Fernando Jaeger Soares

Biólogo formado pela UNISINOS, Mestre em Ensino de Ciências pela ULBRA, Especialista em Educação Ambiental pelo Instituto de Tecnologia da Florida e Técnico em Química pela Fundação Liberato. Desde 1985 quando iniciou seus conhecimentos de informática educacional na linguagem de programação Basic e Logo Fernando tem trabalhado como professor. Nessas três décadas construiu sua carreira em torno de três áreas de interesse profissional distintas sendo: 1) o ensino de ciências e biologia na educação formal, dedicando maior atenção à ecologia e à biologia da conservação; 2) a gestão do impacto ambiental que ocorre na interação do ser humano com o meio ambiente, sempre com uma ótica crítico-científica sobre as implicações ecológicas, sociais, e econômicas das diversas iniciativas pró-ambiente que emergiram neste período, e 3) a tecnologia da informação como forma de facilitar a comunicação e a construção de conhecimento científico. No Brasil Fernando lecionou ciências e informática educacional para o ensino fundamental, biologia para o ensino médio e ecologia para o ensino técnico profissionalizante. Além de suas aulas na educação formal, Fernando trabalhou no Centro Municipal de Educação Ambiental Estação Ecologia, em Estância Velha, RS responsabilizando-se pelas oficinas do laboratório e pela construção de um banco de dados catalogando dezenas de oficinas na área. Como consultor Fernando ministrou inúmeras palestras, oficinas e cursos de capacitação de curta duração, a maioria voltados para professores da educação básica e para o quadro técnico de gestão ambiental municipal, nas áreas de educação e meio ambiente. Em Garopaba, SC, trabalhou como coordenador conceitual no início do projeto Gaia Village, onde teve a oportunidade de participar da organização de uma sequência de 16 eventos em sustentabilidade comunitária e regional que consolidaram aquele projeto. Nos EUA também diversificou sua atividade profissional lecionando: 1) a disciplina de Survey of Science que incluía uma introdução à Física, Química, Biologia, Geologia e Astronomia no ensino superior para alunos de cursos em que as ciências naturais não são vistas como tópico curricular tradicional; 2) a disciplina de University Experience que visava preparar alunos do primeiro semestre para a vida acadêmica; e 3) mini cursos em computação para a comunidade do Women?s Business Center de Melbourne, FL, que incluía conhecimentos de aplicativos do pacote MS Office, o sistema operacional Windows e tópicos de segurança digital. Fernando passou mais de 7 anos de sua vida fora do Brasil viajando, trabalhando e estudando incluindo Portugal, Holanda, Inglaterra, Austrália, Indonésia, e por último os EUA. No Instituto de Tecnologia da Florida trabalhou em várias linhas de pesquisa sendo: 1) pesquisa educacional coordenando a coleta de dados no sul da Florida junto ao projeto National Environmental Literacy Assessment financiado pela North American Association for Environmental Education; 2) pesquisa governmental no Activity Based Total Accountability Institute envolvendo datamining para contribuir com a transparência das contas públicas; e 3) pesquisa na área da saúde com análise de dados para o desenvolvimento do aplicativo Pocket Buddy para dispositivos móveis que visava amenizar os impactos advindos dos sintomas do Alzheimer. Ainda nos EUA Fernando obteve um certificado de reconhecimento pelos seus estudos e aprovação de seu projeto de pesquisa para obtenção do Ph.D., tendo concluído os três primeiros capítulos de sua tese. Dada a complexidade e magnitude deste projeto que visava examinar as relações entre alfabetização ambiental, fatores situacionais, comportamento ambientalmente correto e impacto ambiental sob a forma de emissões de gás carbônico, o mesmo não fora concluído dentro do prazo hábil e, embora com uma experiência acadêmica imensa, Fernando retornou ao Brasil sem o título de doutor.

