Rian Lopes de Lima

Sou graduado em Matemática (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), Mestre em Matemática pela Universidade Federal do ABC (2014) e Doutor em Matemática pela Universidade Federal do ABC (2018). Sou Professor Adjunto B da Unioeste - campus de Foz do Iguaçu desde 2020, atuando no curso de Licenciatura em Matemática e no Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT (campus Cascavel). Meus interesses de pesquisa/orientação são na área de Álgebra e em Ensino de Matemática na Educação Superior.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Matemática

2014 - 2018

Universidade Federal do ABC
Título: The Graf-Clifford algebra and new spinor classes
, Ano de obtenção: 2018. Roldão da Rocha Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebras de Clifford.

Mestrado em Matemática Aplicada

2013 - 2014

Universidade Federal do ABC
Título: Grupos Clássicos e Álgebras de Clifford C* em Espaços de Hilbert
, Ano de Obtenção: 2014.Roldão da Rocha Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Álgebras de Clifford; Álgebras C*; Álgebras vN; Grupos Spin.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra Geométrica. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Análise Funcional.

Graduação em Matemática - Licenciatura Plena

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Fundo de incentivo a pesquisa UFSM, FIPE, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

Curso de Verão em Análise na Reta. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática na Educação Superior.

Organização de eventos

ANDRADE, S. V. R. ; LOPES, R. . XV Semana Acadêmica de Matemática - A Formação do professor que ensina Matemática no momento pandêmico e pós pandêmico. 2022. (Congresso).

MACIEL, A. ; LOPES, R. ; LUCION, J. .  III Ciclo de atividades:­ Recursos do Moodle e objetos de aprendizagem. 2012. (Congresso).

MACIEL, A. ; LOPES, R. ; LUCION, J. . II Ciclo de atividades:­ Gestão do trabalho em EAD. 2012. (Congresso).

MACIEL, A. ; LOPES, R. ; LUCION, J. .  I Ciclo de atividades: Estratégias de ensino e aprendizagem em AVEA. 2012. (Congresso).

MACIEL, A. ; LOPES, R. ; LUCION, J. . I Encontro de Tutores Presenciais e a Distância dos Cursos de Licenciatura da UAB/UFSM. 2012. (Congresso).

MARTINS, J. C. G. ; FAJARDO, R. ; BATHELT, R. E. ; ROOS, L. ; LOPES, A. R. L. V. ; PES, R. B. ; GABERT, R. F. ; STEINDORF, V. ; LIMA, R. L. ; KEGLER, N. A. ; REISDOERFER, C. ; FRANCO, S. ; BEMME, L. S. B. ; PINHEIRO, E. C. ; OLIVEIRA, D. H. ; MILITZ, M. . 3ª Escola de Inverno de Educação Matemática. 2012. (Congresso).

LOPES, A. ; GONZAGA, C. ; ALENCAR, H. ; RIPOLL, J. ; CAVALCANTI, M. ; VIANA, M. ; DACJZER, M. ; EXEL, R. ; YUN, Y. J. ; AIOLFI, A. J. ; MATHIAS, C V. ; PANSONATO, C. C. ; GOMES, D. ; FIGUEIREDO, E. S. ; FUSIEGER, P. ; FAJARDO, R. ; LIMA, R. L. ; SOARES, D. C. ; DELATORRE, L. G. ; SANTOS, A. D. ; et.al . 1º Colóquio de Matemática da Região Sul. 2010. (Congresso).

MARTINS, J. C. G. ; LOPES, A. R. L. V. ; BALD, A. A. ; BISOGNIN, E. ; ZANELLA, J. ; FIOREZE, L. A. ; BATHELT, R. E. ; BINOTTO, R. R. ; BISOGNIN, V. ; MATHIAS, C V. ; PENEIREIRO, J. B. ; FIGUEIREDO, E. S. ; FAJARDO, R. ; LIMA, R. L. ; PES, R. B. ; GABERT, R. F. ; SOARES, D. C. ; SANTOS, T. A. ; SANTOS, A. D. ; DELATORRE, L. G. ; et.al . II Escola de Inverno de Educação Matemática. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

XXIII Escola de álgebra. Clifford algebras C(V) and C[V]. 2014. (Congresso).

11ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE.As Equações de Maxwell e a Onda Eletromagnética. 2012. (Encontro).

