Érica Ignacio da Costa

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• COSTA, E. I. . Amálgama de ruínas: entre Cardoso e Duras. REVISTA GARRAFA (PPGL/UFRJ) , v. 21, p. 66-79, 2023.

• COSTA, E. I. . A 'Crônica da casa assassinada': a casa, a doença, a ruína. REVISTA GARRAFA (PPGL/UFRJ) , v. 18, p. 104-120, 2020.

• COSTA, E. I. . Mulheres forasteiras e continuidade artística de A mulher de longe até a Crônica da casa assassinada. REVISTA OPINIÃES ? REVISTA DOS ALUNOS DE LITERATURA BRASILEIRA USP , v. 1, p. 156-176, 2020.

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . 'If', by Rudyard Kipling - an intermedial production. Lumina (Juiz de Fora) (Cessou em 2006. Cont. ISSN 1981-4070 Lumina (Juiz de Fora. Online)) , v. 9, p. 1-17, 2015.

• COSTA, E. I. . Reflexões sobre o espaço no romance Fronteira de Cornélio Penna. Versalete , v. 2, p. 270-281, 2014.

• COSTA, E. I. ; PERETI, E. ; RAMMÉ, V. . Tópicos avançados de língua-cultura brasileira: relato de uma experiência de curso especial de conversação em língua portuguesa. In: Bruna Pupatto Ruano; Jovania Maria Perin Santos; Lygia Maria Leite Saltini. (Org.). Cursos de português como língua estrangeira no Celin-UFPR: Práticas docentes e experiências em sala de aula. 1ed.Curitiba: Editora UFPR, 2016, v. 1, p. 251-270.

• COSTA, E. I. ; BARROS, C. F. A. ; THIBES, F. S. . Cinema brasileiro contemporâneo: uma breve visita. In: Salete Paulina Machado Sirino; Fabio Luciano Francener Pinheiro. (Org.). Cinema brasileiro na escola: pra começo de conversa. 1ed.Curitiba: Unespar, 2014, v. 1, p. 103-116.

• COSTA, E. I. . Cinema Novo: Um cinema de rupturas. In: Salete Paulina Machado Sirino; Fabio Luciano Francener Pinheiro. (Org.). Cinema brasileiro na escola: pra começo de conversa. 1ed.Curitiba: Unespar, 2014, v. 1, p. 49-57.

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . PRODUÇÃO DE DOC-POESIA: IF, DE RUDYARD KIPLING. In: Seminário Nacional Cinema em Perspectiva 2014, 2014, Curitiba. Edição Atual Volume 3, Número 3. Curitiba: FAP, 2014., 2014. v. 3. p. 95-108.

• COSTA, E. I. . O cinema digital na produção contemporânea. In: Seminário Nacional Cinema em Perspectiva, 2013, Curitiba. Anais do II Seminário Nacional Cinema em Perspectiva - V Semana Acadêmica de Cinema, 2013. v. 1. p. 1-12.

• COSTA, E. I. . Fronteira e Augusto Matraga: figurações do espaço. In: Semana de Letras UFPR 2012, 2012, Curitiba. Caderno da Semana de Letras, 2012. v. 2. p. 264-273.

• COSTA, E. I. . Figurações literárias na construção cinematográfica: o cinema inquieto de Lúcio Cardoso. In: Seminário Nacional Cinema em Perspectiva, 2012, Curitiba. Volume 1, Número 1. Curitiba: FAP, 2012., 2012. v. 1. p. 92-102.

• COSTA, E. I. . 'Morreu na contramão atrapalhando o público': a morte de mulheres da Literatura Brasileira. In: XVIII Simpósio do Programa de Pós-graduação em Ciência da Literatura, 2022, Rio de Janeiro. Escritas na maquinação do tempo: 2021 e o que ficou em nós. Rio de Janeiro, 2021. p. 76-80.

• COSTA, E. I. . Reflexões a respeito do PLE como ensino intercultural. In: Simpósio SIPLE 2015, 2015, Santiago de Compostela. Caderno de resumos e programação Simpósio SIPLE 2015, 2015. p. 32-32.

• COSTA, E. I. . If - An intermedial production. In: The Real and the Intermedial, 2015, Cluj-Napoca. The Real and the Intermedial Conference Programme/Abstracts, 2015. p. 29-30.

