Malena Silva Nunes

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• NUNES, M. S. ; DUARTE, M. B. ; CRUZ, K. P. S. . A influência da obra de Alexander Von Humboldt na Geografia Escolar do Ensino Médio. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. 1-13, 2021.

• NUNES, M. S. . Aprendizagem geográfica no contexto da pandemia da COVID-19: relato de experiência com tour virtual em museus como possibilidade no ensino. Revista de Ensino de Geografia , v. 12, p. 259-268, 2021.

• SILVA, PAULO EDUARDO ALVES BORGES DA ; NUNES, MALENA SILVA . Ensino-aprendizagem de geografia em tempos de pandemia: relato e discussão sobre estratégias adotadas no Ensino Remoto Emergencial. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e14491210945, 2020.

• FREITAS, E. S. M. ; NUNES, M. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . A materialidade geohistórica e epidemiológica da COVID-19: reflexões e análises no contexto da Região Metropolitana de Belo Horizonte. Boletim Goiano de Geografia , v. 40, p. 1-26, 2020.

• CRUZ, JOÃO PEDRO MARTINS DA ; NUNES, MALENA SILVA ; AZEVEDO, RICARDO JOSÉ GONTIJO . PLANEJAMENTO URBANO E ÁREAS PREDISPOSTAS A RISCO GEOLÓGICO EM BELO HORIZONTE: LIMITAÇÕES DA LEI DE PARCELAMENTO, OCUPAÇÃO E USO DO SOLO. Caminhos de Geografia) , v. 20, p. 462-477, 2019.

• SOARES, DIEGO ; AZEVEDO, RICARDO ; NUNES, MALENA . Modelagem da densidade espacial de eventos potencialmente perigosos: uma proposta para análise do risco de deslizamentos de terra no município de Belo Horizonte, Brasil. REVISTA DE GEOGRAFIA E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO , v. 16, p. 345-369, 2019.

• NUNES, M. S. ; AZEVEDO, R. J. G. ; BORGES, P. E. A. . A abordagem de conteúdos relativos à ciência dos solos em livros didáticos de geografia para o Ensino Médio. Revista de Geografia , v. 6, p. 271-281, 2016.

• NUNES, M. S. ; CARVALHO, V. L. M. ; OLIVEIRA, F. S. ; SIMOES, P. M. L. ; VALADAO, R. C. . INDICADORES MICROPEDOLÓGICOS DA EVOLUÇÃO DO RELEVO NO PLANALTO DO ESPINHAÇO MERIDIONAL, MG. REVISTA BRASILEIRA DE GEOMORFOLOGIA , v. 16, p. 201-218, 2015.

• NUNES, M. S. . Degradação dos solos no Brasil. Educação & Tecnologia , v. 19, p. 77-79, 2014.

• NUNES, M. S. ; CARVALHO, V. L. M. ; OLIVEIRA, F. S. ; SIMOES, P. M. L. ; VALADAO, R. C. . Micromorfologia de Solos aplicada ao estudo da diferenciação de Cambissolos em uma vertente do Planalto do Espinhaço Meridional/MG. Revista Geonorte , v. 10, p. 111-117, 2014.

• NUNES, M. S. ; PALHA, F. P. . O trabalho de campo como prática interdisciplinar - estudo de caso para as disciplinas de Conservação dos Solos e Geografia e Análise Ambiental do curso técnico em Meio Ambiente (CEFET-MG). Educação & Tecnologia , v. 19, p. 9-20, 2014.

• NUNES, M. S. ; MELO, M. R. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . Um relato de experiência desenvolvida no campo da formação inicial: as abordagens do ensino da Cartografia para estudantes do Ensino Médio. A MARgem - Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Letras e Artes , v. 1, p. 12-25, 2008.

• AZEVEDO, R. J. G. ; NUNES, MALENA ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . A abordagem do espaço público nos livros didáticos de Geografia para o Ensino Médio. In: Gustavo Henrique Cepolini Ferreira. (Org.). Ensino de Geografia e a Formação de Professores. 1ed.Ponta Grossa: Editora Atena, 2020, v. , p. 1-12.

• NUNES, M. S. ; AZEVEDO, R. J. G. . O conhecimento geográfico no contexto da pandemia da COVID-19: uma proposta de prática de ensino. In: Ricardo José Gontijo Azevedo; Matusalém de Brito Duarte; Vandeir Robson da Silva Matias. (Org.). O Ensino de Geografia e a Pandemia da COVID-19. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2020, v. , p. 8-19.

• NUNES, MALENA SILVA ; CRUZ, JOÃO PEDRO MARTINS DA ; Santana, Iara Lana ; AZEVEDO, RICARDO JOSÉ GONTIJO . Técnicas de conservação no combate à erosão do solo: estudo da eficiência do muro de Gabiões no bairro Nacional, Contagem/Minas Gerais. In: PEREZ FILHO, A; AMORIM, R. R.. (Org.). Os Desafios da Geografia Física na Fronteira do Conhecimento. 1ed.Campinas: INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS - UNICAMP, 2017, v. 1, p. 4218-4223.

