Luíza Magalhães Kassar
Médica com graduação em Medicina pela Faculdade de Odontologia São Leopoldo Mandic (2022) e advogada com graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2015).
Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Direito
2011 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Discussão da igualdade no âmbito escolar: projeto escola sem homofobia
Orientador: Fernanda Carolina de Araujo Ifanger
Formação complementar
2022 - 2022
Advanced Cardiovascular Life Support. (Carga horária: 15h). , American Heart Association, AHA, Estados Unidos.
2021 - 2022
Curso de Medicina de Emergência da Disciplina de Emergências Clínicas do HC. (Carga horária: 150h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP, HCFMUSP, Brasil.
2020 - 2020
AnatomyX: Musculoskeletal Cases. (Carga horária: 36h). , HarvardX, HARVARDX, Estados Unidos.
2020 - 2020
Introdução aos Estudos da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2015 - 2015
Español Avanzado - C1. (Carga horária: 40h). , Fundación de la Lengua Española, LE, Espanha.
2014 - 2015
língua alemã intermediário - A2.1. (Carga horária: 48h). , Kreativ Instituto de Língua e Cultural Brasil - Alemanha., KREATIV, Brasil.
2014 - 2014
língua alemã iniciante - A1.2. (Carga horária: 48h). , Kreativ Instituto de Língua e Cultural Brasil - Alemanha., KREATIV, Brasil.
2014 - 2014
língua alemã iniciante - A1.1. (Carga horária: 48h). , Kreativ Instituto de Língua e Cultural Brasil - Alemanha., KREATIV, Brasil.
2014 - 2014
língua francesa - intermediário B1.1. (Carga horária: 51h). , Aliança Francesa - Campinas, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.
2013 - 2013
língua francesa - intermediário A2.1 e A2.2. (Carga horária: 102h). , Aliança Francesa - Campinas, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.
2012 - 2012
Lengua y Civilización Hispana. (Carga horária: 40h). , Enforex - Barcelona, ENFOREX, Espanha.
2012 - 2012
língua francesa - iniciante A1.2. (Carga horária: 51h). , Aliança Francesa - Campinas, ALIANÇA FRANCESA, Brasil.
2009 - 2009
lingua inglesa. (Carga horária: 120h). , Eurocentres - London, EUROCENTRES, Inglaterra.
2008 - 2008
língua inglesa - UI1A. (Carga horária: 32h). , Cultura inglesa - Campinas (SP), CULTURA INGLESA, Brasil.
2007 - 2007
língua inglesa - I2A. (Carga horária: 32h). , Cultura inglesa - Campinas (SP), CULTURA INGLESA, Brasil.
2007 - 2007
língua inglesa - I1B. (Carga horária: 32h). , Cultura inglesa - Campinas (SP), CULTURA INGLESA, Brasil.
2006 - 2006
língua inglesa - intermediário 1A. (Carga horária: 32h). , Cultura inglesa - Campinas (SP), CULTURA INGLESA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
Simpósio Online Sobre Saúde LGBT+ (Uma Conversa LGBT+). 2020. (Simpósio).
VII SEMIC. 2020. (Seminário).
Webinar - Estranhando as Diferenças de Gênero e Sexualidade. 2020. (Outra).
VI SEMIC.Avaliação do excesso de mortalidade por causa e faixa etária durante a epidemia de Chikungunya em Pernambuco nos anos de 2015-2016. 2019. (Seminário).
I Encontro do Interior Paulista "Atualização em HIV - 2018". 2018. (Encontro).
I Jornada de Semiologia. 2018. (Outra).
VI Congresso MédicoAcadêmico São Leopoldo Mandic. 2018. (Congresso).
V SEMIC.Uso do Google Trends para acompanhamento da ocorrência semanal de chikungunya em epidemias no Brasil. 2018. (Seminário).
XI CPEM - Congresso Paulista de Educação Médica. 2018. (Congresso).
Poder judiciário - a busca de seu papel social.. 2012. (Outra).
VI Coloquio Internacional de Filosofia da Educação.A proposta curricular do estado de São Paulo para a disciplina de filosofia e o professor. 2012. (Outra).
XVII Encontro de Iniciação Cientifica da Pontifícia Universidade Católica de Campinas.A Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Disciplina de Filosofia e o Professor. 2012. (Encontro).
Palestra Crítica do Direto e do Estado. A questão da ideologia jurídica. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
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FREITAS, ANDRÉ RICARDO RIBAS ; GÉRARDIN, PATRICK ; KASSAR, LUIZA ; DONALISIO, MARIA RITA . Excess deaths associated with the 2014 chikungunya epidemic in Jamaica. Pathogens and Global Health , v. 113, p. 27-31, 2019.