2º Colóquio de Matemática da Região Sul. Os Teoremas de Gauss e Stokes aplicados no estudo das Equações de Maxwell. 2012. (Congresso).

3ª Escola de Inverno de Educação Matemática. 2012. (Congresso).

10ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE.Sobre alguns usos e funções da calculadora científica. 2011. (Encontro).

26ª Jornada Acadêmica Integrada. Os Teoremas Clássicos do Cálculo Vetorial no Estudo das Equações de Maxwell. 2011. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação Matemática. A Educação Matemática através da Resolução de Problemas. 2011. (Congresso).

1° Colóquio de Matemática da Região Sul.A circunferência dos nove pontos no plano complexo. 2010. (Encontro).

25ª Jornada Acadêmica Integrada.A Educação Matemática Através da Resolução de Problemas. 2010. (Seminário).

II Escola de Inverno de Educação Matemática.O WinGeom no Ensino de Geometria. 2010. (Encontro).

24ª Jornada Acadêmica Integrada. Números Construtíveis. 2009. (Congresso).

2º Fórum de extensão CONTA.Atividades cooperativas: uma proposta pedagógica para a aprendizagem de matemáticas. 2009. (Encontro).

8ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE. 2009. (Congresso).

Escola de inverno de matemática Aplicada. 2009. (Encontro).

I Encontro Nacional de Grupos PET Matemática.PET Matemática na Escola. 2009. (Encontro).

X Encontro gaúcho de educação matemática.Linguajar e emocionar na construção de algumas noções geométricas. 2009. (Encontro).

Noções básicas de cálculo diferencial e integral com o MAPLE. 2008. (Oficina).

Semana acadêmica do curso de matemática da UFSM. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Fabio Goulart de Campos

MASSAROLO, C. P.; PORTILHO JUNIOR, E. S.;LOPES, R.. APLICAÇÃO DO TEOREMA DO RESÍDUO NO CÁLCULO DE INTEGRAIS REAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Omar Samir Safadi

LÜBECK, K. R. M.; PORTILHO JUNIOR, E. S.;LOPES, R.. Um estudo acerca dos números pi e e. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Fernando Heidercheidt

LOPES, R.; LÜBECK, K. R. M.; PANEK, L.. Teoria de Galois e solubilidade por radicais das equações polinomiais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Caiane de Lima Pacheco

BEZERRA, R. C.;LOPES, R.; ALMEIDA, M. V. R.. Discutindo a relação entre os conteúdos de álgebra estudados na licenciatura em Matemática e os ensinados na educação básica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

ROSS, D.;LOPES, R.; BATISTA, W.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA A CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR TEMPORÁRIO DA UNESPAR.. 2024. Universidade Estadual do Paraná.

LAZZAROTTO, E.; MASSAROLO, C. P.;LOPES, R.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO. 2022. Universidade Estadual de Maringá.

LOPES, R.; LAZZAROTTO, E.; MASSAROLO, C. P.. 2º Processo Seletivo Simplificado Docente 2020 - Unioeste. 2020. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PINHEIRO, J. A.;LOPES, R.; SANTOS, E. C. L.. Banca para Promoção à Classe de Professor Associado da Unioeste do Professor Luciano Panek. Título do trabalho: General Approach to Poset and Additive Metrics. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Orientou

JOSÉ TADEU DE FREITAS QUEIROZ

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL DE FUNÇÕES DE VARIÁVEL COMPLEXA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Plácido Gabriel Colmann

Noções de Cálculo Fracionário; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Giovana Palazzo Colpo

Elementos de Álgebra multilinear; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Fernando Heidercheidt

Teoria de Galois e solubilidade por radicais das equações polinomiais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Plácido Gabriel Colmann

A derivada de ordem fracionária: aspectos históricos, definições e aplicações; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

ÁLEX HENRIQUE CORREA DIAS

Números racionais, irracionais, algébricos e transcendentes; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Giovana Palazzo Colpo

Introdução a Teoria dos Números; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Giovana Palazzo Colpo

Álgebras Tensorial e Exterior; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

JOSÉ TADEU DE FREITAS QUEIROZ

Tópicos em cálculo de variável complexa; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Fernando Heidercheidt

Tópicos intermediários em Teoria de Grupos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rian Lopes de Lima;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, M. V. R. ; LOPES, R. . Promovendo o conhecimento especializado de futuros professores de Matemática sobre o algoritmo da divisão euclidiana. Educação Matemática Pesquisa , v. 25, p. 373-402, 2023.