Informações coletadas do Lattes em 05/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em PhD Environmental Education

2005 - Atual

Floria Institute of Technology
Título: The Relationship of Environmental Literacy, Demographic Factors, and Situational Factors to Energy Conservation Behavior and Carbon Dioxide Emissions, among Members of Two National Education Organizations in the U.S.,
Orientador: Dr. Tom Marcinkowski
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino; Educação; Meio Ambiente; Psicologia Social; Comportamento; Impacto Ambiental. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística / Especialidade: Análise Multivariada. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2004 - 2005

Universidade Luterana do Brasil
Título: AVALIANDO A DIMENSÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE IVOTI, RS,Ano de Obtenção: 2005
Dr. Antonio Batista Pereira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil. Palavras-chave: Educação; Ensino; Meio Ambiente; Alfabetização Ambiental; Avaliação; Comportamento. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Ciências Biológicas: Licenciatura Plena

1985 - 2003

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Alfabetização Ambiental Como Indicador de Sustentabilidade Bioregional
Orientador: Paulo Fernando de Almeida Saul

Curso técnico/profissionalizante

1983 - 1986

Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha

Formação complementar

2016 - 2016

Conselheiro de Meio Ambiente. (Carga horária: 14h). , Escola de Gestão Pública, EGP, Brasil.

2015 - 2015

Gestores Ambientais Comunitários. (Carga horária: 16h). , Movimento Roessler para Defesa Ambientel, MRDA, Brasil.

2015 - 2015

Áreas de Preservação Permanente. (Carga horária: 8h). , Delegação de Prefeituras Municipais, DPM, Brasil.

2015 - 2015

Permacultura na escola. (Carga horária: 16h). , Ação Nascente Maquiné, ANAMA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Licenciamento Ambiental e a Outorga de Uso da Água a Luz do Plano de Bacia. (Carga horária: 6h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Planejamento Sistemático da Conservação com uso do Aplicativo Marxan. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2014 - 2014

O Novo Código Florestal. (Carga horária: 8h). , Delegações de Prefeituras Municipais, DPM, Brasil.

2014 - 2014

Métodos em Ecologia e Mapeamento da Biodiversidade. (Carga horária: 12h). , Instituto de Estudos em Direito e Economia do Brasil, INEDE, Brasil.

2014 - 2014

Gestão Ambiental Municipal. (Carga horária: 16h). , Delegações de Prefeituras Municipais, DPM, Brasil.

2013 - 2013

Workshop Qualidade Profissional em Meio Ambiente. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Biologia 3ª região, CRBIO3, Brasil.

2012 - 2012

Licenciamento Ambiental: inovações da lei complementar 140/2011. (Carga horária: 14h). , Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul, FAMURS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Sensibilização e Capacitação sobre o Meio Ambiente. (Carga horária: 4h). , Instituto Superior de Educação Ivoti, ISEI, Brasil.

2005 - 2005

LEP Facilitator Workshop. (Carga horária: 8h). , Leopoldo Education Project, LEP, Estados Unidos.

2004 - 2004

Treinamento Pré-Antártico. (Carga horária: 156h). , Secretaria da Comissão Interministerial para os Recursos do Mar, SECIRM, Brasil.

2003 - 2003

O Professor como Sujeito de Transformação nas IES. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2003 - 2003

Pedagogia Universitária. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Educação em Ciências para o Des. Sustentável. (Carga horária: 100h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2001 - 2002

Formação Continuada de Professores de Est. Velha. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2000 - 2000

Conflito e Mudança. (Carga horária: 36h). , Universidade Holística Internacional Fundação Cidade da Paz, UNIPAZ, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Piscicultura e Ranicultura: Criação e Desenv.. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Preparação de Professor de Informática Educacional. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1985 - 1985

Iniciação à Biologia Marinha. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística/Especialidade: Análise Multivariada.

Participação em eventos

Seminário Avançado de Pesquisa.Alfabetização Ambiental X Pegada Ecológica. 2007. (Seminário).

West Melbourne School Science Fair.West Melbourne Elementary School Science Fair. 2007. (Outra).

34th Anual North American Association for Environmental Education Conference. 2005. (Congresso).

34th Anual North American Association for Environmental Education Conference. Environmental Literacy as a Socio-Educational Indicator of Sustainability. 2005. (Congresso).

IX Seminário Municipal de Educação "Aprendendo a Aprender: Desafio para Toda Vida".Introdução à Alfabetização Ecológica. 2005. (Seminário).

