Adriana Ines Strappazzon

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• STRAPPAZZON, A. I. ; SIGOLO, R. P. . Histórias de cuidado e perigo: reflexões sobre a relação entre a biomedicina e outras medicinas. REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , v. v. 7, n. 5, p. 101-121, 2020.

• STRAPPAZZON, A. I. . Poesia e revolução: Resenha de Todo Caliban de Roberto Retamar.. COMPOSIÇÃO: REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL , v. 11, p. 167-189, 2012.

• STRAPPAZZON, A. I. . Antropologia e literatura. Mosaico Social , v. 5, p. 75-84, 2011.

• STRAPPAZZON, A. I. ; SIGOLO, R. P. . Lógicas indígenas e o uso de Plantas Medicinais: metodologias para um roteiro histórico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• STRAPPAZZON, A. I. ; SIGOLO, R. P. . Saberes, narrativas e afetos: no encontro entre a biomedicina e os Outros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SIGOLO, R. P. ; STRAPPAZZON, A. I. . Mesa 'Espaço e narrativas: teoria e prática dos roteiros históricos'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SIGOLO, R. P. ; STRAPPAZZON, A. I. . Jardins da História: Medicinas Indígenas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• STRAPPAZZON, A. I. . Escolas Autônomas Rebeldes Zapatistas: etnografia da educação escolar autônoma do Caracol de Morelia 2010 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2020

  Saberes, narrativas e afetos: no encontro entre a biomedicina e os Outros, Descrição: Partimos de um caminho já percorrido, o projeto de iniciação científica ?A Medicina e os Outros: reflexões e propostas em saúde e educação?, onde se buscou estudar o estatuto e a formação histórica da relação entre a biomedicina e os saberes das pessoas; discutir outras explicações e formulações acerca do adoecer e das práticas terapêuticas e recolher narrativas de cuidado e percepções de saúde por meio do trabalho de campo no projeto de extensão Jardins da História: Medicinas Indígenas. Quando se contempla que a biomedicina é um conhecimento entre tantos outros em saúde, a questão que se propõe é como repensar e reconstruir a sua relação com os conhecimentos das pessoas que atende. Em uma tentativa de transformar uma relação vertical e silenciadora, numa relação entre sujeitos de saber caracterizada pela palavra partilhada, pelo afeto e pela escuta que valoriza narrativas e histórias como artifícios de saber.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Ines Strappazzon - Integrante / Renata Palandri Sigolo - Coordenador.

• 2018 - 2019

  A Medicina e os Outros: reflexões e propostas em saúde e educação, Descrição: O presente projeto de iniciação científica se propõe a pensar o encontro entre o conhecimento biomédico e conhecimentos Outros. Parte, inicialmente, de uma análise histórica e epistemológica da forma como o conhecimento biomédico é ensinado e se impõe como verdade única frente aos conhecimentos que as pessoas a quem atende possuem. Para contrapor, pretende-se refletir sobre o ?Projeto Jardins da História?, cujo roteiro de visitas convida o público a compartilhar saberes e a conversar sobre diferentes percepções da saúde. A exploração sobre a importância de se dar voz às mais variadas formas de contemplar aspectos de saúde e doença buscará suporte na literatura já existe sobre o assunto. Finalmente, a partir das observações teóricas e práticas sobre o encontro do conhecimento biomédico com outros discursos de saber em saúde, espera-se apontar propostas para educação e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Ines Strappazzon - Integrante / Renata Palandri Sigolo - Coordenador.

Prêmios