  • LOPES, R. ; ROCHA, R. . The Graf product: a Clifford structure framework on the exterior bundle. Advances in Applied Clifford Algebras , v. 28, p. 3, 2018.

  • LOPES, R. ; DA ROCHA, R. . New spinor classes on the Graf-Clifford algebra. JOURNAL OF HIGH ENERGY PHYSICS , v. 2018, p. 84, 2018.

  • LOPES, R. . Teoria de Grupos, um curso básico. 1.ª. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2025. v. 1. 310p .

  • LIMA, R. L. . Fractal: do conceito ao caos. Uma Temática, UFSM, p. 3 - 5, 24 mar. 2010.

  • LIMA, R. L. . Modelagem Matemática: das equações diferenciais à Educação Matemática. Uma Temática, UFSM, p. 8 - 10, 05 dez. 2009.

  • LIMA, R. L. . A Evolução Teórico-Histórica da Educação Matemática no Brasil. Uma Temática, UFSM, p. 9 - 10, 15 set. 2009.

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . ÁLGEBRA EXTERIOR: DO PRODUTO TENSORIAL À ÁLGEBRA QUOCIENTE. In: VI Contece, 2025, Foz do Iguaçu. Anais do VI Contece, 2025.

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . A Equação de Pell. In: 10º Encontro Anual de Iniciação Científica, Tecnologia e Inovação, 2024, Cascavel. Anais do 10º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO, 2024.

  • QUEIROZ, J. T. F. ; LOPES, R. . As equações de Cauchy-Riemann e funções holomorfas. In: 10º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO, 2024, Cascavel. Anais do 10º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO, 2024.

  • COLMANN, P. G. ; LOPES, R. . Derivada de ordem fracionária. In: 10º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO, 2024, Cascavel. Anais do 10º ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO, 2024.

  • MASCOTTE, B. ; ALMEIDA, M. V. R. ; LOPES, R. . Investigações sobre o conhecimento de licenciandos em Matemática: evidências nos anais do EPREM. In: Encontro Paranaense de Educação Matemática,, 2024, Curitiba. Anais do XVII Encontro Paranaense de Educação Matemática: Mulheres no cenário da Educação Matemática paranaense, 2024.

  • CARPENEDO, J. ; ALMEIDA, M. V. R. ; LOPES, R. . A Resolução de Problemas na Licenciatura em Matemática: uma análise dos trabalhos do EPREM. In: VII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2024, Curitiba. Anais do XVII Encontro Paranaense de Educação Matemática: Mulheres no cenário da Educação Matemática paranaense, 2024.

  • DIAS, A. H. C. ; LOPES, R. . Números de Liouville. In: V Contece, 2023, Foz do Iguaçu. Anais do V Contece, 2023.

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . Testes de Primalidade. In: V Contece, 2023, Foz do Iguaçu. Anais do V Contece, 2023.

  • BANDO, F. M. ; LOPES, R. ; MASSAROLO, C. P. . USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: XXII SEU ? Seminário de Extensão da Unioeste, 2023, Cascavel. Anais do XXII SEU ? Seminário de Extensão da Unioeste, 2023.

  • HEIDERCHEIDT, F. ; LOPES, R. . Classificação dos grupos simples até a ordem 59. In: XV Semana Acadêmica de Matemática - A Formação do professor que ensina Matemática no momento pandêmico e pós pandêmico, 2022, Foz do Iguaçu. Anais da XV Semana Acadêmica de Matemática. Foz do Iguaçu, 2022.

  • DIAS, A. H. C. ; LOPES, R. . O teorema de Tales para razões irracionais. In: XV Semana Acadêmica de Matemática - A Formação do professor que ensina Matemática no momento pandêmico e pós pandêmico, 2022, Foz do Iguaçu. Anais da XV Semana Acadêmica de Matemática. Foz do Iguaçu, 2022.

  • DIAS, A. H. C. ; LOPES, R. . Aproximação de Irracionais por meio de racionais. In: XXXVI Semana Acadêmica da Matemática, 2022, Cascavel. Anais da XXXVI Semana Acadêmica da Matemática, 2022.

