Juliana Brito de Souza

Pós-doutorado

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SOUZA, J. B. . BRAZILIAN POLICY OF EXPANSION IN HIGHER EDUCATION UNDER THE INFLUENCE OF EUROPEAN AND NORTH-AMERICAN MODELS. Modelling the New Europe , v. 17, p. 55-67, 2015.

• SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Curta-Duração: das políticas de acesso à evasão de estudantes. Educação & Tecnologia , v. 13, p. 83-87, 2008.

• CARVALHO, G. F. S. ; DIAS, R. K. ; SILVA, R. J. ; SOUZA, J. B. . A Tensa Relação entre o Trabalho e o Estudo no Brasil. 1. ed. São João del - Rei: EDIPET, 2018. v. 1. 160p .

• SOUZA, J. B. ; PEIXOTO, M. C. L. . Políticas de Educação Superior no Brasil; expansão, acesso e igualdade social. 1. ed. João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2013.

• RIBEIRO, L. P. ; SOUZA, J. B. ; MOURA, M. S. ; MORAIS, M. E. S. P. . Educação nas Constituições brasileiras: a construção de um legado democrático. In: Galuppo, Marcelo Campos. (Org.). Constituição e Democracia. Belo Horizonte: Editora Fórum, 2009, v. , p. 223-234.

• SOUZA, J. B. . IV Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. In: IV Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2014, Belo Horizonte. IV Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. Belo Horizonte: CEFET/MG, 2014.

• SOUZA, J. B. . A educação profissional e tecnológica no governo Lula: uma análise a partir dos cursos superioes de tecnologia.. In: X Seminário Internacional da Rede Estrado, 2014, Salvador. Anais da Red Estrado, 2014.

• SOUZA, J. B. . Política de Expansão dos Cursos Superiores de Tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica. In: VII Encontro Saúde e Educação para a Cidadania, do Centro de Ciências da Saúde da UFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VII Encontro Saúde e Educação para a Cidadania do Centro de Ciências da Saúde da UFRJ, 2012.

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia no interior do processo de democratização da educação superior brasileira.. In: IX Seminário Internacional 'Práxis docente y transformación social', 2012, Santiago do Chile. Anais da Red Estrado, 2012.

• SOUZA, J. B. . Política de Expansão dos Cursos Superiores de Tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica. In: 35.ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Gradução e Pesquisa em Educação, 2012, Porto de Galinhas. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI., 2012. v. 35.º.

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia no interior do processo de democratização da educação superior brasileira.. In: IX Seminário Internacional 'Práxis docente y transformación social', 2012, Santiago do Chile. Anais da Red Estrado, 2012.

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia no interior do processo de democratização da educação superior brasileira.. In: II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2010, Belo Horizonte. Anais do II SENEPT. Belo Horizonte: CEFET/MG, 2010.

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia.. In: Simpósio Interncional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2010, Belo Horizonte. Anais do III SITRE. Belo Horizonte: CEFET/MG, 2010.

• SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Tecnologia: nova feição da educação superior no Brasil. In: I Encontro de Pesquisadores em Educação dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Belo Horizonte, 2009, Belo Horizonte. Anais do I Encontro de Pesquisadores em Educação dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Belo Horizonte. Belo Horizonte, 2009.

• PEIXOTO, M. C. L. ; SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Tecnologia: a nova feição da democratização do acesso ao ensino superior brasileiro. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009.

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia. In: Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2009. Anais do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2009.

• SOUZA, J. B. . Cursos Seqüenciais: a. In: IV Colóquio de Pesquisa em Educação, 2006, Belo Horizonte. Anais do IV Colóquio de Pesquisa em Educação. Belo Horizonte, 2006.

• SOUZA, J. B. . Cursos Sequenciais: a "marca social" da escola superior no Brasil. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil / Região Sudeste, 2005, Belo Horizonte. VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil / Região Sudeste, 2005.

• SOUZA, J. B. . Cursos Seqüenciais: a. In: 28.ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2005, Caxambu. 28.ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2005.

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Sequenciais. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004.

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Sequenciais. In: IV Simpósio de ANPAE - Sudeste, 2003, Belo Horizonte. IV Simpósio de ANPAE - Sudeste, 2003.

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Sequencias. In: I Mostra de Produção Ciêntifica da UNIPAC, 2003, Barbacena. I Mostra de Produção Ciêntifica da UNIPAC, 2003.

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Sequenciais. In: IX Encontro de Pesquisa da FaE - UFMG, 2003, Belo Horizonte. IX Encontro de Pesquisa da FaE - UFMG, 2003.

• SOUZA, J. B. . IV Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . A educação profissional e tecnológica no governo Lula: uma análise a partir dos cursos superioes de tecnologia.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . Política de Expansão dos Cursos Superiores de Tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Tecnologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia no Interior do Processo de Democratização da Educação Superior Brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Tecnologia: nova feição da democratização do acesso ao ensino superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEIXOTO, M. C. L. ; SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Tecnologia: a nova feição da democratização do acesso ao ensino superior brasileiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, J. B. . A Política de Reconfiguração dos Cursos Superiores de Tecnologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, J. B. . Cursos Superiores de Curta Duração: das políticas de acesso à evasão de estudantes.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . Cursos Seqüenciais: a "marca social da escola superior no Brasil". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . Cursos Seqüenciais: a "marca social" da escola superior no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . Cursos Seqüenciais: a "marca social" da escola superior no Brasil.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Seqüenciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Seqüenciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Seqüenciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. . A Política de Surgimento dos Cursos Seqüenciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Estratégias didático-pedagógicas voltadas para o estudante no âmbito do IF Sudeste MG - Campus São João del - Rei, Descrição: Em um cenário político-educacional que demanda intervenções relacionadas à permanência com êxito dos discentes, o presente projeto de pesquisa propõe-se a investigar as culturas e princípios de ordem didática, pedagógica, curricular e normativa que promovem e/ou tolhem a permanência dos alunos que trabalham e estudam nos cursos Técnicos e de Graduação ofertados pelo IF SUDESTE MG ? Campus São João del-Rei. Em uma primeira instância, a temática da pesquisa justifica-se pela atualidade da pauta da evasão escolar e, particularmente, pelas suas peculiaridades quando sobrevinda no contexto da escola noturna. Sabe-se que, enquanto realidade compartilhada pelo sistema educacional como todo, o fenômeno em questão é matéria tratada direta ou indiretamente tanto em legislações de ampla abrangência, como a Constituição Federal, quanto em normas que regem níveis e modalidades de ensino específicas ou mesmo instituições de ensino em particular. Em recente proposta de decreto elaborada pelo CONIF1, por exemplo, é reforçada a premissa de que ?as ações de Assistência Estudantil devem (...) agir preventivamente nas situações de retenção e evasão? (BRASIL, 2014, p. 1, grifo nosso). Pode-se também mencionar a recente Nota Informativa emitida pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, na qual se enumeram orientações às Instituições da Rede Federal para a elaboração de Planos Estratégicos Institucionais para a Permanência e o Êxito dos Estudantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Brito de Souza - Coordenador / Gisele Francisca da Silva Carvalho - Integrante / Rafaela Kelsen Dias - Integrante / Esther de Matos Ireno Marques - Integrante / Diogo Pereira Matos - Integrante / Alessandra Regina Teles - Integrante.