XII Jornada Municipal de Estudos e IV Seminário Nacional de Educação "Ensino e Aprendizagem de Qualidade": Um Compromisso Social.Preparação de Professores para Educação Ambiental. 2005. (Seminário).

Lançamento da Revista Projeto de Educação.Alfabetização Ambiental. 2004. (Encontro).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Avaliação da Educação Ambiental Centrada no Educando. 2004. (Oficina).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Aferição da Alfabetização Ambiental: Um Possível Indicador de Sustentabilidade. 2004. (Encontro).

Seminário Avançado de Pesquisa.Desenvolvimento e Avaliação da Educação na sua Dimensão Ambiental. 2004. (Seminário).

Seminário Avançado de Pesquisa com o Prof. Dr. Tom Marcinkowski.The Nature, Assessment and Educational Implications of Environmental Literacy. 2004. (Seminário).

VIII Seminário Municipal de Educação "Pelo Prazer de Ensinar, Aprender, Amar e Ser Feliz".Introdução à Alfabetização Ecológica. 2004. (Seminário).

XV Semana Acadêmica de Biologia.Trilhas Ecológicas. 2004. (Oficina).

Conferência Internacional com Fritjof Capra. 2003. (Encontro).

Encontro com Fritjof Capra.Conversa com Fritjof Capra. 2003. (Encontro).

Forum Mundial de Educação: Educação e Transformação.Educação Ambiental na Construção de Relações e Alternativas para uma Cidade Sustentável. 2003. (Seminário).

Forum Mundial de Educação: Educação e Transformação na Construção de um outro Mundo Possível. 2003. (Seminário).

I Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul. 2003. (Seminário).

II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental. 2003. (Simpósio).

Palestra com o autor, psicanalista e educador Ruben Alves. 2003. (Outra).

VI Seminário Municipal de Educação e I Seminário Internacional de Educação. 2002. (Seminário).

Semana Acadêmica E Seminário de Ciências Sociais.Ecologia e Sociedade Sustentável: Significados, mitos e possibilidades. 2001. (Seminário).

VI Seminário Regional de Educação Ambiental da Bacia do Sinos. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SOARES, F. J. . Alfabetização Ambiental Como Indicador de Qualidade da Educação Ambiental: Um estudo exploratório feito em Estância Velha, RS, Brasil. Acta Scientiae (ULBRA) , v. 6, p. 57-65, 2004.

  • SOARES, F. J. ; MARCINKOWSKI, T. . Proposta metodológica para avaliações de larga escala na educação ambiental. In: Alexandre de Gusmão Pedrini; Carlos Hiroo Saito. (Org.). Paradigmas Metodológicos em Educação Ambiental. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2014, v. , p. 152-169.

  • SOARES, F. J. . Faça uma dendrocirurgia: Você vai se sentir melhor. Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 20 fev. 2002.

  • SOARES, F. J. . Cuidado, dono feroz!. Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 30 jan. 2002.

  • SOARES, F. J. . Não dê férias à curiosidade. Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 16 jan. 2002.

  • SOARES, F. J. . Educar para não faltar: para gostar de aprender (e ensinar). Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 31 out. 2001.

  • SOARES, F. J. . Como cuidamos do ambiente reflete na formação de nossos filhos. Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 17 set. 2001.

  • SOARES, F. J. . Como fazer educação ambiental em casa. Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 27 ago. 2001.

  • SOARES, F. J. . Sementes: Elas estão por toda parte e são tão importantes quanto a água que você bebe. Jornal Estância Velha, Estância Velha, RS, p. 2 - 2, 13 ago. 2001.

  • SOARES, F. J. . Caminhos para o Desenvolvimento da Sensibilidade Ambiental. Revista Projeto de Educação, Porto Alegre, p. 8 - 18.

  • SOARES, F. J. . Currículo e Educação Ambiental. Revista da Constituinte Escolar, Estância Velha, RS, p. 19 - 20.

  • SOARES, F. J. . Permacultura, energia, sucessão natural: E o que você tem a ver com isso?. Permacultura Brasil, Lindolfo Collor, RS, p. 14 - 15.

