Jose Manuel Ribeiro Meireles

Graduado em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília(UnB) , habilitado em Antropologia(1982). PhD em Spanish Portuguese and Latin America Studies, na University of Nottingham (Reino Unido) em 2019. Vasta experiência didática: de alfabetização ao terceiro grau. Atuou como indigenista com trabalhos na área de saúde e educação com as etnias Panará, Ikpeng, Caiapó, e Krahô. Foi consultor, durante a construção da Usina Hidrelétrica do Lajeado /Tocantins, elaborou material educativo/preventivo para minimizar impactos sobre o povo Xerente. Organizador de eventos sobre a questão indígena brasileira na UNESP/FRANCA e UNITINS/Porto Nacional. Criador de Núcleo de Estudos Indígenas na Universidade Estadual Paulista/Franca/SP. Fundador e Presidente da Organização para a Educação, Saúde e Proteção do Meio Ambiente das Comunidades Indígenas do Tocantins, exercendo por cinco anos trabalho voluntário com várias etnias indígenas.

Informações coletadas do Lattes em 05/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Spanish Portuguese and Latin America Studies

2013 - 2019

University of Nottingham
Título: Educacao Indigena Brasileira
Orientador: Alvaro Jaime Vidal Bouzon
Coorientador: Jane-Marie Collins. Setores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização interrompida em 1994 em Pos-Graducao em Historia

1988 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita
Título: CATEQUESE, COLONIZACAO E CIVILIZACAO; TRINOMIO INDISSOCIAVEL NO BRASIL QUINHENTISTA
Orientador: Prof. Dra. Alzira Lobo de Arruda Campos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 1994

Graduação em Ciências Sociais

1979 - 1982

Universidade de Brasília, UnB
Título: ESTRATEGIA DE SOBREVIVENCIA DE POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DO DISTRITO FEDERAL
Orientador: Julio Cersa Malatti

Graduação interrompida em 1978 em Changes Environmental Sciences

1978 - Atual

University of Wisconsin/Green Bay
Ano de interrupção: 1978

Graduação interrompida em 1978 em Engenharia Florestal

1977 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Ano de interrupção: 1978

Ensino Médio (2º grau)

1976 - 1976

Iron Mountain High School

Formação complementar

1990 - 1990

Extensão universitária em Jornada de Ciencias Sociais: "Antonio Candido". (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em "V Encontro de Historiadores Latino-Americanos". (Carga horária: 20h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Ciclo de Palestras: "Nova Historia", Prof. Peter B. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em "A Revolucao Francesa e seu Impacto na America Lat. (Carga horária: 50h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em "A Sexualidade Humana Como Dimensao Pedagogica". (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em :"A Construcao do Cinema". (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em "I Encontro de Estudos Latino Americanos". (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em " O Cinema como Tecnica de Investigacao". (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em "Escravidao: Congresso Internacional". (Carga horária: 50h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em "Expansao Cultural:"Educacao e Sexualidade Humana". (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em "II Jornada de Ciencias Sociais-Caio Prado Jr.,. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita, UNESP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Brasilia nos Anos 80". (Carga horária: 30h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Semana Galbraith". (Carga horária: 15h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Raymond Aron na UnB". (Carga horária: 15h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "A Democracia Grega". (Carga horária: 12h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Afonso Arinos na UnB". (Carga horária: 12h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Os Ismos da Politica". (Carga horária: 14h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Miguel Reale na UnB". (Carga horária: 6h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Dubos na UnB". (Carga horária: 8h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em "Kolakowsky na UnB". (Carga horária: 6h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1980 - 1980

:"English as Second Language". (Carga horária: 16h). , Casa Thomas Jefferson, CTJ, Brasil.

1979 - 1979

Extensão universitária em " O Pensamento de Hegel". (Carga horária: 10h). , Associação de Apoio à Pesquisa - UnB, AAP, Brasil.

1979 - 1979

Extensão universitária em " Audio-visual Techniques for English Teachers". (Carga horária: 24h). , Centro Cultural Anglo-Americano, CAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.

Organização de eventos

MEIRELES, J. M. R. . V FEIRA DE SEMENTES INDIGENAS. 2002. (Outro).

MEIRELES, J. M. R. . Educacao e Cidadania. 1995. (Outro).

MEIRELES, J. M. R. . II Jornada Cientifica. 1995. (Outro).

MEIRELES, J. M. R. . Expedicao de Saude Yanomami. 1989. (Outro).