• NUNES, M. S. ; CRUZ, J. P. M. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . O ensino de solos na Base Nacional Comum Curricular. In: XIV Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2021, Edição on line. Anais do XIV ENANPEGE, 2021. p. 1-13.

• BITARAES, G. O. ; NUNES, M. S. . Espacialização da ocorrência de movimentos de massa no município de Belo Horizonte: levantamento de eventos no período entre os anos de 2010 e 2014. In: XI SINAGEO - Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2016, Maringá. Anais do XI SINAGEO, 2016.

• NUNES, M. S. ; AZEVEDO, R. J. G. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . A abordagem de conteúdos relativos à ciência dos solos em livros didáticos de geografia para o Ensino Médio. In: II Simpósio Mineiro de Geografia, 2016, Juiz de Fora. Anais do II Simpósio Mineiro de Geografia, 2016. p. 289-299.

• AZEVEDO, R. J. G. ; TEDESCHI, D. M. R. ; NUNES, M. S. . A expansão urbana no vetor norte de Belo Horizonte entre as décadas de 1940 e 1960. In: Primer Congreso Iberoamericano de Historia Urbana, 2016, Santiago. Actas Primer Congreso Iberoamericano de Historia Urbana, 2016. p. 259-269.

• NUNES, M. S. ; CARVALHO, V. L. M. ; OLIVEIRA, F. S. ; SIMOES, P. M. L. ; VALADAO, R. C. . Classificação e diferenciação de LATOSSOLO, CAMBISSOLO e ARGISSOLO na borda oeste do Planalto do Espinhaço Meridional / MG. In: Congresso Brasileiro de Ciência do Solo, 2015, Natal. Anais do XXXV Congresso Brasileiro de Ciência do Solo, 2015.

• NUNES, M. S. ; CARVALHO, V. L. M. ; OLIVEIRA, F. S. ; SIMOES, P. M. L. ; VALADAO, R. C. . Micromorfologia de Solos aplicada ao estudo da diferenciação de Cambissolos em uma vertente do Planalto do Espinhaço Meridional/MG. In: X Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2014, Manaus. Anais do X Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2014.

• SIMOES, P. M. L. ; NUNES, M. S. ; VALADAO, R. C. ; CARVALHO, V. L. M. ; OLIVEIRA, C. V. de . Grau de evolução da cobertura pedológica de compartimentos geomorfológicos em ?escadaria? / Planalto do Espinhaço Meridional ? MG. In: XV Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2013, Vitória - ES. Anais do XV Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2013.

• FREITAS, R. A. S. ; TEIXEIRA, C. U. ; NUNES, M. S. ; JESUS, R. P. . Análise da distribuição espacial das Áreas de Especial Interesse Social (AEIS) no zoneamento do município de Belo Horizonte / MG de acordo com as leis 7.166/1996, 8.137/2000 E 9.959/2010. In: VI Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social e I Encontro Latino-Americano sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social, 2013, Belo Horizonte - MG. Anais do VI Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social e I Encontro Latino-Americano sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social, 2013. v. 6.

• NUNES, M. S. ; TEIXEIRA, C. U. ; FREITAS, R. A. S. ; LEAL, L. F. G. . Dinâmica espacial das Zonas de Preservação Ambiental (ZPAMS) e Zonas de Proteção (ZPS) do município de Belo Horizonte / MG de acordo com as leis 7.166/1996 E 9.959/2010. In: VI Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social e I Encontro Latino-Americano sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social, 2013, Belo Horizonte - MG. Anais do VI Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social e I Encontro Latino-Americano sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social, 2013. v. 6.

• BORGES DA SILVA, P. E. A. ; COSTA, A. ; NUNES, M. S. ; GONTIJO, N. M. . Problemas Associados ao Uso do Solo em Condomínios Fechados: Intensificação de processos erosivos no trecho a montante do córrego Mutuca, Nova Lima, MG.. In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009.

• NUNES, M. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. ; MELO, M. R. ; OLIVEIRA, R. M. ; MACAGNAN, V. L. . O uso do solo em Novas frentes de expansão metropolitana: proposta de zoneamento ambiental para a localidade de casa branca, Brumadinho-MG.. In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009.

• NUNES, M. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. ; MELO, M. R. . Um relato de experiência desenvolvida no campo da formação inicial: as abordagens do ensino da Cartografia para estudantes do Ensino Médio. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. Anais do XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008.

