Francisco das Chagas . VI Seminário Rosiano. 2013. (Outro).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno ; RAMOS, Pablo Rossini Pinho ; SILVA, Leonardo Castro da ; RIBEIRO JUNIOR, Francisco das Chagas . V Seminário Rosiano: o local, o regional e o universal: leituras de Guimarães Rosa na Amazônia. 2012. (Outro).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . III Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (III CIELLA): Histórias e Perspectivas. 2011. (Congresso).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . IV Seminário Rosiano: Guimarães Rosa em perspectiva interdisciplinar. 2011. (Outro).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . III Seminário Rosiano: Guimarães Rosa, da letra ao byte. 2010. (Outro).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . III Colóquio Rosiano: Grandes veredas de Rosa e "Pequenas memórias" de Saramago. 2010. (Outro).

HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . II Seminário Rosiano: Hermenêutica e Literatura em Benedito Nunes. 2009. (Outro).

CARRIÇO, Brenno . XXIX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL. 2008. (Congresso).

CARRIÇO, Brenno . II Fórum de Línguas Estrangeiras. 2008. (Outro).

Participação em eventos

2023 - O ano da Educação do Pará: rumo à 2024. 2023. (Outra).

II Jornada pedagógica da rede estadual para educação infantil e ensino fundamental: o processo contínuo e interventivo da avaliação da aprendizagem. 2022. (Outra).

Jornada pedagógica unificada: novo ensino médio: desafios e possibilidades. 2022. (Outra).

Workshop - o documento curricular do Estado do Pará na prática: tecendo diálogos. 2022. (Oficina).

Minicurso: Direitos das Pessoas com Deficiência ? Igualdade e Diversidade Humana. 2017. (Outra).

I Simpósio de Letras do IFPA (I SILET).Épuras do social ou a História em ruínas: a decadência do patriarcalismo em dois escritores mineiros. 2015. (Simpósio).

Minicurso: Buriti do Brasil e da Grécia: patriarcalismo e dionisismo no sertão de João Guimarães. 2015. (Outra).

Minicurso: Dimensões do Moderno em Jauss. 2014. (Outra).

VII Jornada de Pós-Graduação da FIBRA.Do erotismo ao moderno no sertão: a recepção crítica de "A estória de Lélio e Lina". 2014. (Outra).

VII Jornada de Pós-Graduação da FIBRA.Sobre as ambivalências da modernidade e os paradoxos do erotismo rosiano. 2014. (Outra).

VII Seminário Rosiano.Sólida, fluida: dos impasses da modernidade ao amor líquido em "Buriti". 2014. (Seminário).

VII Seminário Rosiano. 2014. (Seminário).

XI Seminário de Pesquisas em Andamento.Miguel, a memória, o sertão e o paradoxo do erotismo. 2014. (Seminário).

Ciclo de Estudos e Palestras - Paradigmas Críticos do Século XX.Aspectos fundamentais da experiência estética: poiesis, aisthesis e katharsis (a proposta jaussiana de uma Rezeptionsästhetik). 2013. (Outra).

Ciclo de Estudos e Palestras - Paradigmas Críticos do Século XX. 2013. (Outra).

Ciclo de Estudos e Palestras - Paradigmas Críticos do Século XX (Módulo II / Fenomenologia e Leitura em Iser). 2013. (Outra).

Minicurso: Aspetti della prosa brasiliana contemporânea (Arquivo Benedito Nunes). 2013. (Outra).

VI Seminário Rosiano.Lalinha e a transposição do código-corpo para o corpo-sígnico: o erótico em "Buriti". 2013. (Seminário).

VI Seminário Rosiano. 2013. (Seminário).

XVI Encontro Paraense dos Estudantes de Letras (XVI EPEL).Erotismo, corpo e linguagem: intersecções de uma experiência-limite em "Buriti". 2013. (Encontro).

Ciclo de Cultura e Literatura Brasileira - XVI Feira Pan-Amazônica do Livro. 2012. (Outra).

Minicurso: Arquivo rosiano no IEB. 2012. (Outra).

Minicurso: Diálogos Poéticos - Ruy, Bruno e Dalcídio lidos por quem daqui e de lá. 2012. (Outra).

Minicurso: Que narrador conduz Alfredo na Belém de Os Habitantes, de Dalcídio Jurandir? Análise da construção narrativa do romance. 2012. (Outra).

Minicurso: Tradição e inovação na narrativa rosiana: paradigmas modernistas em debate. 2012. (Outra).

Palestra: Viagens na obra de Guimarães Rosa. 2012. (Outra).

Seminário em Homenagem aos 100 anos de Eidorfe Moreira - XVI Feira Pan-Amazônica do Livro. 2012. (Seminário).

VI Encontro de Tutores e Supervisores de tutoria na Rede de Formação - Programa TELECENTROS.BR (Formação em Rede: o papel do Tutor/professor no contexto da Rede de Formação Telecentros.Br). 2012. (Encontro).

V Jornada de Pós-Graduação da FIBRA."Buriti" ou a linguagem do silêncio sob o signo da noite: aspectos do interdito e da transgressão em Guimarães Rosa. 2012. (Outra).

V Jornada de Pós-Graduação da FIBRA. 2012. (Outra).

V Seminário Rosiano: o local, o regional e o universal: leituras de Guimarães Rosa na Amazônia.A presença-ausência de Miguilim-Miguel, o estranho conhecido do Buriti Bom: antinomias indissolúveis do narrar. 2012. (Seminário).

V Seminário Rosiano: o local, o regional e o universal: leituras de Guimarães Rosa na Amazônia. 2012. (Seminário).

V Seminário Rosiano: o local, o universal e o regional: leituras de Guimarães Rosa na Amazônia.A representação do patriarcado pelo feminino em ?Buriti?, de Guimarães Rosa. 2012. (Seminário).

XVIII Fórum Paraense de Letras da Unama: por uma (trans)formação poética da escola, do professor e do aluno.O umbral do sertão: leituras do erótico, no limiar do antipatriarcal. 2012. (Outra).

XXIII Seminário de Iniciação Cietífica da UFPA.Os interstícios da modernidade em Guimarães Rosa e a interpretação de "Campo geral" e "Buriti" (Corpo de baile). 2012. (Seminário).

Ciclo de Literatura Brasileira - XV Feira Pan-Amazônica do Livro. 2011. (Outra).

Ciclo de Literatura e Música. 2011. (Outra).

III Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (III CIELLA): Histórias e Perspectivas. 2011. (Congresso).

III Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (III CIELLA): Histórias e Perspectivas. Contracanto ao regional: as dissonâncias no sertão rosiano na interpretação de "Buriti". 2011. (Congresso).

I Simpósio Tradução e Memória. 2011. (Simpósio).

I Simpósio Tradução e Memória: Apropriação da História pela Arte (Workshop). 2011. (Outra).

IV Seminário Rosiano: Guimarães Rosa em perspectiva interdisciplinar. 2011. (Seminário).