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . PRODUÇÃO DE DOC-POESIA: IF, DE RUDYARD KIPLING. In: Seminário Nacional Cinema em Perspectiva, 2014, Curitiba. Resumos Simpósio, 2014. p. 5-5.

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . Produção de doc-poesia: If, de Rudyard Kipling. In: I Congresso Internacional Intermidialidade 2014, 2014, Juiz de Fora. Caderno de Resumos, 2014. p. 47-48.

• COSTA, E. I. ; BRAGA, T. B. . Pré-tarefas em níveis básicos de PLE no Celin-UFPR e o desenvolvimento da percepção fonética em textos orais. In: Simpósio da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, 2014, Londrina. Caderno de Resumos, 2014.

• COSTA, E. I. . Cinema Novo: Um cinema de rupturas. In: Seminário Nacional Cinema em Perspectiva, 2014, Curitiba. Resumos Simpósio. p. 2-2.

• COSTA, E. I. . O cinema digital na recente produção brasileira. In: Seminário Nacional Cinema em Perspectiva, 2013, Curitiba. Resumos Simpósio, 2013.

• COSTA, E. I. . Fronteira e Augusto Matraga: figurações do espaço. In: Semana de Letras UFPR 2012, 2012, Curitiba. Caderno da Semana de Letras, 2012.

• COSTA, E. I. . Figurações do espaço em A Hora e a vez de Augusto Matraga e Fronteira. In: Evinci 2012, 2012, Curitiba. Caderno de Resumos, 2012.

• COSTA, E. I. . A morte de mulheres na Literatura Brasileira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . 'Morreu na contramão atrapalhando o público'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . A 'Crônica da casa assassinada': a casa, a doença, a ruína. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Decadência, transgressão feminina, patriarcalismo abalado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Ruínas de casa-grande na Crônica da casa assassinada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Corrosivos álbuns de família na Crônica da casa assassinada e n'A mulher de longe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . A casa, a doença, a ruína. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . País sem chapéu: vodu e zumbificação na memória e na identidade do Haiti. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . A representação do corpo feminino em Alejandro Jodorowsky: alegorias de uma América Latina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Do arcaico ou do moderno: dualidade entre sertão e cidade em Buriti, de Guimarães Rosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Reflexões a respeito do PLE como ensino intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . If - An intermedial production. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . O cinema inquieto de Lucio Cardoso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. ; BRAGA, T. B. . Pré-tarefas em níveis básicos de PLE no Celin-UFPR e o desenvolvimento da percepção fonética em textos orais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . Produção de doc-poesia: If, de Rudyard Kipling. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . A produção de um doc-poesia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Projeto Cinema Brasileiro na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• COSTA, E. I. . Cinema Novo: Um cinema de rupturas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. ; MELLO, I. S. . Doc-poesia: If, de Rudyard Kipling. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . O cinema digital na recente produção brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Figurações do espaço em A hora e a vez de Augusto Matraga e Fronteira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, E. I. . Fronteira e Augusto Matraga: figurações do espaço. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2016

  Diálogos com a Literatura Portuguesa, Descrição: Como protagonista da chamada expansão ultramarina, experiência crucial para o estabelecimento das linhas de força a partir das quais organizou-se a modernidade, Portugal constitui uma importante referência quando o interesse recai sobre a compreensão do eixo tradição-transformação para o estabelecimento do que ficou conhecido como experiência moderna. Os deslocamentos geográficos redundaram em deslocamentos em direção ao outro - africano, americano, asiático - aproximações que, por sua vez, implicaram em revisitações e transfigurações do próprio eu, da auto-imagem, da ideia de identidade, que a si associavam os portugueses. A este grupo de pesquisa interessará discutir as especificidades dessa problemática, remetendo para o lugar ocupado pela Literatura Portuguesa no já referido eixo tradição-transformação e para os diálogos entre esta e outras Literaturas, especialmente no âmbito da lusofonia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Érica Ignácio da Costa - Integrante / Patricia da Silva Cardoso - Coordenador.