MEIRELES, J. M. R. . Debate, Curso, Palestras, Filme, Exposição: fotos e artesanato.. 1988. (Outro).

Participação em eventos

Brazilian Literature:other voices. 2015. (Seminário).

Science and Culture in Latin America. 2015. (Simpósio).

5 Feira de Sementes Indigenas. Coordenador/. 2001. (Feira).

Produções bibliográficas

MEIRELES, J. M. R. . Educação Para o Povo Krahô. Jornal Primeira Página, Palmas Tocantins, 02 jun. 1999.
MEIRELES, J. M. R. . Nasce uma OnG em Porto Nacional. Jornal: Paralelo 13, Porto Nacional/ Tocantins, 18 maio 1999.
MEIRELES, J. M. R. . Educação Alternativa Tenta Resgatar Cultura Krahô. Jornal do Tocantins, Palmas Tocantins, 05 maio 1999.
MEIRELES, J. M. R. . Índio, Amazônia e Justiça. Jornal Diário da Franca, Franca/SP, 10 nov. 1989.
MEIRELES, J. M. R. . Na Rota dos Cabriteros. Diário da Franca, Franca/SP, 09 maio 1989.
MEIRELES, J. M. R. . Centenário da Abolição e Racismo no Brasil. Jornal: O Diário da Franca, Franca/SP, 04 maio 1989.
MEIRELES, J. M. R. . ' JesuítasXTupis: Educação e Catequese no Brasil '. In: VI SEMANA DE EDUCAÇÃO, 1993, FRANCA. VI Semana de Educação. FRANCA - SP: UNESP, 1993. v. 1. p. 33-35.
MEIRELES, J. M. R. . 'Educação entre os Txicão'. In: I SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UNESP, 1988, FRANCA - SP. Anais da I Semana de Educação. FRANCA: UNESP, 1988. v. 1. p. 10-11.
MEIRELES, J. M. R. . KREN-AKORE,KREN-AKARORE OU PANARÁ? A HISTÓRIA DA RESISTÊNCIA DE UM POVO.. In: I Jornada Científica da Unitins/Porto Nacional, 1994, Porto Nacional. I Jornada Cientifica. Porto Nacional: Gráfica Porto Nacional, 1994. v. 1. p. 49-49.
MEIRELES, J. M. R. . 'Educação Alternativa: Uma Experiência Positiva'. In: I SEMANA DA EDUCAÇÃO DA UNESP, 1988, FRANCA. Anais I Semana da Educação. FRANCA - SP: UNESP, 1988. v. 1. p. 21-22.
MEIRELES, J. M. R. . Contexto da Educação Escolar Indígena. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA & CIÊNCIAS SOCIAIS , 2020.
Meireles, J.M.R. ; MEIRELES, J. M. R. . Indigenous School Education and the Krahô Schools. REVISTA DE ESTUDIOS BRASILEOS , 2020.
MEIRELES, J. M. R. ; MEIRELES, J. M. R. . Parecer de artigo cienífico RBHCS, v.13 n25. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEIRELES, J. M. R. . Indigenous School Education and Policies. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. ; MEIRELES, J. M. R. . Povos Indígenas Brasileiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . Schools and Brazilian Indigenous Languages: education and politics. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . Public Engagement in Social Sciences. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEIRELES, J. M. R. . Tradition of Critics. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Munduruku, D. ; MEIRELES, J. M. R. . Brazilian Literature: other voices. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Meireles, J.M.R. ; MEIRELES, J. M. R. . Brazilian Indigenous School Education. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . Brazilian Indigenous Education. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . Brazilian Indigenous Peoples and the Amazon Forest. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. ; FACURY NETO, C. ; MEIRELES, J. M. R. . Povos Indígenas e Conservação Ambiental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . II Jornada Científica do Cupn. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEIRELES, J. M. R. . KREN-AKORE,KREN-AKARORE OU PANARÁ? A HISTÓRIA DA RESISTÊNCIA DE UM POVO.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . JESUITAS X TUPI: EDUCAÇÃO E CATEQUESE NO BRASIL. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . ' O ÍNDIO E A HISTÓRIA DA AMÉRICA LATINA '. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' O ÍNDIO E A HISTÓRIA DA AMÉRICA LATINA'. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' O ÍNDIO NA HISTÓRIA DO BRASIL '. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' A QUESTÃO YANOMAMI '. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' ANTROPOLOGIA: PROPRIEDADE, ESTADO E EDUCAÇÃO '. 1989. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MEIRELES, J. M. R. . ' ÍNDIOS DO BRASIL '. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . 'O ÍNDIO E A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL'. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . 'ÍNDIOS DO BRASIL'. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' EDUCACAO COM OS TXICÃO '. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . ' EDUCAÇÃO ALTERNATIVA: UMA EXPERIÊNCIA ALTERNATIVA '. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEIRELES, J. M. R. . ' O PENSAMENTO SOCIAL : CONVERSAS E DEBATES '. 1988. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEIRELES, J. M. R. . ' ÍNDIOS BRASILEIROS '. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' O ÍNDIO E A CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA '. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . INDIOS BRASILEIROS. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . O INDIO NO BRASIL. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. . ' O INDIO NO BRASIL '. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEIRELES, J. M. R. ; LUCAS, J. ; KRAHO, D. . Português - Krahô. Porto Nacional - TO: Gráfica Tocantins, 1998 (Material Educativo Bilingue).
MEIRELES, J. M. R. . ' Consultoria Usina UHE/Lajeado '. Porto Nacional - TO: Gráfica Tocantins, 1998 (Textos Educativos).