• NUNES, M. S. ; CRUZ, J. P. M. ; SANTANA, I. L. ; AZEVEDO, R. J. G. . Técnicas de conservação no combate a erosão do solo: estudo da eficiência do muro de gabiões no Bairro Nacional, Contagem/Minas Gerais. In: XVIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada e I Congresso Nacional de Geografia Física, 2017, Campinas. Anais do XVIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada e I Congresso Nacional de Geografia Física, 2017.

• NUNES, M. S. ; OLIVEIRA, C. V. de ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . Técnicas de Conservação no Combate à Erosão do Solo: Estudo da Eficiência do Uso de Estacas de Madeira na Estação Ecológica da Universidade Federal de Minas Gerais (EECO ? UFMG). In: 9º Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do 9º Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2012. p. 1-4.

• NUNES, M. S. ; MACAGNAN, V. L. ; OLIVEIRA, F. S. . Diferenciação de solos desenvolvidos sobre rochas quartzíticas da Serra do Espinhaço/MG. In: 9º Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do 9º Simpósio Nacional de Geomorfologia, 2012. p. 1-5.

• AZEVEDO, R. J. G. ; NUNES, M. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . A abordagem do espaço público nos livros didáticos de Geografia para o Ensino Médio. In: 14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, 2019, Campinas. Caderno de Resumos do 14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia: Políticas, linguagens e trajetórias. Campinas: Traço Publicações e Design, 2019. v. 1. p. 73-73.

• CRUZ, J. P. M. ; NUNES, M. S. ; AZEVEDO, R. J. G. . Uso do Solo e Áreas de Risco em Belo Horizonte: limitações da Lei de Parcelamento, Ocupação e Uso do Solo (Lei 7.166/1996). In: 12ª Semana C&T, 2016, Belo Horizonte. Caderno de Resumos da 12ª Semana C&T, 2016. p. 220-220.

• SILVA, S. M. V. ; AZEVEDO, R. J. G. ; NUNES, M. S. . O planejamento urbano de áreas verdes em Belo Horizonte: análise dos remanescentes florestais no zoneamento municipal. In: 12ª Semana C&T, 2016, Belo Horizonte. Caderno de Resumos da 12ª Semana C&T, 2016. p. 172-172.

• BITARAES, G. O. ; NUNES, M. S. . Espacialização da ocorrência de processos erosivos e movimentos de massa no município de Belo Horizonte: levantamento de eventos no período entre os anos de 2010 e 2014. In: 11ª Semana C&T, 2015, Belo Horizonte. Caderno de Resumos da 11ª Semana de Ciência e Tecnologia, 2015. v. 1. p. 117-117.