• 2014 - 2016

  Literatura e outras artes, Descrição: Promove e participa de seminários, nacionais e internacionais, especializados; incrementa o acervo da área na biblioteca da UFPR; publica em periódicos e outros veículos; participa criativamente em eventos artísticos; envolve jovens pesquisadores em projetos específicos de IC, mestrado e doutorado (Pós-Graduação em Letras UFPR, Linha de Pesquisa Literatura e outras linguagens). Realizações: 2006 I Encontro Aberto de Estudos Interartes; 2007 I Seminário de Estudos Interartes UFPR; 2010 Evento Extensão "Quatrextos"; 2012 publicação do livro "Cena, corpo e dramaturgia" de Walter L. Torres (org.), então Líder do GP; 2013 Semana de Letras UFPR Comunicação Coordenada Literatura e Performance; 2014 Ciclo Outras Leituras - Literatura e Outras Artes UFPR/Fund. Cultural de Curitiba; participação do Projeto Digital Shakespeare Brasil (UFPR/MIT); II Seminário de Estudos Interartes UFPR/Tacuchian 75.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Érica Ignácio da Costa - Integrante / Luci Collin - Coordenador / Ines Saber de Mello - Integrante.

• 2014 - 2016

  GPCINE Estudos do cinema, Descrição: Estudo do cinema e da cultura cinematográfica; a interpretação, a linguagem e a arte são diferentes faces entrelaçadas que compõem o campo geral das pesquisas e estudos do GPCINE. Grupo de Pesquisa e Estudos do Cinema, que investiga aspectos culturais, estéticos, econômicos, educacionais e políticos relativos ao cinema. Grupo vinculado ao Curso de Cinema e Vídeo da UNESPAR/Campus de Curitiba II, que objetiva estudos e divulgação dos aprofundamentos de trabalhos práticos e teóricos a partir do movimento do conteúdo manifesto nos objetos cinematográficos e seu ordenamento cronológico e conceitual disperso na história e no tempo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Érica Ignácio da Costa - Integrante / Acir Dias da Silva - Integrante / Salete Paulina Machado Sirino - Coordenador / Carla Fonseca Abrão de Barros - Integrante / Fabio Silvester Thibes - Integrante.

• 2013 - 2014

  Projeto Cinema Brasileiro na Escola, Descrição: O projeto visa o desenvolvimento de artigos sobre o panorama histórico do cinema brasileiro, além de aulas de formação de professores da rede pública de ensino sobre o assunto. Ao final do projeto foi publicado um livro com a coletânea de artigos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Érica Ignácio da Costa - Integrante / Salete Paulina Machado Sirino - Coordenador / Carla Fonseca Abrão de Barros - Integrante / Fabio Silvester Thibes - Integrante.

• 2011 - 2012

  Literatura, linguagem, cultura: trânsitos, Descrição: As discussões do grupo focalizam em particular algumas dimensões das dinâmicas estabelecidas entre a produção literária lusófona em suas diferentes séries culturais - brasileira, portuguesa, africana, do Oriente e da Oceania - assim como destas com variadas esferas da indústria cultural, como a produção fonográfica - em especial no campo da canção popular urbana -, a produção cinematográfica e o mercado editorial massivo - em particular a literatura de entretenimento. Os diferentes trânsitos e transações envolvidos nessas relações são examinados pelos pesquisadores envolvidos sem ortodoxia metodológica, buscando contudo, salientar e esclarecer o impacto dos processos de (re)produção e circulação massiva de bens simbólicos sobre a fatura da produção literária. O grupo objetiva promover reuniões acadêmicas, debates e publicações que contribuam para o debate corrente em torno das questões focalizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Érica Ignácio da Costa - Integrante / Gregg Bertolotti Stella - Integrante / Luís Gonçales Bueno de Camargo - Coordenador / Regina Márcia de Souza - Integrante.

• 2011 - 2012

  Figurações do espaço em A hora e a vez de Augusto Matraga e Fronteira, Descrição: Projeto de Iniciação Científica realizado no curso de Letras, área de Literatura Brasileira, sob a orientação do Professor Luís Gonçales Bueno de Camargo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Érica Ignácio da Costa - Integrante / Gregg Bertolotti Stella - Integrante / Regina Márcia Souza - Integrante / Luís Gonçales Bueno de Camargo - Coordenador.

Prêmios