IV Seminário Rosiano: Guimarães Rosa em perspectiva interdisciplinar.Os pormenores antirrealistas na crítica rosiana e as figurações do ethos cultural sertanejo em "Buriti". 2011. (Seminário).

Minicurso: A catástrofe final dos raivados devastadores: Literatura e Guerra em Guimarães Rosa. 2011. (Outra).

Minicurso: De repente desce um canto: Maria Bethânia interpreta Guimarães Rosa. 2011. (Outra).

Minicurso: Fenomenologia e crítica literária em dois paradigmas literários: a poesia de João Cabral de Melo Neto e a narrativa de Guimarães Rosa. 2011. (Outra).

Minicurso: Guimarães Rosa e o Romance de 30. 2011. (Outra).

Minicurso: O cinema italiano e suas relações com a literatura. 2011. (Outra).

Minicurso: O que se pode dizer sobre o ensino aprendizagem de língua e literatura na Amazônia?. 2011. (Congresso).

Palestra: O conceito de ficção em Iser e Stierle. 2011. (Outra).

Seminário de Literatura e História Pan-Amazônicas (UNAMAZ) - XV Feira Pan-Amazônica do Livro. 2011. (Seminário).

Seminário Leitura e Escrita na era da Internet - XV Feira Pan-Amazônica do Livro. 2011. (Seminário).

XIX Semana Acadêmica de Letras da UFPA (XIX SEMAL/UFPA).Corpos do baile: signos da erotização. 2011. (Outra).

XXII Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Os impasses interpretativos na recepção crítica de "Buriti" (Noites do sertão), de Guimarães Rosa, a partir de 1998. 2011. (Seminário).

III Colóquio Rosiano: Grandes veredas de Rosa e "Pequenas memórias" de Saramago.O erotismo diverso nas noites do sertão rosiano: Bataille, Foucault e o pathos amoroso em "Buriti". 2010. (Outra).

III Colóquio Rosiano: Grandes veredas de Rosa e "Pequenas memórias" de Saramago. 2010. (Outra).

III Fórum de Línguas Estrangeiras. 2010. (Outra).

III Fórum de Línguas Estrangeiras: culturas e identidades no ensino-aprendizagem de línguas.A tradução francesa do conto "Droenha" ("Dépétroche"), de Guimarães Rosa. 2010. (Outra).

III Seminário Rosiano.Sexualidade e experiência estética em "Buriti". 2010. (Seminário).

III Seminário Rosiano. 2010. (Seminário).

I Seminário: Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas (SISEL). 2010. (Seminário).

Minicurso: Aprendizado de humanidade: imagem e anti-imagem nas narrativas de Hobsbawm e Guimarães Rosa. 2010. (Outra).

Minicurso: Canto reduzido do regional: a crítica negativa de Guimarães Rosa por Wilson Martins. 2010. (Outra).

Minicurso: Introdução à Hermenêutica Literária. 2010. (Outra).

Minicurso: O ano da morte de Ricardo Reis, de José Saramago (1922-2010). 2010. (Outra).

Minicurso: Os estudos literários e a pesquisa digital. 2010. (Seminário).

Minicurso: Três estilos marcantes na história da crítica textual italiana: Dante Alighieri, Francesco Petrarca e o Humanismo Quatrocentista, Italo Calvino. 2010. (Outra).

Palestra: O homem suave? Os italianos reinterpretam o Brasil. 2010. (Outra).

Pré-Conferência Setorial de Livro, Leitura e Literatura. 2010. (Outra).

VII Seminário de Pesquisas em Andamento - VII SEPA. 2010. (Seminário).

XIV Feira Pan-Amazônica do Livro (Programação Cultural). 2010. (Outra).

XVI Fórum de Letras da Unama: Amazônia, tão perto e tão longe. Territórios, fronteiras, identidades e multiculturalismo.O sertão é o mundo dionisíaco: ideologia e consequência em "Buriti". 2010. (Outra).

XVIII Semana Acadêmica de Letras da UFPA (SEMAL).Sobre o problema do dionisismo em duas leituras de "Buriti", de Guimarães Rosa. 2010. (Outra).

XVIII Semana Acadêmica de Letras da UFPA (SEMAL). 2010. (Outra).

XXI Seminário de Iniciação Científica (XXI SEMIC).Recepção crítica e interpretação de "Buriti" (Noites do Sertão), de Guimarães Rosa. 2010. (Seminário).

Ciclo de Literatura e Cultura Brasileira - XIII Feira Pan-Amazônica do Livro. 2009. (Congresso).

I Ciclo do Extremo Norte da Literatura - A prosa de Dalcídio Jurandir e A Poesia de Paulo Plínio Abreu. 2009. (Outra).

I Fórum de Estudos da Linguagem do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual. 2009. (Outra).

II Colóquio Rosiano: Guimarães Rosa e outras literaturas. 2009. (Outra).

II Colóquio Rosiano: Guimarães Rosa e outras literaturas.Perspectivas mitológicas e sociais em uma leitura jaussiana de "Buriti". 2009. (Outra).

III Jornada Acadêmica de Letras de Abaetetuba.Amor e crítica social em "Buriti". 2009. (Outra).

II Seminário Rosiano. 2009. (Seminário).

II Seminário Rosiano.A recepção crítica de "Buriti": a leitura de Claudia Campos Soares. 2009. (Seminário).

Minicurso: Conceitos fundamentais da Estética da Recepção. 2009. (Outra).

Minicurso: Guimarães Rosa e a historiografia literária brasileira (1970-1995). 2009. (Outra).

Minicurso: Métodos de análise na Estética da Recepção I. 2009. (Outra).

Minicurso: Métodos de análise na Estética da Recepção II. 2009. (Outra).

Minicurso: O olhar da Juventude pelo Meio Ambiente. 2009. (Outra).

Minicurso: O problema do gênero em Guimarães Rosa. 2009. (Outra).

Minicurso: O relato ficcional de Milton Hatoum em Dois irmãos. 2009. (Outra).

Minicurso: Paulo Plínio Abreu - Poeta e Tradutor. 2009. (Outra).

Seminário de Literatura e História Pan-Amazôncas (UNAMAZ) - XIII Feira Pan-Amazônica do Livro. 2009. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisas em Andamento - VI SEPA. 2009. (Seminário).

XV Fórum de Letras da Unama.O afago da onça: a quebra do horizonte de expectativa em "Buriti", de Guimarães Rosa. 2009. (Outra).

Encontro Nacional dos Estudantes de Letras / ENEL. 2008. (Encontro).

II Fórum de línguas estrangeiras. 2008. (Outra).