• NUNES, M. S. ; CRUZ, J. P. M. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . O ensino de solos na Base Nacional Comum Curricular. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AZEVEDO, R. J. G. ; NUNES, M. S. ; MERCINI, L. L. . A geografia urbana nos livros didáticos do Ensino Médio: análise de conteúdos no PNLD 2018 e no PNLD 2021. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NUNES, M. S. ; CARVALHO, V. L. M. ; OLIVEIRA, F. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . Diferenciações físicas e químicas de solos em cobertura pedológica na Bacia do Paraíba do Sul - Município de Guiricema / Minas Gerais (Brasil). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BITARAES, G. O. ; NUNES, M. S. . Espacialização da ocorrência de movimentos de massa no município de Belo Horizonte: levantamento de eventos no período entre os anos de 2010 e 2014. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NUNES, M. S. ; AZEVEDO, R. J. G. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . A abordagem de conteúdos relativos à ciência dos solos em livros didáticos de geografia para o Ensino Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CRUZ, J. P. M. ; JESUS, J. K. S. ; NUNES, M. S. ; AZEVEDO, R. J. G. . Uso do solo e áreas de risco em Belo Horizonte: limitações da Lei de Parcelamento, Ocupação e Uso do Solo (Lei 7.166/1996). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, S. M. V. ; AZEVEDO, R. J. G. ; NUNES, M. S. . O planejamento urbano de áreas verdes em Belo Horizonte: análise dos remanescentes florestais no zoneamento municipal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NUNES, M. S. ; BITARAES, G. O. . Espacialização da ocorrência de processos erosivos e movimentos de massa no município de Belo Horizonte: levantamento de eventos no período entre os anos de 2010 e 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NUNES, M. S. ; OLIVEIRA, F. S. ; CARVALHO, V. L. M. ; SIMOES, P. M. L. ; VALADAO, R. C. . 10° Simpósio Nacional de Geomorfologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FREITAS, R. A. S. ; TEIXEIRA, C. U. ; NUNES, M. S. ; JESUS, R. P. . Análise da distribuição espacial das Áreas de Especial Interesse Social (AEIS) no zoneamento do município de Belo Horizonte / MG de acordo com as leis 7.166/1996, 8.137/2000 E 9.959/2010. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NUNES, M. S. ; TEIXEIRA, C. U. ; FREITAS, R. A. S. ; LEAL, L. F. G. . Dinâmica espacial das Zonas de Preservação Ambiental (ZPAMS) e Zonas de Proteção (ZPS) do município de Belo Horizonte / MG de acordo com as leis 7.166/1996 E 9.959/2010. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NUNES, M. S. ; MACAGNAN, V. L. ; OLIVEIRA, F. S. . Diferenciação de solos desenvolvidos sobre rochas quartzíticas da Serra do Espinhaço/MG. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NUNES, M. S. ; OLIVEIRA, C. V. de ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . Técnicas de Conservação no Combate à Erosão do Solo: Estudo da Eficiência do Uso de Estacas de Madeira na Estação Ecológica da Universidade Federal de Minas Gerais (EECO ? UFMG). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NUNES, M. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. ; MELO, M. R. ; OLIVEIRA, R. M. ; MACAGNAN, V. L. . O uso do solo em novas frentes de expansão metropolitana: proposta de zoneamento ambiental para a localidade de Casa Branca, Brumadinho -MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES DA SILVA, P. E. A. ; NUNES, M. S. ; COSTA, A. ; GONTIJO, N. M. . Problemas associados ao uso do solo em condomínios fechados: intensificação de processos erosivos no trecho a montante do córrego Mutuca, Nova Lima - MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NUNES, M. S. ; MELO, M. R. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . Um Relato De Experiência Desenvolvida No Campo Da Formação Inicial: As Abordagens Do Ensino De Cartografia para Estudantes Do Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NUNES, M. S. ; BORGES DA SILVA, P. E. A. . Técnicas de conservação no combate à erosão de Solo: estudo da eficiência do uso de estacas de madeira na Estação Ecológica da UFMG 2009 (Banner).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Práticas pedagógicas relacionadas à Ciência do Solo na Educação Básica, Técnica e Tecnológica do CEFET-MG, Descrição: Nas escolas públicas, em geral, o ensino de solos é pouco trabalhado, sendo que as temáticas abordadas se restringem a informações relacionadas às intervenções antrópicas, quando, em realidade, o ensino deve se basear na criação de condições para que o aluno possa conhecer e compreender os fenômenos que acontecem cotidianamente. Assim, considerando que no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, conteúdos relacionados aos solos são trabalhados em três níveis de ensino (Ensino Médio, curso técnico em Meio Ambiente e graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária), percebe-se a importância de atividades pedagógicas específicas de solos que possam ser utilizadas como exemplo e prática, pois permitem que os estudantes utilizem materiais diferenciados do cotidiano escolar, além de contribuir para que compreendam os modelos e as informações que estão dentro da sequência das aulas. Assim, pretende-se, com esta pesquisa, utilizar o perfil de solo (a ser produzido em uma Unidade de Conservação da Região Metropolitana de Belo Horizonte) como prática pedagógica para subsidiar aulas práticas da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do CEFET-MG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Coordenador / Ricardo José Gontijo Azevedo - Integrante / Clayton Ângelo Silva Costa - Integrante.

• 2022 - 2023

  Risco geológico em áreas urbanas: análise do conteúdo das mensagens de alerta da Defesa Civil de Belo Horizonte ao longo do ano de 2022, Descrição: A retirada da cobertura vegetal pode originar impactos intensos que alteram substancialmente as paisagens. Por vezes, as próprias características naturais de uma região, como a distribuição climática e o relevo, intensificam a ocorrência de erosão. As características das encostas estão diretamente relacionadas à erodibilidade dos solos na medida em que de acordo com a declividade, com o comprimento e forma da encosta a erosão poderá ser minimizada ou mesmo maximizada. Porém, a ação antrópica tende a acelerar os processos erosivos e provocar sérios danos na superfície e no ambiente. Ou seja, ainda que os processos erosivos tenham uma origem natural, podem ser intensificados de forma significativa a partir da ação antrópica, o que se evidencia em grandes centros urbanos como a cidade de Belo Horizonte, capital do estado de Minas Gerais. A retirada da cobertura vegetal e a impermeabilização do solo acentuam a ocorrência não somente da erosão, como também de movimentos de massa. Os deslizamentos de terra e os escorregamentos são exemplos de movimentos de massa comuns em áreas urbanas. Salienta-se que a ocorrência de processos erosivos e movimentos de massa em grandes centros urbanos, especialmente no período chuvoso, tem sido frequente e preocupante na medida em que eles atingem e colocam em risco quantidade considerável de pessoas que vivem em áreas propensas a tais eventos. A ocupação desorganizada, acompanhada de um crescimento populacional nas áreas urbanas sem o devido planejamento, coloca em questionamento o papel das políticas públicas. Dessa maneira, a presente pesquisa objetiva analisar a visão que os alunos do Ensino Integrado do CEFET-MG possuem acerca da temática risco geológico a partir da compreensão das mensagens de texto de alertas enviadas, via SMS, pela Defesa Civil de Belo Horizonte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Coordenador / Ricardo José Gontijo Azevedo - Integrante / Giovana Pires Cardoso Gonçalves - Integrante.