Outras produções

MEIRELES, J. M. R. . Consultor junto a Usina Hidrelétrica Lajeado/Tocantins. 1998.

MEIRELES, J. M. R. ; Fuentes, M.A.D. ; Gutiérrez, M.M.M. . Becoming Latin American: Children, Education and Citizenship. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MEIRELES, J. M. R. . ' Educação e Cidadania '. 1995. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MEIRELES, J. M. R. . Preparação acadêmica para viagem de pesquisa /reserva Krahô. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEIRELES, J. M. R. ; KRAHO, D. . Cartilha Educativa Português /Kraho. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

MEIRELES, J. M. R. ; MEIRELES, J. M. R. . Material impresso e visual Português/Xerente. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Informar povo Xerente sobre Hidrelétrica/ sinalizar estrada na Área Xerente).

MEIRELES, J. M. R. ; KRAHO, D. . Cartilha Krahô/Português. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Educativo para Etnia Krahô/Tocantins).

MEIRELES, J. M. R. . Placas de trânsito/estradas Reserva Xerente/Tocantins. 1998. (Placas sinalizadoras de trânsito.).

MEIRELES, J. M. R. . Levantamento Educacional e Populacional da Etnia Krahô / Itacajá - TO. 1995. (Relatório de pesquisa).

MEIRELES, J. M. R. . ANTROPOLOGIA; PROPRIEDADE,ESTADO E EDUCACAO. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEIRELES, J. M. R. . Antropologia: propriedade, estado e educação. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEIRELES, J. M. R. ; FONSECA, G. A. . O Pensamento Social: conversas e debates. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, J. I. ; MEIRELES, J. M. R. ; MEIRELES, J. M. R. . CORRE TOCANTINS: LA VEM..... 1999. Vídeo.

SILVA, J. I. ; MEIRELES, J. M. R. ; MEIRELES, J. M. R. . UHE LAJEADO E O CUSTO DO DESENVOLVIMENTO. 1999. Vídeo.

MEIRELES, J. M. R. ; SILVA, I. . ' IMPACTOS SÓCIO-AMBIENTAIS DE LAJEADO '. 1998. Filme.

Projetos de pesquisa

2013 - 2019

Educação Escolar Indígena Brasileira, Descrição: O tema desenvolvido nesta tese de doutorado está relacionado com uma questão historicamente antiga, remontando desde o século XVI com o encontro de dois mundos bem distintos: o europeu e o americano. Dentro desse último vamos nos concentrar no caso brasileiro tratando a Educação Escolar Indígena. Ao analisar o encontro dos dois mundos faz-se necessário dissertar sobre os choques ocorridos e que ainda persistem nos conflitos existentes entre a sociedade nacional brasileira e as etnias indígenas. A maneira de se relacionar com os nativos brasileiros faltando com o respeito a seu modus vivendi, sua cultura e valores, aliado às doenças disseminadas como a varíola e as gripes resultaram e ainda resulta na maioria das vezes no desaparecimento dessas sociedades nativas. Pode-se dizer que a educação seria uma maneira, um caminho para minimizar alguns efeitos devastadores sobre os povos indígenas que ainda sobrevivem, os que se encontram distantes dos grandes centros urbanos brasileiros, como é o caso atual de dezenas de sociedades primitivas brasileiras na Amazônia sem contato permanente com as sociedades nacionais ( boliviana,brasileira, colombiana, guianense, venezuelana, etc) Faz parte desta pesquisa a análise dos métodos usados pela Fundação Nacional do Índio( FUNAI) para a Educação dos povos indígenas além de iniciativas de Organizações não Governamentais que atuam em áreas indígenas no âmbito educacional. A FUNAI possui uma política educacional para as etnias indígenas que aceitam o ensino bilíngue, alfabetiza na língua nativa através do monitor indígena e também em português. A Educação escolar indígena pode ser vista como um processo auxiliar para a auto-afirmação das culturas nativas e seu posicionamento dentro do contexto brasileiro de modo ativo e não passivamente como vem ocorrendo durante séculos. Esta pesquisa é de grande importância porque busca encontrar falhas no modelo educacional para as comunidades indígenas e sugerir ajustes. Obs: Faltou espaço para conclusão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Jose Manuel Ribeiro Meireles - Coordenador / Alvaro Jaime Vidal Bouzon - Integrante / Jane-Marie Collins - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

1995 - 1997

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa em área indigena, Kraho/TO, viagens financiadas pela UNITINS/TO e COMSAUDE/Porto Nacional com a finalidade de um levantamento populacional e educacional. A partir desta pesquisa surgiram vários projetos educacionais e de desenvolvimento social para o povo Krahô, em parceria com UNITINS/TO, COMSAUDE, FUNAI e ESAMACITO.

1994 - 1994

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Primeiro contrato com a Universidade Estadual do Tocantins(UNITINS), assumi as disciplinas de História Econômica Geral e História do Brasil Colonial no segundo semestre de 1994. Entre dezembro de 1994 e março de 1995 fui Coordenador Interino do Curso de História do campus de Porto Nacional-TO.

Atividades

02/1995 - 03/1997
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural para Graduação em História e Geografia
02/1995 - 03/1997
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Colonial
04/1995 - 08/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
12/1994 - 05/1995
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordernador Curso de História.
12/1994 - 12/1994
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, Centro de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Kren-akarore, Kren-akore ou Panará ? A História da Resistencia de um Povo - Publicado nos ANAIS 001/94 I JORNADA CIENTIFICA DO CENTRO UNIVERSITARIO DE PORTO NACIONAL.
08/1994 - 12/1994
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, Centro de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Disciplinas ministradas para curso de graduação em História: História Economica Geral e História do Brasil Colonial.

1995 - 2000

Organizacao para Educacao, Saude e Protecao do Meio Ambiente da Comunidades

Vínculo: Fundador e presidente., Enquadramento Funcional: trabalho voluntário por 5 anos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro fundador e presidente da ESAMACITO, organização não governamental para o desenvolvimento de projetos comunitários com os povos indígenas do Tocantins. Elaborei e implantei vários projetos com o povo Krahô/TO, em convênio com a Universidade Estadual do Tocantins, Funai, Comsaúde e Embaixadas de Brasília(Países Baixos, Canadá, Grã-Bretanha e Alemanha).

1995 - 2000

ESAMACITO

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei na ESAMACITO por 5 anos consecutivos voluntariamente. Entre abril de 1995 e março de 1997 realizei várias pesquisas com a etnia Krahô recebendo o apoio logístico inicialmente da Universidade Est. do Tocantins e posteriormente da COMSAÚDE. Como resultado das pesquisas foram elaborados projetos com os Krahô, estes financiados pelas Embaixadas dos Paises Baixos, Canadá, Grã-Bretanha e Canadá.

1991 - 1991

UNIVERSIDADE MOURA LACERDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Além de professor das disciplinas: História Moderna e Formação Econômica do Brasil, no curso de graduação de História, fui também coordenador do curso de História naquele semestre.