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KASSAR, L. M. ; PEREIRA, P. N. ; MARTIN, L.M.A. ; FREITAS, A. R. R. ; SILVEIRA, L. C. ; CABRINI, M. C. A. ; TORRES, R. C. ; NEVES, T. P. C. . Febre maculosa no estado de São Paulo: análise temporal de casos entre 2001 e 2017. In: Edson da Silva. (Org.). Estudos em Ciências da Saúde. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2020, v. 1, p. 46-52.
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MENDONCA, S. ; MACIEL, M. C. ; KASSAR, L. M. . A proposta curricular do estado de São Paulo para a disciplina de filosofia e o professor. In: VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: Gráfica da UERJ, 2012. v. 1. p. 1-11.
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KASSAR, L. M. ; Neves, T. P. C, ; FREITAS, ANDRÉ RICARDO RIBAS . Uso do Google Trends para acompanhamento da ocorrência semanal de chikungunya em epidemias no Brasil. In: V Seminário de Iniciação Científica Facaculdade São Leopoldo Mandic, 2018, Campinas. Anais do V Seminário de Iniciação Científica da Faculdade São Leopoldo Mandic, 2018. p. 35-35.
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MENDONCA, S. ; MACIEL, M. C. ; KASSAR, L. M. . A proposta curricular do estado de São Paulo para a disciplina de filosofia e o professor. In: VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2012, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos Filosofar aprender e ensinar. Rio de Janeiro: Gráfica da UERJ, 2012. v. 1. p. 236-237.
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KASSAR, L. M. ; FREITAS, ANDRÉ RICARDO RIBAS . Avaliação do execesso de mortalidade por causa e faixa etária durante a epidemia de Chikungunya em Pernambuco nos anos de 2015- 2016. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KASSAR, L. M. ; FREITAS, A. R. R. ; Neves, T. P. C, . Uso do Google Trends para acompanhamento da ocorrência semanal de chikungunya em epidemias no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MACIEL, M. C. ; KASSAR, L. M. . A proposta curricular do estado de São Paulo para a disciplina de filosofia e o professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Avaliação do excesso de mortalidade por causa e faixa etária durante a epidemia de chikungunya em Pernambuco nos anos de 2015 - 2016, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Ricardo Ribas de Freitas em 12/01/2023., Descrição: Projeto de iniciação científica que teve como objetivo analisar as causas de óbito que apresentaram mudanças estatisticamente relevantes por faixa etária durante a epidemia de Chikungunya no estado do Pernambuco durante o período de novembro de 2015 a junho de 2016. Realizado um estudo de série temporal, com análise de dados de mortalidade e incidência de Chikungunya. Os dados de incidência de Chikungunya foram obtidos através do SINAN (Sistema de Informação de Agravos de Notificação Compulsória), os dados de mortalidade foram obtidos pelo SIM (Sistema de Informação de Mortalidade), ambos mantidos pelo Ministério da Saúde e a população estimada foi obtida no Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Foram feitas análises comparativas da mortalidade por causa e por faixa etária durante o período de epidemia e calculado o intervalo de confiança, sendo considerado estatisticamente significativos o valores de p<0,05. Todas as faixas etárias estudadas apresentaram aumento no número de óbitos por diversas causas, sendo que a faixa de maiores de 65 anos apresentou o maior aumento em número absoluto (5079).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luíza Magalhães Kassar - Integrante / André Ricardo Ribas Freitas - Coordenador.
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2012 - 2013
A Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Disciplina de Filosofia e o Professor, Descrição: O plano de trabalho de Iniciação Científica tem por objetivo principal analisar a caracterização do professor de filosofia a partir da Proposta Curricular do Estado de São Paulo. No projeto do docente, haverá uma investigação mais abrangente da política pública de ensino de filosofia a partir da Lei n 11.684, de 2 de junho de 2008 e seus desdobramentos sobre o conceito de verdade, com o propósito de questionar os problemas do discurso universalizante, dogmático e sectário; no entanto, o plano de trabalho do aluno pretende se centrar na ?Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Disciplina de Filosofia?, em específico quanto à caracterização do professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luíza Magalhães Kassar - Integrante / Samuel Mendonça - Coordenador., Financiador(es): FAPIC/Reitoria Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa.
Prêmios
2022
Certificate in Advanced English - C1, Cambridge Assessment English.
2019
1o lugar na Premiação ao incentivo à pesquisa Profa. Dra. Vera Cavalcanti de Araújo, categoria PIC, Faculdade São Leopoldo Mandic.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Instituto para Atividades, Terapia e Educação Assistida por AnimaisVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Voluntário com cão
Outras informações:
Atuação no Hospital Mário Gatti e HC da Unicamp.
2018 - 2019
Faculdade de medicina e Odontologia São Leopoldo MandicVínculo: Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Aluno sem bolsa
2012 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação cientifica
2014 - 2015
Escritorio de Advocacia Heitor ReginaVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 30
2013 - 2014
Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região, TRT 15ª REGIÃOVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 20
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