Suênio Stevenson Tomaz da Silva

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA INGLESA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ecocrítica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Humanidades ambientais/Literatura e meio ambiente.

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA . SELET - Semana de Letras: Língua, Literatura e Ensino. 2024. (Outro).

SILVA, S. S. T. . XII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL). 2021. (Congresso).

SILVA, S. S. T. . XI SELIMEL. 2019. (Congresso).

SILVA, S. S. T. . IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA E ECOCRÍTICA. 2018. (Congresso).

SILVA, S. S. T. . VI ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-juvenil e Ensino. 2016. (Congresso).

SILVA, S. S. T. . V ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino. 2014. (Congresso).

SWARNAKAR, Sudha ; SILVA, S. S. T. . Congresso Internacional de Estudos Comparativos. 2009. (Congresso).

V Colóquio Nacional 15 de Outubro & VIII ENLIJE.Simpósio: Literaturas de Língua Inglesa e Infância. 2020. (Encontro).

Semana de Letras 2019.Os desafios no ensino de línguas estrangeiras na contemporaneidade: um diálogo entre português como língua estrangeira, língua espanhola e língua inglesa. 2019. (Outra).

Pacific RIM Conference on English Studies/ Adapt, Adopt, Adept: The Material Phenomenon. From Climate Change Fiction to Online Animation: The Adaptation of Margaret Atwood's Oryx and Crake. 2018. (Congresso).

I Semana Nacional de Letras UAL-CFP-UFCG.Discutindo ecocrítica a partir dos tropos: um estudo da trilogia MaddAddam, de Margaret Atwood. 2016. (Encontro).

I Semana Nacional de Letras UAL-CFP-UFCG.A literatura na aula de língua inglesa. 2016. (Encontro).

I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional.Produção de material didático e formação docente: a experiência de um núcleo de línguas do Programa IsF. 2015. (Simpósio).

I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional.O programa Idiomas sem Fronteiras (isF): planejamento, implementação, avaliação, resultados, implicações e (im)possibilidades de ações. 2015. (Simpósio).

V ENLIJE.THE SILENCE OF OUR FRIENDS: UM ROMANCE GRÁFICO SOBRE ALTERIDADE E RESPONSABILIDADES CÍVICAS. 2014. (Encontro).

VI Semana de Humanidades.Sinestesia, Simbologia e Atitude Feminista: Uma Análise da Contística de Kate Chopin. 2014. (Encontro).

Ecolenguas III - III Jornadas Internacionales Sobre Medioambiente y LenLenguajes. Environmental Apolypticism: An Ecocritical Study of Margaret Atwood"s Oryx and Crake. 2013. (Congresso).

XVI Semana de Letras. 2013. (Encontro).

I Congresso Internacional de Literatura e Ecocrítica. Wilderness and ecological awareness in Surfacing by Margaret Atwood. 2012. (Congresso).

I Seminário de Letras: Mulheres na Literatura.Literatura de Autoria Feminina. 2011. (Seminário).

V Seminário Internacional Mulher e Literatura.Diário de uma favelada: a literatura autobiográfica e denunciadora de Carolina Maria de Jesus. 2011. (Seminário).

XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses-ABECAN. Duas fotografias e uma análise comparativa da poética do feminismo entre Margaret Atwood e Adélia Prado. 2011. (Congresso).

XII Congresso Internacional da ABRALIC. Migração e Errância nas Narrativas de Graciliano Ramos e John Steinbeck. 2011. (Congresso).

XIV Seminário Nacional Mulher e Literatura.Diário de uma favelada: a literatura autobiográfica e denunciadora de Carolina Maria de Jesus. 2011. (Seminário).

I SECITEAC (Semana de Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte e Cultura) e XII Encontro de Extensão.Estratégias de Leitura e Compreensão de Textos em Inglês: Um Estudo de Caso no CCHSA/UFPB. 2010. (Encontro).

I SECITEAC (Semana de Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte e Cultura) e XII Encontro de Extensão.Lendo em Inglês: Uma Proposta de Trabalho na UFPB/CCHSA. 2010. (Encontro).

VI Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades.A fragilidade das relações amorosas nos contos de Lygia Fagundes Telles e Lya Luft. 2010. (Outra).