• 2021 - 2022

  Análise do Plano Diretor de Belo Horizonte e elaboração de cartilha didática, Descrição: O estudo do espaço urbano pode favorecer o desenvolvimento de práticas pedagógicas contextualizadas e significativas para os alunos, favorecendo sua formação cidadã e contribuindo para a democratização do espaço urbano. Assim, é importante facilitar a compreensão dos instrumentos de planejamento municipal pela população, estimulando a participação social nas políticas públicas voltadas ao planejamento urbano. Nesse sentido, o presente projeto tem como objetivo analisar o novo Plano Diretor de Belo Horizonte (lei municipal nº 11.181/2019) e elaborar uma cartilha didática com as informações mais relevantes para os alunos do ensino médio e para a população em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Ricardo José Gontijo Azevedo - Coordenador.

• 2021 - 2022

  Conteúdos geográficos nos itens no ENEM: análise estatística de 2009 a 2019 e comparativa em relação à nova BNCC do Ensino Médio, Descrição: Os sistemas de avaliação ganharam força, no Brasil, a partir da década de 1980 como forma de regular os sistemas de ensino. Nesse contexto surgem o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, o Exame Nacional do Ensino Médio e o Exame Nacional de Desempenho do Estudante. O presente projeto de pesquisa possui como foco o ENEM, originado em 1998, e que, hoje, se encontra envolto em incertezas em relação às cobranças que estarão presentes em função da aprovação da nova Base Nacional Comum Curricular. Dessa maneira, se torna relevante comparar os conteúdos abordados nos item de avaliações de anos anteriores com aqueles sugeridos e determinados na nova BNCC como forma de avaliar se as sugestões do novo documento já estavam sendo abarcados nas provas ou se haverá necessidade de mudanças substanciais nos itens apresentados no ENEM. A pesquisa terá como objetivo principal avaliar os itens presentes nas provas de Ciências Humanas do ENEM dos últimos dez anos, buscando averiguar quais e de que maneira conteúdos geográficos são tratados. Serão realizados levantamentos bibliográficos sobre o histórico do ENEM e da Geografia presente no Exame; download das provas aplicadas no período entre os anos de 2009 e 2019; análise dos itens de Ciências Humanas; categorização e análise estatística dos conteúdos geográficos abordados; associação dos conteúdos identificados com aqueles presentes na nova BNCC do Ensino Médio; elaboração de relatório com a apresentação e análise dos resultados obtidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Coordenador / Arthur Vieira Fantauzzi - Integrante.

• 2021 - Atual

  Conflitos socioambientais no macrozoneamento da RMBH: estudo de caso da Zona de Interesse Metropolitano Vargem das Flores, Descrição: As regiões metropolitanas exercem cada vez mais pressão sobre os recursos naturais de seu entorno, evidenciando conflitos socioambientais relacionados com a expansão de empreendimentos imobiliários e a necessidade de conservação ambiental. A análise do zoneamento do uso do solo no entorno dos reservatórios de água da Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH) pode favorecer uma maior conscientização acerca da importância da sustentabilidade urbana. Nesse contexto, a Zona de Interesse Metropolitano (ZIM) Vargem das Flores, localizada entre os municípios de Contagem e Betim, abriga importante reservatório de água. Esse reservatório contribui para o abastecimento de água de diversos municípios da porção oeste da RMBH, na qual se localiza quatro campis do Cefet-MG, a saber as unidades Contagem, Nova Gameleira, Gameleira e Nova Suíça. Assim, este projeto tem como objetivo analisar eventuais conflitos no uso do solo entre o macrozonemanto proposto pela RMBH e os zoneamentos propostos pelos municípios da área de estudo. Espera-se que o projeto contribua para um maior entendimento da dinâmica socioambiental da ZIM Vargem das Flores e favoreça a disseminação de conhecimento científico favorável à conservação dos recursos hídricos para abastecimento da RMBH.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Ricardo José Gontijo Azevedo - Coordenador / Luciana Emanuelle Sales Magalhães - Integrante.