  • SOARES, F. J. . Permacultura e a Alfabetização Ambiental. Permacultura Brasil, Lindolfo Collor, RS, p. 34 - 34.

  • SOARES, F. J. . Sítio Pé na Terra: Nasce uma Ecovila. Permacultura Brasil, Lindolfo Collor, RS, p. 9 - 11.

  • SOARES, F. J. . The Farm: Lições de sustentabilidade. Permacultura Brasil, Lindolfo Collor, RS, p. 15 - 19.

  • SOARES, F. J. . Provoque sua criatividade ao criar seu viveiro ou estufa. Permacultura Brasil, Lindolfo Collor, RS, p. 22 - 22.

  • SOARES, F. J. . Produção de sementes orgâncias: Enfim sementes que podemos confiar. Permacultura Brasil, Lindolfo Collor, RS, p. 9 - 10.

  • SOARES, F. J. . A Avaliação Ecológica do Solo na Escola. In: II Congresso Estadual de Educação Ecológica, 1986, Ibirubá, RS. Resumo dos Trabalhos. Porto Alegre, RS: Secretaria Estadual de Agricultura do Rio Grande Do Sul, 1986.

  • SOARES, F. J. ; MACHADO, G. ; FISH, P. . A História dos Cosméticos, 2010. (Tradução/Outra).

  • MELILLO, P. ; SOARES, F. J. . Como os vídeos da internet potencializam a inovação global, 2010. (Tradução/Outra).

  • MARCINKOWSKI, T. ; SOARES, F. J. . A Natureza, Avaliação, e Implicações Educacionais da Alfabetização Ambiental, 2004. (Tradução/Outra).

Outras produções

SOARES, F. J. . Avaliação e Qualificação da Educação Ambiental: Alfabetização Ambiental e Alfabetização Ecológica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, F. J. . Paisagismo Escolar no Ensino de Ciências e Matemática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, F. J. . Educação Ambiental para Comunidades Sustentáveis. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, F. J. . Práticas de Educação Ambiental Integrada. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, F. J. . Jardinagem e Paisagismo: Módulo Tratamento de Águas Cinzas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, F. J. . Jardinagem e Paisagismo: Módulo Solos e Clima. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, F. J. . Jardinagem e Paisagismo: Módulo Permacultura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, F. J. . Capaciatação em Educação Ambiental Prática e Contínua. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, F. J. ; SOARES, A. L. J. ; SHARIFF, A. ; LEGAN, L. ; TEIXEIRA, M. . Permacultura Brasil. 1999. (Editoração/Periódico).

SOARES, F. J. ; SOARES, A. L. J. ; LEGAN, L. ; SHARIFF, A. . Permacultura Brasil. 1998. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - Atual

    National Environmental Literacy Assessment, Descrição: O projeto tem por finalidade determinar uma linha base para a avaliação da alfabetização ambiental no ensino fundamental dos Estados Unidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Thomas Marcinkowski - Integrante / Bill McBeth - Coordenador / Harold Hungerford - Integrante / Trudi Volk - Integrante / Ron Meyers - Integrante., Financiador(es): North American Association for Environmental Education - Cooperação / US EPA in Washington, DC - Remuneração / Nacional Oceanic and Atmospheric Administration - Remuneração.

  • 2005 - Atual

    Service Learning Legacy Project, Descrição: O projeto tem por finalidade promover o ensino/aprendizagem em campo, através da participação em serviços sociais. Parte deste projeto foi a avaliação de seus resultados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Coordenador / Thomas Marcinkowski - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - Atual

    Activity-Based Total Accountability, Descrição: Projeto destinado a desenvolver uma base de dados sobre o orçamento das principais agências do governo dos Estados Unidos para subsidiar a prestação de contas baseada em atividades destas agências, bem como o impacto ambiental associado às mesmas. O projeto continua em andamento sob a coordenação da Dr. Debora Carstens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Debora Carstens - Coordenador / Robert Niebuhr - Integrante / S. Ann Becker - Integrante / Matha Sale - Integrante / LuAnn Bean - Integrante.