V semana de Humanidades (Interface dos Saberes, Formação Docente e Diversidade Cultural).Uma Análise da Violência Juvenil em Romeu e Julieta de William Shakespeare. 2010. (Outra).

V Semana de Humanidades (Interface dos Saberes, Formação Docente e Diversidade Cultural).A Arte da Persuasão e As Informações Implícitas nas Falas da Personagem "Iago" em Otelo. 2010. (Outra).

V Semana de Humanidades (Interface dos Saberes, Formação Docente e Diversidade Cultural).O Abandono Infantil em Oliver Twist de Charles Dickens: Uma Questão Social. 2010. (Outra).

Colóquio Internacional Cidadania Cultural: Diálogo de Gerações.A fragilidade dos relacionamentos humanos em Margaret Atwood e Lya Luft. 2009. (Outra).

CONIEC. A condição feminina: um estudo comparativo dos contos de Virginia Woolf e Clarice Lispector. 2009. (Congresso).

V Colóquio Nacional Representações de gênero e de Sexualidades.Patriarchal attitudes: a brief discussion based on the feminist critique. 2009. (Outra).

VI Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.Puritanismo e Atitudes Patriarcais nos Contos de Nathaniel Hawthorne. 2009. (Seminário).

X Congresso Internacional da ABECAN. The Dystopia of Gender in Margaret Atwood and Lya Luft. 2009. (Congresso).

III COlóquio Representações de Gênero e de Sexualidades. 2007. (Outra).

III CONIEC VIOLÊNCIA E VIOLÊNCIA. 2007. (Congresso).

IX Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses - ABECAN. Um estudo comparartivo dos aspectos distópicos entre as narrativas Surfacing de Margaret Atwood e As parceiras de Lya Luft. 2007. (Congresso).

Colóquio Cidadania Cultural pela Literatura.A construção de identidade nacional: Nathaniel Wawthorne e Visconde De Taunay. 2006. (Outra).

II Colóquio Nacional: Representações de Gênero e de Sexualidades.A representação do andrógino em Luzia-homem de Domingos Olímpio. 2006. (Outra).

I Seminário de Estudos de Língua, Literatura e Educação.Patriarchal Attitudes in Hawthorne's "The Birthmark". 2006. (Seminário).

XII Semana de Letras (mini-Curso: Teoria e prática da leitura em língua estrangeira). 2004. (Outra).

XII Semana de Letras - Linguagens, Cultura e Identidades.Grupo nominal como estratégia gramatical na compreensão do texto escrito em língua inglesa: um estudo relacionado ao Ensino Médio. 2004. (Outra).

XII Semana de Letras - Linguagens, culturas e Identidades.Atitudes patriarcais nos contos de Nathaniel Hawtorne. 2004. (Outra).

XX Jornada Nacional de Estudos Linguísticos.Grupo nominal como estratégia gramatical na compreensão do texto escrito em língua inglesa - um estudo ao ensino médio. 2004. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos Comparativos (Mini-Curso: Teoria da Tradução e Recepção). 2003. (Congresso).

I Congresso Internacional de Estudos Comparativos - Conhecimentos Intersemióticos: Perspectiva Comparativa. Uma breve comparação entre duas perspectivas do ciúme. 2003. (Congresso).

I Congresso Internacional de Estudos Comparativos - Conhecimentos Intersemióticos: Perspectiva Comparativa. 2003. (Congresso).

Simpósio Campinense de Língua e Literatura (Mini-Curso: Intertextualidade). 2000. (Simpósio).

XI Semana de Letras (Oficina: Tradução e as possíveis atividades para o ensino fundamental). 2000. (Outra).