• 2020 - 2021

  A influência da obra de Alexander Von Humboldt na Geografia Escolar do Ensino Médio, Descrição: A Geografia escolar apresenta aspectos naturais e sociais de diferentes lugares do mundo, com o enfoque, sobretudo, na questão espacial, ou seja, visa o entendimento da espacialidade dos fenômenos. Além disso, busca uma educação geográfica baseada na formação dos sujeitos, trabalhando, com aprendizagens significativas e não apenas com sequências de ilustrações. Alguns pensadores foram fundamentais para a consolidação da Geografia, sendo Alexander von Humboldt e Karl Ritter, considerados pioneiros na sistematização dos fundamentos teórico-metodológicos desta enquanto ciência. Assim, esta pesquisa objetiva analisar a influência dos trabalhos e descobertas de Alexander von Humboldt nos conteúdos abordados na Geografia escolar para Ensino Médio, considerando que neste ano, 2019, completa-se 250 anos de seu nascimento. Dentre os apontamentos de Humboldt destacam-se o interesse pela diferenciação espacial, a comparação entre formações vegetais e culturas de povos de regiões distintas e as investigações em escalas em diferentes níveis (mundial, continental e regional). A importância de Humboldt é, portanto, nítida e bastante reconhecida no meio acadêmico. Porém, ainda que vários conteúdos trabalhados na Geografia da Educação Básica tenham sido tratados, pioneiramente, por Humboldt, seu nome e sua imagem poderiam estar mais presentes neste nível de ensino. Dessa maneira, pretende-se associar os conteúdos da disciplina de Geografia no Ensino Médio do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) à obra de Alexander von Humboldt a partir da análise do currículo, do programa e dos conteúdos do livro didático adotado pela instituição. A partir das análises realizadas, objetiva-se, também, propor práticas de ensino que possibilitem a difusão do conhecimento advindo das experiências de Humboldt e que se encontram na Geografia escolar do referido nível de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Coordenador / Matusalém de Brito Duarte - Integrante / Kalebe de Paula Souza Cruz - Integrante.

• 2020 - 2021

  O planejamento urbano na visão de alunos do Ensino Médio: contribuições para uma formação cidadã, Descrição: Considerando que a maior parte dos alunos vive em cidades, o estudo do espaço urbano pode contribuir para o desenvolvimento de práticas pedagógicas contextualizadas que favoreçam uma compreensão crítica sobre a necessidade de democratização do espaço urbano. Nesse sentido, a abordagem sobre o planejamento urbano pode representar uma oportunidade significativa para a construção da cidadania ao reconhecer a importância da participação da sociedade para uma gestão democrática das cidades. O presente projeto tem como objetivo analisar como a temática relacionada ao planejamento urbano é vista pelos alunos dos cursos técnicos integrados do CEFET-MG em diferentes momentos de sua formação. Por meio de questionários de pesquisa, a serem aplicados no primeiro semestre para alunos ingressantes e no segundo semestre para alunos concluintes do Ensino Profissional Técnico de Nível Médio, espera-se evidenciar a relevância dessa temática para a formação cidadã e contribuir para o desenvolvimento de pesquisas que favoreçam uma maior compreensão das práticas de ensino na instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Ricardo José Gontijo Azevedo - Coordenador / Lucas Lopes Mercini - Integrante.

• 2020 - 2021

  O meio ambiente na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio: uma análise a partir das competências e habilidades, Descrição: A Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio traz inúmeras mudanças para esse nível de ensino. Dentre as mudanças colocadas pela BNCC destacam-se a implementação dos itinerários formativos e a abordagem por competências e habilidades. Outra questão presente na proposta da BNCC é o discurso do protagonismo juvenil nas escolhas dos itinerários, atualizando a questão da liberdade, do empreendedorismo e do alinhamento ao contexto liberalizante. Apesar do discurso da Base como importante elemento de equalização dos conteúdos para minimização das desigualdades, vários estudiosos da educação sinalizam preocupações com relação a perda de importância de áreas específicas do conhecimento em detrimento das grandes áreas, os perigos da negligência com temáticas e questões regionais e locais, dentre outras questões. Assim, é preciso analisar cuidadosamente a BNCC por vários ângulos, incluindo a questão dos temas transversais como o meio ambiente, que são fundamentais para o exercício da cidadania. Nesse sentido, essa pesquisa tem como objetivo avaliar como os fenômenos e processos relacionados ao meio ambiente são apresentados nas competências e habilidades da BNCC do Ensino Médio, principalmente na grande área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Após uma revisão bibliográfica dos principais estudiosos da educação que têm se debruçado sobre a BNCC no contexto brasileiro, utilizaremos a metodologia da análise de conteúdo, com o apoio do software Iramuteq para um levantamento da abordagem ambiental na BNCC. Faremos um levantamento das principais temáticas e competências que devem ser trabalhadas na BNCC para propor novas competências e apontar os limites e possibilidades das já existentes. Considerando que a resolução CNE n. 3 de 21 de novembro de 2018 aponta a autonomia das escolas para a inserção de novas temáticas e competências, acreditamos que essa pesquisa evidenciará o que precisa ser melhor trabalhado, tanto em escala local, como regional e local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Matusalém de Brito Duarte - Coordenador / Victor Hugo Moreira - Integrante.