I Seminário para professores de línguas estrangeiras da rede pública de ensino. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Kellém do Carmo Trindade e Liliane Karla Serrão Gaia

CARRIÇO, Brenno; LAMEIRA, R. S.; OLIVEIRA, E.. O papel da escola e do professor na formação de leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Alex Melo Pacheco

HOLANDA, S.CARRIÇO, BrennoVITAL, M. S.. A utilização do gênero paródia no processo de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Helen de Fátima Barbosa da Costa

HOLANDA, S.CARRIÇO, BrennoVITAL, M. S.. O mito de Narciso em "O espelho", de Guimarães Rosa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alan José Pojo da Silva

HOLANDA, S.CARRIÇO, BrennoVITAL, M. S.. Machado de Assis cronista: uma leitura crítica das crônicas de 19 de maio de 1888 e 24 de abril de 1892. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Glenda Suelem Magno Duarte

HOLANDA, S.CARRIÇO, BrennoVITAL, M. S.. A estética da morte no Livro de Mágoas de Florbela Espanca. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francinélia Cruz Ramos

HOLANDA, S.CARRIÇO, BrennoVITAL, M. S.. "O burrinho pedrês" de Guimarães Rosa versus a Baleia de Graciliano Ramos: uma representação comparada dos personagens. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

CARRIÇO, Brenno. Banca elaboradora da prova de Língua Portuguesa para o Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Belém. 2018. Colégio Militar de Belém.

CARRIÇO, Brenno. Banca avaliadora da Seleção de Oficial Técnico Temporário (OTT) ao Serviço Técnico Temporário no âmbito da 8ª Região Militar. 2017. 8a Região Militar.

CARRIÇO, Brenno. Banca de Letras do Concurso Público para Professor do Magistério Superior (CP-PMS-2017). 2017. Centro de Instrução Almirante Braz de Aguiar.

CARRIÇO, Brenno. Banca corretora da prova de redação da Seleção de Oficial Técnico Temporário (OTT - Magistério Matemática) ao Serviço Técnico Temporário no âmbito da 8ª Região Militar. 2017. Colégio Militar de Belém.

CARRIÇO, Brenno. Banca elaboradora da prova de Língua Portuguesa para o Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Belém. 2017. Colégio Militar de Belém.

CARRIÇO, Brenno. Banca corretora da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2016. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

CARRIÇO, Brenno. Banca corretora da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2014. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

CARRIÇO, Brenno. Banca corretora da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2013. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

CARRIÇO, Brenno. Banca corretora dos textos atinentes ao Concurso de Redação Operação Cisne Branco no âmbito do Comando Militar do Norte. 2018. Colégio Militar de Belém.

Orientou

Milton Izaac Pereira da Silva

Teatro com bonecos; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Adriana Conceição Machado

Aprender jogando; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Caio Braga Sacramento

Débora Cristina Pereira Santos

Incluídos digitais são incluídos sociais?; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Estella Mara Silva Siqueira

Estimulando a higiene e promovendo a saúde; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Quézia Silva da Paixão

Todos Pela Inclusão Digital; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Adriana de Medeiros Bonadio

Expandindo conhecimentos; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Antônio Vinâncio dos Santos Silva

Comunicação na comunidade; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Selma Maria Carvalho Silva

Amigos do livro; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Thabita Amanda Soares da Rosa

Projeto PPV: incluindo ao mundo (você mais próximo de um mundo virtual); 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Matheus Proença da Silva

Heber do Prado Carneiro

Guia Comunitário em Rede; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Bruna Cadini

A amizade e seus valores; 2013; Orientação de outra natureza; (Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital) - Ministério das Comunicações, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenno da Costa Carriço Oliveira;