  • HEIDERCHEIDT, F. ; LOPES, R. . Simplicidade dos grupos alternados. In: XXXV Semana Acadêmica da Matemática, 2021, Cascavel. Anais da XXXVI Semana Acadêmica da Matemática, 2021.

  • BANDO, F. M. ; MASSAROLO, C. P. ; LOPES, R. . USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: XX SEU ? Seminário de Extensão da Unioeste, 2021, Marechal Cândido Rondon. Anais do XX SEU ? Seminário de Extensão da Unioeste, 2021.

  • LIMA, R. L. ; FERREIRA, M. V. . Os Teoremas de Gauss e Stokes aplicados no estudo das Equações de Maxwell. In: O 2º Colóquio de Matemática da Região Sul, 2012, Londrina. Anais 2º Colóquio de Matemática da Região Sul, 2012. v. 1. p. 26-30.

  • LIMA, R. L. ; MAGNAGO, K. . O Critério de Estabilidade de Nyquist-Mikhailov. In: 2º Colóquio de Matemática da Região Sul, 2012, Londrina. Anais do 2º Colóquio de Matemática da Região Sul, 2012. v. 1. p. 29-30.

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . ÁLGEBRA EXTERIOR: DO PRODUTO TENSORIAL À ÁLGEBRA QUOCIENTE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COLMANN, P. G. ; LOPES, R. . Derivada de ordem fracionária. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, J. T. F. ; LOPES, R. . As equações de Cauchy-Riemann e funções holomorfas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . A equação de Pell. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . Produto tensorial de espaços vetoriais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COLMANN, P. G. ; LOPES, R. . A Integral Fracionária de Riemann-Liouville. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . A DESCIDA INFINITA DE FERMAT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, J. T. F. ; LOPES, R. . FUNÇÕES ELEMENTARES DE VARIÁVEL COMPLEXA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MASCOTTE, B. ; ALMEIDA, M. V. R. ; LOPES, R. . Investigações sobre o conhecimento de licenciandos em Matemática: evidências nos anais do EPREM. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARPENEDO, J. ; ALMEIDA, M. V. R. ; LOPES, R. . A Resolução de Problemas na Licenciatura em Matemática: uma análise dos trabalhos do EPREM. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Colpo, G. P. ; LOPES, R. . Testes de Primalidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, A. H. C. ; LOPES, R. . Números de Liouville. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANDO, F. M. ; MASSAROLO, C. P. ; LOPES, R. . USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • HEIDERCHEIDT, F. ; LOPES, R. . Classificação dos grupos simples até a ordem 59. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, A. H. C. ; LOPES, R. . O teorema de Tales para razões irracionais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, A. H. C. ; LOPES, R. . Aproximação de Irracionais por meio de racionais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HEIDERCHEIDT, F. ; LOPES, R. . Simplicidade dos grupos alternados. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BANDO, F. M. ; LOPES, R. ; MASSAROLO, C. P. . USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, R. . Equações Algébricas e Raízes de Polinômios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, R. L. . Clifford algebras C(V) and C[V]. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. L. ; FERREIRA, M. V. . Os Teoremas de Gauss e Stokes aplicados no estudo das Equações de Maxwell. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. L. ; MIOTTO, T. J. ; MAGNAGO, K. . O Critério de Estabilidade de Nyquist-Mikhailov. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. L. ; FAJARDO, R. . A educação matemática através da resolução de problemas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, R. ; FERREIRA, M. V. . Os teoremas de Gauss e Stokes no estudo das equações de Maxwell. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. L. . A circunferência dos nove pontos no plano complexo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, R. ; BIDEL, A. C. L. ; HALBERSTADT, F. F. ; SILVA, D. M. I. ; SANTOS, A. D. . A inserção do PET Matemática da Universidade Federal de Santa Maria no curso de matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, R. ; BIDEL, A. C. L. ; SOMAVILLA, F. ; AZAMBUJA, A. R. ; SANTOS, A. D. ; SILVA, D. M. I. ; DIAS, F. H. S. . Minicursos PET matemática: contribuindo para a formação acadêmica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, R. L. ; PES, R. B. ; GABERT, R. F. . Números Construtíveis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GABERT, R. F. ; PENEIREIRO, J. B. ; LOPES, R. ; PES, R. B. . Aproximação de número irracionais por números racionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HALBERSTADT, F. F. ; PENEIREIRO, J. B. ; LOPES, R. . Construções geométricas com régua e compasso e o aplicativo wingeom. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, K. S. ; BIDEL, A. C. L. ; LOPES, R. . Oficinas sobre os softwares livres winplot e wingeom destinadas aos acadêmicos do curso de matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, R. ; BIDEL, A. C. L. ; SANTOS, A. D. ; SILVA, D. M. I. ; DELATORRE, L. G. ; SOARES, D. C. . Oficinas sobre os softwares winplot e wingeom. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PES, R. B. ; PENEIREIRO, J. B. ; LOPES, R. ; GABERT, R. F. . Sobre a existência de número transcendente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LIMA, R. L. . Compartilhando Matemática (https://sites.google.com/site/rianlopesdelima). 2016; Tema: Materiais didáticos acerca de Matemática e Ensino de Matemática. (Blog).