• 2017 - 2018

  Mapeamento e análise da expansão urbana em Belo Horizonte, Descrição: Belo Horizonte completa 120 anos em 2017. A cidade teve rápido crescimento urbano desde sua inauguração em 1897, com a expansão do tecido urbano para áreas muito distantes da porção planejada previamente e circundada pela Avenida do Contorno. Desse modo, o desenvolvimento de pesquisas voltadas à compreensão desse processo mostra-se relevante por contribuir com a produção de conhecimentos da capital mineira. No planejamento, a análise da evolução urbana possibilita um maior entendimento da produção do espaço urbano e contribui com as etapas de diagnóstico e construção de cenários ao realizar um resgate histórico e permitir a identificação de dinâmicas próprias dos vetores de expansão urbana. O desenvolvimento das geotecnologias favoreceu a análise espacial e a elaboração de mapeamentos que muito contribui para a ciência geográfica. Nesse contexto, o presente projeto tem como objetivo principal analisar a evolução urbana de Belo Horizonte desde a inauguração da cidade por meio da utilização de geotecnologias. Para isso, será realizado um mapeamento da expansão urbana tomando como referência a data de aprovação de cada um dos loteamentos da cidade. Esse mapa será classificado em 12 períodos (décadas) de expansão urbana. Sabemos que a data de aprovação do loteamento não representa sua efetiva ocupação, entretanto, essa via metodológica mostra-se uma alternativa objetiva para a compreensão em linhas gerais da expansão urbana no município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Ricardo José Gontijo Azevedo - Coordenador / Saulo Maciel Vital da Silva - Integrante.

• 2017 - 2018

  Limitações ambientais e planejamento urbano: análise regional para o município de Belo Horizonte, Descrição: No município de Belo Horizonte, algumas características físicas se evidenciam e explicitam a necessidade de estudos que interrelacionem políticas públicas associadas à urbanização e ocupação do solo e limitações ambientais. Isso ocorre porque apesar de aspectos como a geomorfologia e a geologia do território municipal não serem as mais favoráveis à ocupação (em função, por exemplo, da elevada declividade e da diversidade geológica, que inclui rochas mais suscetíveis ao intemperismo), ela ocorre de maneira intensa e tem se expandindo, nas últimas décadas, para áreas consideradas vulneráveis. Nesse sentido, pesquisas que visem a análise dos condicionantes ambientais e do planejamento urbano vigente, confrontando as informações, se destacam cada vez mais, pois visam, também, propor alterações na forma como este tem sido pensado. Salienta-se que as características das rochas, a forma e a inclinação do relevo, a própria presença de cobertura vegetal são determinantes para a ocorrência de processos capazes de causar danos à população, daí serem determinantes quando se define o conceito de áreas de risco. Assim, o presente projeto objetiva realizar um levantamento das áreas predispostas a risco geológico elevado em Belo Horizonte a fim de relacioná-las com os tipos de ocupação e uso permitidos pela legislação municipal (Lei 7.166/1996), especialmente quando se considera o zoneamento. Pretende-se realizar um levantamento e posterior cruzamento das informações relativas à áreas de risco e zoneamento municipal e, em seguida, discutir os resultados com base na Análise Regional, ou seja, pretende-se aprofundar nas especificidades da capital mineira, especialmente nas regionais Centro-Sul e Norte. Espera-se que seja possível realizar uma crítica acerca da ocupação do município, especialmente nas áreas de risco geológico elevado, incluindo as políticas públicas municipais que definem as regras para a ocupação e o uso do solo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Ricardo José Gontijo Azevedo - Coordenador / João Pedro Martins da Cruz - Integrante.

• 2016 - 2017

  O planejamento urbano de áreas verdes em Belo Horizonte: análise dos remanescentes florestais no zoneamento municipal, Descrição: O rápido processo de urbanização no Brasil fez emergir uma série de problemas relacionados ao desmatamento de áreas verdes no espaço urbano, evidenciando a importância dessas áreas para cumprimento de suas funções socioambientais e manutenção da qualidade de vida. Em Belo Horizonte, observa-se que alguns remanescentes florestais não tiveram sua adequada preservação garantida pela legislação de parcelamento, ocupação e uso do solo em vigor atualmente. Exemplos dessa inadequação da lei às particularidades ambientais são a Mata do Planalto, localizada na região Norte da cidade, e a mata do Jardim América, situada na região Oeste de Belo Horizonte, áreas nas quais o zoneamento não previu a necessidade de preservação dos remanescentes vegetais. Desse modo, torna-se necessário o desenvolvimento de pesquisas que favoreçam uma maior compreensão da dinâmica relacionada à preservação desses ecossistemas em Belo Horizonte. O presente trabalho tem o objetivo de analisar como as áreas verdes da capital mineira são consideradas no zoneamento municipal. Além disso, será realizado um mapeamento da evolução dos remanescentes vegetais na cidade em um intervalo temporal de 20 anos (1996-2016), considerando como início do mapeamento o ano de aprovação da Lei Municipal nº 7.166/1996, que trata do Parcelamento, Ocupação e Uso do Solo e, como fim do mapeamento, o ano de maior vigência da pesquisa. O trabalho se realizará por meio de uma abordagem crítica da produção do espaço urbano, contando com o uso de geotecnologias para subsidiar o mapeamento e análise das áreas verdes na cidade. Espera-se que a pesquisa possa contribuir para um maior conhecimento da natureza urbana em Belo Horizonte e fomentar políticas públicas voltadas para uma cidade mais verde e sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Ricardo José Gontijo Azevedo - Coordenador / Saulo Maciel Vital da Silva - Integrante.