Produções bibliográficas

CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. A. O. . Corpos do baile, signos do erótico: a recepção crítica de 'Buriti'. EM TESE (BELO HORIZONTE. IMPRESSO) , v. 22, p. 66, 2016.
CARRIÇO, Brenno . Pressupostos teóricos para o estudo da modernidade em uma novela de Guimarães Rosa. Revista Litteris , v. 1, p. 149-159, 2015.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Sólida, fluida: dos impasses da modernidade ao amor líquido em 'Buriti'. Literatura em Debate (URI) , v. 8, p. 100-117, 2014.
CARRIÇO, Brenno . A presença-ausência de Miguilim-Miguel, o estranho conhecido do Buriti Bom: antinomias indissolúveis do narrar. Zunái: Revista de Poesia & Debates , v. 26, p. 5, 2013.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O contracanto báquico em Guimarães Rosa: três leituras de 'Buriti'. Hispanista (Edição em Português) , v. 14, p. 423, 2013.
ROCHA, W. D. L. ; CARRIÇO, Brenno . Corpos dóceis do Pinhém: uma leitura foucaultiana do poder em 'A estória de Lélio e Lina'. Zunái: Revista de Poesia & Debates , v. 1, p. 6, 2013.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Aspectos do erotismo em Guimarães Rosa. Revista Fórum Identidades , v. 13, p. 73-86, 2013.
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CARRIÇO, Brenno ; MONTEIRO, M. W. . Reforma do espaço do futuro CTEAD/IFPA. Ambiente de Educação a Distância | Instituto Federal do Pará (Rede e-Tec Brasil), Belém, p. 1 - 1, 03 ago. 2015.
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CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Os impasses interpretativos na recepção crítica de 'Buriti' (Noites do sertão), de Guimarães Rosa, a partir de 1998. In: XXII Seminário de Iniciação Científica da UFPA, 2011, Belém. Caderno de Resumos do XXII Seminário de Iniciação Científica da UFPA. Belém: UFPA, 2011. v. 22. p. 1-1.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Os pormenores antirrealistas na crítica rosiana e as figurações do ethos cultural sertanejo em ?Buriti?. In: IV Seminário Rosiano: Guimarães Rosa em perspectiva interdisciplinas, 2011, Belém. Caderno de resumos e programação do IV Seminário Rosiano. Belém: EELLIP, 2011. p. 13-14.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O sertão é o mundo dionisíaco: ideologia e consequência em "Buriti". In: XVI Fórum Paraense de Letras da Unama, 2010, Belém. Caderno de resumos do XVI Fórum Paraense de Letras da Unama: Amazônia, tão perto e tão longe. Territórios, fronteiras, identidades e multiculturalismo. Belém: Unama, 2010. p. 14-15.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Recepção crítica e interpretação de "Buriti" (Noites do Sertão), de Guimarães Rosa. In: XXI Seminário de Iniciação Científica da UFPA, 2010, Belém. Anais do XXI Seminário de Iniciação Científica da UFPA. Belém: EDUFPA, 2010. v. 1. p. 471-471.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O erotismo diverso nas noites do sertão rosiano: Bataille, Foucault e o Pathos amoroso em ?Buriti?. In: III Colóquio Rosiano: Grandes veredas de Rosa e ?Pequenas memórias? de Saramago, 2010, Bragança. Caderno de resumos e programação do III Colóquio Rosiano. Belém: EELLIP, 2010. p. 10-10.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Sexualidade e experiência estética em 'Buriti'. In: III Seminário Rosiano: Guimarães Rosa, da letra ao byte, 2010, Belém. Caderno de resumos e programação do III Seminário Rosiano. Belém: EELLIP, 2010. p. 10-11.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O afago da onça: a quebra do horizonte de expectativa em "Buriti", de Guimarães Rosa. In: XV Fórum Paraense de Letras: Linguagens, Culturas e Identidades, 2009, Belém. XV Fórum Paraense de Letras: Linguagens, Culturas e Identidades. Belém: Unama, 2009. p. 14-14.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Amor e crítica social em "Buriti". In: III Jornada acadêmica de Letras, 2009, Abaetetuba. Caderno de resumos e programação da III Jornada acadêmica de Letras: variação e variedade: língua, linguagem e cultura na Amazônia. Abaetetuba: UFPA - PROEX, 2009. p. 23-24.
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . A recepção crítica de ?Buriti?: a leitura de Claudia Soares. In: II Seminário Rosiano, 2009, Belém. Caderno de resumos e programação do II Seminário Rosiano. Belém: EELLIP, 2009. v. 2. p. 8-8.
CARRIÇO, Brenno . Épuras do social ou a História em ruínas: a decadência do patriarcalismo em dois escritores mineiros. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, Pablo Rossini Pinho ; CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Do erotismo ao moderno no sertão: a recepção crítica de 'A estória de Lélio e Lina'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; RAMOS, Pablo Rossini Pinho ; HOLANDA, S. . Sobre as ambivalências da modernidade e os paradoxos do erotismo rosiano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Miguel, a memória, o sertão e o paradoxo do erotismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Sólida, fluida: dos impasses da modernidade ao amor líquido em 'Buriti'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Aspectos fundamentais da experiência estética: poiesis, aisthesis e katharsis (a proposta jaussiana de uma Rezeptionsästhetik). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Erotismo, corpo e linguagem: intersecções de uma experiência-limite em 'Buriti'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Lalinha e a transposição do código-corpo para o corpo-sígnico: o erótico em 'Buriti'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO JUNIOR, Francisco das Chagas ; HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . A representação do patriarcado pelo feminino em ?Buriti?, de Guimarães Rosa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. ; RIBEIRO JUNIOR, Francisco das Chagas . A presença-ausência de Miguilim-Miguel, o estranho conhecido do Buriti Bom: antinomias indissolúveis do narrar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O umbral do sertão: leituras do erótico, no limiar do antipatriarcal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Os interstícios da modernidade em Guimarães Rosa e a interpretação de 'Campo geral' e 'Buriti' (Corpo de baile). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . 'Buriti' ou a linguagem do silêncio sob o signo da noite: aspectos do interdito e da transgressão em Guimarães Rosa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Contracanto ao regional: as dissonâncias no sertão rosiano na interpretação de 'Buriti'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Os pormenores antirrealistas na crítica rosiana e as figurações do ethos cultural sertanejo em "Buriti". 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno . Os impasses interpretativos na recepção crítica de "Buriti" (Noites do sertão), de Guimarães Rosa, a partir de 1998. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Corpos do baile: signos da erotização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Sexualidade e experiência estética em "Buriti". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Sobre o problema do dionisismo em duas leituras de "Buriti", de Guimarães Rosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O sertão é o mundo dionisíaco: ideologia e consequência em "Buriti". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Recepção crítica e interpretação de 'Buriti' (Noites do sertão), de Guimarães Rosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
HOLANDA, S. ; CARRIÇO, Brenno . A tradução francesa do conto "Droenha" ("Dépétroche"), de Guimarães Rosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. ; ARAÚJO, Elissandro Lopes de. . O erotismo diverso nas noites do sertão rosiano: Bataille, Foucault e o pathos amoroso em. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . A recepção crítica de "Buriti": a leitura de Claudia Campos Soares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . O afago da onça: a quebra do horizonte de expectativa em "Buriti", de Guimarães Rosa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Amor e crítica social em "Buriti". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARRIÇO, Brenno ; HOLANDA, S. . Perspectivas mitológicas e sociais em uma leitura jaussiana de "Buriti". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CARRIÇO, Brenno . O Gênero Lírico - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Textos Informativos - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Vícios de Linguagem e o Processo de Formação das Palavras - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Figuras de Sintaxe e de Harmonia - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Figuras de Palavras ou Semânticas - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Tipos e Gêneros Textuais - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Redação: uma abordagem interdisciplinar e intertextual - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARRIÇO, Brenno . Classes gramaticais - o adjetivo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Classes gramaticais - o substantivo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

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CARRIÇO, Brenno . Estrutura e formação das palavras. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

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CARRIÇO, Brenno . Funções da Linguagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Fonologia - a Sílaba e sua classificação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

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CARRIÇO, Brenno . A Prosa Romântica Brasileira. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Os Textos Digitais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . A Terceira Geração do Romantismo Brasileiro. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

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CARRIÇO, Brenno . O gênero Artigo de Divulgação Científica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARRIÇO, Brenno . Leitura nas férias também é sinônimo de diversão. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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CARRIÇO, Brenno . Videoaulas de Língua Portuguesa (Programa de Linguagens ENEM 2020) - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

CARRIÇO, Brenno . Caderno de Literatura (Programa de Linguagens ENEM 2020) - Pré-Vestibular Municipal de Belém. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

CARRIÇO, Brenno . Revista do Colégio Militar de Belém (Ano II, Número 2, 2017). 2018. (Editoração/Periódico).

CARRIÇO, Brenno . Revista do Colégio Militar de Belém (Edição Histórica - Ano I, Número I, 2016). 2017. (Editoração/Periódico).

CARRIÇO, Brenno . Manual do aluno - Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) / Rede e-Tec Brasil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tutorial).

CARVALHO, J. R. ; ROCHA, H. S. C. ; CARRIÇO, Brenno . Curso de especialização em educação para relações étnico-raciais - história e cultura afro-brasileira e africana: bases legais de educação para as relações étnico-raciais e o projeto político pedagógico. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-32-0). 2015. (Editoração/Livro).

ALENCAR, B. R. O. ; ROCHA, H. S. C. ; CARRIÇO, Brenno . Curso de especialização em educação para relações étnico-raciais - história e cultura afrobrasileira e africana: representações sociais do racismo. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-31-3). 2015. (Editoração/Livro).

ALENCAR, R. J. N. ; ROCHA, H. S. C. ; CARRIÇO, Brenno . Curso de especialização em educação para relações étnico-raciais - história e cultura afrobrasileira e africana: tecnologias educacionais aplicadas às relações étnico-raciais na sala de aula. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-34-4). 2015. (Editoração/Livro).

MELO, J. A. L. ; ROCHA, H. S. C. ; CARRIÇO, Brenno . Curso de especialização em educação para relações étnico-raciais - história e cultura afrobrasileira e africana: relações etnicorraciais e relações interdiscursivas. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-36-8). 2015. (Editoração/Livro).

PEREIRA, G. L. ; ROCHA, H. S. C. ; CARRIÇO, Brenno . Curso de especialização em educação para relações étnico-raciais história e cultura afrobrasileira e africana: práticas metodológicas para o ensino da matemática. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-35-1). 2015. (Editoração/Livro).

ROCHA, H. S. C. ; CARRIÇO, Brenno . Tecnologias educacionais para o trato com a África na educação básica. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-28-3). 2015. (Editoração/Livro).

ROCHA, H. S. C. ; ADAO, A. R. ; CARRIÇO, Brenno . Tecnologia educacional: instrumentalização para o trato com a diversidade etnicorracial na educação básica. (Revisão / ISBN: 978-85-62855-39-9). 2015. (Editoração/Livro).

BEMERGUY, Amélia ; GUEDES, Luana Barragão ; PIMENTEL, Márcia Aparecida da Silva ; FLOR, Alan ; CARRIÇO, Brenno ; ARAÚJO, Elissandro Lopes de. ; PIMENTEL, Flávio . Estudos Amazônicos: Amazônia e formação da sociedade nacional (Coleção Paradidáticos (8o ano) / História e Geografia). (Revisão / ISBN: 978-85-64540-07-1). 2012. (Editoração/Livro).

ARAÚJO, Elissandro Lopes de. ; CARRIÇO, Brenno ; RAMOS, Pablo Rossini Pinho . A Estética da recepção e a obra de Guimarães Rosa: interpretação e recepção de Corpo de baile. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEIXEIRA, E. L. F. ; CARRIÇO, Brenno ; ARAÚJO, Elissandro Lopes de. ; RAMOS, Pablo Rossini Pinho . Intérpretes do mundo-sertão: literatura e sociedade na recepção crítica de Grande Sertão: Veredas. (Revisão / ISBN: 978-85-8042-105-7). 2011. (Editoração/Livro).

DIAS, Carlos ; CARRIÇO, Brenno ; ARAÚJO, Elissandro Lopes de. ; RAMOS, Pablo Rossini Pinho . A contradança poética: poesia e linguagem em "Cara-de-bronze". (Revisão / ISBN: 978-85-8042-106-4). 2011. (Editoração/Livro).

Projetos de pesquisa

2015 - 2019

Guimarães Rosa na Biblioteca Benedito Nunes: estudo de textos críticos e de fontes primárias, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sílvio Augusto de Oliveira Holanda em 02/02/2015., Descrição: Diante da importância do acervo reunido na Biblioteca de Benedito Nunes, é necessário investigar sua constituição e sistematizar toda a produção ali reunida, ainda não integralmente publicada. No caso de textos autógrafos de Guimarães Rosa, por questões de direito autoral, pode-se apenas dar notícia e registrar que eles são textos sem cópia conservada em qualquer outro acervo brasileiro. Ressalte-se, ainda, para além de primeiras edições rosianas (algumas autografadas), a importância do conjunto editorial constituído pela revista Pulso (Rio de Janeiro, Laboratório Winthrop), da qual, infelizmente, faltam alguns números (que podem ser completados com os constantes da Biblioteca da PUC-RS). Dada a abrangência deste acervo, pretende-se, como objetivo geral, estudar e sistematizar a produção crítica de Benedito Nunes acerca de Guimarães Rosa, tomando como eixo fundamental a biblioteca particular do professor paraense, em especial o conjunto de revistas Pulso e as cartas originais autógrafas de Guimarães Rosa constantes do espólio. Para alcançar este objetivo, propõem-se as seguintes atividades específicas: a) pesquisa teórica na área de Estética da Recepção; b) comparação entre a crítica nunesiana e a crítica a ele contemporânea, entre 1969 e 2011; c) levantamento de todos os originais e itens impressos centrados na obra rosiana; d) submissão dos raros exemplares da revista Pulso, disponíveis na referida biblioteca, a tratamento digital; e) levantamento de cartas originais autógrafas de Guimarães Rosa constantes do espólio; e) levantamento de todas as teses, dissertações, artigos e congêneres constantes do acervo. Quanto aos aspectos metodológicos, os textos de Guimarães Rosa serão estudados segundo uma perspectiva que fuja ao excessivo textualismo de certa crítica literária, com fundamentação nas propostas teóricas e críticas de Hans Robert Jauss, sobretudo aquelas discutidas em Literaturgeschichte als Provokation (1970) [História da Literatura como Provocação] e Ästhetische Erfahrung und literarische Hermeneutik (1982) [Experiência Estética e Hermenêutica Literária]. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Brenno da Costa Carriço Oliveira - Integrante / Silvio Holanda - Coordenador / Everton Luís farias Teixeira - Integrante / Leonardo Castro da Silva - Integrante / Leomir Silva de Carvalho - Integrante / Marcellus da Silva Vital - Integrante / Márcia Denise Assunção da Rocha - Integrante / Wellington Diogo Leite Rocha - Integrante / Jean Marcos Torres de Oliveira - Integrante / Jacqueline de Sousa Miranda - Integrante / Rui Lobato Bahia Junior - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2013 - 2014

Interpretação e recepção crítica de Guimarães Rosa (1969-2012): estudo de arquivos amazônicos, nacionais e latino-americanos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sílvio Augusto de Oliveira Holanda em 15/02/2013., Descrição: Considerando o quadro teórico em que se situa Jauss (1921-1997) e os estudos rosianos mais importantes, busca-se, como objetivo principal, examinar a recepção crítica da obra de Guimarães Rosa (1908-1967), no lapso temporal que vai de 1969 até 2012, com divulgação eletrônica dos resultados da pesquisa e ênfase em bibliografia oriunda de arquivos amazônicos. Tais pesquisas nos revelam que o verbo rosiano visa sobretudo a uma experiência estética em que se conjuga um intenso labor formal e linguístico a temas e conteúdos originais. São os seguintes os objetivos específicos da pesquisa: 1) examinar a contribuição teórico-crítica de Jauss à recepção crítica de Guimarães Rosa, entre 1969 e 2012; 2) analisar a recepção crítica de Guimarães Rosa, entre 1969 e 2012; 3) aplicar às obras estudadas a proposta jaussiana de uma hermenêutica literária centrada no leitor; 4) submeter a um tratamento digital de qualidade teses, dissertações e demais materiais bibliográficos acerca da obra de Guimarães Rosa; 5) manter um banco de teses e dissertações (software) especializado na obra de Guimarães Rosa; 6) divulgar a produção crítica paraense (Benedito Nunes, Eidorfe Moreira e outros). Nesta pesquisa, enfim, aplica-se a proposta jaussiana de uma hermenêutica literária centrada na recepção, por meio da reconstituição do horizonte de expectativas do leitor em momentos distintos no contexto histórico da obra. Assim, por meio de uma pesquisa de caráter bibliográfico, busca-se, segundo o método estético-recepcional formulado por Jauss, examinar os textos críticos e literários do corpus e suas principais orientações crítico-teóricas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Brenno da Costa Carriço Oliveira - Integrante / Silvio Holanda - Coordenador / Jorge Pantoja - Integrante / Everton Luís farias Teixeira - Integrante / Pablo Rossini Pinho Ramos - Integrante / Francisco das Chagas Ribeiro Júnior - Integrante / Leonardo Castro da Silva - Integrante / Wellington Diogo Leite Rocha - Integrante / Suellen Cordovil da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 13
2011 - 2012