  • 2005 - 2007

    Pocket Buddy, Descrição: O projeto tem como finalidade desenvolver um software para a plataforma móvel, afim de auxiliar as pessoas que cuidam de portadores do mal de Alzheimer a submeter dados para o aconselhamento médico e psicológico.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Annie Becker - Coordenador / John Clarke - Integrante., Financiador(es): National Center for Small Business Information - Remuneração.

  • 2008 - Atual

    Activity-Based Total Accountability, Descrição: Projeto destinado a desenvolver uma base de dados sobre o orçamento das principais agências do governo dos Estados Unidos para subsidiar a prestação de contas baseada em atividades destas agências, bem como o impacto ambiental associado às mesmas. O projeto continua em andamento sob a coordenação da Dr. Debora Carstens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Debora Carstens - Coordenador / Robert Niebuhr - Integrante / S. Ann Becker - Integrante / Matha Sale - Integrante / LuAnn Bean - Integrante.

  • 2005 - 2007

    Pocket Buddy, Descrição: O projeto tem como finalidade desenvolver um software para a plataforma móvel, afim de auxiliar as pessoas que cuidam de portadores do mal de Alzheimer a submeter dados para o aconselhamento médico e psicológico.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Annie Becker - Coordenador / John Clarke - Integrante., Financiador(es): National Center for Small Business Information - Remuneração.

  • 2008 - Atual

    Activity-Based Total Accountability, Descrição: Projeto destinado a desenvolver uma base de dados sobre o orçamento das principais agências do governo dos Estados Unidos para subsidiar a prestação de contas baseada em atividades destas agências, bem como o impacto ambiental associado às mesmas. O projeto continua em andamento sob a coordenação da Dr. Debora Carstens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Debora Carstens - Coordenador / Robert Niebuhr - Integrante / S. Ann Becker - Integrante / Matha Sale - Integrante / LuAnn Bean - Integrante.

  • 2005 - 2007

    Pocket Buddy, Descrição: O projeto tem como finalidade desenvolver um software para a plataforma móvel, afim de auxiliar as pessoas que cuidam de portadores do mal de Alzheimer a submeter dados para o aconselhamento médico e psicológico.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fernando Jaeger Soares - Integrante / Annie Becker - Coordenador / John Clarke - Integrante., Financiador(es): National Center for Small Business Information - Remuneração.

Prêmios

2011

Outstanding Graduate Student, Florida Institute of Technology.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Três Coroas, Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente. , Av. João Manoel Correa, 352, Centro, 95660000 - Três Coroas, RS - Brasil, Telefone: (51) 35463390

Experiência profissional

2011 - 2011

Centro Municipal de Educação Ambiental Estação Ecologia

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor em Educação Ambiental, Carga horária: 8

Outras informações:
Prestei consultoria na área de avaliação da educação ambiental e ministrei um curso de 40 horas para professores da rede municipal de educação.

2007 - 2010

Florida Institute Of Technology

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor das disciplinas "University Experience", e "Survey of Science 1 (Physics, Chemistry, and Earth Science) and 2 (Biology)" para estudantes do primeiro semestre dos cursos de graduação em Psicologia, Administração, Computação, Comunicação, e Magistério.

2008 - 2009

Florida Institute Of Technology

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Dados, Carga horária: 10

Outras informações:
Em conjunto com o Instituto ABTA (Activity-Based Total Accountability) onde trabalhei como analista de dados, coletando informações sobre o orçamento das principais agências do governo dos Estados Unidos.

2008 - 2009

Florida Institute Of Technology

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Instrutor de Software, Carga horária: 10

Outras informações:
Trabalhei como instrutor de aplicativos para gestão de pequenos negócios dentro do WBC (Women's Business Center), incluindo MS Office, aplicativos da Internet, e aplicativos de segurança digital.

2007 - 2007

Florida Institute Of Technology

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Analista de Dados, Carga horária: 20

Outras informações:
Em conjunto com o HCR (Health Research Center) com fundos do NCSBA (National Center for Small Businesses Administration), preparei e analisei dados referentes ao projeto Pocket Buddy, destinado a auxiliar pessoas que cuidam de portadores de Alzheimer, com o uso de smart-phones e PDAs. Durante este projeto adquiri extensa experiência com análise de grandes quantidades de dados, utilizando tecnologias da informação.