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA. A LUTA POR EMANCIPAÇÃO EM V FOR VENDETTA: A IDENTIDADE DA PERSONAGEM PROTAGONISTA NA DISTOPIA DE ALAN MOORE E DAVID LLOYD. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

MATIAS, M. V.;SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA. O EFEITO DO HUMOR E DA IRONIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA DISTOPIA CRÍTICA EM MAFALDA. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, I. F. S.;SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA. CORPOS UTÓPICOS E DISTÓPICOS: O PÓS-HUMANO E O TRANSUMANO EM WESTWORLD. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA E LITERATURA) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA. O IMPACTO DE THE TIN FLUTE, DE GABRIELLE ROY, NA PRODUÇÃO LITERÁRIA DE ESCRITORAS CANADENSES. 2024. Tese (Doutorado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

LIEBIG, Sueli Meira; MATIAS, M. V.;SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA. Expressões Ecofictícias em Arena: Antropocentrismo, Capitalismo e Meio Ambiente na Trilogia Jogos Vorazes, de Suzanne Collins. 2023. Tese (Doutorado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA. Uma herança romântica: a natureza como reflexo de liberdade em Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. S. T.; LIEBIG, Sueli Meira. Os Contos de Edgar na Tela de TV: Ressignificações Interculturais do Gótico na Minissérie de Fernando Meirelles. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. CORPOS UTÓPICOS E DISTÓPICOS: O PÓS-HUMANO E O TRANSUMANO EM WESTWORLD. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, S. S. T.. Educação de Jovens e Adultos: Uma Questão de Cidadania. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional da EJA) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A Educação Ambiental na Visão dos Educadores e Educandos da Escola da EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional da EJA) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Analisando o Humor nas Falas Legendadas do Personagem Michael Scott da Série The Office. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. HIPERMÍDIA E AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM DE INGLÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (ILE): UM ESTUDO DE CASO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Desafios e possibilidades do Ensino de Língua Inglesa Escrita para surdos: um estudo de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Performance e linguagem drag em RuPaul's Drag Race: um estudo sobre representação através de legendas e tradução intersemiótica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. O zumbi e o distópico: uma análise sociopolítica na trilogia Apocalipse Z. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SILVA, S. S. T.. Dystopian fiction and video game narratives: a study of We happy few. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Elizabett Bennet como videoblogger: a transcrição dos clássicos através da tradução e da adaptação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. A competência comunicativa em atividades com o gênero tira em quadrinhos em livro didático de língua inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Crenças de professores acerca da abordagem comunicativa (AC), com ênfase no uso de técnicas e estratégias de ensino de inglês em uma escola de idiomas de Campina Grande. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. A tradução intersemiótica na construção do personagem Chapeleiro Maluco de Tim Burton. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Produção Oral e o ensino/aprendizagem de inglês para crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Perspectivas Teóricas Subjacentes à Tradução dos Personagens da Turma da Mônica para a Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Reflexões sobre o uso da música como ferramenta de ensino e aprendizagem nas aulas de língua inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.; LIEBIG, Sueli Meira. O erotismo na poesia de Vinicius de Moraes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. O maravilhoso em contos de Angela Carter: uma perspectiva contemporânea do conto Chapeuzinho Vermelho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. C.S. Lewis e As Crônicas de Nárnia: instrumento evangelizador ou apologia ao paganismo?. 2012 - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Bárbara no inverno, Perséfone no inferno: análise do desespero em "Bárbara no inverno" de Milton Hatoum. 2012 - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Quem canta se encanta: a vez da música nas aulas de inglês. 2012 - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. O Gótico em Diferentes Estéticas de Vampiro: Drácula de Stoker e Edward de Meyer. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A Descoonstrução da Virilidade em Sargento Garcia de Caio Fernando Abreu: A Identidade Homoerótica de Hermes em Discussão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A Identidade Feminina em Gertrudes de Augusta Faro e Angela de Virginia Woolf: Da Submissão à Transgressão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Celie "Avery" e Precious "Rain": Novas Identidades da Mulher em A Cor Púrpura, de Alice Walker, e Preciosa, de Sapphire. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Amores que matam: a morte como refúgio em Romeo and Juliet, de Shakespeare, e Wuthering Heights, de Emily Brontë. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Catherine e Heathcliff; Daisy e Jay Gatsby: no jogo dos desencontros, perde quem mais amou. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A sátira da loucura em Poe e Machado: "The System of Dr. Tarr and Professor Fether" e "O Alienista". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. O arpão obssessivo: Moby Dick e a vingança de Ahab. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Diálogo entre romances: ecos do passado em Wuthering Heights, de Emily Brontë, e H:The Story of Heathcliff's Journey Back to Wuthering Heights, de Lin Haire-Sargeant. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Entre a Razão e a Sensibilidade: a estética dos sentimentos em O Morro dos Ventos Uivantes, de Emily Brontë e Razão e Sensibilidade, de Jane Austen. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Mulheres Shakespearianas: entre o silêncio e a eloquência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Bertha Young e a Desconstrução do Patriarcado: a epifania em Bliss, de Katherine Mansfield. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Carolina X Lucinda: a representação da mulher livre e da escravizada em A Moreninha e em Lucinda, a Mucama, de Joaquim Manoel de Macedo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A música como recurso didático nas aulas de língua inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A literatura como instrumento de representação política e social no romance As Viagens de Gulliver, de Jonathan Swift. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A inserção da cultura nas aulas de língua inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. O feminino na obra chauceriana: representações paradoxais na idade média. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Kuper e Kafka: o processo de tradução que resulta na metamorfose da metamorfose como modo de recuperação da história. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. O diálogo dos diálogos: um estudo comparativo de "Cântico dos cânticos", de Salomão e "Cântico dos cânticos", de Dalton Trevisan. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Daisy Miller: a busca da liberdade em meio ao conservadorismo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Ambientes Virtuais e a Aprendiazagem da Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Tecnologia Digital Inteface Mediadora do Ensinar e Aprender da Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Relações de Poder: O Papel do Letramento na Autoestima da Mulher Negra em A Cor Púrpura e Preciosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Espaço e Personagens no Ciclo da Cana-de-Açúcar na Obra der José Lins do Rego. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Uma Experiência com o Livemocha como Facilitador do Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A Sensualidade Feminina nos Poemas de Vinícius de Moraes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Os Olhos que Carolina Não Quer: Um Estudo de The Bluest Eye de Toni Morrisson e Diário de Bitita de Carolina Maria de Jesus. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Leitura em Língua Inglesa: Ativando o Conhecimento Prévio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Proposta de Retextualização: da Escrita para Escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Por uma Exegese do Binômio Amor/Morte: Infantícidio em Medéia e Beloved. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A Linguagem Simbólica em O Despertar de Kate Chopin. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A evolução da língua estrangeira: uma análise de métodos e abordagens desenvolvidos na escola pública de Dona Inês/PB. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Uma visão da representação do papel da mulher em "O Legado" de Virginia Woolf. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.; LUCENA, Rubens Marques de. Apresentação da variação linguística nos livros didáticos> um estudo comparativo entre o português e o espanhol. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

LUCENA, Rubens Marques de;SILVA, S. S. T.. O Ensino Comunicativo e as atividades lúdicas no ensino da língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Estrangeirismos: necessidade, modismo ou uma questão cultural?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Dificuldades de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A problemática da leitura em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Insucesso escolar: reflexo da relaçõa professo-aluno. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. A resistência pela violência em dois contos de Rubem Fonseca. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Desejo e morte em Manuel Bandeira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SANTANA, Mônica de Lourdes Neves; SILVA, Rosângela Neves Araújo da;SILVA, S. S. T.. A interação como chave para aprendizagem em sala de aula de lingia inglesa - um estudo de caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto da Carreira do Magistério Superior, para Professor Assistente, Classe A, Nível 1, em Regime de Trabalho T-40. 2019. Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.; SILVA, M. P. G.; SILVEIRA, K. S. D.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente, Padrão I, na área de Língua Inglesa, Edital n 32 de junho de 2015. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, M. F.; SILVA JUNIOR, L. J.;SILVA, S. S. T.. Seleção Simplificada para Professor Substituto Edital n 01/2013 Portaria CH/DL/002/2013. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

LIEBIG, Sueli Meira; SILVA, Rosângela Neves Araújo da;SILVA, S. S. T.. Seleção Simplificada para Professor Substituto (Área de Conhecimento: Língua Inglesa). 2011. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.; LIEBIG, Sueli Meira; QUEIROGA, José Haroldo N.. Seleção Simplificada para Professor Substituto (Língua e Literatura Inglesa). 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, S. S. T.. Processo de Seleção do Curso de Extensão de Inglês. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, S. S. T.. Assessoria de Pesquisa e Extensão do Centro de Humanidades. 2014. Universidade Federal de Campina Grande.

MULHERES INDÍGENAS E NATUREZA: UMA ANÁLISE ECOFEMINISTA SOBRE DUAS ANTOLOGIAS DE NARRATIVAS INDÍGENAS BRASIL-CANADÁ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Dois mundos climaticamente alterados: uma análise ecocrítica de The drowned world e The drougth de J; B Ballard; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

CLI-FI: UM OLHAR ECOCRÍTICO NA COLETÂNEA DE CONTOS I?M WITH THE BEARS: SHORT STORIES FROM A DAMAGED PLANET; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

O CONTO DA AIA E OS TESTAMENTOS: AS DISTOPIAS FEMINISTAS CONTEMPORÂNEAS, DE MARGARET ATWOOD; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

ECOS SHAKESPEARIANOS NA LITERATURA CONTEMPORÂNEA: UMA LEITURA COMPARATISTA A PARTIR DE SR; DANIELS, DE BRITTAINY C; CHERRY; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Contribuições dos Estrangeirismos ao Processo Ensino-Aprendizagem de Inglês/LE na EJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional da EJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

VOZES FEMININAS: NARRATIVAS ENTRELAÇADAS EM OS TESTAMENTOS, DE MARGARET ATWOOD; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

A REDENÇÃO DO FEMININO: UMA ANÁLISECOMPARATISTA ENTRE ESTER, DA BÍBLIA E HESTER PRYNNE, DE A LETRA ESCARLATE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O ENCONTRO TRÁGICO DA DIFERENÇA: UMA ANÁLISE DE THE OTHER BOAT, DE E; M; FORSTER; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

CAPITALISMO, SUSTENTABILIDADE E SOBREVIVÊNCIA: UMA ANÁLISE ECOCRÍTICA DE DUNA, DE FRANK HERBERT; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

A NATUREZA NOS FALA: REVERBERAÇÕES ECOLITERÁRIAS EM O SOM DO RUGIDO DA ONÇA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O DESENVOLVIMENTO NARRATIVO EM PERSONA 5 ROYAL: UMA ANÁLISE SOBRE O USO DE RPGS ELETRÔNICOS COMO FERRAMENTA NARRATIVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

LITERATURA E PSICANÁLISE: LENDO AS PERSONAGENS DE O RETRATO DE DORYAN GRAY A PARTIR DA TEORIA FREUDIANA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

UM GRITO DE SOCORRO DE CHARLOTTE PERKINS GILMAN: A LOUCURA FEMININA E SUA RELAÇÃO COM O ESPAÇO NO CONTO ?THE YELLOW WALLPAPER; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Entre Pássaros e Humanos: Humanização e Tragicidade em Contos de Oscar Wilde; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

"Caridade e seus frutos: um estudo das metáforas em sermões de Jonathan Edwards"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

The fallen woman in the Cameroonian colonial literature: a study of Mongo Beti's Mission to Kala; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

"Racismo, autoaversão e loucura: o percurso de Pecola Breedlove em O olho mais azul, de Toni Morrison"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

"Uma análise comparatista entre Stepford Wives, de Ira Levin e The Handmaid's Tale, de Margaret Atwood"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Emma, de Jane Austen: Atitudes Tradicionais e Contemporâneas de Matchmaking; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Educação para o fado: a função da literatura em The Spare Room, de Helen Garner; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Das páginas do romance para o cinema: um estudo do goticismo em Frankenstein; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Migração e Opressão Social: Um Estudo Comparativo entre Vidas Secas, de Graciliano Ramos e As Vinhas da Ira, de John Steinbeck; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Computador como Ferramenta de Ensino-Aprendizagem nas Aulas de Língua Inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Poder Persuasivo de Iago e Marco Antônio: Um Estudo Comparatista de Duas Tragédias Shakespearianas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Casamento como Destino de Mulher: Representações do Feminino em Emma e Persuasão de Jane Austen; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Os Detetives da Literatura Anglófona: Um Estudo Comparatista entre "Os Crimes da Rua Morgue", Edgar Allan Poe e Cai o Pano, de Agatha Christie; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Representações Paradoxais do Feminino no Século XIX: Uma Análise Comparatista entre Orgulho e Preconceito, de Jane Austen e Tess, de Thomas Hardy; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Ciberliteratura: blogs e sites como uma nova possibilidade de expressão literária; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Listening Comprehension: uma reflexão sobre o ensino de língua inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Tradução e o ensino de língua inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Vocabulário nas aulas de língua inglesa: uma abordagem comunicativa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