• 2016 - 2017

  Uso do solo e áreas de risco em Belo Horizonte: limitações da Lei de Parcelamento, Ocupação e Uso do Solo (Lei 7.166), Descrição: Ainda que as características geológicas e geomorfológicas do município de Belo Horizonte não sejam as mais favoráveis à ocupação (diversidade geológica, declividade acentuada, dentre outras), verifica-se que ela ocorre de forma intensa no território, sendo algumas áreas densamente povoadas. Observa-se que mesmo em feições planálticas que rodeiam a capital de Minas Gerais as construções são comuns e marcantes, o que justifica a existência de estudos que associem processos geomorfológicos ocorrentes especialmente nestas encostas com a ocupação atual das respectivas áreas. Algumas características ambientais, como a geologia, a forma e a inclinação do relevo, a presença de cobertura vegetal, dentre outras, são determinantes para a ocorrência de erosão e movimentos de massa, além de serem aspectos considerados na determinação de áreas de risco. Dessa forma, o presente trabalho objetiva realizar um levantamento destas áreas no referido município a fim de relacioná-las com os tipos de ocupação e uso existentes, bem como com aqueles permitidos de acordo com a legislação municipal. Pretende-se, portanto, realizar um levantamento e posterior cruzamento das informações relativas à áreas de risco, uso do solo e zoneamento municipal. Para tanto, será considerada a Lei Municipal nº 7.166/1996, que trata do Parcelamento, Ocupação e Uso do Solo, de 1996 com suas alterações até o ano de realização da pesquisa. Espera-se que a partir do cruzamento das informações seja possível realizar uma análise acerca da ocupação do município, especialmente nas áreas de risco geológico, incluindo as políticas públicas municipais que definem as regras para a ocupação e o uso do solo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Coordenador / Ricardo José Gontijo Azevedo - Integrante / João Pedro Martins da Cruz - Integrante / João Kleber Sena de Jesus - Integrante.

• 2015 - 2016

  Espacialização da ocorrência de processos erosivos e movimentos de massa no município de Belo Horizonte: levantamento de eventos no período entre os anos de 2010 e 2014, Descrição: O município de Belo Horizonte é caracterizado pela presença de grandes áreas densamente povoadas e ainda que suas características geomorfológicas não sejam as mais favoráveis, verifica-se intensa ocupação do território. Constata-se que mesmo nos morros que rodeiam a capital do estado de Minas Gerais as construções são bastante comuns, o que justifica a importância de estudos que associem os processos ocorrentes especialmente nestas encostas com a ocupação atual das respectivas áreas. Sabendo-se que algumas características ambientais, como formato do relevo e presença de cobertura vegetal, são determinantes para a ocorrência de erosão, o presente trabalho visa realizar um levantamento de eventos noticiados e que estejam relacionados a ocorrência de processos erosivos e movimentos de massa no município e posterior espacialização destes como forma de verificar em quais localidades foram mais comuns nos últimos cinco anos (entre 2010 e 2014). Espera-se que a partir da espacialização dos eventos seja possível realizar, também, uma análise acerca da ocupação do município, incluindo as políticas públicas municipais que definem as regras para o uso e ocupação do solo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Coordenador / Gabriel de Oliveira Bitarães - Integrante.

• 2009 - 2010

  Técnicas de Conservação no Combate à Erosão do Solo, Descrição: Projeto de Iniciação Científica com objetivo de monitorar a eficiência da técnica de estacas de madeira no combate à erosão na Estação Ecológica da Universidade Federal de Minas Gerais (EECO - UFMG).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Paulo Eduardo Alves Borges - Integrante / Cristiane Valéria de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2006 - 2010

  Projeto Geografia e Educação, Descrição: Aborgadens do Ensino da Geografia: discussões, métodos e aprimoramentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Malena Silva Nunes - Integrante / Rogata Soares Del Gaudio - Integrante / Maria de Fátima Almeida Martins - Integrante / Adriana Angélica Ferreira - Integrante / Eliano Martins Freitas - Coordenador / Paulo Eduardo Alves Borges - Integrante.

Prêmios