Atividades

02/1991 - 08/1991
Direção e administração, COOERDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA.,Cargo ou função, COOERDENADOR DO CURSO DE HISTÓRIA.
02/1991 - 08/1991
Ensino, FILOSOFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA MODERNA II
02/1991 - 08/1991
Ensino, CIENCIAS ECONOMICAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FORMAÇAÕ ECONOMICA DO BRASIL

1988 - 1990

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: organizador de evento/curso de extensão, Carga horária: 10

Outras informações:
Organização e execução do "Programa de Índio", extensão universitária para escolas de ensino fundamental e medio de Franca, Itirapuã e São Joaquim da Barra sobre a questão indígena. Filme gratuito para escolas públicas, exposição de fotos históricas da Comissão Rondon na Bilbioteca da UNESP/FRANCA, palestras e debates com a presença de líder indígena xinguano, presidente do CIMI, antropólogo e indigenista no salão nobre da UNESP/Franca, cobertura do evento pela midia local e TV Globo de Ribeirão Prêto. O "Programa de Índio" ocorreu durante o mês de abril de 1988, com o apoio logístico da Secretaria de Educação e Cultura de Franca, UNESP, Museu Nacional/RJ e Funai. Neste evento foi organizado também o workshop Beleza e Estética Índigena" no SENAI. Resultou em 20 mil assinaturas para a demarcação da Terra Indígena Tikuna no Alto Solimões;AM. Apresentei parte do curso de extensão " Antropologia: Propriedade, Estado e Educação", na UNESP/Franca, entre agosto e setembro de 1989.

1988 - 1990

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estudante mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa bibliográfica nos Arquivos Estadual e Municipal Paulista em São Paulo sobre a educação e colonização dos povos indígenas, durante o período colonial brasileiro e extensivo posteriormente para a América Latina nos séculos XVI, XVII e XVIII. Como resultado desta pesquisa elaborei um projeto que me concedeu a aceitação no curso de doutoramento em História da América Latina em Valladolid/Espanha. Infelizmente não pude iniciar por razões acadêmica e profissionais. Foi em 1995 quando comecei minha carreira como professor na Universidade Estadual do Tocantins e já havia iniciado minha pesquisa com a etnia Krahô e estava completamente envolvido com a questão educacional daquele povo, onde desenvolvi vários projetos e meu doutoramento na Inglaterra.

1983 - 1984

Fundação Nacional do Índio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço temporario, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como agente de saúde junto a etnia Panará no Parque Indígena do Xingú /MT onde trabalhei os primeiros seis meses como voluntario. Coordenei a mudança da população Panará para nova região dentro do Parque. Trabalhei também nesta época com o povo Kayapó na Aldeia Kretire exercendo a função de agente de saúde atuando no tratamento anti-malaria. Ainda no ano de 1984 fui contratado pela Funai para implantar um Posto de Assistência Educacional e de Saúde na Aldeia Txicão. Ali coordenei e prestei assistência de saúde e educação para os povos Trumai e Kayabi.

1980 - 1981

Colegio Planalto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Primeiro e Segundo GRAU, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professor de Inglês no ensino medio.

1980 - 1981

Colegio Planalto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor nível medio, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei com professor de inglês e criei o curso de Cultura Brasileira.

1983 - 1984

ESCOLA PARQUE XINGU

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Alfabetização junto às etnias Panará e Txicão - FUNAI. Embora contratado como professor atuei também como profissional de saúde principalmente entre os Panará auxiliando-os em tratamento de doenças tropicais e respiratórias como pneumonia, tuberculose, etc. Fui responsável pela mudança e sedentarização do grupo em nova região do Parque Indígena do Xingu/MT.

1982 - 1982

Centro Educacional 01 de Planaltina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino medio, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Inglês para primeiro ano de ensino medio.

1990 - 1991

Escola Estadual Otávio Martins de Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Inglês do primeiro ano do ensino medio diurno.

1988 - 1988

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Executei curso de Extensão Universitária

Outras informações:
Ministrei curso de Extensão Universitária intitulado: Pensamento Social: conversas e debates no III Encontro de Ciências Sociais e Estudos Sociais na União das Faculdades Francanas (UNIFRAN).

1979 - 1980

American English School

Vínculo: Contrato temporario, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Inglês para curso de conversação, nível avançado.

1979 - 1979

ESCOLA RURAL DE OLHOS D ÁGUA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do curso fundamental da escola alternativa de Olhos D'água - GO.

1979 - 1979

MINNIKIM

Vínculo: Contrato temporario, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Inglês no curso de conversação.

2013 - 2019

University of Nottingham

Vínculo: Estudante PhD, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Concluí o doutorado em Espanhol Português e América Latina na escola de Culturas, Línguas e Estudos de Área da Universidade de Nottingham/Inglaterra. Defendi a tese intitulada: Educação Escolar Indígena, as escolas Krahô e o Estado brasileiro no século XXI: relação repleta de desafios e possibilidades. A partir da conclusão deste doutoramento estou publicando artigos em revistas científicas a respeito da Antropologia educacional e sua relação com as políticas públicas.