A recepção crítica de Guimarães Rosa entre 1969 e 2010: estudo de arquivos amazônicos e nacionais, Descrição: (Portaria n. 124/2010 - ILC): Considerando o quadro teórico em que se situa Jauss (1921-1997) e os estudos rosianos mais importantes, busca-se, como objetivo principal, examinar a recepção crítica da obra de Guimarães Rosa (1908-1967), no lapso temporal que vai de 1969 até 2010, com divulgação eletrônica dos resultados da pesquisa e ênfase em bibliografia oriunda de arquivos amazônicos. Tais pesquisas nos revelam que o verbo rosiano visa sobretudo a uma experiência estética sem precedentes na história literária nacional, por conjugar um intenso labor formal e lingüístico a temas e conteúdos originais, dada a repulsa do autor pelo lugar-comum. São os seguintes os objetivos específicos da pesquisa que ora se empreende: 1) examinar a contribuição teórico-crítica de Jauss à recepção crítica de Guimarães Rosa, entre 1969 e 2010; 2) analisar a recepção crítica de Guimarães Rosa, entre 1969 e 2010; 3) aplicar às obras estudadas a proposta jaussiana de uma hermenêutica literária centrada no leitor; 4) submeter a um tratamento digital de qualidade teses, dissertações e demais materiais bibliográficos acerca da obra de Guimarães Rosa; 5) criar um banco de teses e dissertações (software) especializado na obra de Guimarães Rosa que possibilite a modalidade de consulta básica e avançada; 6) divulgar a produção crítica paraense (Benedito Nunes, Eidorfe Moreira e outros). No contexto das mídias modernas, procura-se estabelecer um banco de materiais bibliográficos especializado sobre a obra de Guimarães Rosa (artigos, monografias, dissertações e teses, liberados legalmente para consulta pública), com ênfase na pesquisa em arquivos amazônicos públicos (Biblioteca Pública Estadual Arthur Vianna, bibliotecas universitárias, etc.) e privados (Biblioteca particular de Benedito Nunes, que conta com um rico acervo de primeiras edições, periódicos esgotados, além de documentação pessoal como cartas de Guimarães Rosa ao autor, indisponível, mesmo no IEB-USP). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (13) . , Integrantes: Brenno da Costa Carriço Oliveira - Integrante / Loíde Santos - Integrante / Jorge Pantoja - Integrante / Elissandro Lopes de Araújo - Integrante / Everton Luís farias Teixeira - Integrante / Pablo Rossini Pinho Ramos - Integrante / Carlos Dias - Integrante / Francisco das Chagas Ribeiro Júnior - Integrante / Leonardo Castro da Silva - Integrante / Sílvio Augusto de Oliveira Holanda - Coordenador / Aldo José Barbosa - Integrante / Brenda de sena Maués - Integrante / Elizandra Fernandes Reis da Silva - Integrante / Leomir Silva de Carvalho - Integrante / Marcellus da Silva Vital - Integrante / Márcia Denise Assunção da Rocha - Integrante / Rosalina Albuquerque Henrique - Integrante / Delmira Rocha dos Santos Barbosa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16
2008 - 2010

EELLIP - 2008, Descrição: Exame da recepção crítica de Guimarães Rosa entre 1998 e 2007, com ênfase na produção acadêmica resultante dos Seminários Internacionais Guimarães Rosa (1998 em diante). Com base na teoria estético-recepcional formulada por Hans Robert Jauss (1921-1997), têm-se os seguintes objetivos específicos: 1) examinar a contribuição teórico-crítica de Jauss à fundação de uma estética da recepção; 2) analisar a recepção crítica de Guimarães Rosa, entre 1998 e 2007; 3) problematizar o conceito de experiência estética em Jauss; 4) aplicar às obras estudadas a proposta jaussiana de uma hermenêutica literária centrada no leitor. O projeto ora proposto, embora se fundamente na recepção crítica rosiana em geral, deter-se-á na produção decorrente dos Seminários Internacionais Guimarães Rosa, enfeixada, sobretudo, nos volumes coordenados por Lélia Parreira Duarte: Veredas de Rosa (2000), Veredas de Rosa II (2003) e Veredas de Rosa III (2007). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Brenno da Costa Carriço Oliveira - Integrante / Loíde Santos - Integrante / Jorge Pantoja - Integrante / Elissandro Lopes de Araújo - Integrante / Everton Luís farias Teixeira - Integrante / Pablo Rossini Pinho Ramos - Integrante / Carlos Dias - Integrante / Sílvio Augusto de Oliveira Holanda - Coordenador / Aldo José Barbosa - Integrante / Brenda de sena Maués - Integrante / Elizandra Fernandes Reis da Silva - Integrante / Leomir Silva de Carvalho - Integrante / Marcellus da Silva Vital - Integrante / Márcia Denise Assunção da Rocha - Integrante / Rosalina Albuquerque Henrique - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

Prêmios

2013

Melhor trabalho apresentado pelo Instituto de Letras e Comunicação da UFPA (ILC/UFPA), segundo julgamento do consultor local e ad hoc do XXIII Seminário de Iniciação Científica da UFPA (XXIII SEMIC), Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Pará (PROPESP - UFPA).

2012

Melhor trabalho apresentado pelo Instituto de Letras e Comunicação da UFPA (ILC/UFPA), segundo julgamento do consultor local e ad hoc do XXII Seminário de Iniciação Científica da UFPA (XXII SEMIC), Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Pará (PROPESP - UFPA).

2011

Programa de Mobilidade Internacional Top Espaa (Santander Universidades), Banco Santander (Brasil) S/A.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação do Pará, Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Camilo Salgado. , Avenida Roberto Camelier, número 823, Jurunas, 66025455 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32729732, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe I - Língua Portuguesa, Carga horária: 44

Outras informações:
Sou professor efetivo da rede estadual lotado em Belém-Pará, nas E.E.E.F.M. Barão de Igarapé Miri e Camilo Salgado, localizadas nos bairros do Guamá e Jurunas, respectivamente.

2016 - 2016

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como docente de Língua Portuguesa lotado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Benjamin Constant.