2007 - 2007

Florida Institute Of Technology

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Coleta de Dados, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenei e conduzi a coleta de dados no estado da Florida para o projeto NELA (National Environmental Literacy Assessment), com fundos da EPA (Environmental Protection Agency), e apoio da North-American Association for Environmental Education (NAAEE).

2005 - 2006

Florida Institute Of Technology

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Auxiliei na construção de instrumentos de avaliação do projeto Legacy, um programa educacional baseado na participação ativa em serviços sociais à comunidade. Financiado pelo St. Johns River Watershed Management e o National Service Learning Corporation.

Atividades

  • 08/2007 - 12/2010

    Ensino, Survey of Science 1 (Physical Sciences), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Experiência Universitária, Survey of Science 1 (Physics, Chemistry, Earth Science), Survey of Science 2 (Biology)

  • 05/2008 - 07/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , College of Business, Activity-Based Total Accountability Institute.,Linhas de pesquisa

  • 05/2008 - 07/2009

    Ensino, Applications for Small Businesses Administration, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, MS Office, aplicativos da Internet, segurança digital

  • 03/2007 - 09/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , College of Business, Health Research Center.,Linhas de pesquisa

  • 03/2007 - 06/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , College of Science, Science and Mathematics Education Department.,Linhas de pesquisa

  • 09/2005 - 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , College of Science, Science and Mathematics Education Department.,Linhas de pesquisa

2011 - Atual

Ecopráxis - Educação, Pesquisa, Gestão e Desenvolvimento em prol da vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 40

Outras informações:
Empresa individual fundada para prestação de serviços na área de biologia da conservação, assessoria ambiental, e educação.

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Três Coroas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Biólogo - Licenciador Ambiental, Carga horária: 30

1987 - 1989

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVO HAMBURGO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática Educacional, Carga horária: 22

Atividades

  • 01/1987

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática Educacional

  • 01/1987

    Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Assistência nas pesquisas do Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS.

2003 - 2004

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Estância Velha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 22

2001 - 2002

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Estância Velha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 22

Outras informações:
Atuei como professor junto ao centro de educação ambiental Estação Ecologia.

Atividades

  • 03/2003 - 02/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

  • 04/2001 - 09/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental

2004 - 2005

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ivoti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 22

Atividades

  • 03/2004 - 06/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

2002 - 2003

COLEGIO SINODAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 16

Atividades

  • 03/2002 - 11/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

1989 - 1990

Colégio Sevigné

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática Educacional, Carga horária: 22

Atividades

  • 01/1989

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática Educacional

2000 - 2003

Fundação Gaia

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor em Educação Ambiental

Outras informações:
Atuei como tradutor para palestrantes de diversos países de língua inglesa. Ministrei oficinas e prestei consultoria na área de planejamento e avaliação curricular.

Atividades

  • 01/2000 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Tradução e Interpretação de palestras e oficinas oferecidas na língua inglesa.

  • 01/2000 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Consultor em Educação Ambiental.

2004 - 2005

Escola Cenecista Bom Pastor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professor titular da disciplina de Estudos Ambientais e professor convidado nas demais disciplinas citadas.

Atividades

  • 03/2004 - 06/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Botânica para Paisagistas, Estudos Ambientais, Paisagismo Ecológico, Paisagismo Escolar

1998 - 2000

Instituto de Permacultura e Ecovilas do Cerrado

Vínculo: Consultor Técnico, Enquadramento Funcional: Editor

Outras informações:
Atuei como Editor da revista Permacultura Brasil, Soluções Ecológicas

Atividades

  • 01/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à Permacultura

  • 01/1998

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Edição, revisão, publicação e distribuição da revista Permacultura Brasil.

1994 - 1998

MAERSK BRASIL LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Vendas, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/1994 - 09/1998

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Coordenação de embarques marítimos de cargas perigosas.

1993 - 1994

Transcontinental Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Exportação, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1993

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Controle e expedição de cargas marítimas.

1994 - 1994

Yazigi Instituto de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2013 - 2014

Sociedade Educacional do Futuro Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2012 - 2013

Mitra de Diocese de Novo Hamburgo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: