IZAEL SOUSA DA COSTA
Estudante de Administração pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), tem Pós Graduação Lato Senso em Docência do Ensino Superior pelo IESF (2017), graduado em História Licenciatura Plena pela UFMA (2012) onde realizou trabalhos e pesquisas voltadas para a história colonial do Brasil e do Maranhão tendo como foco os seguintes temas: Escravidão, Sexualidade, Infância e Família Escrava no Maranhão Colonial, fez parte do grupo de pesquisa Família e Poder coordenado pela Profª Drª Antonia Motta, foi bolsista PIBID-CAPES entre 2010 e 2012, trabalha como Educador Social pela SEMCAS-MA (2015-atual).
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2019 em História
2018 - Atual
Universidade Federal do Maranhão
Ítalo Domingos Santirocchi.Ano de interrupção: 2019Palavras-chave: História. Maranhão. Codó. Escravidão..Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Docência do Ensino Superior
2015 - 2017
Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: O Ensino de História da África e Cultura afro-brasileira na educação básica
Orientador: Maria da Graça Reis Cardoso
Graduação em história
2008 - 2012
Universidade Federal do Maranhão
Título: A família escrava em São Luís, Alcântara e Viana: uma leitura das fontes cartoriais
Orientador: Profª Drª Antonia da Silva Mota
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
Curso Introdutório de Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Fundação da Criança e do Adolescente, FUNAC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: HISTÓRIA DO MARANHÃO.
Organização de eventos
COSTA, I. S. . XI ENCONTRO REGIONAL DA ANPUH-MA. 1968: CINCO DÉCADAS DO ANO QUE NÃO TERMINOU.. 2018. (Congresso).
COSTA, I. S. . X Encontro Humanístico- Línguagens. 2010. (Outro).
Participação em eventos
TALKEANDO: O futuro do administrador hoje. 2022. (Outra).
Oficina Fortalecer Proteção Social para Crianças e Adolescentes em contexto de Pandemia.. 2021. (Oficina).
Seminário Direito à Saúde Mental. 2021. (Seminário).
5ª JORNADA DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UEMA: Ciências Sociais, Responsabilidades Práticas e Impasses Teóricos: A nova/velha ordem..A Igreja católica e a formação da Família Escrava no Maranhão Colônia. 2018. (Outra).
XI ENCONTRO REGIONAL DA ANPUH-MA. 1968: CINCO DÉCADAS DO ANO QUE NÃO TERMINOU..AS FAMÍLIAS ESCRAVAS EM ALCÂNTARA (1758 A 1801). 2018. (Encontro).
II Semana de Iniciação à História "Sob as Asas dos Angelus Novus- (Re) fazendo a História.Escravidão e relações de compadrio em São Luís (1760-1773). 2013. (Seminário).
I Simpósio Interdisciplinar Cultura e Sociedade: rumos da pesquisa interdisciplinar. 2013. (Simpósio).
Seminário "Jerônimo de Albuquerque e sua importância na história do Maranhão. 2013. (Seminário).
64 Reunião Anual da SBPC. 2012. (Congresso).
III Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. O Cotidiano das Crianças Escravas no Maranhão Setecentista. 2012. (Congresso).
III Encontro Regional de Estudantes de História. 2012. (Encontro).
IX Semana de Letras: "Entre mares e mistérios- navegando pela memória e desvendando a arte da línguagem".. 2012. (Congresso).
I Ciclo de Estudos/Debates sobre os 400 anos de São Luís:Das primeiras tentativas de ocupação até a consolidação da conquista da terra.. 2011. (Outra).
II Simpósio de História do Maranhão Oitocentista: "disputas políticas e práticas de poder"..A constituição de Famílias Escravas no Maranhão Oitocentista. 2011. (Simpósio).
Seminário Nacional Arqueologia e Sociedade. 2011. (Seminário).
XI Encontro Humanístico-Diversidade..Cativas Famílias como objeto de estudo da História Demográfica.. 2011. (Encontro).
XI Encontro Humanístico-Diversidade..O Diverso Imagético no Ensino de História. 2011. (Encontro).
XXIII SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da UFMA.As Famílias Escravas nos Inventários, Testamentos e Registros de Batismo (Maranhão: 1767-1820). 2011. (Seminário).
I Encontro dos Estudantes Africanos na UFMA. "África ontem, hoje e amanhã".. 2010. (Encontro).
II Encontro de Estudos Literários-Regionalismos e o Cânone Nacional.. 2010. (Encontro).
I Jornada Pergaminho Maranhense: desafios da pesquisa em História do Maranhão. 2010. (Outra).
IV Encontro Estadual de História- ANPUH-MA.Sujeitos Escravizados: cotidiano, sexualidade e família escrava na sociedade colonial. 2010. (Encontro).
Seminário de Pesquisa Histórica e Arqueológica. 2010. (Seminário).
Seminário de Pesquisa Religiões e Religiosidades.. 2010. (Seminário).
Simpósio África: movimentos, territórios e contextos.. 2010. (Simpósio).
X Encontro Humanístico-Línguagens..Possibilidades de pesquisa sobre Famílias Escravas no Maranhão Colonial. 2010. (Encontro).
III Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão: simbologias, influências e continuidades. 2009. (Encontro).
IX Encontro Humanístico- Identidades. 2009. (Encontro).
Simpósio Balaiada 170 anos. 2009. (Simpósio).
Simpósio de História do Maranhão Oitocentista. 2009. (Simpósio).
III Encontro Regional da ANPUH-MA.. 2008. (Encontro).
VIII Encontro Humanístico.. 2008. (Encontro).
V Jornada Maranhense de Sociologia.. 2008. (Outra).
III Congresso do Mundo da Saúde: a ciência e a ética em defesa da vida.. 2006. (Congresso).
Produções bibliográficas
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COSTA, I. S. . AS FAMÍLIAS ESCRAVAS EM ALCÂNTARA (1758 A 1801). In: XI ENCONTRO REGIONAL DA ANPUH. 1968: CINCO DÉCADAS DO ANO QUE NÃO TERMINOU., 2018, São Luís-MA. XI ENCONTRO REGIONAL DA ANPUH. 1968: CINCO DÉCADAS DO ANO QUE NÃO TERMINOU., 2018. v. 1. p. 214-221.
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COSTA, I. S. . As famílias escravas em Alcântara (1758 a 1801). In: XI Encontro Regional Anpuh-MA. 1968: Cinco décadas do ano que não terminou, 2018, Alcântara-MA. XI Encontro Regional Anpuh-MA 1968: Cinco décadas do ano que não terminou, 2018. v. 1. p. 89-89.
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COSTA, I. S. . A Igreja católica e a formação da Família Escrava no Maranhão Colônia. In: 5ª Jornada de Ciências Sociais da UEMA. Ciências Sociais, Responsabilidades práticas e Impasses Teóricos: a nova/velha ordem., 2018, São Luís-MA. 5ª Jornada de Ciências Sociais da UEMA. Ciências Sociais, Responsabilidades práticas e Impasses Teóricos: a nova/velha ordem.. São Luís: Editora UEMA, 2018. v. 1. p. 25-25.
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COSTA, I. S. . As Famílias Escravas nos Inventários, Testamentos e Registros de Batismo (Maranhão: 1767-1820).. In: XXIII SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da UFMA., 2011, São Luís. Livro de Resumos, 2011.
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COSTA, I. S. . Cativas Famílias como objeto de estudo da História Demográfica. In: XI Encontro Humanístico-Diversidade., 2011, São Luís. Caderno de Programação e Resumos.. São Luís: EDUFMA, 2011.
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COSTA, I. S. . O Diverso Imagético no Ensino da História. In: XI Encontro Humanístico-Diversidade., 2011, São Luís. Caderno de Programação e Resumos. São Luís: EDUFMA, 2011.
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COSTA, I. S. . A Constituição de Famílias Escravas no Maranhão Oitocentista. In: II Simpósio de História do Maranhão Oitocentista: 'disputas políticas e práticas de poder'., 2011, São Luís. Caderno de Resumos, 2011.
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COSTA, I. S. . Sujeitos Escravizados: Cotidiano, Sexualidade e Família Escrava na Sociedade Colonial. In: IV Encontro de História- ANPUH/MA, 2010, Caxias. Caderno de Programação e Resumos, 2010.
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COSTA, I. S. . Possibilidades de pesquisa sobre Famílias Escravas no Maranhão Colonial.. In: X Encontro Humanístico., 2010, São Luís. Caderno de Resumos e Programação. São Luís: EDUFMA, 2010.
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COSTA, I. S. . A Igreja católica e a formação da Família Escrava no Maranhão Colônia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, I. S. . AS FAMÍLIAS ESCRAVAS EM ALCÂNTARA (1758 A 1801). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, I. S. . Escravidão e relações de compadrio em São Luís (1760-1773). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, I. S. . O Cotidiano das Crianças Escravas no Maranhão Setecentista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, I. S. . O Diverso Imagético no Ensino da História. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, I. S. . Cativas Famílias como objeto de estudo da História Demográfica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, I. S. . As Famílias Escravas nos Inventários, Testamentos e Registros de Batismo (Maranhão: 1767 a 1820). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, I. S. . A constituição de Famílias Escravas no Maranhão Oitocentista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, I. S. . Sujeitos Escravizados: cotidiano, sexualidade e família escrava na sociedade colonial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, I. S. . Possibilidades de pesquisa sobre Famílias Escravas no Maranhão Colonial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Secretaria Municipal da Criança e Assistência SocialVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20
2015 - Atual
Secretaria Municipal da Criança e Assistência SocialVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho com crianças e adolescentes em situação de risco.
2013 - 2016
Serviço ComunitárioVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Exerci atividade voluntária através da ONG SERCOM, o trabalho foi realizado junto a comunidade quilombola de alguns povoados ligados ao município de Itapecuru-MA.
2010 - 2012
Programa de Bolsa de Iniciação a DocênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O PIBID é um programa financiado pela CAPES e tem como objetivo valorizar o magistério da educação básica, sua proposta é inovadora pois possibilita ao estudante de licenciatura conhecer a realidade da educação pública antes do estágio, o programa também tem por finalidade a implantação de novas linguagens no ensino de história.
2009 - 2010
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Bolsa-Trabalho, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvi atividades de monitoria no laboratório de informática do curso de Farmácia da UFMA.
Criando um monitoramento
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