LOPES, R. ; ALMEIDA, M. V. R. . Introdução ao LaTeX. 2024. .

LOPES, R. ; ALMEIDA, M. V. R. . Introdução ao Latex. 2023. .

LOPES, R. ; ALMEIDA, M. V. R. . INTRODUÇÃO AO WINGEOM. 2022. .

LOPES, R. ; ALMEIDA, M. V. R. . Introdução ao Latex. 2022. .

LIMA, R. L. ; ALMEIDA, M. V. R. . Construções geométricas no WinGeom. 2021. .

LIMA, R. L. . As Equações de Maxwell e a Onda Eletromagnética. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LIMA, R. L. ; HALBERSTADT, F. F. . O WinGeom no Ensino de Geometria. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LIMA, R. L. ; HALBERSTADT, F. F. . Sobre alguns usos e funções da calculadora científica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LIMA, R. L. ; SOARES, D. C. ; DALMOLIN, D. ; SOMAVILLA, F. . Introdução ao LaTeX (1º Colóquio de Matemática da região sul). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LIMA, R. L. ; HALBERSTADT, F. F. ; PENEIREIRO, J. B. . O WinGeom no Ensino de Geometria. 2010. .

LIMA, R. L. ; SOARES, D. C. ; SOMAVILLA, F. ; DALMOLIN, D. . Noções básicas sobre o editor de textos Latex. 2010. .

LOPES, R. ; HALBERSTADT, F. F. ; HARTMANN, A. M. . Tecnologias para explorar a matemática 2010. 2010. .

LOPES, R. . Apostila Pré­vestibular de Matemática 2010. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ensino).

LOPES, R. ; SOMAVILLA, F. ; DALMOLIN, D. ; SOARES, D. C. . Minicurso de introdução ao LATEX 2010. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aperfeiçoamento).

LOPES, R. . Apostila Pré­vestibular de Matemática 2009. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ensino).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Ciclo de Cursos sobre Softwares Matemáticos, Descrição: A necessidade contínua de contato e aprimoramento dos profissionais da área da educação da matemática e áreas afins com programas computacionais relacionados ao ensino, a aprendizagem e a pesquisa em matemática faz com que se torne importante a oferta de cursos em "softwares" destinados a alunos e professores do Centro de Engenharias e Ciências Exatas e professores de matemática da rede estadual de ensino público e privada, bem como a comunidade em geral que se interessa por este tipo de tema. Este evento consiste em oferecer cursos online de softwares relacionados a conteúdos matemáticos, entre eles: Scilab, Geogebra, Latex e Excel. Através da disponibilidade da plataforma TEAMS MICROSOFT dada pela Unioeste, os cursos serão realizados no formato online, o que possibilita ampliar o número de participantes e alcançar públicos de regiões distantes em que a participação presencial é improvável. Outra vantagem de o curso ser online é a opção de gravar as aulas, facilitando o aluno rever o conteúdo para um melhor acompanhamento dos conceitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Integrante / Marieli Vanessa Rediske de Almeida - Integrante / Emerson Lazzarotto - Integrante / Claiton Petris Massarolo - Integrante / Fernando Mucio Bando - Coordenador.

