Cristiano de Paula da Conceição

Graduado em Ciências Biológicas, possuo experiência em educação ambiental pela instituição Guardiões do Mar. Em pesquisa participei como bolsista CNPQ na modalidade de (Apoio Técnico em Extensão no País ATP-B), desenvolvendo atividades relativas ao projeto Vigilância da sanidade de animais de interesse econômico do Estado do Rio de Janeiro pelo Laboratório de Biologia Animal da PESAGRO - RIO . No magistério atuo há quatro anos como professor da rede pública municipal de Cachoeiras de Macacu, esse ingressei por meio de Concurso Público realizado no ano de 2010. Paralelo às atividades do magistério, em 2012, atuei como Biólogo no Projeto Caranguejo Uça desenvolvido pela instituição Guardiões do Mar com patrocínio Petrobras; esse tem por objetivo promover a recuperação e a conservação de espécies e ambientes costeiros e marinhos, com o uso da ampliação do conhecimento técnico sobre as espécies e uso não letal das mesmas, conservação e gestão sustentável dos recursos naturais.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em CIências Biológicas

2006 - 2009

Faculdades integradas Maria Thereza
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Formação complementar

2008 - 2008

Patologia Clínica. (Carga horária: 760h). , Centro de Reabilitação Infantil Albano Reis.

2008 - 2008

Estágio. (Carga horária: 60h). , Complexo Hospitalar Luiz Palmier-laboratório Dr. Evandro Chagas.

2008 - 2008

Estágio. (Carga horária: 600h). , FACON- Laboratório de análises clínicas.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Projeto Caranguejo Uçá, Descrição: O Projeto UÇÁ objetiva ampliar o conhecimento sobre a espécie Ucides cordatus, acompanhar as fases de meroplancton, jovem e adulta deste invertebrado, nas águas da Baía de Guanabara e nas áreas de manguezal, nos municípios de Maricá, Niterói, São Gonçalo, Itaboraí, Guapimirim e Magé. Além disso, levantar as condições da costa marinha dessas regiões e paralelamente identificar a fauna mais expressiva e em que condições ecológicas se encontram. Aliada a atividade de pesquisa o Projeto promoverá, em parceria com as Secretarias Municipais de Educação, Meio Ambiente e Agendas 21 Locais, Cursos de Formação Continuada para os Professores da Rede Pública desses seis municípios (Prioritariamente de Ciências, Geografia, Orientadores do 1 , 2 segmentos e do de Educação de Jovens e Adultos (EJA)) das 313 escolas (Sendo, Maricá com 33 unidades, Niterói com 58, São Gonçalo 78, Itaboraí com 61, Guapimirim com 17 e Magé com 66; IBGE.gov.br/cidades, referência relativa ao ano de 2008, obtida em 30/06/2010), com três temas: Eficiência Energética, Conservação de Recursos Naturais e Consumidores Conscientes. Serão então 05 professores e/ou coordenadores/313 escolas/3 temas, totalizando 5.690 replicadores de boas práticas na área de Educação Ambiental, em parte da região que diretamente será impactada pela chegada do Pólo Petroquímico COMPERJ. Serão coletadas sementes das três principais espécies vegetais de manguezal (Rizhophora mangle, Laguncularia racemosa e Avicennia schaueriana), colocadas em viveiros para posterior plantio em áreas previamente escolhidas para recobrimento vegetal, o que possibilitará que a população do Ucides cordatus passe por uma minimização de pressão ambiental quando da passagem de sua vida planctônica para bentônica. Um Plano de Comunicação integrado atingirá os consumidores de caranguejo da região e também deverá sensibilizar os catadores deste crustáceo, através da parceria com a Associação de Pescadores da Praia das Pedrinhas e outros líderes de C. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristiano de Paula da Conceição - Integrante / Maria das Graças Silveira Bispo - Coordenador / Sabrina Gonçalves Sodré - Integrante / Rodrigo Gaião Brault de Miranda - Integrante / Guilherme de Assis Rodrigues - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Cachoeiras de Macacu

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências

2012 - 2013

Associação dos Protetores do Mar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Biólogo, Carga horária: 30

2005 - 2008

GUARDIÕES DO MAR

Vínculo: ASSOCIADO, Enquadramento Funcional: EDUCADOR AMBIENTAL, Carga horária: 32

Outras informações:
2007 - Criação do Albúm Seriado e Palestrante do Programa Recooperar, que tinha como objetivo propagar boas práticas ambientais e incitar a doação de materias recicláveis em 90 (noventa) escolas no Municipio de São Gonçalo para a Cooperativa Recooperar, assim possibilitando uma melhor condição de vida para os catadores de lixo. Resultado: 55. 450 crianças foram alcançadas e 30 toneladas de materiais recicláveis deixaram de ser despejados no meio ambiente de forma imprópria e foram reciclados e viraram renda para pessoas carentes. 2007 - Como Estágiario de Biologia Ministrei curso de Meio - Ambiente e Cidadania para adolecentes de comunidade carente no bairro Galo Branco - São Gonçalo. Este curso teve por objetivo ensinar de uma forma lúdica aos participantes a importância dos nossos recursos naturais e a valorização e responsabilidade do homem no processo do bem estar de todos e um sadio Desenvolvimento Sustentável. Carga horária: 20h. 2003 -2006 - Exposição itinerante de Animais in-vitro de espécies ameaçadas de extinção da Baía de Guanabara. Objetivo: Mobilizar todas as faixas etárias, da grande quantidade de lixo residêncial que vem sendo jogada na Baía de Guanabara e destruido a fauna e flora deste ecossistema.