Atividades

01/2024
Serviços técnicos especializados , Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Barão de Igarapé Miri.,Serviço realizado, Coordenação de Área - LINGUAGENS Ensino Médio.
02/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto de Vida - 2 ano NEM TARDE
02/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e suas Literaturas - 2 ano NEM MANHÃ
08/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e suas Literaturas - 3 ano NEM TARDE
02/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 3 ano TARDE
02/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes - 2 ano NEM MANHÃ
02/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira - 3 ano TARDE
02/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto de Vida - 1 ano NEM MANHÃ
09/2022 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e suas Literaturas - 1 ano NEM TARDE
09/2022 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 2 ano MANHÃ
08/2022 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes - 6 ano MANHÃ
03/2022 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 8 ano TARDE
08/2021 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 8 ano MANHÃ
08/2021 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira - 2 ano MANHÃ
03/2022 - 08/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 1 ano TARDE
08/2021 - 08/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira - 1 ano MANHÃ
09/2016 - 10/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2021 - 2022

Federação Brasileira da Coaching Integral Sistêmico (Unidade Belém)

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Redator e copidesque, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei na editoração de materiais didáticos; revisão de campanhas de e-marketing e produção de copys promovidas por esta instituição através das redes sociais da Frebracis (unidade Belém-PA), onde atuei sobretudo na função de copydesk e redator.

Atividades

03/2021 - 01/2022
Serviços técnicos especializados , Setor de marketing.,Serviço realizado, Consultoria de conteúdo.
01/2021 - 02/2021
Serviços técnicos especializados , Setor de marketing.,Serviço realizado, Revisão textual.

2020 - 2021

Prefeitura Municipal de Belém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador da área de Letras, Carga horária: 45

Outras informações:
Fui professor da área de Linguagens no Cursinho Pré-Vestibular Municipal de Belém, o qual oferece turmas regulares com vistas à preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio e provas Militares.

Atividades

09/2020 - 02/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (Ensino Médio | Turma Militar)
07/2020 - 02/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura (Ensino Médio | Pré-ENEM)
02/2020 - 02/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (Ensino Médio | Pré-ENEM)

2019 - 2019

Alvorada Concursos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 9

Outras informações:
Integrou o quadro docente do referido curso preparatório, onde ministrou aulas de Língua Portuguesa para turmas de Ensino Fundamental e Médio, voltadas para a prova do Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Belém.

Atividades

10/2019 - 11/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (9 ano | 1 ano ensino médio), Língua Portuguesa (5 ano | 6 ano ensino fundamental II)

2018 - 2018

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar (Professor - Coordenador Geral de LP), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Coordenador Geral de Língua Portuguesa. É responsável pela análise dos Planos de Execução Didática (PED), dos Planos de Aula (PA), das Avaliações Parciais (AP) e das Avaliações de Estudo (AE). Em suma, é o orientador da condução curricular da disciplina no CMBel.

2018 - 2018

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar (Profesor - Banca corretora), Carga horária: 2

Outras informações:
Compôs a Comissão de Aplicação, Fiscalização e Correção dos textos referentes ao Concurso de Redação Operação Cisne Branco, promovido pela Marinha do Brasil, no âmbito do Comando Militar do Norte.

2017 - 2018

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar (Professor), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Compôs o quadro docente do Colégio Militar de Belém, atuando como professor do Ensino Fundamental II.

2017 - 2018

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar (Professor - Membro de GT), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Conforme BI Nr 11, de 07/02/2017, do Colégio Militar de Belém (CMBel), integrou Grupo de Trabalho responsável por levantar sugestões de aperfeiçoamento/qualificação para os docentes do CMBel, tendo como foco a educação inclusiva e os cursos gratuitos reconhecidos pelo MEC e sugeridos pela Diretoria de Educação Preparatória e Assistencial (DEPA).

2017 - 2018

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar (2 Tenente), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrou o quadro de Oficiais Técnico Temporários (OTT) da área do Magistério.

2017 - 2018

Exército Brasileiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar (Revisor - Revista do CMBel), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrou o Conselho Editorial da Revista do Colégio Militar de Belém, atuando como revisor de conteúdo do referido periódico.

2016 - 2017

Exército Brasileiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Militar (Aspirante a Oficial), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integra o quadro de Oficiais Técnico Temporários (OTT) da área do Magistério.

Atividades

02/2018 - 11/2018
Direção e administração, Colégio Militar de Belém, Divisão de Ensino.,Cargo ou função, Coordenador Geral de Língua Portuguesa.
05/2017 - 11/2018
Serviços técnicos especializados , Colégio Militar de Belém, Divisão de Ensino.,Serviço realizado, Consultoria de conteúdo; Revisão textual.
02/2017 - 11/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
05/2018 - 09/2018
Serviços técnicos especializados , Colégio Militar de Belém.,Serviço realizado, Comissão de aplicação, fiscalização e correção de redações.
03/2017 - 05/2017
Outras atividades técnico-científicas , Colégio Militar de Belém, Colégio Militar de Belém.,Atividade realizada, Revisão das Avaliações de Estudo do 7 ano do Ensino Fundamental.
12/2016 - 01/2017
Estágios , 2o Batalhão de Infantaria de Selva.,Estágio realizado, Estágio de Serviço Técnico (EST).

2017 - 2017

Centro de Instrução Almirante Braz de Aguiar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Banca Avaliadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Foi membro da Banca de Letras do Concurso Público para Professor do Magistério Superior (CP-PMS-2017), de acordo com a Portaria n 259/DEnsM de 7 de dezembro de 2017.

2015 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Doutorando

Outras informações:
Doutorando na área de Estudos Literários, vinculado à linha de pesquisa Literatura: interpretação, circulação e recepção.

2013 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Bolsista (CAPES), Carga horária: 20

Outras informações:
Mestrando na área de Estudos Literários, vinculado à linha de pesquisa Literatura: interpretação, circulação e recepção, com bolsa de pós-graduação financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Literatura, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuou como Estagiário de Literatura Portuguesa Clássica na graduação em Letras da Universidade Federal do Pará, em cumprimento da disposição prevista para os pós-graduandos/bolsistas no âmbito do Mestrado Acadêmico em Letras (Estudos Literários) pela UFPA, a qual regulamenta a obrigatoriedade da realização de estágio de docência.

2013 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Literatura, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como Estagiário de Literatura na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará, durante o período de realização da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Médio, em cumprimento dos créditos concernentes à realização das Atividades Curriculares Acadêmico-Culturais Complementares III (LA01168) previstas para os discentes dos cursos de Letras da UFPA.

2013 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor na modalidade de ensino a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor, na modalidade a distância, do Programa Nacional de Apoio à Inclusão Digital nas Comunidades - TELECENTROS.BR. Atuou como mediador do processo de ensino/aprendizagem da equipe de monitores que fazem parte da supracitada iniciativa, financiada pelos ministérios da Ciência e Tecnologia, das Comunicações e do Planejamento.

2012 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista/Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do Projeto RCGR, coordenado pelo Prof. Dr. Sílvio Augusto de Oliveira Holanda, com o plano de trabalho intitulado "Poéticas do mundo-sertão: dimensões do narrar em 'Buriti' (Noites do sertão), de Guimarães Rosa", financiado pelo PIBIC/CNPq.