A condição feminina nos contos de Virginia Woolf e Clarice Lispector; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Língua Inglesa no Ensino Fundamental: histórias em quadrinhos na sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Dificuldades e crenças sobre a aprendizagem de língua inglesa: uma pesquisa com alunos adultos em um curso de idiomas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

A leitura em língua inglesa no ensino superior: uma pesquisa com alunos do curso de Letras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Do Literário ao Cinematográfico: Uma Análise do Espaço em "A Revolução dos Bichos" de George Orwell; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

Uma reflexão sobre o Ensino de Gramática nas Aulas de Língua Inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Retrato de Dorian Gray: Atrocidade, Beleza e Hedonismo na Obra Wildiana; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Material Didático de Língua Inglesa na Escola Pública; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Ensino de Gramática numa Perspectiva Contextualizada e Dinâmica nas Aulas de Língua Inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Abandono Infantil na Obra Oliver Twist de Charles Dickens: Uma Questão Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

A Imagem no Ensino Comunicativo de Língua Inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O Big Brother de 1984: O Discurso como Forma de Controle; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

As Implicações dos Grupos Nominais na Leitura em Língua Inglesa para o Ensino Médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

A visão sobrenatural da morte na poética de Emily Dickinson; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

O CONTO DA AIA E OS TESTAMENTOS: AS DISTOPIAS FEMINISTAS CONTEMPORÂNEAS DE MARGARET ATWOOD; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

ECOS SHAKESPERIANOS NA LITERATURA CONTEMPORÂNEA: UMA LEITURA COMPARATISTA A PARTIR DE SR; DANIELS, DE BRITTAINY C; CHERRY; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

CLI-FI EM NARRATIVAS GRÁFICAS: NOVOS MEIOS LITERÁRIOS PARA COMUNICAR AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

AS PERSONAGENS FEMININAS NAS COMÉDIAS SHAKESPEARIANAS: UMA ANÁLISE COMPARATISTA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

CLI-FI E LITERATURA NORTE-AMERICANA: ITINERÁRIOS DE PESQUISA PELAS HUMANIDADES AMBIENTAIS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Suênio Stevenson Tomaz da Silva;

SILVA, S. S. T. . ENSINO DE LITERATURAS ESTRANGEIRAS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. S. T. . 'Climate Change Fiction (Cli-Fi)'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, S. S. T. . CLÁSSICOS DA LITERATURA INFANTO JUVENIL (EM VERSÕES FACILITADAS) NO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. S. T. . Apocalipse, Cli-fi e Distopia: reflexões ecocríticas sobre MaddAddam, de Margaret Atwood,. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, S. S. T. . A Geração Americana Perdida em Paris: Fitzgerald e Hemingway. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA ; LIMA, J. V. . A LITERATURA DO ANTROPOCENO: A FICÇÃO CLIMÁTICA EM PERSPECTIVA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA . READING AND WRITING EMOTIONS: THE SHORT FICTION IN PERSPECTIVE. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, SUÊNIO STEVENSON TOMAZ DA ; CORDEIRO, Luan Pereira ; GABRIEL, Alícia Maria Pereira . A contística fantástica de Angela Carter: reflexões teóricas e implicações para o ensino. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. S. T. . Fundamentos da Literatura Comparada. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. S. T. . Pesquisa em Literatura: como se faz?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. S. T. . Venha conhecer a ecocrítica: uma visão geral sobre o estudo da literatura e meio ambiente. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. S. T. . Lendo e escrevendo emoções na pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. S. T. . Margaret Atwood: algumas ligações pessoais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, S. S. T. . A Universalidade de Shakespeare: A influência do Bardo na Teledramaturgia Brasileira. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2018

Emerging Leaders in the Americas Program, Global Affairs Canada.

2017

Doctoral Dissertation Research Award-Underrepresented, Fulbright Brasil.