  • 2022 - Atual

    O ensino e aprendizagem de Cálculo no ensino superior, Descrição: O Cálculo é uma das primeiras disciplinas dos cursos de graduação na área de ciências exatas que se coloca como uma nova linguagem/ferramenta para tentar modelar e entender diversos fenômenos naturais, físicos e biológicos. As dificuldades no aprendizado de Cálculo por parte dos discentes são notórias e históricas, sendo o primeiro curso de Cálculo a disciplina com maior evasão/reprovações. Por outro lado, pouco se fala nas dificuldades enfrentadas pelos docentes no que diz respeito ao ensino de Cálculo e quais escolhas didáticas são necessárias para que o ensino seja mais efetivo e significativo. Nesse sentido, esse projeto de pesquisa se propõe a investigar e identificar as dificuldades enfrentadas no ensino e no aprendizado dos conceitos e técnicas primordiais do Cálculo em uma variável. Também, após a análise dos dados, o projeto focará numa proposta efetiva para unificar e potencializar o ensino e aprendizagem de Cálculo nas disciplinas dos cursos de graduação do Centro de Engenharias e Ciências Exatas (CECE).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Coordenador / Marieli Vanessa Rediske de Almeida - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Comportamento assintótico das soluções de sistemas elasto­eletromagnéticos em domínios exteriores, Descrição: Estudo inicial sobre as equações diferenciais elípticas, sua caracterização, solução, propriedades geométricas da solução, e sua interrelação com a Teoria clássica do Potencial. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Integrante / Márcio Violante Ferreira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Estudo Dirigido em Análise na Reta, Descrição: Os participantes farão um estudo dos conceitos e resultados referentes a limites, continuidade, derivadas e integral, vistos nas disciplinas de cálculo de forma intuitiva, sob a ótica formal da análise. Na formação básica do futuro professor de matemática, seja este voltado para a prática da educação pela matemática, seja voltado para o exercício da atividade de pesquisa, é necessário que se trate de forma fundamentada os conceitos aludidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Integrante / João Batista Peneireiro - Coordenador / Ronaldo Bressan Pes - Integrante / Rodrigo de Freitas Gabert - Integrante / Vanessa Steindorf - Integrante.

  • 2010 - 2010

    A educação matemática através da resolução de problemas - 4ªedição, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Integrante / Ricardo Fajardo - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Um estudo sobre as raízes históricas da matemática elementar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Integrante / Ronaldo Bressan Pes - Integrante / Rodrigo de Freitas Gabert - Integrante / Ricardo Fajardo - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Números Racionais e Irracionais, Descrição: Os alunos recém ingressos no curso de Licenciatura em Matemática tem uma formação básica sobre Conjuntos Numéricos muito deficiente, tanto do ponto de vista de conteúdo quanto do ponto de vista de conceitos. Sabemos que esse tema é fundamental na formação do professor de matemática. É o domínio seguro de conceitos e de fundamentação, que dá suporte ao desenvolvimento de atividades matemáticas, visando o aprendizado dessa área tão importante do conhecimento. É sob essa ótica que se justifica o presente plano de estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rian Lopes de Lima - Integrante / João Batista Peneireiro - Coordenador / Ronaldo Bressan Pes - Integrante / Rodrigo de Freitas Gabert - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Centro de Engenharias e Ciências Exatas - Campus Foz do Iguaçu. , Parque Tecnológico Itaipu, Jardim Itaipu, 85867900 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil, Telefone: (45) 35767138

Experiência profissional

2014 - 2018

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado em Matemática, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de mestrado em Matemática, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2014 - 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Universidade Federal do ABC.,Cargo ou função, Representante discente no Colegiado do Programa de Pós-graduação em Matemática.

  • 03/2015 - 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Universidade Federal do ABC.,Cargo ou função, Representante discente na Comissão de Pós-graduação.

2011 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Bolsista FIPE CCNE, Carga horária: 20

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluno de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista do PROLICEN, Carga horária: 8

2009 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Educação Tutorial PET, Carga horária: 20

2008 - 2008

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluno de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista do PROLICEN, Carga horária: 8

2020 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - Colaborador, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Docente credenciado do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) do campus de Cascavel.

  • 07/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Campus Universitário de Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Pesquisa do CECE.

  • 11/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estruturas Algébricas, Matemática Básica, Trigonometria e Números Complexos, Desenho Geométrico, Tópicos em Matemática

  • 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharias e Ciências Exatas - Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Matemática.

  • 04/2019

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo, Cálculo Vetorial e Variáveis Complexas

  • 04/2021 - 06/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Engenharias e Ciências Exatas - Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Secretário da Comissão de Pesquisa.

  • 04/2019 - 02/2020

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Geometria Analítica e Álgebra Linear