2012 - 2012

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Língua Portuguesa, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou como Monitor de Língua Portuguesa na Escola Estadual de Ensino Fundamental José Veríssimo (EEEFJV) durante o período de realização da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental, em cumprimento dos créditos concernentes à realização das Atividades Curriculares Acadêmico-Culturais Complementares III (LA01168) previstas para os discentes dos cursos de Letras da UFPA.

2011 - 2012

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista/Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Bolsista/Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do Grupo de Pesquisa EELLIP, coordenado pelo Prof. Dr. Sílvio Augusto de Oliveira Holanda, com o plano de trabalho intitulado "Os interstícios da modernidade em Guimarães Rosa e a interpretação de 'Campo Geral' e 'Buriti' (Corpo de Baile)", financiado pelo PIBIC/CNPq.

2010 - 2011

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista/Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Bolsista/Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do Grupo de Pesquisa EELLIP, coordenado pelo Prof. Dr. Sílvio Augusto de Oliveira Holanda, com o plano de trabalho intitulado "Os impasses interpretativos na recepção crítica de ?Buriti? (Noites do sertão), de Guimarães Rosa, a partir de 1998", financiado pelo PIBIC/CNPq.

2010 - 2010

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista/Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Bolsista/Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do Grupo de Pesquisa EELLIP, coordenado pelo Prof. Dr. Sílvio Holanda, em substituição ao bolsista Elissandro Lopes de Araújo, com o plano de trabalho intitulado "Recepção crítica e interpretação de 'Buriti' (Noites do Sertão), de Guimarães Rosa.", financiado pelo PIBIC/CNPq.

2009 - 2009

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Voluntário de IC, Enquadramento Funcional: Voluntário de Iniciação científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Voluntário no Grupo de Pesquisa EELLIP (Estudos Estético-recepcionais de Literatura em Língua Portuguesa) orientado pelo prof. Dr. Silvio Augusto de Oliveira Holanda, durante o período de março de 2009 a dezembro de 2009, na Universidade Federal do Pará.

2008 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Voluntário/Extensão, Enquadramento Funcional: Voluntário/Extensão, Carga horária: 4

Outras informações:
Voluntário em projeto de extensão, ministrava as disciplinas: língua portuguesa e alemã, como atividade complementar para os alunos da instituição PIA Nossa Senhora das Graças.

Atividades

03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa
03/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa
09/2014 - 12/2014
Estágios , Faculdade de Letras.,Estágio realizado, Literatura Portuguesa Clássica.
01/2013 - 07/2013
Ensino, Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Em sistema de tutoria (Programa TELECENTROS.BR), Telecentros, Comunidade, Redes, Comunicação Comunitária, Inclusão Digital, Cultura Digital
01/2013 - 02/2013
Estágios , Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará.,Estágio realizado, Literatura.
04/2012 - 06/2012
Estágios , Escola Estadual de Ensino Fundamental José Veríssimo.,Estágio realizado, Ensino de Língua Portuguesa.
08/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Alemã (Nível básico)

2016 - 2016

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador do CEBRASPE, Enquadramento Funcional: Cursista/Corretor de redações, Carga horária: 4

Outras informações:
Fez parte de banca corretora em exame elaborado pelo Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (CEBRASPE/UnB), após ter realizado um curso de formação continuada dos professores avaliadores responsáveis pela leitura/correção das redações do certame. O CEBRASPE, por meio do Instituto de Letras e do Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília, capacitou os avaliadores mediante um curso de extensão de 120 horas, com o apoio da Plataforma Moodle.

2014 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador do CEBRASPE, Enquadramento Funcional: Cursista/Corretor de redações, Carga horária: 4

2013 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador do CESPE, Enquadramento Funcional: Cursista/Corretor de redações, Carga horária: 4

Outras informações:
Fez parte de banca corretora em exame elaborado pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (CESPE/UnB), após ter realizado um curso de formação continuada dos professores avaliadores responsáveis pela leitura/correção das redações do certame. O CESPE, por meio do Instituto de Letras e do Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília, capacitou os avaliadores mediante um curso de extensão de 120 horas, com o apoio da Plataforma Moodle.

Atividades

08/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Membro de banca corretora de redações.
09/2014 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Membro de banca corretora de redações.
08/2013 - 12/2013
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Membro de banca corretora de redações.

2015 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador nível I, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professor-pesquisador, integrando a equipe multidisciplinar da Rede e-Tec Brasil, uma ação do Ministério da Educação cujo foco é a oferta de cursos técnicos a distância, além de formação inicial e continuada de trabalhadores egressos do ensino médio ou da educação de jovens e adultos.

Atividades

05/2015 - 05/2016
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém.,Atividade realizada, Arquivos e registros para armazenamento da informação.
04/2015 - 05/2016
Serviços técnicos especializados , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Rede e-Tec Brasil.,Serviço realizado, Editoração de site.
03/2015 - 05/2016
Serviços técnicos especializados , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Rede e-Tec Brasil.,Serviço realizado, Revisão textual e metodológica de documentos e comunicados institucionais.
02/2015 - 05/2016
Direção e administração, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Rede e-Tec Brasil.,Cargo ou função, Supervisor do Curso Técnico em Multimeios Didáticos.
02/2015 - 05/2016
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém.,Atividade realizada, Planejamento, desenvolvimento e avaliação de (novas) metodologias de ensino.
02/2016 - 03/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português Instrumental (Curso Técnico em Eventos)

2015 - 2015

Impacto Gráfica e Editora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor freelancer, Carga horária: 10

Outras informações:
Fez parte da equipe de editoração que trabalha na composição dos materiais didáticos do curso de Especialização em Relações Étnico-Raciais - História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (ERER) e dos cursos de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação em Direitos Humanos (EDH), todos ofertados gratuitamente pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA).

Atividades

02/2015 - 06/2015
Serviços técnicos especializados , Editoração, Pesquisa, Revisão.,Serviço realizado, Revisão textual e metodológica.

2012 - 2012

EDITORA ESTUDOS AMAZÔNICOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor freelancer, Carga horária: 16

Outras informações:
Revisor contratado para o atendimento de demandas específicas da referida editora.

Atividades

02/2012 - 02/2012
Serviços técnicos especializados , Edição, Revisão e Pesquisa.,Serviço realizado, Revisão de textos.

2012 - 2012

Universidad de Salamanca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Santander Universidades, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Contemplado com Bolsa de Intercâmbio Acadêmico (Top Espaa), resultante de uma parceria entre Universidade Federal do Pará e Banco Santander, o pesquisador cursou parte de seus estudos de graduação na Universidad de Salamanca (Cursos Internacionales - USAL). O tempo total de permanência na instituição e de estada no país foi de três semanas.

2011 - 2011

Academia Superior de Armas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aulas de Língua Portuguesa e Técnicas de Redação para alunos do Ensino Fundamental e Médio, voltados para concursos de admissão para as forças armadas.

Atividades

08/2011 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
08/2011 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação